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我的未來，我的路作文（通用36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的未來，我的路作文（通用36篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的未來，我的路作文 篇1
人生如一條路，一條漫長艱辛而充滿激情的路，沒有人會知道路的盡頭在哪里。
——題記
有人說未來的路是漫長的，它充滿著樂趣，但同時也有許許多多的挫折等著你去面對，未來的路不會一直平坦而無困難如絆腳石，但是我們還要堅持下去。
在這一條路上行走，哭過，笑過，也嘗過所有的酸、甜、苦、辣，就因為有了這些才會使人生變得精彩，使生命變得有意義。有句話這樣說：“沒有被扎過的人生是不完整的�！遍_心事讓我們覺得人生有意義，人生很精彩。感知傷心事讓我們感覺人生不容易，也正所謂是傷心督促我們前進，因為只有傷心的事，才會使我們學(xué)會堅強，學(xué)會面對，面對所有的一切。
我的未來我的路，“走自己的路，讓別人說去吧”。自己的路要走出自己的特色，我總想甩掉一切煩惱，輕輕松松的走下去，然而煩惱或許是與生俱來的，注定無法擺脫它。所以，我學(xué)會了用樂觀的態(tài)度對待每一件事，用積極的態(tài)度書寫自己的人生路。
“我選擇的路，我會走的漂亮”。未來的路上困難挫折是在所難免的。面對雙目失明的打擊，貝多芬挺過來了，他譜寫了著作《命運交響曲》，在人生的路上留下了一道美麗的風(fēng)景線。面對癱瘓的折磨，桑蘭沒有倒下，她的.微笑為人生之路增添了色彩。面對無聲黑暗的世界，海倫·凱勒并沒有退縮，用自己堅韌不拔的意志，書寫了著作《假如給我三天光明》《中流》等，后來獲得了“榮譽博士”的學(xué)位。她的精神值得后世學(xué)習(xí)，也為此在人生路上留下永恒的風(fēng)景。
我的未來我的路，坎坷而不平的路，是對我們的考驗，只有踏在泥濘的路上才會留下自己的腳印，留下自己的那道絢麗的的風(fēng)景線。
我的未來我的路，每個人都有自己的理想，一直天真的以為靠自己的力量和小聰明就能實現(xiàn)夢想，到達夢想的彼岸，其實一開始就錯了，錯的一塌糊涂。自己一個人靜下來仔細想想，以前真的想錯了，現(xiàn)在把幼稚的觀點轉(zhuǎn)變了。未來的路，我相信它是光明的。通過我的努力，這一艘航行的帆船一定會到達理想的彼岸。
在這條路上，人需要奉獻。只有奉獻，才會收獲。
在這條路上，人會失敗。失敗乃成功之母。
我的未來我的路，走好自己所選的路，讓它變得精彩，變得有意義，同時也讓人生變得精彩。
我的未來，我的路作文 篇2
“人因夢想而偉大，因?qū)W習(xí)而改變。”換句話說，也就是：“夢想使人偉大，學(xué)習(xí)使人改變。”要想自己前程似錦，就必須有夢想，而且要持之以恒地為之奮斗。
我的職業(yè)理想是當一個文學(xué)家，生活理想是做一個大富翁。要想實現(xiàn)這一理想，可不容易。首先，我們必須要勤奮學(xué)習(xí)，積累知識才有可能。要想積累知識，上課時就一定要全神貫注地聽講；閑暇時，就應(yīng)去把不懂的地方徹底搞清楚；早在幾千年前，大教育家孔子，就曾教導(dǎo)我們：“溫故而知新�！币虼耍显缤碜粤�(xí)時，就爭分奪秒地預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。
但是，只有這些能力也成不了什么大器。要想實現(xiàn)那幅宏偉藍圖，還得要具備很強的口語交際能力。怎樣才能具備口語交際能力呢？上課積極發(fā)言，勇敢地展示自己，肯定是必不可少的`啰！此外，也要有勇氣和陌生人交流，在與別人交流時，自己要注視對方的眼睛，面帶微笑，不隨便插嘴，學(xué)會傾聽。只有這樣才能贏得對方的尊重。
當然，除了這些以外，我們還得講文明，守信用，品行好。俗話說，品德不好是危險品。如果你的品行不好，就算你學(xué)識淵博，也會受到眾人的唾棄，一生懷才不遇或是在監(jiān)獄中度過余生，永遠被囚禁，失去自由。你看，瘦肉精豬、毒豆芽、山東的毒姜，就是因為當事人不講誠信，坑害了多少人，實在是令人痛心。如果講文明，守信用，品德好，就算再差，也差不到哪兒去。由此可見，誠信是多么重要。
要做到講文明，守信用，那么，我們的一言一行都必須溫文爾雅，還不能輕易向人承諾。因為“輕諾必寡信。”同時，我們還得要有一顆孝心、愛心和恒心，脾氣不可暴躁。我想，如果能做到這些，那就應(yīng)該離成功不遠了吧。
正如一首歌里所唱的：“我知道，我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘。”我的路就在腳下，它一直通往我要的幸福。
我的未來，我的路作文 篇3
生活似乎總是匪夷所思的，似乎只要我們不未雨綢繆，便會貽笑大方一樣�？墒�，如今我們過的每一天，都是曾經(jīng)我們對未來的期許。于是，我們徘徊著，尋找著，只是希望未來能不再那樣綽綽影影。
當我真真正正成為一名初一生時，不得不承認，當時我是喜悅的，可我也是害怕的。我想，等我熬過，對，的確是熬過初中三年后，也許我便能在另一個光鮮亮麗的城市里，走過大街小巷后進入我夢寐以求的學(xué)府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了；那是我便可以等到太陽照在臉上，在一片溫暖中醒來，而不是在一串冰冷的.鬧鈴中驚醒；那是我便可以笑著說’我終于實現(xiàn)了我的夢想’。
但是，我怎么能不害怕呢！如果你也像我一樣，在凌晨十分，抬頭望一望窗外那一望無痕的黑暗后，低頭再看一看臺燈下教科書發(fā)出的幽暗光芒時，你也會累。那種累并不是身上的疲乏，那是一種來自心靈深處的惶恐，你的靈魂在大哭。一年三百六十五天，不算長，可是那是從小學(xué)到現(xiàn)在橫貫了了我六年的夢想啊，他積累了我一整個青春�。�
可是當黎明又一次降臨，我看著那一點光亮強硬擠出一條明亮的縫隙時，我便知道，在我的人生路上，只有實現(xiàn)我的夢想，才能真真正正叫做未來。
的確，未來與夢想是相通的，夢想，本來是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會遍體鱗傷，但是最終還是會不負眾望，而愚蠢的人，便會卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎卻無法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。
我記得那個為了游泳而撞得頭破血流的‘無臂蛙王’何軍權(quán)；我也記得那個不知揮灑了多少汗水的世界冠軍---劉子歌！他們都是英雄，他們不僅是夢想的普寫者，他們更是未來的主導(dǎo)者。我不知他們是否想放棄過，我不知他們是否身心疲憊到崩潰過，我想，或許是因為他們的夢想早已與未來融合在了一起，成了他們堅持的動力。
我的未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會邁出我最堅實的步伐，踩在那沸騰的年華之上。
的確，未來之路沒有退路。而我，亦不想做任何退步。
我的未來，我的路作文 篇4
點點星爍為何落入凡塵？只因指引那顆跳動的心或者是化作漫路基石，鋪出一條踏入遙遠的路，去一個遙遠的地方，那里叫做未來。
未來，仿佛是觸手可得，又仿佛是遙不可及。有人說，在人出生的時候，上帝已經(jīng)為你定好了路，雖有坎坷，但卻也一帆風(fēng)順�？墒俏覅s認為未來是掌握在自己手中的，即使上帝也搶不走。通往未來的那一段路，是人生最迷惘、最無助也最薄弱的時候，但那也歷練了我們。心智不再幼稚，理想不再遙遠，自己也會因此而改變。
或許路是永遠走不完的，因為可能完結(jié)的時候又回到了原點，地球是圓的，我們不能以為站在原地就是最好的，如果你邁出了原點，或許會得到一顆“流星”，乘著它，飛往未知的地方。
路，一直都在，只要你敢走，它就會出現(xiàn)，路的起點是原有的，而路程卻是靠自己每時每分所獲得的、所付出的汗水與勤勞建筑而成的基石。每一縷光輝便是一滴滴的汗水，另一個自己將原來的自己付出的東西貯藏，隨著時間的流逝，付出的也就會重新回到你身邊，只不過，換了一個形式而已。
每一條路，都有它不得不去跋涉的理由。
每一段未來，都有它不為人知的秘密。
也行過程是艱辛的，有些人寧愿路過，也不愿鼓起勇氣經(jīng)過。而事實證明，路過的人便錯過原本屬于他的那份未來，而要去經(jīng)過的那些人，雖要付出更大的努力鋪下路的基石，但其實，基石早已備好，只是取決于你愿不愿意用自己的雙手砌基和雙腳步過，想要讓自己的路平坦，就得付出更大的代價和努力，如果道路崎嶇不平，只能說未來是美好的。
生命空虛的.時光里，偶爾看看自己布滿老繭的雙手，是自己用這雙手鋪出了漫路，接見了未來，確實，未來多變，只是最初那顆跳動的心也漸漸平靜，當自己走到過渡往后的路的盡頭時，回眸一看，點點星光隨著腳步慢慢消散在那片天空里，閃爍異常。
而路的盡頭仿佛出現(xiàn)了一個人影，他輕聲對那頭的人兒說道：“那是過去的我�！眲x那間，便消失不見。
在那條路上，我們都學(xué)會了接納每一個不一樣的自己。
或許，未來都有一個更好的自己。
我的未來，我的路作文 篇5
未來是每個人一輩子追求的目標，現(xiàn)在有了理想，未來的生活才會有方向，學(xué)習(xí)才會有動力，人生才會有價值。
“理想是人生的太陽，”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅僅是一個美好的名詞，更是人活一世努力奮斗的目標，倘若沒有這個目標，人生也會誰知黯然失色。
為了將來，我們要為學(xué)習(xí)而奮斗，就像毛毛蟲憧憬變成蝴蝶，種子夢想著長成參天大樹。我們的人生又何嘗不是這樣呢？都是為了學(xué)習(xí)的一點一滴而努力拼搏，為了我們的未來而向成功之路。
每個人都有有自己的理想，母雞的理想是一把米糠；海燕的理想是飛躍海洋；曇花的理想是短暫一現(xiàn)；海棠的理想是四季開放；魚兒的理想是玩游世界，而我的理想是做一名起死扶傷的`白衣天使。
在病房里的時候我看見醫(yī)生為那些病人盡心盡力的醫(yī)治，像對待家人一樣細心照顧他們，像和知己一樣和病人談天說地……每逢節(jié)假日，當人們都在家里歡慶團聚，享受天倫之樂的時候，他們卻在崗位上辛勤工作不能不家，只能在醫(yī)院里迎接病人的到來，好為他們解除病痛。讓每一個人都有一個健康的身體。此時此刻，我認為這些白衣天使是那么的偉大，因為他們在平凡的崗位上播散愛心，默默的無私奉獻，讓每個人都有一個溫馨、快樂、安穩(wěn)的家庭。
我長大了也要做一個救死扶傷的白衣天使，作為一個醫(yī)生首先應(yīng)對病人負責(zé)，把病人的生命視為自己的生命。除了醫(yī)術(shù)高明之外，更應(yīng)該具備實事求是的品德。
要想把未來變得更好，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開始我要好好地學(xué)習(xí)文化知識。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會一帆風(fēng)順地走向成功之路嗎？不！更大的考驗在等著我們：途中的美酒會麻醉我們，香麗的風(fēng)光會引誘我們……在這重重危難面前是選擇堅持面對挫折還是選擇放棄身邊的一切全掌握在我們自己的手里。
正是因為有理想，生活才變得如此美麗，正是因為有了理想，生命才會變得如此寶貴，同學(xué)們，為了有一個完美無瑕的未來，就從現(xiàn)在開始不斷努力吧!
