我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 范文(通用29篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 ,歡迎閱讀與收藏。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇1
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名畫(huà)家。我想:總有一天我會(huì)成功的。因此我為之付出了許多努力。有一次,我真算是達(dá)到了入了迷的地步。
那是一個(gè)星期六,我拿起了筆、紙和素描書(shū),正準(zhǔn)備畫(huà)書(shū)上《馬賽》頭像。突然,門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是陳思維,他興奮地對(duì)我說(shuō):“沈志雄,今天我家電腦房門(mén)開(kāi)了,要不,去我家打電腦吧!”我想了想對(duì)他說(shuō):“下次吧,我今天還有事呢!八麙吲d地走了。
我開(kāi)始專(zhuān)心致志地畫(huà)起了素描。先是整體定一個(gè)位置,然后是眼睛,鼻子,嘴等細(xì)節(jié)部位的刻畫(huà),每一個(gè)明面、暗面,甚至是一根線(xiàn)條,都經(jīng)過(guò)我仔細(xì)考慮后再動(dòng)筆下手……一晃眼已到了下午,我這才覺(jué)得午飯沒(méi)吃,肚子唱起了“空城計(jì)”,匆匆吃了些餅后,又繼續(xù)畫(huà)了起來(lái)。一個(gè)多小時(shí)又過(guò)去了,這幅畫(huà)已進(jìn)入了全面修改階段,經(jīng)過(guò)我認(rèn)真仔細(xì)地修改,一幅惟妙惟肖,十分逼真的素描展現(xiàn)在我眼前,我嘗到了成功的喜悅。
我知道,這只是人生的一小步,以后,我要再接再厲,不斷進(jìn)取。
今年,我報(bào)了一個(gè)素描興趣班,里面有專(zhuān)業(yè)的老師輔導(dǎo)我們,我的.素描水平又向前跨了一大步,我為此感到十分高興。
我不僅擁有素描的濃厚興趣,還有專(zhuān)人輔導(dǎo)我,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇2
我捉住了一只螢火蟲(chóng),問(wèn)它為什么成為一盞小燈籠?它親昵地對(duì)我說(shuō):“我每晚都做著透明的夢(mèng)……”
于是,我常常做著像螢火蟲(chóng)一樣“透明的夢(mèng)”。,啊!我夢(mèng)到了!我夢(mèng)到了我每次考試都得了第一……
但,不論在夢(mèng)中有多努力,再怎樣堅(jiān)持,夢(mèng)始終是夢(mèng),終有醒來(lái)的一天!又不知有多少次,太陽(yáng)落山了,月亮升起來(lái)了;不知多少日子,春天來(lái)了,冬天去了;我堅(jiān)持再堅(jiān)持,努力再努力地學(xué)習(xí),解決了一個(gè)又一個(gè)難題,把一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)都拉成了感嘆號(hào);經(jīng)過(guò)一次又一次努力,我終于成功了,我終于得了第一名!
“醒醒,快醒醒!“現(xiàn)實(shí)匆忙地把我從夢(mèng)中推醒,哦!原來(lái)又是一場(chǎng)虛幻的世界,一個(gè)虛假的光榮,一次虛偽的成功,我真不愿意醒來(lái),我多么希望我能永遠(yuǎn)停留在夢(mèng)中!
可是,夢(mèng)歸夢(mèng),現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí),它不容我似螢火蟲(chóng)一樣,它也不容我有幼小而嬌弱無(wú)比的心靈,更不許我在遇困是感覺(jué)心酸委屈。但它會(huì)使我在流逝的歲月中逞強(qiáng),在困難面前昂首挺胸,不閃一滴淚光,它還會(huì)帶著我飛翔,飛過(guò)一次悲涼的`失望,給我重新的希望。
現(xiàn)在,我已不是那個(gè)用做夢(mèng)來(lái)打發(fā)日子的女孩,就算風(fēng)雨覆蓋,我也不怕重來(lái)!
可是,我堅(jiān)信,夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn),我的未?lái)不是一場(chǎng)夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇3
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”。每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的這首老哥《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,我就在心底暗暗的想,未來(lái)是掌握在我們的`,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我未來(lái)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)的好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己,老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,和老師不管有多忙還是堅(jiān)持每天給劉洋同學(xué)補(bǔ)課。班上有誰(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè),又為我們備課,操盡心思只為了我們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。
老師告訴我們做人的道理,給予我們豐富的知識(shí),老師受人尊敬和愛(ài)戴。因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的作用。所以,我也想做一名老師,給予孩子們知識(shí),讓他們享受知識(shí)海洋中的樂(lè)趣,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。
夢(mèng)想是樹(shù),奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光,是肥料,是雨露,只要有他們的存在,我就相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇4
作家曹文軒,歌唱家周杰倫,演員林心如,飛上太空的楊利偉 …… 他們?cè)诂F(xiàn)在的世界里光彩奪目,受到很多人的尊敬和愛(ài)戴,可在這如此光彩的背后,有誰(shuí)知道他們的努力?也許,作家們一遍又一遍修改一段話(huà)、一個(gè)句子,甚至是一個(gè)字;歌唱家為了練一首歌,練到嗓子啞……
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天;漸漸地,長(zhǎng)大后,我愛(ài)上了音樂(lè),那節(jié)奏,那旋律,能打動(dòng)我的心,我的夢(mèng)想便是長(zhǎng)大后做一名音樂(lè)家。
我學(xué)習(xí)了樂(lè)器二胡,為了考級(jí),付出了常人看不到的努力,每天都在練習(xí),直到手指很疼,拉不下去的時(shí)候……最后,我如愿考過(guò)了十級(jí)。
我對(duì)音樂(lè)有很大的興趣,總喜歡一個(gè)人默默坐在電腦前,只點(diǎn)開(kāi) qq 音樂(lè),聽(tīng)不同類(lèi)的歌曲,推敲著,跟著唱,跟著感受,感受歌詞的意義,把自己帶入進(jìn)去,有時(shí)也會(huì)唱到嗓子啞。進(jìn)入了高年級(jí),能感受音樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少了,但是時(shí)間就像海綿里的.水只要愿擠總還是有的,我會(huì)利用睡覺(jué)前的十分鐘,早上起來(lái)的五分鐘,練習(xí)。
我知道自己的音樂(lè)知識(shí)跟很多人比是微不足道的,但我相信,只要堅(jiān)持,付出努力,不會(huì)沒(méi)有回報(bào)。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,為自己的夢(mèng)想而奮斗,不管風(fēng)浪有多大!有句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò):“少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!敝袊(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),中國(guó)在慢慢進(jìn)步,我們就是祖國(guó)明天的希望,只要付出,就會(huì)有回報(bào)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇5