我的未來，我的路作文 篇6
有一首歌是這么唱的：“我的未來不是夢，我要認真的過每一分鐘”。是的，只要我們努力，堅定自身的信仰，每一個人的未來都不是夢。
我常常問自己：“我有夢想嗎？我的未來是什么樣呢？”當然，我可以肯定的告訴大家，我是有夢想的，我喜歡唱歌，我想成為一名歌手，我想我的歌聲會給大家?guī)砜鞓罚矔o自己帶來幸福。
我知道：想和做是聯(lián)系在一起的，重要的，與其終日而思，到不如我須臾之所學(xué)。我非常喜歡海子的那首詩——《面朝大海，春暖花開》，但我從今天起，就要做一個幸福的人，我努力學(xué)習(xí)，努力唱歌，為的是讓自己今后不留下任何遺憾。
說到唱歌，我的這個興趣是源自于我父親年輕時的'夢想。父親說：“他年輕的時候也喜歡唱歌，也夢想著成為一名歌手，然而他的夢想破滅于現(xiàn)實，后來漸漸的就把它給忘卻了�！币虼耍赣H常常告誡我：“一定不要放棄自己的夢想”�，F(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)條件比起父親當年而言是非常的優(yōu)越了，我應(yīng)該抓住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，努力去完成父親的遺憾，不光是為了父親，更是為了自己。
現(xiàn)在的我不管是在哪里，一逮住機會，就會情不自禁的唱起歌來。然而，我的歌聲也常常被同學(xué)們笑話，他們都嘲笑我“唱歌要命”，不過我沒有就此而放棄或是自卑。正如魯迅先生講的：“希望本無所謂有，無所謂無；就像世上本沒有路，走的人多了也就成了路”，我的未來，我的路，要靠自己一步步踏實的走出來。其實，我偶爾也會有松懈，但是我會及時的進行調(diào)整，我會把我的偶像tfboys搬出來，他們也是從平凡中走過來的少年，他們背后也有無數(shù)鮮為人知的故事，但他們從未放棄過。此時的我需要他們的激勵，因為他們是努力的，優(yōu)秀的，我沒有不去努力的理由。我學(xué)習(xí)他們對音樂的執(zhí)著，同時，我堅定自己的選擇是正確的，我想只有拼到讓自己感動時才能真正的理解什么是夢想！
就這樣吧！少年，讓我們少說多做，一起朝著未來的路出發(fā)，鑄就一個屬于我們的五彩斑斕的人生！
我的未來，我的路作文 篇7
我的未來不是夢，我的心跟著希望在跳動。
——題記
我的夢詩畫紙，我的希望是顏料，我的心是畫筆，我的未來是用我的心帶著希望在夢這張畫紙上構(gòu)成的一幅堪稱完美的圖畫。
大家都知道《我的未來不是夢》這首歌吧，我的未來是我的夢，我的未來把握在自己手中，我要好好編織著我都夢，在我的心與希望的帶領(lǐng)下畫出一條完美具有意義的路。
現(xiàn)在的'我正在處于人生中最重要的時間階段“高中”。而我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)知識，使我的人生從而升華，好好珍惜每一點點的時間，讓我的人生不留下太多的遺憾，以后回想起這段時間，都會會心一笑說：“那段時間可真是拼命了！”
張海建，一位截肢癱瘓的殘疾人作家，哲學(xué)碩士、英國約克大學(xué)榮譽博士，他靠自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)獲得許多的榮譽，而我們呢？我們身體健康，享受著最好的教育與生活。我們的路什么不能比他的更廣闊，我們的未來為什么不能比他們的更精彩。連他一個殘疾人都能做到的事情，我們這么健康的人能說不行嗎？我們都得努力。我未來，我的路，將是一篇完美的新篇。
待一切塵埃落定時，回味這一路成長。毛爺爺說：“秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！碧招兄f：“我為教育奉獻了一生，教育是我的生命，而我的生命全部奉獻給了教育，我相信未來。
我說：無論是雞飛狗跳還是躁動不安，青春都不該安逸，年輕就是資本，輸也要輸?shù)闷粒挥衅幢M全力，才有資格說運氣不好。愿你我老去之后有個嘴角上揚的青春。
我的未來，我的夢，我的心跟著希望在動，讓給我用我全力以赴的心踏著一個個實現(xiàn)的希望，成就我每一個小小的夢想，完成未來宏偉的藍圖。
我的未來，我的路作文 篇8
當我真真正正成為一名高三生時，不得不承認，當時我是喜悅的，可我也是害怕的。我想，等我熬過，對，的確是熬過高三這一年后，也許我便能在另一個光鮮亮麗的城市里，走過大街小巷后進入我夢寐以求的學(xué)府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了；那是我便可以等到太陽照在臉上，在一片溫暖中醒來，而不是在一串冰冷的鬧鈴中驚醒；那是我便可以笑著說’我終于實現(xiàn)了我的夢想’。
但是，我怎么能不害怕呢！如果你也像我一樣，在凌晨十分，抬頭望一望窗外那一望無痕的黑暗后，低頭再看一看臺燈下教科書發(fā)出的幽暗光芒時，你也會累。那種累并不是身上的疲乏，那是一種來自心靈深處的惶恐，你的靈魂在大哭。一年三百六十五天，不算長，可是那是從小學(xué)到現(xiàn)在橫貫了了我二十年的夢想啊，他積累了我一整個青春啊！
可是當黎明又一次降臨，我看著那一點光亮強硬擠出一條明亮的縫隙時，我便知道，在我的人生路上，只有實現(xiàn)我的夢想，才能真真正正叫做未來。
的確，未來與夢想是相通的，夢想，本來是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會遍體鱗傷，但是最終還是會不負眾望，而愚蠢的人，便會卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎卻無法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。
我記得那個為了游泳而撞得頭破血流的‘無臂蛙王’何軍權(quán)；我也記得那個不知揮灑了多少汗水的'世界冠軍---劉子歌！他們都是英雄，他們不僅是夢想的普寫者，他們更是未來的主導(dǎo)者。我不知他們是否想放棄過，我不知他們是否身心疲憊到崩潰過，我想，或許是因為他們的夢想早已與未來融合在了一起，成了他們堅持的動力。
我的未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會邁出我最堅實的步伐，踩在那沸騰的年華之上。的確，未來之路沒有退路。而我，亦不想做任何退步。
我的未來，我的路作文 篇9
有首歌這樣唱：“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘�！庇芯湓掃@樣講：“有夢的孩子未來之路充滿了希望�！庇芯湓娺@樣寫：“孩子是祖國的未來，是明天的希望�！钡拇_，我們的未來我們的生活之路有我們自己來主宰。
從小老師就告訴我們“為中華之崛起而讀書。”以前的我不知這話什么意思，但現(xiàn)在我懂了，我們讀書既是為了自己有個美好的將來，而讀書又是為了祖國的繁榮昌盛而讀書。以前的舊中國只有富貴人家的子女才有機會讀書，有多少天才因出生在窮人家而得不到施展才能的機會。現(xiàn)在的中國所有的子女都有機會讀書，可見祖國對人才的培養(yǎng)是多么的重視。
我有一個夢想，成為一名警察為保衛(wèi)祖國而貢獻出自己那份微薄的力量。我的這個未來夢，它很小也很普通，不要求變成龍和鳳，只要努力往前沖。我相信只要我努力，在不久的未來我的`這個夢一定會成為現(xiàn)實�，F(xiàn)在正在努力奮斗中。
其實未來域夢想是想通的，夢想是人皆有之的。聰明的人懂得用自己的特長為自己找到人生中正確的路，盡管路上荊棘遍布，但最終還是會不負眾望，到達成功的終點。而愚蠢的人便會卡死在人生的十字路口，褲褲掙扎，到最后無法自拔。與其這樣還不如踩上那沸騰的年華之路努力去闖一闖，至少我們?yōu)樽约旱奈磥砥床^了，就算失敗那又怎樣？
未來只會把過去和現(xiàn)在塵封在那無盡頭的記憶里，人生終將繼續(xù)，挫折與失敗也必將連綿不絕，未來的我會在那無盡頭的挫折與失敗中成長、生存，我相信通過我的努力，我的堅強，我的拼搏，我的未來我的路會更加豐富多彩！
走在通向未來的大道上，我哭過、笑過，但更多是對未來憧憬帶給我的歡樂。我們與祖國共同奮進著，祝偉大祖國繁榮昌盛。
我的未來無論怎樣選擇，我的路無論怎樣走，我都不會后悔。時光匆匆留下了深深的印記，像河流一樣川急奔向遙遠的未來。昨天已成回憶，今天仍在繼續(xù)，明天就是未來，散發(fā)著淡淡香氣。未來的夢未來的路仍在繼續(xù)，想要實現(xiàn)它必須得通過自己的努力。
為了自己未來的夢未來的路而去努力吧！
我的未來，我的路作文 篇10
第一次接觸語文，就被你那充滿靈性的文字所吸引，紅了希望，綠了夢想，我知道，我與語文有個約定。
烏江邊，戰(zhàn)火紛亂，昔日力拔山兮氣蓋世的楚霸王也不禁詠嘆“可奈何”的哀調(diào)。一襲青衣的虞姬，手握寶劍，起舞弄影，滿腔熱血染紅了潔白的頸項，烏江的彩霞因她而壯美。生前，是柔情似水的妃子，逝后，是堅毅不屈的烈女。我不禁潸然淚下，為她，也為楚霸王。語文，你讓我感動。
《史記》中夾雜著太多的情調(diào)，泱泱華夏，只出了個名垂千古的太史公，雄厚的心跳中蘊含著不屈的吶喊，非王非侯非將非相，卻鐘靈毓秀若王，勞苦功高若侯，堅毅勇敢若將，才高八斗若相。若沒有生不如死的經(jīng)歷，哪能造就如此輝煌的傳奇！語文，你讓我懂得堅強。
大觀園中的恩怨是非，早已化作青煙，只留下凄美的文字，供世人感傷，葬！就葬他個“花謝花飛飛滿天”。梁山泊的水灘早已在滄海桑田的變遷下物是人非，忠義堂的牌頭卻烙印在每個人的心中，一百單八將的故事已被傳唱千年，招！就招他個破金都，俘方臘！三國的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅，當年火燒的赤壁是否恢復(fù)了舊時的模樣，大小二喬有沒有被曹阿瞞鎖在銅雀臺中。戰(zhàn)！就戰(zhàn)他個三分天下，六出祁山！往昔唐僧走過的西天路，還有沒有妖怪的行蹤，你挑著擔，我牽著馬的景象已不再出現(xiàn)，過！就過他個九九八十一難！語文，因為你，我領(lǐng)略到人生的苦辣酸甜。
羅丹說“最深的美麗來自人的'內(nèi)心”，語文，你是最美麗，只因你在我心里。“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”，讓我明白我們需要簡單平淡的生活。身處物欲橫流，車水馬龍的都市，你讓我洗卻布滿灰塵的外衣，讓內(nèi)心的真實展露出來。從小，你便對我說：“最好的朋友會時刻相伴”。我想，我與你便是一對最好的朋友。
我捧起你，虔誠地焚香，剪下一段燭光，把經(jīng)綸點亮，記住我們的約定：語文，一生陪伴，不離不棄。
我的未來，我的路作文 篇11
我的未來——做插著翅膀的女孩！
也許每個女孩天真的笑容中，會展現(xiàn)出對生活的追求與渴望；也許在女孩張合的嘴唇中，會顯示出成長的喜悅與悲傷；也許在女孩嚴肅的笑容中，會折射出女孩遠大的理想與追求。在這些夢想的.指引下，我要做一個插著翅膀的女孩。
曾經(jīng)的我，膽小怕事。而在朝陽升起的時候，面對陽光的呵護，我在慢慢地成長，在默默地追求上進。在成長中，我遇到過困難與坎坷，可是，我并沒有放棄，而是學(xué)會了勇敢面對，克服困難，努力從困難中逃出來。
回憶自己的成長過程，我哭過，笑過；我激動過，絕望過；我自豪過，失敗過。但是，我從未放棄，也未潸然淚下，而是直視挫折，越挫越勇。因為我是一個堅強的女孩！
驀然回首，中學(xué)時光，兩年匆匆而過。風(fēng)雨兼程的這些時日，載滿了我流下的淚水與汗水，也有我印在同學(xué)中的笑聲和力量，還有我與老師溝通的臻美情誼。我得到了時光饋贈的，也得到了身邊親人、朋友與老師教導(dǎo)的。我在成長，健康地，積極地成長。我的未來，也許會更明媚，也許仍然風(fēng)霜滿途，但是這些得到，足夠支撐我正確面對。一路走下去，我會用笑容來化解風(fēng)霜，用堅毅來踏平坎坷，朝著理想勇往奔跑。我要拿出女孩的激情與信念，去迎接偉大的人生。我堅信：在遠大目標的召喚下，我一定能做最好的我自己！
有時，我夢想回到過去，因為那里充滿著智慧與思考。有時，我夢想把握現(xiàn)在，因為那里充溢著希望。有時，我夢想飛躍到明天，品嘗夢想實現(xiàn)的甘甜！
可我知道，一切美麗都源于今天的堅持！
夢是燧石，敲出星星之火；夢是星火，點燃一盞盞希望之燈；夢是熒燈，照亮我前行的道路。
我在成長中追求，在追求中成長，一路奮斗的光輝引我不屈不撓地前行著。我愿是一個插著翅膀的女孩，在廣闊的藍天中奮力翱翔，實現(xiàn)我的夢想！
我的未來，我的路作文 篇12
線斷了，箏落了……
一只蝴蝶風(fēng)箏緩緩落下，它沒有了線的束縛，在空中與風(fēng)一起搖曳，一時的嫵媚，最終也是敗落的結(jié)局！
朋友，你想過沒有，你便是那只風(fēng)箏，父母、老師便是那根細細的線，你總是感到受到拘束，你總是抱怨他們沒有給你足夠的自由，你總是為在這青春年華被一堆堆作業(yè)埋沒而感到惱怒，在這青春時期，你報怨過，和父母、老師爭吵過，他們卻不厭其煩的繼續(xù)管著你。
他們用所謂的大道理教育你，是希望你能像那些偉人一樣有所成就，他們給你講英雄的故事，是希望你具有純正的品格，他們讓你進藝術(shù)培訓(xùn)班，讓你接觸詩歌、繪畫、音樂，是希望你的心靈填滿高尚的情趣。因為他們知道，知道這情趣會支持你的一生，使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香，他們讓你從小樹立遠大的理想，并為之而奮斗，是希望你在人生的道路上有目標的前行，即使不易實現(xiàn)，但也要努力去嘗試，嘗試用雙手去碰觸。
也許他們會規(guī)劃你的人生，認為你需要怎么做，必須怎樣做。無論是你、我，還是他，都不喜歡這樣，這是我們共同的'心理。對，這并沒有錯，你有足夠的權(quán)力去掌管你的人生，你的青春之帆由你掌舵，不需要他人規(guī)劃你的航線，規(guī)劃你該到達的地方，你應(yīng)該去和他們交淡你心中的想法，并不是用離家出走的方式去發(fā)泄你心中的不滿。那根線，緊緊的系著，他們會為你擔心，為你著急，當那根線越繃越緊，到一定程度，它會斷裂，你自由了，在天空中隨著風(fēng)搖曳，與著落葉有著完美的擦肩，多么美好而短暫的過程，然而它的結(jié)局呢？也隨著落葉飄落在地上，被塵土掩埋，誰又知在這廣闊的大地下有著這么一只蝴蝶風(fēng)箏，你還未在無邊無垠的草原上施展你的風(fēng)姿，你還未在人們的心目中形成一道亮麗的風(fēng)景，你卻自己被世間的塵土蓋上了，那是因為你自甘墮落！
你會選擇什么？是永久的紛飛還是擁有一時璀璨人生的自甘墮落？人生的道路，像那只紛飛的風(fēng)箏，有那根線和操線的人，總有掌握你前進的進度，你掙扎、擺脫，但如果真的沒有他們，你將會走上一條不歸的路，璀璨一時，悔恨一世，我人生的道路，我需要他們，只有他們，才能讓我永久的紛飛在天空中，你能！
我的未來，我的路作文 篇13
走自己的路，讓別人說去吧！人生在世，唯有把握住自己的命運，才會不畏風(fēng)雨，勇往直前。
攤開你的手掌，你會發(fā)現(xiàn)三條明顯的曲線，分別是生命線，事業(yè)線，學(xué)習(xí)線。握緊你的手掌，這些便掌握在你的手中，便是我的未來我的路，我的未來我做主。
人的一生之中，每分每秒都在做出選擇，那么堅持的時候，誰又能堅決的說道：“我一定能�！碑斈阕龀鲞x擇的時，希望你能選擇。當你站在分岔路口時，你可以回想一下，當初的你為什么會愿意選擇踏上這條征途，又為這條征途你放棄了些什么，所以命運都掌握在你自己的手中。成功或失敗都是由你自己所控制，沒有人能控制你的思維，所以我的未來我的路，我的未來我的選擇。
古時候的東施效顰，大家都知道吧。西施，一個大美女，著裝打扮都令人賞心悅目，最令人驚嘆的是，她生病時手捂住胸口咳嗽，顯得是那么嬌美，東施羨慕西施的美，便模仿她的種種，雖然他的行為引來了很多人圍觀，但結(jié)果恰恰相反，人們都表現(xiàn)出了一種厭惡，厭惡她的所作所為，但是那又能怎么樣了。她依舊選擇效仿，雖然被人嘲笑，被人厭惡，被人貶低，但她不理會別人的看法，還是認為自己的是對的。她堅信自己是美的'，所以她至今依舊被我們熟知，即使是多以貶義的形式呈現(xiàn)，她都無所謂，所以在她眼里別人是誰并不重要，重要的自己的未來一定要由自己選擇，自己選擇的路，跪著也要走完。