你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著淚水默默辛苦的工作,你是不是像我曾經(jīng)受了冷落,也不放棄自己想要的生活這首歌深深印在我的腦海里。我們今天的努力,完全是為了明天有好日子過(guò)。我父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò):早知道學(xué)習(xí)這么重要,砸鍋賣(mài)鐵也要上學(xué)。上學(xué)學(xué)習(xí)文化知識(shí)知我們圓夢(mèng)的重要之路。人生如同一場(chǎng)戲,在乎的不是長(zhǎng)度,而是表演的出色。那我們?cè)谌松@場(chǎng)戲中是否出色呢?當(dāng)我們表演結(jié)束了,我們回頭一望,反思這場(chǎng)戲的內(nèi)容是否豐富,還存在那些不足和缺憾,找出每個(gè)細(xì)節(jié)存在的不足和問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)趕路,才會(huì)少走彎路。
我們都在不斷趕路,忘記了出路在失望中追求偶爾的滿(mǎn)足。如果我們的夢(mèng)是美好的,如果我們的夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的,如果我們的夢(mèng)是可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,那么我們回頭看看我們留下的一串腳印,筆直通向那個(gè)夢(mèng)。如果你的'夢(mèng)不是現(xiàn)實(shí)的,那么你不是徒勞,而是走一條永遠(yuǎn)走不到盡頭的路。
我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。一切皆有可能,當(dāng)我們?cè)跒榱藟?mèng)想而奮斗時(shí),我們可以說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng)。時(shí)間是一條又寬又大又有分道的大路,我們?cè)谶@條路上不允許停留,但卻可以讓我們?nèi)ハ霊?yīng)該怎么走,怎么去走好。
完成這個(gè)夢(mèng)想難免會(huì)有痛、有傷、有累,但是風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇6
未來(lái),是美妙的,是夢(mèng)幻的,是我盼望了多年的。雖然如今我離未來(lái)還十分的遙遠(yuǎn),但我嫩肯定的是:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
在未來(lái)里,我可能會(huì)成為一個(gè)舉世聞名的`設(shè)計(jì)家,我要為天下億萬(wàn)個(gè)家庭都設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二而溫馨的房子。看,這就是我為老同學(xué)――金藝佳設(shè)計(jì)的,我的設(shè)計(jì)圖因?yàn)樘,所以都存入了電腦……
在未來(lái)里,我也可能會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家,專(zhuān)門(mén)制造電子機(jī)器人。這種機(jī)器人運(yùn)用了真人芯片,每沖點(diǎn)1小時(shí),就可以行走、工作三天三夜。而且,這種機(jī)器人與真人外表一樣,我的老同學(xué)為了造福于民,給我了10多萬(wàn)美圓,讓我為每一個(gè)市民都制造一個(gè)電子機(jī)器人,并送到每家每戶(hù)……
在未來(lái)里,我還可能回成為……
當(dāng)然,現(xiàn)在,這些都只是幻想,但這些幻想又是多么的美妙。榱诉@可愛(ài)的理想在遙遠(yuǎn)的未來(lái)實(shí)現(xiàn),當(dāng)然不會(huì)是一件簡(jiǎn)單的事。我必須從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下學(xué)期里成功地考上中學(xué)里的重點(diǎn)班里的尖子班。為我讀―中而努力。當(dāng)然,這一步一步地走去,就將對(duì)重點(diǎn)“北大”越來(lái)越近,就將會(huì)離那夢(mèng)幻的理想越來(lái)越近!
最后,我想對(duì)全世界高呼:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇7
未來(lái),應(yīng)該是那廣闊無(wú)垠的天空,任我自由的飛翔;未來(lái),應(yīng)該是那一望無(wú)際的大海,憑我無(wú)拘無(wú)束的暢游。未來(lái),應(yīng)該是那廣闊的大地,讓我自在的奔跑。
未來(lái),似乎離我很遙遠(yuǎn),因?yàn)槲椰F(xiàn)在還小,未來(lái)的事要等我長(zhǎng)大以后再說(shuō)呢。但它似乎又近在咫尺,因?yàn)槲业奈磥?lái)就是我的明天。我對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的憧憬。
坐在教室里學(xué)習(xí)的我,非常欽佩站在講臺(tái)上的老師,他們無(wú)所保留的將知識(shí)教給學(xué)生,傾注全部的心血培育祖國(guó)的'花朵。所以我希望成為一名語(yǔ)文老師。不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文,也因?yàn)槔蠋熅腿缂t燭一般——犧牲自己,卻照亮了別人。特別是我聽(tīng)到最美教師張麗莉的事跡以后,她能在那樣危險(xiǎn)的情況下舍己為人,她的精神使我感動(dòng)。這也使我成為一名老師的決心更加堅(jiān)定。我要貢獻(xiàn)出自己的一份力,無(wú)言的默默付出,照亮祖國(guó)的希望的未來(lái),同時(shí),也照亮祖國(guó)的未來(lái)。
有一首歌是這樣唱的:“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”
我相信,我的未來(lái)不會(huì)是一個(gè)夢(mèng),它會(huì)充滿(mǎn)一片光明。我會(huì)為此努力,為此付出,為此奮斗……
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇8
小時(shí)候,很多人都問(wèn)我:“你長(zhǎng)大想當(dāng)什么呀?”那時(shí)候的我,只是隨口說(shuō)說(shuō),想當(dāng)老師、警察、律師、醫(yī)生……但目標(biāo)卻是不明確的。
現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大了,也獲得了許多知識(shí),目標(biāo)也越來(lái)越明確——那就是長(zhǎng)大我想當(dāng)律師。每當(dāng)在電視上看到律師穿著律師服,戴著律師帽,我感到他們非常莊嚴(yán)、威武。更令我敬佩的是,當(dāng)一個(gè)個(gè)被冤枉的說(shuō)不清時(shí),他們挺身而出,幫助那些人討回公道,開(kāi)脫冤屈。
不過(guò)使我堅(jiān)定這一夢(mèng)想的',還是在一次看報(bào)紙時(shí)產(chǎn)生的。報(bào)紙上有一則新聞,講述了一個(gè)農(nóng)民工辛辛苦苦地做了一年的苦工,到年底的時(shí)候,卻拿不到工資。農(nóng)民工多次上門(mén)向老板討要工錢(qián),可老板卻以多種理由來(lái)拒付,或者閉門(mén)不見(jiàn)。農(nóng)民工討要無(wú)果,身邊連買(mǎi)車(chē)票回家的錢(qián)也沒(méi)有,露宿街頭。這時(shí),一名律師伸出援手,運(yùn)用自己的法律知識(shí)和法律武器,幫他要回了自己應(yīng)有的工錢(qián)。當(dāng)農(nóng)民工捧著錢(qián),激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。當(dāng)我看到這兒,我對(duì)律師更加感到敬佩,更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
當(dāng)然,現(xiàn)在我還只是一名五年級(jí)的小學(xué)生,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,路途還非常遙遠(yuǎn)。所以,我從現(xiàn)在開(kāi)始,得認(rèn)真學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識(shí),要有扎實(shí)的文化功底,還得多鍛煉自己的想象力、口才,壯大自己的膽量,博覽群書(shū)。把這些結(jié)合起來(lái),加以努力,相信能成為一名好律師。
我的未來(lái)不是夢(mèng),只要我肯努力,堅(jiān)持不懈,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇9
嗚嗚——嗚嗚——"一陣陣哭聲是從阿姨家傳來(lái)的,因?yàn)楸斫愕牧税┌Y,不幸死亡,白白地送走了年輕的生命.