海子，一個人向往自由，沒有束縛，而有一顆沉靜的心的人，突然選擇自殺，在我們開來很可惜，少了一個文人，少了幾篇動人心房的詩歌，可是海子他自己卻是得到了解放，從心靈上，他不用痛苦，從身體上不用飽受折磨，他為了自由放棄整個世界，獲得了自由，獲得了解脫，得到了新生，你能說：“海子死得不值嗎？”不能，因為這是他自己選擇的路，他不后悔，也無法后悔，縱使別人再折磨惋惜，海子留下的只會是面朝大海，春暖花開，走自己的路，你便無怨無悔。
我的未來我的路，我的未來我做主。
我的未來，我的路作文 篇14
看到這個題目，不由得產(chǎn)生了一個疑問：未來是什么？我的路該怎么走？
想必大家都聽過張雨生的那首歌吧？《我的未來不是夢》中有幾句是這樣唱的：“我知道我的未來不是夢，我認真聽過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動”。沒錯，從小到到，我們誰都不知道，直到上了學(xué)，才知道未來是一個什么詞。未來，充滿了無限的憧憬；未來，是每次失敗后的`奮力起身加油的動力；未來，是我現(xiàn)在要完成的目標。有人說：“未來遙不可及，隨之漸行漸遠。”我說：“未來是美好的，一個擁有自己的未來才是真的美好”。
在我的家中，我的二哥是一位小學(xué)老師。那時年幼，我的爸爸沒有時間照顧我，把我?guī)У蕉缒抢锶ネ�。每次到二哥的家里，可以看到他的書房里有很多的課外書籍，最讓我醒目是那幾個大字：“學(xué)高為師，身正為范”掛在那墻壁上。我只認得字，不懂那八個字的意思，便跑去問二哥。二哥說：“知識要學(xué)得多才能成為別人的老師，做人要正當，才能給別人樹立好的模范。等你以后知識學(xué)多了就知道了”。從那時起，我的理想就是當一名合格的人民教師，為什么我會喜歡這個職業(yè)呢？那是我認為當教師能教給別人更多的知識。當然還有二哥的言傳身教影響了我。
在小鎮(zhèn)上學(xué)的時光在我的印象里只有一位老師，語文、數(shù)學(xué)她都會。從一年級到三年級她兩門課都教，沒有數(shù)學(xué)老師。直到四年級，來了一位支教的數(shù)學(xué)老師，從那以后，她就教語文了。從中可以知道那時的教師是缺乏的，沒辦法，沒有老師來呀。她那時每天要上七節(jié)課�，F(xiàn)在想想是多么的不容易，一天下來就很累了，晚上還要批改當天的作業(yè)。
老師雖辛苦，可她能帶給別人知識的海洋。現(xiàn)在的我也正朝著老師的道路行走著，我不怕路途的艱辛，因為老師是我人生的追求。
我的未來，我的路作文 篇15
世界上最快樂的事，莫過于為自己的理想而奮斗！
生活似乎總是匪夷所思的，似乎只要我們不未雨綢繆，便會貽笑大方一樣�？墒�，如今我們度過的每一分每一秒都是我們對未來的期許！
我的未來很簡單，但能不能做到還是一個難題。我想走一條富貴的經(jīng)濟路——董事長。你們聽了會很驚訝，雖然小學(xué)有同學(xué)說我做的是白日夢，說我想錢真是想瘋了，但我的目的不是為了錢，而是想用那些錢給予最貧窮的人！
以前老師問過我們你的理想是什么？我說我的理想是董事長，全班都驚呆了，但老師并沒有驚訝，而是問我為什么，我說：“我知道雖然周恩來說過‘為中華之崛起而讀書’”，可那些貧窮的人怎么辦，他們是一些渴求知識卻得不到知識的人，我當董事長只是為了用自己賺來的錢來給那渴求知識的人，而不是抱著錢睡覺，我知道，這個理想太大了，太難實現(xiàn)了，可這個理想不一定實現(xiàn)不了啊。雖然我一生下來沒有那百分之一的天才，可我可以靠百分之九十九的努力啊。蘇格拉為理想而奮斗。我現(xiàn)在正是在奮斗著，盡管在你的眼里可能看作是多余的，可笑的，但是我知道我奮斗過，即使沒有成功同，我也不后悔！老師欣慰地看著我，竟帶頭鼓起掌來，后又接著同學(xué)們的掌聲，我開心地笑了。
我有幾次考訂成績很差，我同學(xué)馬上趁機提起我的理想，有很多次她們勸我放棄，我都不步，因為我知道牛頓說過：“無論做什么事情，只要肯奮斗，沒有不成功的�！笨捎幸淮挝译U些就放棄自己的'理想，那一次我實在考得太差了，但有一個人出來又在鼓勵我，使我又重新作起來，她跟我講啦些貧窮的人，我本來想流淚的，可是沒有流出來，而另一種淚水卻忍不住嘩嘩的落了下來，我流的淚是對啦些貧窮人憐拎，同情的淚水，不是因為沉績不好流出來的委屈的淚水，不是因為成績不好的傷心的淚水，雖然同樣是淚水，但意義卻非同小可！
我的未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會邁出我最堅實的步伐，踩在拉沸騰的連畫子。上的確，未來之路沒有退路，而我已不想做任何退步，人身沒有彩排，每一分每一秒都是現(xiàn)場直播。
我的未來，我的路作文 篇16
幸福是什么？幸福是沙漠中的一泓清泉，帶給你甘甜的清水；幸福是陰雨時的一把傘，帶給你一片溫暖；幸福是干涸時的一陣雨，滋潤你的心田；幸福是一座橋，帶給我無限的回憶。
輕輕撫摸著它，沒有什么特別，只不過上面磨出的繭硬的扎手。輕輕注視著它，十分平常，只不過上面的裂痕里鉆進了油污，好像總也洗不干凈。它是什么？——爸爸的手。
爸爸的手雖不是那么的白滑細膩，但我仍喜歡爸爸用他那粗糙的大手握住我的小手。每當這個時候，我都會有一種幸福的感覺涌上心頭。
記得那一年冬天的早晨，爸爸騎自行車送我去上學(xué)。我坐在后面，突然發(fā)現(xiàn)忘記戴手套了。爸爸毫不猶豫地摘下它的手套給我。戴上余有爸爸體溫的手套，我頓時覺得一股暖流流遍全身。路上，爸爸害怕凍著我，伸出左手為我阻擋刺骨的'寒風(fēng)，右手仍緊握車把。剛被爸爸遮住臉時，我面前一陣冰涼。因為爸爸沒帶手套，手還要握住冰涼的車把騎車。一會兒，我便感到一陣陣暖意。
快到學(xué)校時，我不經(jīng)意間摸到爸爸為我擋風(fēng)的手，竟然是那么涼！于是，我用小手蓋住爸爸的手，我想為爸爸帶來一些溫暖。但爸爸只是輕描淡寫地說：“不用管我，我不怕冷。你快坐好，別摔著�！钡搅藢W(xué)校，我清楚地看到爸爸的手已經(jīng)凍得發(fā)紅，連忙把手套遞給爸爸。爸爸卻說：“快回教室吧，別遲到了�！睅拙湓挏嘏宋业男母C。走到教室，我回頭一看，爸爸還在校門口張望著，揮動著他凍得發(fā)紅的手……
爸爸的手曾經(jīng)能把我舉到空中，曾經(jīng)為我?guī)頊嘏？墒侨缃�，爸爸的手似乎不在那么有力了，再也不能輕易的抱動我了。但是，每當爸爸撫摸我的時候，我仍感到那份濃濃的父愛。那一刻，我，很幸福。
與幸福一起走過的日子，我，很快樂，很快樂……
我的未來，我的路作文 篇17
現(xiàn)在的我，已是步入高中的一名學(xué)生。從高一開學(xué)至今已有三個多月，我卻沒有為自己規(guī)劃一個近期的目標，這讓我感到很壓抑。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)也比初中的學(xué)習(xí)任務(wù)重得多，還好的是：分了科，學(xué)習(xí)任務(wù)就減少了許多，可還是不能懈怠，因為一旦懈怠，你的學(xué)習(xí)進度便會落下，會和你站在同一起跑線上的同學(xué)拉開距離，就算后面追了上來，也是付出了比他多幾倍的努力！何不讓自己從現(xiàn)在奮起，從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)知識，讓自己不會后悔。
我的.未來掌握在自己的手里，我的命運不是人們所謂的“掌握在老天爺手中”，不是古語所說的“冥冥之中都有安排”，而是我自己通過努力，付出辛勞，來決定自己的命運，來走自己人生的路。假如，我沒有一個關(guān)于自己未來的一個計劃，一個目標，和一條通往幸福的路，我便會失去自己以后美好的未來與美麗的人生，結(jié)果可能會讓自己活得辛苦，活得“水深火熱”。
因此，我應(yīng)有一個關(guān)于自己未來的計劃，一條適合自己走的陽光大道，不讓未來的自己后悔！我的未來，我的路，都是有自己走出來的，雖然這一路上，困難重重，挫折頗多，有時還會使人沮喪，頹廢！可，只要咬牙堅持，堅定不移的走完自己所選擇的路，便會看到希望與美好的明天，也會讓我的人上畫上一個漂亮的句號。
可這個“句號”不是輕而易舉的拜年“畫上”了，而是經(jīng)過自己付出汗水，通過努力來獲得這個“句號”的。獲得路上“妖魔鬼怪”縱橫。需要自己“大顯神通”去消滅，才能走到自己人生路的盡頭。雖說我的未來是由自己決定，可沒有一條適合自己的路，也難擁有那個“句號”。
我的未來，我的路，從現(xiàn)在開始就起航了，向著心里的那條路前進不讓自己后悔！
我的未來，我的路作文 篇18
每個人都會有自己今后的道路�？赡軙锌部�，亦或一帆風(fēng)順。
我認為我的人生道路上不可能一帆風(fēng)順，難免會有苦難、挫折。但是，沒有失敗，何來成功呢？失敗也可以啟發(fā)你，讓你做得更好呢！有了挫折，人才會有成功，才會有成長。有了挫折，你的未來才會更加豐富多彩。
遇到了挫折，我并不會一味的退縮，而是堅強面對，所有的難題便會迎刃而解。而且有位名人曾說過“失敗乃成功之母”。
在未來的道路上，我會去不斷的創(chuàng)新，改變自我。就比如風(fēng)箏一樣。只要線斷了，風(fēng)箏才會飛得更遠，看得更高。我會學(xué)斷線的風(fēng)箏，看得更高，飛得更遠。如果風(fēng)箏有了線的束縛，風(fēng)箏只會一味地在原地兜圈。風(fēng)箏只有斷了線，經(jīng)歷了風(fēng)雨才會變得更加堅強。人也一樣，只有告別依賴，才會走向自立，踏上自己的未來之路。
我們還要立志，每個人對自己的未來都有計劃和希望。立志是成功的起點，有了壯志和不懈的努力，就能向成功的道路邁進。從小立志，向自己的目標努力、拼搏，經(jīng)過許許多多的阻攔卻堅持志向，最終獲得成功。
古往至今，有多少名人的成功背后藏著無數(shù)艱辛。如司馬遷寫《史記》遇到李陵之禍株連，但他矢志不渝、忍辱負重、深受腐刑，悠然而發(fā)，經(jīng)10年努力終于著成《史記》，晉代書法家王獻之練習(xí)書法，用盡18缸水，終于成為一代書法大師……從現(xiàn)在開始努力吧！不要等到“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
對我在說：“在未來的路上可能會有荊棘。但在我們披荊斬棘之后，體會百尺竿頭更進一步的輝煌”。在未來之路的途中需要不斷努力，不斷拼搏，才能獲取成功。當然，路也肯呢過是自然行走的路，但是，對我來說，這條“路”是我通向成功的路，通向夢想成真的路。我要看得更多、更高，飛得更遠。我要我的夢想放飛。
為了成功，我們要努力拼搏；為了成功，我們勤能補拙；為了成功，我們要有遠大的理想，準備的目標和堅定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠航的燈，我們自信的駛向成功的彼岸。
拼搏是一個過程。而成功是終點。經(jīng)歷了拼搏，便不會再因結(jié)果的'好壞，而欣喜若狂或心情沮喪；拼搏是一種資本，它助我們主動發(fā)揮自己最大的潛能。像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。
我們要努力學(xué)習(xí)，認真做好每一件事，就算失敗，也不要一蹶不振。而且有成功者必有失敗者，成功和失敗都不是必然的。它們之間或許可以定格。在未來的道路上，我們要學(xué)會堅強和努力。在未來之路上，我會堅持我的夢想、目標。
這便是我的未來之路，通向成功的道路。
我的未來，我的路作文 篇19
作家周國平說：“在為自己的人生確定目標時，第一目標應(yīng)該是優(yōu)秀，成功最多只是第二目標，不妨把它當做優(yōu)秀的副產(chǎn)品�！�
沒錯，在我看來人生最重要的不是成功與名利，而是拼搏的過程與心境的提升。
“干一行，愛一行”
許多學(xué)生認為自己是為了父母而學(xué)習(xí)，是為了將來能有好工作，能生活得更自在逍遙而學(xué)習(xí)。這是不可取的，學(xué)習(xí)不只是為了物質(zhì)上的需求，更重要的是為了精神上的滿足。當你遇到一道令你百思不解的數(shù)學(xué)題，終于依靠自己的努力得出正確答案后，你難道不會感到欣喜欲狂嗎！當你真正感受到學(xué)習(xí)的樂趣時，你也許就會擺脫世俗對心的束縛了。
如果一個人能夠做到“干一行，愛一行”，他又怎會“三分熱度”，愁容滿面。這樣的人終究會成為一個優(yōu)秀的人。
享受過程，笑對人生，笑對挫折
每個人都有自己的夢想與目標，都將會有屬于自己的人生之路。這條路充滿變數(shù)，充滿未知，有無數(shù)種可能與無數(shù)種結(jié)局。至于路的盡頭到底是什么，決定權(quán)在你。追夢的過程，我們應(yīng)帶著享受來度過，帶著感恩來收獲。
這條路會充滿艱辛，充滿辛苦。我們無法改變已經(jīng)發(fā)生的事情，卻可以改變自己的心境。我們要堅信“苦”中作樂，“苦”也會變成甜。
周星馳有一句臺詞：“人生的大起大落來得太快，實在是太刺激了！”這種樂觀的心境，實在值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。面對路上的艱辛我無所畏懼，這既是追求我的夢想的道路，我就絕不會放棄。我堅信，我承受的打擊不是為了打垮我而是要向我指出正確的'岔路。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜；相信吧，快樂的日子將會來臨。
恰談成功
成功是什么？如同周國平所說，成功是優(yōu)秀的副產(chǎn)品。而名利、有面兒、受人尊敬就是成功的附產(chǎn)品了吧。我們應(yīng)該追求成功，但不要盲目追隨。要看清什么才是成功，不要因為過多的去在意成功的附產(chǎn)品，而拋棄自己的追求。物質(zhì)上的滿足，永遠沒有精神上的富裕來得珍貴。
泰然面對成功，坦然面對失敗。成功是一件水到渠成的事，如果你做到了，成功就是屬于你的；失敗也不是一件丟人的事，我們總能在失敗中找到進步的方法，再次嘗試。要有“不撞南墻不回頭”的決心，相信吧，成功將會來臨。
為了實現(xiàn)自己的人生目標，我們要付之行動，用愛享受過程，用優(yōu)秀創(chuàng)造成功！
我的未來，我的路作文 篇20
踏出6年朝夕相處的母校，我們即將踏上中學(xué)的這班列車。小學(xué)畢業(yè)了，我們成熟了、長大了、懂事了。
未來是個謎，沒人能料到將會發(fā)生什么。自己的路，是靠自己去開拓、去創(chuàng)新的。我自己的未來自己做主，就算阻撓占滿了我的未來路，我也會竭盡全力掃出我通往未來的一條捷徑。
小時候，我總是喜歡爬上桌子，坐在窗臺上，聽著歌，想象自己未來的形象�？赡苁且晃挥兄呱械尼t(yī)德，仁心仁術(shù)的醫(yī)生；可能是一位穿著帥氣軍裝，為人民服務(wù)的警察；但我想的最多的是成為一個戴著眼鏡，手中拿著書做孩子王的溫柔老師。
漸漸地，我長大了。媽媽一心希望我能上大學(xué)，得到大學(xué)文憑，將來找個好工作。大人們都在談?wù)撌裁础扒迦A”“北大”“哈佛”“南開”……都已經(jīng)成習(xí)慣了。每當媽媽談起我的成績，要我加油、努力，要上哪所大學(xué)時，我都對未來充滿希望，暗暗定下了目標。從此，在我內(nèi)心深處埋下了一顆種子——上名牌大學(xué)，長大后當老師，當同學(xué)們都喜歡的溫柔老師。
為了有朝一日能考上大學(xué)，即使跌倒，也要站起來，再繼續(xù)努力。我一直對自己說，努力了，才會有好成績，每次跌倒，都是為我最后的成績加上一道歡喜的`痕跡。在未來路上，我努力著，奮斗著，用堅韌的毅力鋪就未來的路；用希望斬斷路上的阻撓；用努力去進一步描繪只屬于我的未來。
因為我一直相信著：努力不一定就代表成功，但不努力就一定不會成功。為了那一份不確定的成功，就一定要努力，加油！
我的未來，我的路作文 篇21