看到這里,我情不自禁地哭了出來(lái),哪個(gè)人不會(huì)生老病死的'.但是至今,科學(xué)家還未研制成功抗癌藥.我下定決心,一定要拯救得癌癥的人們.
從決定目標(biāo)的時(shí)候,我就努力學(xué)習(xí),拼命地爭(zhēng)取每次都第一名.每天夜深人靜的時(shí)候,你還可以看見(jiàn)我房里的燈光.有時(shí)一讀起來(lái)就忘記時(shí)間在一分一秒地走去,有時(shí),知道上眼皮在和下眼皮"打架",就在書(shū)桌上瞇一會(huì)兒,然后又起來(lái)讀.
果然,功夫不負(fù)有心人.我考上了大學(xué),清華、北大、復(fù)旦……好多所學(xué)校都為我敞開(kāi)了大門(mén).但是我還是選擇了我理想的大學(xué)——醫(yī)務(wù)所.
過(guò)了不知道多少個(gè)春夏秋東,多少個(gè)日升月降.我那烏黑發(fā)亮的頭發(fā),變成了白發(fā).但是,我研制成功了抗癌藥,有人會(huì)說(shuō)我傻,可是我覺(jué)得我并不傻,如果犧牲一個(gè)人來(lái)?yè)Q會(huì)幾十萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)人的性命,我寧愿犧牲我自己.那一些藥正向全國(guó)各地發(fā)行.
當(dāng)讀者曾經(jīng)被我救過(guò)的人們的來(lái)信,我不禁地笑了,這么多年來(lái)我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我的手中拯救過(guò)好幾萬(wàn)人的生命,但是一點(diǎn)遺憾是我沒(méi)有把表姐拯救過(guò)來(lái)……
。⑩忊忊彙忊忊彙⒁魂囮圁[鐘聲把我從美夢(mèng)中揪了回來(lái),原來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)十五分,上學(xué)快要遲到了……
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇10
夢(mèng)想每個(gè)人都有,或大或小各不相同,因?yàn)閴?mèng)想才能讓每個(gè)人進(jìn)步,去迎接一個(gè)個(gè)未知的挑戰(zhàn)。
記得我很小的時(shí)候,家門(mén)口小河里的水全是黑黑的,河岸上都是垃圾,一陣風(fēng)吹來(lái)陣陣惡臭,河里連一條小魚(yú)一只小蝦都沒(méi)有了。可是我在繪本上看到一幅圖片:清澈的河水,魚(yú)蝦成群,河兩岸柳枝搖曳,桃花盛開(kāi),小朋友們?cè)诤舆叺牟莸厣湘覒蛲嫠!耶?dāng)時(shí)就在想如果有一天,我家門(mén)的這條小河也能變這樣,那該有多好呀!老天好像是聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,全省上下發(fā)起了“五水共治”的號(hào)召,家門(mén)口的小河得到了整治,在政一府和村民們的共同努力下,這條河也發(fā)生了翻天覆地的變化,河水的.陣陣惡臭聞不到了,魚(yú)蝦成群,河邊也多了很多花草樹(shù)木,涼亭草地,猶如美畫(huà)一般,跟我夢(mèng)想中的小河像極了。生活在這樣和諧美好的地方,我感到很驕傲,很幸福,我一愛(ài)一我的家鄉(xiāng)。
有的人可能希望以后做一名辛勤耕耘的老師,也有人想以后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,而我卻不一樣,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師,我要為我的家鄉(xiāng)建一座很大的敬老院,讓所有的爺爺一奶一一奶一們都生活在同一個(gè)大屋檐下,那樣他們就不在孤單了,可以開(kāi)心地享受每一天了。
雖然我現(xiàn)在還 小,我能做的就是好好讀書(shū),但是等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然在筑夢(mèng)的路上,不可能一帆風(fēng)順的,但我相信成功不會(huì)遙遠(yuǎn),希望就在前方,只要有夢(mèng)想,只要你肯努力,一切將變得更加美好!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇11
鳥(niǎo)兒有夢(mèng)想,它想飛上世界上最高的山峰;花朵有夢(mèng)想,它想向人們綻放出最美的花顏;魚(yú)兒有夢(mèng)想,它想游入海底最深的地方,去探索那海底的秘密。世界萬(wàn)物皆有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名像大作家韓寒、莫言一樣的作家。
似乎是我從小就有一種作文天賦,每次寫(xiě)作文我的作文本上永遠(yuǎn)是個(gè)紅艷艷的“A+優(yōu)”,似乎是從小就熱愛(ài)讀書(shū)的原因,我慢慢喜歡上了看書(shū),接著就從看書(shū)演變成了這個(gè)夢(mèng)想。我想當(dāng)一名作家,寫(xiě)出一本本讓人感到開(kāi)心、快樂(lè)的書(shū)。我想當(dāng)一名作家,讓大家都來(lái)體會(huì)我書(shū)中的快樂(lè)音符。我想當(dāng)一名作家,讓那些在我腦海里浮現(xiàn)的句子都到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。就因?yàn)檫@樣,我想當(dāng)一名作家!