夢，是虛幻的也是無實的；夢，是遙遠的也是近在咫尺的；夢，是未來的也是現(xiàn)在的。我的未來，我的夢，我的理想看似離我是如此的遙遠，其實又是那么的近。
剛步入高中生涯的我，雖然離大學(xué)還有三年，但是三年有時候卻也一眨眼就過了。高一的我們也一直是在為高考做準備，老師們仿佛每天都在強調(diào)“高考”，因此，就算再玩世不恭的高中生對這兩個字也是那么的耳熟能詳。在我的夢里，我想象中的未來是那么的美好，盼望著考上一所我所喜愛的大學(xué)，這樣我的人生才沒有遺憾。老師總說“沒有大學(xué)的人生是不完整的人生”，同時我也是這么認為的�？煽即髮W(xué)并沒有想象中的那么簡單，聽起來也不過是480多分嘛。但當你上了高中之后你才會明白，每一分都是要通過你的認真與刻苦才能換來。因此，我也特別佩服那些博士生。
但其實我們也不必去佩服別人，雖然我們沒有莎士比亞的文筆；沒有伊麗莎白的財富；也沒有猶太人的智慧；但我們有對未來的美好憧憬。
從我獨立思考寫作的'那一刻起，筆下流淌的文字就是我成長的最好證明。我無法抗拒手中的筆盡情地揮霍，我知道生命是短暫的，但我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無限的奇跡。我的未來，并不是別人可以主宰的，我一定要努力學(xué)習(xí)為自己打造一個美好的未來，為自己選擇一條通往幸福生活的路。
我的未來，我的路作文 篇22
種子的破土而出，是為了圓一個果實的夢想；蛹的破繭而出，是為了圓一個蝴蝶的夢想；雛鷹的展翅翱翔，是為了圓一個雄鷹的夢想；……一次開始，一段奮斗，我的未來我的路。
人的一生應(yīng)當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗�；蛟S，我們達不到為人類解放而奮斗的高度，但是，我們應(yīng)該為了自己的人生，為了自己在未來不再迷迷茫茫，而不懈奮斗著。我的未來我的路，由我們自己來開拓，來拼搏！
人生是一葉扁舟，而我便是駕駛著小舟的船長，時而逆流而上，時而順風(fēng)而行，只為了通向前方的港灣——我的未來。如今，我已是一名高二的學(xué)生，經(jīng)歷了高一無憂的一年，憧憬著一年后的高考戰(zhàn)場，心里既歡喜又擔憂。我幻想著，度過高中之后的我，能進入我夢寐以求的學(xué)府，空閑時和伙伴們躺在草坪上，沐浴著柔和的陽光。若是那一天真的到來，那么，我會笑著說：“我實現(xiàn)了我的夢想。”然而，現(xiàn)在的我，為了那一天能真正的到來，只能在吵鬧的起床鈴聲中醒來，開始自己新的一天的學(xué)習(xí)。我的未來我的路，我要不斷向前進，劈波斬浪，奮力前行。
人往高處走，水往低處流。人的一生需要有理想，我們需要用理想來指引自己不斷前進。20xx年4月11日，47歲的無業(yè)大媽蘇珊·波伊爾勇敢走上電視選秀節(jié)目《英國達人》舞臺，憑借一曲《我曾有夢》一鳴驚人。蘇珊12歲開始練習(xí)唱歌，一夜成名的背后，是35年不間斷地歌唱。
在我們大多數(shù)人的一生之中，有誰不曾暗藏著一些追求？有多少平凡的外表下躍動著一顆超凡的心？蘇珊之所以能在公眾心目中引起強烈的共鳴，是因為她也是普通人，她也有瑕疵、有感情脆弱的`一面。蘇珊曾經(jīng)屢受打擊，但她仍然對自己的夢想不懈追求，她所演唱的《我曾有夢》里的句句歌詞，無一不是她親身經(jīng)歷的真實寫照。很多人被蘇珊打動，其實是被夢想的力量觸動了心靈！我的未來我的路，我們的路由自己所主導(dǎo)，只要有夢想，未來的一切都有可能！
“我的未來式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕，不斷電的你陪我加速，奔跑在我們的領(lǐng)土……”我們是生活的主角，我們是生活的編劇。作為一名高二的學(xué)生，我不再沉醉于往日無憂的安靜，不再幻想灑脫的流浪。人生的色彩不屬于空白！我要用專屬于自己的色彩，裝飾我的青春，點亮我的年華，編織我的未來。我的未來我的路，讓世人一起見證我的無悔青春，分享我未來的精彩。
我的未來我的路，我的未來我做主。邁著我最堅實的步伐，朝著我的未來進發(fā)！
我的未來，我的路作文 篇23
未來，并不是遙遠的，也不是玄幻的，因為我們每個人都將成為未來劇中的主角，我們每個人都要譜寫自己的一本傳奇。路在腳下，我已踏上征程。
在這個花季的年齡里，我常常在思考我們的存在到底是為了什么。迫于某種壓力，我感覺自己的心里經(jīng)常是憋屈的，像被金剛石死死的壓著。課間，同學(xué)們總是三五成群的聚著討論數(shù)學(xué)物理題，幾乎沒什么玩耍的時間；午飯也是匆匆而過，急急忙忙趕回教室寫卷子、寫作文。每天在學(xué)校聽了八個小時不止的課，拖著疲憊不堪的身子和沉甸甸的書包，趕回家開門時聽到鑰匙插入鎖心的“咣當”時，我混沌地意識到一天又要過去了，緊接著又是一個挑燈苦讀的難眠之夜。有一段時間，我甚至無法再忍受那種酸痛那種累，腦子里任意的細胞中仿佛都塞滿了知識，我就好比一只狗一樣拼命地學(xué)，拼命地為分數(shù)而努力，拼命地達到老師、家長的要求……
生活，難道不應(yīng)該是靜靜的享受嗎？放緩時間，拉近距離，理想中我們徜徉漫步于此。慢下來，給自己多一點休閑的空間，周圍的風(fēng)景值得你用心去留戀，周圍的事物值得你用神去感悟。我們往往關(guān)注不到那些細小的東西，不是因為我們的眼睛不夠明澈，而是我們的愛美之情沒有釋放。
未來，我懷有許許多多的憧憬。我想有一天可以住到鄉(xiāng)村，貼近自然，了解不同的風(fēng)土人情，盡情地暢游于田野間，哼著歌走在小徑上，旁邊有奶牛的嗡嗡聲、豬的咕咕聲，時而會有鳥雀飛到你的屋檐上搭窩，蟲子、蟋蟀清晨將你從夢中蘇醒過來，晶瑩剔透的露珠像是捉迷藏般，瓦屋的雨聲如同玉環(huán)相碰的樂音。當然我還要去尋找陽光的`味道，匿在曬干的衣服間，新晾的棉被中，山清水秀的書畫上，金燦燦的稻谷旁，繚繞的香氣格外清新。人的一生說短就短，說長就長，有的人可以把一刻鐘拉的很充實，洋溢著幸福和灑脫，也有的人可以把幾年懵懵懂懂地走過。一路的時光糅合多少恬淡、愜意，我的心又會多好奇，多沉醉，放慢腳步，擁有真實的自我，一個會笑、會哭、會文靜、會張揚的人，大聲說出曾經(jīng)的戲言和誓言，又該是怎樣的情趣盎然。我想，我終有一天會返老還童。和我童年流淌過的短暫歲月重逢，我渴望彌補童年未遂的心愿——迎著春風(fēng)奔跑，穿梭于小樹林里，做著游戲“你拍我，我拍你”“石頭剪刀布”“編花籃”，聆聽花開的聲音，搭石頭的積木城堡，采集映紅的楓葉做標本，與我的好朋友打打鬧鬧……
我盼望世界地圖的每一個角落都能留下我的腳印，我要抓體型龐大的魚，我要坐著火箭去太空和月球探秘；我期待看到每一天夕陽西下，東方的晚霞血洗藍天；透過馬路伢子的護欄看汽車、公交車、自行車的運動軌跡，看它們來去無蹤；觀察熙熙攘攘的人群，一張張臉出現(xiàn)在我的視線內(nèi)，或黃瘦，或紅腫，或干凈，或英俊，還有一條條形形色色的腿……
我的日子不會平平淡淡，最初的感覺——本真和善良連串著我的全部幸福。人性的美麗是世界可貴的真情，為他人做出貢獻，哪怕很少，也是一件快樂的事。我會幫助那些窮人靠自己的勞動過上好日子，我會幫助那些福利院的孩子走出心靈的陰霾，我會把準備的飯菜端到垃圾桶旁，看著小貓咪微笑著舔舔舌頭，狼吞虎咽下去。也許我會志愿獻血，也許我會成為動物急救站的一名護士，也許我會募捐書物帶給那些皮膚黝黑卻眼睛晶亮的非洲孩子。傳達溫暖和感動是責(zé)任，也是使命，分享歡愉分享悲傷，我們手拉手共進。
霧靄沉沉的黑夜里，我騎著單車飛馳到學(xué)校，我思索著：無論未來會怎樣，我選擇的路是否正確，我都會義無反顧地走下去。人生，我的未來，需要自己來主宰。在這條路上，分叉路口很多，小路彎曲扭折，不知哪條會通向成功的終點，那條會通向失敗的深淵。但我依然不會后悔，實際上在我心里，這條路永遠是成功的，年少的夢想不會錯。
我的未來，我的路作文 篇24
搏擊長空是雄鷹的夢想；春華秋實是果樹的夢想；五谷豐登是農(nóng)民的夢想……那么我的夢想又是什么呢？每當月明星輝的時候，我總是情不自禁地仰望天空，想象未來的自己。
也許我會是一位戴著一副眼鏡的麻老師，捧著課本，滿腹經(jīng)綸地站在講臺上，與學(xué)生暢談著古今中外、仁人志士。在知識的海洋中遨游，在文化的洪流中探索。
或許我又是身穿筆挺制服的人民警察，不分晝夜地與犯罪份子進行頑強的斗爭，給人民帶來安定、祥和的生活。
但我最想做的還是身著一襲的白大褂，宛如一位亭亭的白衣天使，在一所鼎鼎有名的醫(yī)院里為病人療治病痛的折磨，挽救每一個寶貴的'生命。
爺爺?shù)牟恍也」试谖业膬?nèi)心深處埋下了一顆種子，一顆蘊藏著夢想的種子，它一直激勵著我，讓我努力地去成為一名出色的醫(yī)生，一位懸壺濟世的好大夫。當我無力前行時，常常會有這么一首歌在我耳邊響起：“我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”當我遇到挫折想要放棄追求夢想時，仿佛有這么一句話在我身邊鼓勵我：“加油，不要停下腳步，一定要記住，在生活中面對困境，我們常常會有走投無路的感覺，不要氣餒，堅持下去。一定要堅信，年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的方向、鍥而不舍，哪怕這條路坑坑洼洼，滿是溝壑，你也能一個又一個地跨過去，走出屬于自己的一片天地。加油吧！”
披上無暇的大白褂，那是多么的榮耀��！我真的，真的希望以后能成為一名醫(yī)生。當然，現(xiàn)在只能說是一個夢想，它遠在天邊，近在眼前，可當你剛要伸手觸摸它的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己永遠那么天真！不付出努力哪來的收獲呢？但我堅信，只要我認真學(xué)習(xí)文化知識，在這欣欣向榮、突飛猛進的社會，我一定能成為一名出色的醫(yī)生……到那時，“夢想”就不再是夢想了，而是一個可以緊緊拽在手心里的幸福。因為夢是虛幻的，而未來是現(xiàn)實的，我不會讓我的未來永遠只是一個夢，我將昂首挺胸，舉起穩(wěn)健的步伐朝它走去。
開始追求夢想的我們一無所知，就像空虛的白紙一樣，暗淡無光。因此，我們每個人都要懷著一個美好的夢想，它會指引我們走向前方。路途也許充滿艱辛，遍地荊棘，但我會用微笑去面對，用激情去描繪，用鮮血去渲染，用汗水去灌溉……如此，我的未來不是夢！。
我的未來，我的路作文 篇25
線斷了，箏落了……
一只蝴蝶風(fēng)箏緩緩落下，它沒有了線的束縛，在空中與風(fēng)一起搖曳，一時的嫵媚，最終也是敗落的結(jié)局！
朋友，你想過沒有，你便是那只風(fēng)箏，父母、老師便是那根細細的線，你總是感到受到拘束，你總是抱怨他們沒有給你足夠的自由，你總是為在這青春年華被一堆堆作業(yè)埋沒而感到惱怒，在這青春時期，你報怨過，和父母、老師爭吵過，他們卻不厭其煩的繼續(xù)管著你。
他們用所謂的大道理教育你，是希望你能像那些偉人一樣有所成就，他們給你講英雄的故事，是希望你具有純正的品格，他們讓你進藝術(shù)培訓(xùn)班，讓你接觸詩歌、繪畫、音樂，是希望你的心靈填滿高尚的情趣。因為他們知道，知道這情趣會支持你的一生，使你在最嚴酷的`冬天也不會忘記玫瑰的芳香，他們讓你從小樹立遠大的理想，并為之而奮斗，是希望你在人生的道路上有目標的前行，即使不易實現(xiàn)，但也要努力去嘗試，嘗試用雙手去碰觸。
也許他們會規(guī)劃你的人生，認為你需要怎么做，必須怎樣做。無論是你、我，還是他，都不喜歡這樣，這是我們共同的心理。對，這并沒有錯，你有足夠的權(quán)力去掌管你的人生，你的青春之帆由你掌舵，不需要他人規(guī)劃你的航線，規(guī)劃你該到達的地方，你應(yīng)該去和他們交淡你心中的想法，并不是用離家出走的方式去發(fā)泄你心中的不滿。那根線，緊緊的系著，他們會為你擔心，為你著急，當那根線越繃越緊，到一定程度，它會斷裂，你自由了，在天空中隨著風(fēng)搖曳，與著落葉有著完美的擦肩，多么美好而短暫的過程，然而它的結(jié)局呢？也隨著落葉飄落在地上，被塵土掩埋，誰又知在這廣闊的大地下有著這么一只蝴蝶風(fēng)箏，你還未在無邊無垠的草原上施展你的風(fēng)姿，你還未在人們的心目中形成一道亮麗的風(fēng)景，你卻自己被世間的塵土蓋上了，那是因為你自甘墮落！
你會選擇什么？是永久的紛飛還是擁有一時璀璨人生的自甘墮落？人生的道路，像那只紛飛的風(fēng)箏，有那根線和操線的人，總有掌握你前進的進度，你掙扎、擺脫，但如果真的沒有他們，你將會走上一條不歸的路，璀璨一時，悔恨一世，我人生的道路，我需要他們，只有他們，才能讓我永久的紛飛在天空中，你能！
我的未來，我的路作文 篇26
還有不到一年的時間，我將步入高一級學(xué)府——高中的大門，或者一落千丈回家去種田，我的未來怎樣，對此我感到迷茫。
自從放了國慶七天假，我的心中就有了答案。星期二的上午，我很糾結(jié)，是寫作業(yè)還是玩呢！
可是爸爸的一句話打斷了我的思索。爸爸說：“跟我去掰玉米吧！”我剛想說我還寫作業(yè)呢！我爸突然又一句話打斷了我的爭辯：“別說你寫作業(yè)，你騙鬼呢！”
我只好服從命令，去地里掰玉米。我就問我爸：“爸，咱家咋不用機器掰玉米��？”“你以為我不想��！咱家的一畝地在下面，三輪車都下不去，就甭說收割機了！”
我只好跟著我爸爸去了地里。我們家三輪車下不去，只好靠人往上背玉米。我一想爸媽都干了一夜了，他們都累壞了，于是我就主動承擔起往上背玉米的任務(wù)。
大約干了兩個來小時，終于干完了。我累得腰酸背痛，手上還起了好幾個大泡！但是看著這一車玉米，再看看爸媽欣慰的樣子，我心已滿足，我終于能幫父母干點活了。
可是到了第二天我的.腳掌就疼痛難忍。
這時我心中就有了答案：種田還是考高中，我選擇了考高中。決定不再虛度光陰。
我要拼盡全力來學(xué)習(xí)，到最后即使考不上，我的心里也沒有悔恨。如果我還像現(xiàn)在這樣迷茫，那我長大之后一定會后悔的，所以我要努力學(xué)習(xí)，為了自己的前途而打拼，只有好好學(xué)習(xí)才能找到未來的路。我相信自己的能力。
未來的路，我一定會一步一個腳印地走下去。因為我知道：“努力未必成功，放棄注定失��！”
我的未來，我的路作文 篇27
每個人都有自己的夢想。夢想，就好比是一個一個催人奮斗的目標。沒有夢想的人，就像是一只沒有導(dǎo)航標的航海巨輪；如果沒有夢想，就會在知識的海洋里迷失了方向。夢想，就好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。夢想，就好比是一雙隱形的翅膀，讓你飛向湛藍的天空。沒有夢，也沒有未來的人，就像是一個軀殼，而我未來的夢想是當一名白衣天使。
我曾看見醫(yī)生在盡心盡力地醫(yī)治著那些病人，并無微不至地照顧他們，就像對待自己的家人一樣，就像對待自己的知己一樣。他們還可以談天說地、談心事。我看見他們在為那些病人默默地奉獻著，任勞任怨地奉獻著。這些醫(yī)生是多么的和藹可親、平易近人啊！他們每天都要在醫(yī)院里值班，以防憂急診病人。作為醫(yī)生真是太辛苦了！但是他們卻甘之如飴。
若果我當了醫(yī)生，那么我作為醫(yī)生的宗旨就是付出一切地治病救人。因為當病人躺在手術(shù)臺上的.時候，病人就相當于是吧他自己的生命交給了我，我一定不能辜負他的期望。我認為，作為一名醫(yī)生，不僅要醫(yī)術(shù)高明，還得要有高尚的醫(yī)德，不管病人是貧窮還是富裕，我都要平等對待，讓病人都可以重獲健康。
我要當醫(yī)生，還因為我希望自己的父母可以健康長壽。媽媽的身體不是很好，每當天涼的時候，她的腰就會很痛。我希望我未來可以有能力讓她好受一點，所以，我要努力走上行醫(yī)的這條路，我希望在我的未來，可以在這條路上走得更遠。
我的未來，我的路作文 篇28
暗夜的星斗，為何能呈現(xiàn)出這樣繁盛茂美、各色云集的樣貌?大自然的無邊風(fēng)貌，正潛藏著哪些奉行不渝的秩序?亙古通今，一切廣深的理論、學(xué)問，溯其起始，不都是肇因于人們對世間的種種現(xiàn)象，存在著“問”嗎?