在我的小房間里,書(shū)就占了小房間的?,每天睡覺(jué)前,我都要捧上一本書(shū)看上那么4、5章才能入睡。每次寫(xiě)作文時(shí),我總是鼓起100分精神寫(xiě)好作文。每次看書(shū),我總是細(xì)心的慢慢看,體會(huì)句子的用意,體會(huì)句子的用意、一會(huì)句子的喜怒哀樂(lè)、體會(huì)詞語(yǔ)的含義。每看完一本書(shū),我都會(huì)寫(xiě)一篇關(guān)于這本書(shū)的讀后感。我打算多多練習(xí)習(xí)作,多多看書(shū)、多多學(xué)會(huì)觀察身邊發(fā)生的`點(diǎn)滴,我要像的目標(biāo)——大作家韓寒和獲得了“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”的莫言努力!成為下一個(gè)“韓寒二代”和“莫言二代”。
我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)作文、了解作文。我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)用我的汗水來(lái)證明我的信念。我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)用我的實(shí)力來(lái)證明我的實(shí)力、證明我自己!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇12
夢(mèng),是虛幻的也是真實(shí)的;夢(mèng),是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢(mèng),是未來(lái)的也是現(xiàn)在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的,而我的未來(lái)不是夢(mèng)。
未來(lái),應(yīng)該是廣闊的天空,讓我自由自在地飛翔。未來(lái)似乎離我們的現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)。
我的未來(lái)不是夢(mèng),我的.未來(lái)將會(huì)是一個(gè)五彩繽紛的世界,是一個(gè)全新的世界。
那是一個(gè)偶然的機(jī)遇, 我在電視上看到《我是未來(lái)》的電視節(jié)目。里面的東西都是現(xiàn)實(shí)中從未看到過(guò)的高科技產(chǎn)品。剎時(shí),我心中有一個(gè)想法:“搞科技,讓中國(guó)走向世界,走向未來(lái)!睆哪莻(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就立下了一個(gè)意念:為長(zhǎng)大之后,成為科學(xué)家而奮斗。從今以后,我每天都在閱讀書(shū)籍,讀一些關(guān)于科技的書(shū)。不但如此,我每天還在認(rèn)真學(xué)習(xí),并且看一些課外書(shū)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,我也一點(diǎn)一點(diǎn)地接近我的夢(mèng)。但是,還是太遙遠(yuǎn)了。這么一算,我還離我的夢(mèng)想還有9年時(shí)間。不過(guò),我還會(huì)繼續(xù)努力讀書(shū)。
記得有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師提問(wèn)了我們班一個(gè)問(wèn)題:你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?很多學(xué)生都說(shuō)了﹕“為爸媽而讀書(shū)或?yàn)橐院笕菀渍业焦ぷ鞫x書(shū)!毙∶髂銥槭裁醋x書(shū),我琢磨了一下,說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!崩蠋煴硎竞軜(lè)意并說(shuō)好。從此以后,我就更加努力地讀書(shū)。
未來(lái),雖然離我現(xiàn)在很遠(yuǎn);但是,我還是會(huì)努力學(xué)習(xí)的。記得,有一首歌是這樣唱的:我的未來(lái)不是夢(mèng)…我的未來(lái)不是夢(mèng),我將以我的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)明天的未來(lái)
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇13
經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習(xí),我躺在床上不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我乘坐“雷速16——P2列車(chē)”,一瞬間滑入金光般的空洞里。過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到了“未來(lái)城市”,這四個(gè)金光閃閃的`大字在太陽(yáng)的照耀下,光彩奪目。
我先來(lái)到“城市規(guī)劃室”,這里正在召開(kāi)“環(huán)保會(huì)議”,熱烈的討論不絕于耳。我來(lái)到一個(gè)光柱前,一伸手,就被吸進(jìn)了“未來(lái)城市”,看到內(nèi)部一座座直插藍(lán)天的大樓,花繁葉茂的熱帶雨林,隱約還露出幾只動(dòng)物的尾巴。瀏覽了一會(huì)兒,我進(jìn)入了城市的地下一層。原來(lái)這個(gè)城市分兩層,上面是“工作天地”,下面是“生活家園”。我不認(rèn)識(shí)這里便找到一位老爺爺,他讓我上了飛機(jī),調(diào)出整個(gè)城市地圖,并復(fù)制了一張給我,讓我去他家。
來(lái)到老爺爺家,門(mén)口彈出一個(gè)影像機(jī),并把來(lái)人的圖像調(diào)出來(lái)核對(duì),一秒鐘就開(kāi)門(mén)了。
我肚子餓了,爺爺朝“食物分布機(jī)”一喊:“食物!”便出來(lái)圖像,只要一點(diǎn)就可以吃到豐盛的飯菜。
吃完飯,我又搭上了飛機(jī)來(lái)到交通城。在地上看不到汽車(chē),只能看到智能飛機(jī),這時(shí)一個(gè)叔叔把我?guī)У降叵陆煌ǔ,只?jiàn)一輛輛超級(jí)汽車(chē)在馬路上奔馳,這里從沒(méi)有交通事故,原來(lái),這種汽車(chē)前后安裝了隔離系統(tǒng),一旦遇到危險(xiǎn)便縮小車(chē)體。
我又乘坐飛機(jī)回到了賓館,躺在“度平安床”上……我睜開(kāi)眼睛,左顧右盼,飛機(jī)、高樓不見(jiàn)了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我相信這不是夢(mèng),未來(lái)通過(guò)我們的努力,夢(mèng)想一定會(huì)成真。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇14
青春的美麗不需要掩飾,青春的個(gè)性不需要隱藏,青春的熱情不需要壓抑,因?yàn)榍啻菏巧蠲利惖幕荆 扒啻骸边@正是長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)才干,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的時(shí)期。面對(duì)著人才輩出,竟?fàn)幜Τ瑥?qiáng)的21世紀(jì),我們?cè)谧约旱奶斓乩,為自己的未?lái)制定了滿(mǎn)滿(mǎn)的計(jì)劃。而我也不例外,我的理想是——super star.
一提到這份職業(yè),我就心潮澎湃,熱血沸騰,恨不得馬上去考藝術(shù)學(xué)院。天啊!我對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)已經(jīng)不是一天兩天了,而是我從小的夢(mèng)想。也許我沒(méi)有最美麗的外表,但是我有最大的`決心。也許我不是天賦最好的一個(gè),但是我卻是最熱愛(ài)著份事業(yè)的一個(gè)。我多么希望有一天本來(lái)是在屏幕外面看別人表演節(jié)目的我變成在屏幕里面為大家表演節(jié)目的我。我不甘心也不愿意做一個(gè)平平凡凡的人,我要成為萬(wàn)眾矚目的明星,要成為眾目的焦點(diǎn)。當(dāng)然,我知道有實(shí)現(xiàn)我的理想并不是靠我說(shuō)的天花亂墜的這番話(huà),而是靠我的努力。我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn)的,我的明星夢(mèng)也不再是明星夢(mèng),我的明日之星也不會(huì)是徒有虛名!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇15
多想坐上哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)穿梭到未來(lái),好奇卻又期盼……我現(xiàn)在已經(jīng)初二了呢,一年的時(shí)間想來(lái)很快就能過(guò)去了罷,畢竟中學(xué)生活很緊張,特別是在這初二時(shí)期——初中承上啟下的階段,我得更加努力才是。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)。我不知道我是否可以朝著這個(gè)方向去努力……
我的父母就是一大阻力,他們雖不明著阻止,但我從他們眼中是不是表露出的鄙夷和輕視看出,他們并不贊同漫畫(huà)家這個(gè)職業(yè)。他們是農(nóng)村家的孩子,一路長(zhǎng)大透露著辛酸和不容易,他們是愛(ài)我的,我是他們的孩子,所以他們更希望我能朝著‘正當(dāng)職業(yè)’努力和學(xué)習(xí),旁的'是無(wú)用的。
我想我會(huì)努力的,一定的。我沒(méi)有那個(gè)勇氣說(shuō)出"我一定會(huì)堅(jiān)定不移的追逐我的夢(mèng)想的,我想要的就是我的!誰(shuí)也改變不了!"這般的豪言壯語(yǔ),但我相信我會(huì)盡我所能地去追逐、去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)!
嘿,不知一年后的我是否已有勇氣確定我的夢(mèng)而去追逐了?一年后的我是否還坐在同一臺(tái)電腦前閱讀著這篇文章呢?我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!現(xiàn)在或許還不行,但我知道我還小,年齡也是我的優(yōu)勢(shì),我可以慢慢來(lái)!一條路上總有盡頭,只要腳步不停,用于追逐,總會(huì)到達(dá)彼岸。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇16
羅伯特曾經(jīng)過(guò)一句話(huà)——很難說(shuō)什么是辦不到的事情,因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。我的.夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為像胡榮華那樣的棋圣。我為我的夢(mèng)想是這樣努力的。
比如,我從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)下中國(guó)象棋了。我剛學(xué)的時(shí)候每天放學(xué)回家后,寫(xiě)完作業(yè)后。我就跟我有師傅,也就是我的爺爺下中國(guó)象棋,直到吃晚的時(shí)候,我償才不下了,小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我在班里和同學(xué)下中國(guó)象棋,我除了一個(gè)叫姜越峰的贏不了,其他的同學(xué)我都能贏了,小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候我還是贏不了姜越峰,小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我還收了一個(gè)徒弟,她叫蔣路丹。我每個(gè)星期都去和她下中國(guó)象棋。前幾個(gè)星期前一年一度的中國(guó)象棋、圍棋、國(guó)際象棋的三棋比賽。比賽的前幾天,我和姜越峰每人都贏一盤(pán),和了一盤(pán)。最后,老師決定讓我代表個(gè)人參加,我在比賽的前一天,我的作業(yè)做到了八點(diǎn)半,可是我還是找我爺爺下中國(guó)象棋。
在比賽的時(shí)候我只贏了一盤(pán),我輸了兩盤(pán)。我的未來(lái)不是夢(mèng),我只要努力再努力就一定可以成像胡榮華那樣的棋圣。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇17
每當(dāng)一個(gè)乒乓球明星動(dòng)作瀟灑地?fù)魯?duì)手時(shí),我都羨慕無(wú)比,如果我也像他們一樣,那就好了!
為了實(shí)現(xiàn)我的乒乓球星夢(mèng),每當(dāng)周末來(lái)臨,我都會(huì)和我爸爸到二小的乒乓球場(chǎng)上“大顯身手。”每當(dāng)這時(shí),一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽就緩緩拉開(kāi)帷幕。
只見(jiàn)爸爸扔起乒乓球,用球拍往球的底部猛力一削,球就像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)著,像猛虎下山之勢(shì)向我撲來(lái),我措手不及,忙用球拍一檔,可是,球卻不領(lǐng)我的情,飛到了桌旁的空地上!拔乙彩遣缓萌堑牧,爸爸已經(jīng)贏了球,那我也不能示弱!”我這樣想著,一邊拋起球,用拍面一頂,發(fā)了個(gè)奔球,爸爸一個(gè)疏忽,把球往上一揚(yáng),趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我瞄準(zhǔn)方向,把球拍傾斜45度角,對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的桌角一擺,完成了一個(gè)完美的'反扣。
我和爸爸的比分越來(lái)越近,到了最后時(shí)刻,我的右臂往下一沉,眼睛盯準(zhǔn)球,把球往下一壓,只聽(tīng)“啪”的一聲,球沾了一下對(duì)方的桌角,就落在了地上,我獲得了勝利!
隨著我的刻苦練習(xí),球技已經(jīng)很有長(zhǎng)進(jìn),雖然我還是沒(méi)那么厲害,但是,我堅(jiān)信,只要我一直努力,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇18
生活沒(méi)有夢(mèng)想,就像天空失去太陽(yáng)般黑暗。擁有夢(mèng)想的人生,才是別樣的風(fēng)采。
步入夢(mèng)想的長(zhǎng)廊,那栩栩如生的畫(huà)卷令人贊嘆不已;那山清水秀的風(fēng)景令人心曠神怡;那寧?kù)o清絕的詩(shī)詞令人贊不絕口;那鱗次櫛比的高樓令人敬而生畏。的確,沿途的風(fēng)景太過(guò)秀麗,不免會(huì)因貪圖享樂(lè)而耽誤行程,但追夢(mèng)道路如此漫長(zhǎng)而幽遠(yuǎn),豈能因此蹉跎光陰!“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!闭刀罐⒛耆A的自己,為何不去探索那大千世界的無(wú)窮奧秘?
夢(mèng)想的長(zhǎng)廊不僅有秀麗的風(fēng)景,還有滿(mǎn)路的荊棘。
如果夢(mèng)想的長(zhǎng)廊是一望無(wú)際的原野,那其中的荊棘便是數(shù)不盡的沼澤;如果夢(mèng)想的長(zhǎng)廊是插入云霄的高山,那其中的荊棘便是陡峭難攀的石階;如果夢(mèng)想的長(zhǎng)廊是浩瀚無(wú)際的大海,那其中的荊棘便是水流湍急的河流。只有沖出這一道道關(guān)卡,才能摘取夢(mèng)想的.果實(shí)。只有不怕困難,搏擊學(xué)海千重浪,勇攀書(shū)山萬(wàn)韌峰,才配擁有那屬于成功者的勛章。那荊棘是黎明前的黑暗,是漫漫黑夜的等待,是通往夢(mèng)想之巔的必經(jīng)之路。
看!那高舉的紅旗已經(jīng)飄揚(yáng),那勝利的號(hào)角已經(jīng)吹響,那是呼喚新時(shí)代人民振奮的口號(hào)。不管追夢(mèng)途中的艱難險(xiǎn)阻有多少,都一定不要放棄,因?yàn)槲蚁嘈抛穳?mèng)路上,霞光滿(mǎn)天!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇19
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的的過(guò)每一分鐘……”每當(dāng)我哼起這首歌時(shí),我就會(huì)想起我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。有些人會(huì)說(shuō),當(dāng)教師有什么好的,就是天天吃粉筆灰的。不,如果你這樣想你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)呀!老師是我們?nèi)祟?lèi)靈魂偉大的工程師。
有人說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,是山水延續(xù)了生命。但這種生命是脆弱的,是什么給予了生命的力量?是什么給予了生命的色彩?是愛(ài)。是老師的愛(ài)。教師的愛(ài)似水般的靈秀,給我們智慧;老師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。
老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚,老師是打開(kāi)我們幸福之門(mén)的金鑰匙,老師是我們生活航程中的引路人,老師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者。
在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材的老師,背著教室里的同學(xué)們,在黑板上吃力的寫(xiě)著字,汗水已浸透了她背上的衣服。多年以后,一名在師范畢業(yè)的`男大學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下走上了神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí),給這些同學(xué)們——祖國(guó)的花朵澆水施肥。
為了完成夢(mèng)想,我在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),還會(huì)大量閱讀各類(lèi)書(shū)籍,增加自己的知識(shí)面。另外我還會(huì)多多參加各類(lèi)公益活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)心和耐心,為了這個(gè)夢(mèng)想,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始努力!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇20
當(dāng)一抹陽(yáng)光灑向產(chǎn)房,我出世了,發(fā)出了第一聲啼叫。當(dāng)我3歲的時(shí)候,我有了思想,記住了第一件事情。當(dāng)我上小學(xué)的時(shí),我有了一次特殊的經(jīng)歷,擁有了我一生中唯一的夢(mèng)想。哦,它是怎樣一個(gè)夢(mèng)想?
曾幾何時(shí),你幼小的心中萌發(fā)了一個(gè)小小的希望?曾幾何時(shí),這個(gè)希望長(zhǎng)大了,成了你一生的夢(mèng)想?曾幾何時(shí),這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在你心中扎根,變的堅(jiān)不可摧?曾幾何時(shí),你完成了夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),作為一生的依托。
在我10歲的時(shí)候,我了解到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈的。宣揚(yáng)風(fēng)云是金錢(qián)與權(quán)勢(shì),而這一次次的爭(zhēng)奪就是通過(guò)法律來(lái)決定的,法庭上有法官,有律師,有原告,有被告人,而法官判斷是看律師的辯護(hù),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名律師,一名正義律師!
但是有些律師會(huì)為了錢(qián)而做出不正義的事,這是很不好的事。更有人是正義的因無(wú)錢(qián)請(qǐng)律師而吃了啞吃虧,所以我要當(dāng)律師為所有正義的'人辯護(hù),堅(jiān)持正義,改變金錢(qián)之首的觀念,爭(zhēng)取改變更多人的命運(yùn),還要呼吁別人也是這么做的,讓正義的光輝永存!
律師是一個(gè)偉大的職業(yè),它可以燃盡世間一切邪惡,更可以讓所有邪惡駐存,我將要做一個(gè)律師,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇21
每個(gè)人的夢(mèng)想或大或小,離自己或近或遠(yuǎn)。夢(mèng)想,是我們自己努力的目標(biāo),拼搏的目標(biāo),只要我們拼搏了,你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)已隱藏了8年的夢(mèng)想。嗯,有的人想做一個(gè)愛(ài)創(chuàng)造的`科學(xué)家,而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么偉大;有的人想當(dāng)一個(gè)為別人看病的醫(yī)生,而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么高尚;有的人想做一位知識(shí)豐富的老師,而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么遠(yuǎn)大;還有的人想做一名永遠(yuǎn)為別人服務(wù)的警察,而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么無(wú)私。
我的夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,但想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想也不容易。我的夢(mèng)想很渺小,但是,它一直在促使著我向前進(jìn)。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一個(gè)聰明的人,當(dāng)一個(gè)品德高尚的人,做一個(gè)能為社會(huì)、國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人,成為一個(gè)棟梁之才。
雖然,我跟大家的夢(mèng)想截然不同,但是,我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但是,在這一個(gè)方面只要我努力了,我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想就像一只飛在天空的一只小鳥(niǎo),你決不能將它束縛在籠子中,一定要讓它展開(kāi)翅膀,在天空中自由自在地翱翔著。讓夢(mèng)想!讓我們的夢(mèng)想一起在藍(lán)天起飛吧!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)用我手中的筆,寫(xiě)出世界的文化,寫(xiě)出輝煌的明天!
我相信,我們的未來(lái)不會(huì)是夢(mèng),我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇22
從小到現(xiàn)在,最讓我著迷的事情便是唱歌,不管是抒情的,憂(yōu)傷的還是愉快的曲子,只要我聽(tīng)到音樂(lè)響起,便會(huì)如癡如醉。所以,我的理想,便是成為一名歌手。
我知道,這并不容易,并且這條路上的荊棘太多,注視著的目光太多,稍不留神,便會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵,萬(wàn)劫不復(fù)。所以,為了我以后的路,我要從現(xiàn)在起,從精神與心理來(lái)鍛煉,塑造自己,使我的精神更加百折不撓,頑強(qiáng)樂(lè)觀,使我的心理更加積極向上,堅(jiān)韌不拔。而且要變得更加勇敢、成熟,敢于挑戰(zhàn)。最重要的,是要調(diào)整好自身心態(tài),在重要關(guān)卡前,做到應(yīng)付自如,泰然自若。
在十年或者二十年后,我已走向我熱衷的事業(yè),實(shí)現(xiàn)了我的`理想,穩(wěn)重,執(zhí)著于我的目標(biāo),努力拼搏,越挫越勇。我愛(ài)唱歌,并且,我要具備高尚品質(zhì),做到波瀾不驚,一鼓作氣沖向我的人生頂峰,做到出淤泥而不染。
我要以我的心理與精神方面做準(zhǔn)備,承受得住各方面的壓力與挫折。不理會(huì)種種流言蜚語(yǔ),堅(jiān)持我自己的信念。這樣,才會(huì)活出自我,我的生活將會(huì)變得多姿多彩。去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小的生活目標(biāo),豐富我的生活。
我不想未來(lái)有多少光環(huán)籠罩,只為完成我一直以來(lái)的理想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中那無(wú)數(shù)次的情境。所以,我努力,我?jiàn)^斗。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇23
我的未來(lái)是當(dāng)一名破謎家,去解開(kāi)世界上沒(méi)有解決的謎題。
我要解開(kāi)火星上有沒(méi)有火星人,它們長(zhǎng)什么樣子,火星上的科技發(fā)達(dá)不發(fā)達(dá),是否有樹(shù)木、有水;鹦侨顺圆怀詵|西,如果吃,他們吃什么;鹦巧蠟槭裁催@么熱,火星人住在什么地方。
我要解開(kāi)UFO的謎題,為什么UFO神出鬼沒(méi),他們是不是有八只手,他們有什么特異功能,它們是否可以操縱任何事物,有什么厲害的武器,真的.有什么微型快速麻醉劑,能快速殺死任何有活動(dòng)力的生物嗎?
我要解開(kāi)地球未解之謎,知曉地球有哪些寶藏?我要挖掘出恐龍化石,獻(xiàn)給國(guó)家歷史博物館,讓大家看一看遠(yuǎn)古的恐龍到底是什么樣子。
我要知道為什么金字塔里要把埃及首領(lǐng)的遺骨做成木乃伊,埃及人為什么會(huì)在金字塔里配置先進(jìn)武器,他們是怎樣建成這樣金字的建筑的?
我要解開(kāi)死海的秘密,弄清死海是否有生物,是否有許多著名的船只在那里沉沒(méi),那里有沒(méi)有和外界聯(lián)絡(luò)的別的通道?
我要好好學(xué)習(xí),把我的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn),讓大家更尊敬我們的國(guó)家,讓我的子孫去破解更多的謎題。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇24
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一個(gè)歌手和演員。
我的未來(lái)不是夢(mèng),你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦地工作,你是不是像我就算受了冷漠。也不放棄自己想要的生活,你是不是像我整天忙著追求,追求一種意想不到的溫柔你是不是像我曾經(jīng)茫然失措。一次一次徘徊在十字街頭,因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘記我。
對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),我的'未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。跟著希望在動(dòng)(music),你是不是像我整天忙著追求,追求一種意想不到的溫柔。你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭。因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有忘記我,對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇25
“鈴……”,清脆的鬧鐘聲響了起來(lái),新的一天開(kāi)始了。我伸了一個(gè)懶腰,按了一下床上的按扭,一個(gè)機(jī)器人馬上把衣服遞給我,然后去廚房做飯了。嘿嘿,這就是我這個(gè)天才發(fā)明家發(fā)明的仆人。
我穿上了衣服,吃完了飯,便把自己關(guān)在了工作室里,開(kāi)始了我的新發(fā)明:飛碟。我首先想到的是電影里的盤(pán)形飛碟!安恍校蝗菀妆3制胶。”我搖了搖頭。我想了又想,長(zhǎng)方形、圓柱形……都不行。最后,我想到了球形!安诲e(cuò),阻力不大,容易保持平衡!蔽荫R上給它加了一些設(shè)備,然后拿著圖紙到了一家加工廠(chǎng)。不到半小時(shí),我的大作就新鮮出爐啦!
我進(jìn)了飛碟里,開(kāi)動(dòng)機(jī)器,“嗖!”一下就從工廠(chǎng)的大廳飛了出去。我坐在飛碟里別提多高興了,我歡呼雀躍,一不小心碰到了加速按扭,飛碟馬上以光速飛了出去。我趕緊減速,最后降落在我家的房頂上。
我剛下飛碟,一大堆記者便圍過(guò)來(lái)拍照。一位先生走過(guò)來(lái)說(shuō):“恭喜您獲得了今年的全國(guó)發(fā)明獎(jiǎng)!”我聽(tīng)了這個(gè)消息,一蹦蹦了三尺高。
“喂!”快醒醒,又做夢(mèng)了!媽媽推了我一把!班牛俊蔽冶犻_(kāi)了眼,“我剛才難道在做夢(mèng)?”不過(guò)別看現(xiàn)在是做夢(mèng),但不久的'將來(lái)我一定可以把它變成真的。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇26
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想,也就有了努力的動(dòng)力,朝著正確的方向去前進(jìn),我相信一定會(huì)成功。
而我的夢(mèng)想是成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我喜歡美麗的.衣服,長(zhǎng)大以后,希望也能設(shè)計(jì)出各式各樣的服裝,更期待人們穿上我設(shè)計(jì)的服裝自信地走在街上。
使我有了服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想還起源于這樣一個(gè)故事,在一個(gè)商場(chǎng)里,當(dāng)時(shí)我和媽媽正在購(gòu)物,我們走到一家服裝店前,突然掛在衣架上的一件連衣裙吸引了我的目光,這件連衣裙顏色十分鮮艷,上面有許多非常有創(chuàng)意的圖案,我在心里暗自夸獎(jiǎng),從此便有了服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想。
然而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想必須現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,多看一些時(shí)裝展,向一些服裝設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí),了解一些關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的知識(shí),不斷向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
如果失敗了,我也會(huì)保持良好的心態(tài),繼續(xù)努力,勇敢的爬起來(lái)。或許失敗以后我會(huì)放棄原來(lái)的夢(mèng)想,尋找更美好的夢(mèng)想,繼續(xù)努力前進(jìn),一位哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人類(lèi)因?yàn)橛袎?mèng)想而偉大。
人類(lèi)筑夢(mèng)而生,有夢(mèng)最美。
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇27
放眼未來(lái),成為祖國(guó)的棟梁之才估計(jì)是每個(gè)青少年的理想吧。然而,并不是每個(gè)人都能成為棟梁之才,只有靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)理想!
放眼世界,哪一個(gè)偉人不是少年立志,少年勤學(xué),只有年少之時(shí)刻苦努力,才會(huì)成功。
少年時(shí)期的周恩來(lái)總理,小小年紀(jì)就說(shuō)要為中華之崛起而讀書(shū),經(jīng)過(guò)多年的刻苦努力,終于領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了壓在人們頭上的三座大山,這正是因?yàn)橹芏鱽?lái)總理年少時(shí)下的苦功啊!
毛澤東主席少年時(shí)期出外讀書(shū),寫(xiě)下了:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山! 經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,毛主席終于領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民創(chuàng)建了新中國(guó),使所有的中國(guó)人站了起來(lái),讓所有經(jīng)歷苦難的同胞分到一塊地,過(guò)上安穩(wěn)的日子。讓華人華僑在國(guó)外揚(yáng)眉吐氣!
現(xiàn)在的我們有著較好的學(xué)習(xí)條件,然而卻有不少學(xué)生不思進(jìn)取,任為條件蠻不錯(cuò)的,不需要學(xué)習(xí)了,忘記了時(shí)代在進(jìn)步,不學(xué)習(xí)是會(huì)被社會(huì)淘汰的`。只有無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn),為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
刻苦學(xué)習(xí),要知道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!毕嘈,只要勤奮學(xué)習(xí),我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇28
我從來(lái)都不懷疑,我的未來(lái)不是夢(mèng),就像黑夜過(guò)去是黎明,雨天過(guò)后有彩虹。
因?yàn)槲矣欣硐耄?/p>
我的理想是做一顆破土而出的小芽,做一棵傲然挺立的白楊,做一座巍然屹立的高山。
因?yàn)槲矣心繕?biāo):
我的目標(biāo)不是供人觀賞的一池清泉,也不是隨季節(jié)變化的一縷輕風(fēng),也不是空中任意飄蕩的一朵白云。我要做不畏嚴(yán)寒的松柏,要攀登世界的頂峰!
因?yàn)槲艺湎r(shí)間:
清晨,我的腳步聲會(huì)喚醒沉睡的大地,朗朗的讀書(shū)聲迎來(lái)東方最早的一縷曙光。每天休息的`時(shí)間多么短暫,用尺子都能量得出來(lái)。我還要截取一節(jié),讓一道道難題消失、一篇篇習(xí)作誕生。
因?yàn)槲遗Γ?/p>
在老師的引導(dǎo)下,我暢游數(shù)學(xué)王國(guó),穿越文學(xué)海洋,追尋科技之光。我是一只小蜜蜂,在知識(shí)的圣殿里采擷最純的花蜜,釀人間最美的瓊漿。
我不是物質(zhì)生活的富有者。別人旅游時(shí),我在田里拔草;別人出入游戲廳時(shí),我在捉棉花田里的小蟲(chóng);別人的新衣我只能觀賞;我享受不起那誘人的冰激淋。
但是我要說(shuō):“我不窮!”因?yàn)槲覉?jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)作文 篇29
我長(zhǎng)大后,將是一位研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,我要研制出一種遙控機(jī)器“昆蟲(chóng)”。
有人問(wèn)我:“為什么要研制這種‘昆蟲(chóng)’呢?”因?yàn)楝F(xiàn)在許多農(nóng)田、果樹(shù)都在噴灑一些有毒的化學(xué)農(nóng)藥,害蟲(chóng)雖被處死了,但那些無(wú)辜的益蟲(chóng)呢?它們?cè)诔院οx(chóng)的同時(shí),自己也會(huì)中毒死去;人類(lèi)也因長(zhǎng)期食用帶有農(nóng)藥的食物,身體的抵抗能力下降,誘發(fā)許多疑難疾病。不久前,我的外公就患了胃癌,雖然現(xiàn)代科技很發(fā)達(dá)、醫(yī)術(shù)高超,但還是沒(méi)能留住外公,我感到萬(wàn)分難過(guò)。
我的這種“昆蟲(chóng)”有兩只敏銳的觸角——探測(cè)器,在它“腦”部的'芯片中輸入了各種害蟲(chóng)的相關(guān)資料,能夠準(zhǔn)確找到害蟲(chóng)并吞掉它們。請(qǐng)不用擔(dān)心,它即便吃了帶有農(nóng)藥的蟲(chóng)子也不會(huì)出問(wèn)題,鹵水點(diǎn)豆腐 ——— 一物降一物。因?yàn)樗捏w內(nèi)有一種和臭氧層一樣的構(gòu)造,當(dāng)遇到細(xì)菌、有毒化學(xué)物時(shí)會(huì)立即產(chǎn)生氧化反應(yīng),可以通過(guò)自身的“消化”使農(nóng)藥:敵敵畏、樂(lè)果等農(nóng)藥殘毒,有效分解致癌物,不具毒性,無(wú)二次污染,很安全,最后變成一種有機(jī)肥料排出體外,這些肥料還是植物所需的養(yǎng)分呢。有了吃害蟲(chóng)的這種“昆蟲(chóng)”,以后人們?cè)僖膊挥猛参锷蠂姙⒂卸镜霓r(nóng)藥。這樣人類(lèi)的食物就有望回歸“綠色”了。
你說(shuō)我的研究項(xiàng)目怎樣?我會(huì)讓這夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的。
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