西哲說:“開啟一切知識大門的鎖鑰，無疑是一個字『問』�！庇钪嬷袠O美的物理秩序，那亙古不變的數(shù)學(xué)真理，長久以來存在歷史的.漫漫長河中，等著人們用好奇心來探索、揀選、發(fā)揚光大、造福世人。因為有“問”，我們方能從紛擾雜亂的表象上，辟出一條后人能遵循，甚至再覓它徑的大路。我以“問”字作為終生奉行的一個真理，要求自己，保持敏銳，留意大自然告訴我們的線索，以“問”之金鑰開啟通向?qū)W問的門。
曾經(jīng)，我仰觀夜空，對那在天際流淌著的，那如水的銀河，倍感好奇，群星皆獨自舞動，為何它聚成一片薄絲，將星空分割成兩半呢?我持著“問”的鎖匙，試著從書籍雜志中，揭開那無聲銀漢的秘密。我循著先人開出的一條天文知識路，沿途不斷向上攀登，及至高處，視野豁然開朗，也邁向了通往天文學(xué)問的路。
及至目前，我仍持續(xù)的走在天文的這條路，途中難免有窒礙難行的大洼坑，以及難以抉擇的岔路，唯一不變的，就是我奉行著“問”之真理，向前走，向上爬。在山巔，看著自己走來的路，會發(fā)現(xiàn)是由“問”之鑰砌成。
我的未來，我的路作文 篇29
風(fēng)箏就像我們，線就像母親，不管我們飛的多高多遠，母愛這根線永遠伴隨我們。
我們想獨立自強，但母親卻時時牽掛我們。母親啊，我知道您愛我們，但請您放手吧！我們的未來，我們的路，不論這條路是艱辛，還是幸福，我們自己走！
我已經(jīng)長大了，但我的媽媽還是放心不下我，擔心我。有一次，我正在上課，外面下起了雨，雨中朦朧出現(xiàn)了一個熟悉的身影，漸漸的近了，近了。��！原來是媽媽，媽媽把我從教室里叫了出來，說：“孩子呀，趕快穿上外套吧，別凍著了。”說著把外套送到了我的手上。我看著媽媽疲憊而又虛弱的臉，說：“媽，我長大了，您為了我，被雨淋成這樣，我不想讓您如此為我操勞，擔心�！蔽铱蘖�，在哭聲中，我責(zé)怪母親，我長大了，我會自立，您的操勞，已白了您的頭發(fā)。
我，就像一顆頑強的'“小草”，鉆出堅硬的泥土；我，就像一只“雛鷹”，在惡劣的天穹上勇敢翱翔；我，就像一條“魚兒”，在激流中逆流而上。我會獨立堅強的戰(zhàn)勝任何艱難險阻，勇往直前。我的未來我的路，我自己走。
我的理想是想當一名科學(xué)家，報效祖國。因為我在學(xué)習(xí)中，得知：一些原始居民只會使用石器，身處在舊石器時代，當時多么不方便。再看看我們現(xiàn)在，看電視，玩電腦，炎熱時吹空調(diào)，寒冷時有取暖器，出門旅游時開汽車，洗衣服用洗衣機……這些美好的事物，幸福的生活，都是誰創(chuàng)造的呢？當然是科學(xué)家們努力鉆研的成果，因此我非常崇敬科學(xué)家這個神圣職位。
我相信，只要我努力奮斗，我的未來是美好的，光明的，道路上的絆腳石也會被我攻破，我正向成功而又神圣的殿堂進發(fā)。到那時，我飛的再高，走的再遠，也不會忘記牽掛我一生的“線”——母愛！
我的未來，我的路作文 篇30
路，是千年等一回的堅持；是種子萌芽的期待，更是竹海中恬靜的等候……
小時候，自己總喜歡獨自在門前那條漫長而又泥濘的山路上走一走，卻又不敢走得太遠，有時累了，就放慢步伐，看一看著繁華的人間，坐著，聽花兒竊語，躺著和綠草共談，細品這“山光悅鳥性，潭影空人心”的意境。偶爾有幾片云彩掠過頭頂，有幾陣涼風(fēng)拂過臉頰，那是幼年的味道。
東風(fēng)再次喚醒大地，山依舊青，水依舊綠。我如愿地踏上了這條山路，走向了初中的生活。童年的一切拼湊成了一幅幅畫面：河水潺潺，風(fēng)拂綠柳，雛鳥揮翅……“夕陽無限好，只是近黃昏�！边@一切的一切，都將成這路上的一粒沙石和一抹星光，千千萬萬，鋪成一條通往未來的路。
天空有路，那是小鳥的；水中有路，那是漁民的；地上有路，那是無知者的；心中有路，那才是你要走的，授人玫瑰人有余香。播種希望，收獲夢想。人生一慣如此，只有耕耘才有收獲……
走在這條泥濘的山路上面，你是應(yīng)該感到慶幸呢！還是應(yīng)該感到悲哀呢！途中的美景多么引人入勝，你是會為它停留呢！路上的坎坷在所難免，你是否在受過傷后再揚帆起航呢！
這路像下棋，一步錯，步步錯，像戰(zhàn)爭，適者生存，像國家：生于憂患，死于安樂……
少年強，則國強；少年智，則國智；少年雄于地球則國雄于地球。個人的命運牽著國家的命運，國家的命運牽扯著你的命運。國家、國家，有國才有家。美滿的'未來要自己爭取。路上的坎坷在所難免，受過傷后在揚帆起航。雖然，路很漫長，但迎著暴雨的洗禮，做初生的朝陽，在空中發(fā)出璀璨的光芒。
我的未來，我的路作文 篇31
每一個人，都有屬于自己的路，而我，當然也有屬于自己的一條路。我為此付出無數(shù)的代價。
我的理想是成為一名名副其實的數(shù)學(xué)家，我抱著這樣的夢想，付出了一次又一次的努力。
我每次放學(xué)一回到家，便開始寫奧數(shù)。一道道復(fù)雜的奧數(shù)，不但沒有使我感覺煩躁，反而使我越做精力就越旺盛。當然，我是非常喜歡數(shù)學(xué)的，上著數(shù)學(xué)課，做著數(shù)學(xué)題，我感覺這簡直就是一種享受。每天放學(xué)一回家，我便努力而又輕松的寫著奧數(shù)題，因為在我的眼中，數(shù)學(xué)——只要你為此下功夫，持之以恒，堅持不懈，你便會有大成就，所以我感覺學(xué)數(shù)學(xué)就是一種享受。如今，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生，繁重的數(shù)學(xué)作業(yè)并不會給我?guī)砭薮蟮膲毫�，我都是輕松地去面對。
現(xiàn)在，我慢慢覺得數(shù)學(xué)課的進程太緩慢，便擅自買了七年級的`數(shù)學(xué)。我很努力地去記這些方法與數(shù)學(xué)符號，常常寢食難安。什么“有理數(shù)”，什么“平方根”，這些看似復(fù)雜的符號，在我的努力學(xué)習(xí)中變得明晰易懂，這些看似費解的題目在我的眼前消失的無影無蹤。
當我掌握了初一的解題思路之后，我卻還不知足，我預(yù)習(xí)初二的數(shù)學(xué)知識。我反復(fù)地看，“二次方根”，“一元二次方程”等這些知識，雖然我有些陌生，但我那不安分的手卻情不自禁地動起筆，寫下了一些答案和解題過程。遇到難題，我常常請教老師或爸爸媽媽�！安欢�，我可以學(xué)嘛！”我抱這種信念攻克了一座座難關(guān)。我在家里一有空，便拿起筆，在初中數(shù)學(xué)書中做筆記。
數(shù)學(xué)，不僅是一門學(xué)科，更是我的一個興趣愛好。雖然我未來的道路還很長，但現(xiàn)在是我學(xué)習(xí)的最佳時節(jié)，所以我更應(yīng)該為了自己的未來，在勤奮努力的道路上繼續(xù)走下去！
我的未來，我的路作文 篇32
從小，我就為我的未來做著一個夢，希望有一個自己心中夢寐以求的舞臺，可以展現(xiàn)自己最好的一面。爸爸、媽媽以為我只是一時心血來潮，可他們并不知道我在心中一直在默默的努力！我要向著我希望的目標駛航！
馬上就要考試了，我的思緒就像一團亂麻，剪不斷，理還亂。未來的路好很長，人的一生難免會磕磕碰碰。但在我的眼里，只要永不放棄，未來的夢想就一定會實現(xiàn)。
成功是一步一個腳印走出來的，未來之路是努力創(chuàng)造出來的`。需要我們?nèi)ヅ实�，需要我們�(nèi)グ仙�，稍有不慎，就會有跌下去的危險。
未來之路是每個人的向往之路。每個人都希望走出一條不同尋常的成功之路。但成功并非那么容易，它需要我們不斷的努力、拼搏和前進。面對困難；面對危險；面對失��；我一定不會氣餒！古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”這句話已經(jīng)說明了這個道理。戰(zhàn)勝挫折，歷經(jīng)磨難，我們才可能成功。
歷史上有許多名人，他們都選擇了這條輝煌的道路。像偉大發(fā)明家愛迪生，不付出艱辛的努力，他也不可能會成功。像偉大的音樂家貝多芬，如果不是在音樂的道路上不斷的攀登，他也不會譜寫出震撼全世界的命運交響曲。如果著名小說家金庸不是在文學(xué)的道路上不斷攀登，他也不會寫出豐富多彩的眾多武俠名著，風(fēng)靡全球。
在這條人生的道路上，我們不斷的開拓，不斷的努力。這正是我們青少年去選擇自己人生之路的時刻。人的生命似洪水在奔流，不遇暗礁﹑島嶼，難以濺起美麗的浪花！我們還在猶豫什么？努力向前沖吧，同學(xué)們！
為了我們的未來，為了我們的生命之路，去奮力拼搏吧！
耶！我的未來我做主！
我的未來，我的路作文 篇33
未來，是平庸過后的無限憧憬；未來，是對夢想的不懈追求；未來，是不甘平凡的精神的寄托。未來，多么可望而不可即的觸摸，漸行漸遠。阿基米德說：“給我一個支點，我可以撬起整個地球�！蔽艺f：“給我一枚硬幣，我可以拋出我的未來，我的'路。”
站在一條十字路口，我們總是難以選擇，或許在別人眼中，我的未來就是一條不歸路，但我也無悔青春。我的理想是當一名幼兒教師，為什么我會喜歡這個職業(yè)呢？因為我覺得幼兒教師是這個世界上最神圣的職業(yè)，她們是幼兒的第一堂課，第二任教育者，她們?yōu)槿祟惖慕逃聵I(yè)做出了巨大的貢獻，當然，這一切都是表面現(xiàn)象。我只是想做一名鄉(xiāng)村支教老師。
我出生農(nóng)村，家境平凡。幼兒園在我的印象里只是一間瓦礫房，常年飽受風(fēng)吹雨打，幾張桌子，缺胳膊少腿，一個灶臺，臟兮兮的蟲子竄來竄去，一位老師，語數(shù)皆通也。鄉(xiāng)村的落后也帶動了教育的落后，那時得幼兒教育只局限于語文、數(shù)學(xué)，所謂的游戲、鋼琴、舞蹈根本就聞所未聞。長大了，看看外面的世界，就知道農(nóng)村的孩子早已脫離了這個時代的軌道，他們比同齡人輸在了起跑線上，生活在社會最底層，所以他們需要支教老師，需要我，甚至更多的志愿者。
我相信知識改變命運。待我學(xué)成歸來，我一定要豐富農(nóng)村幼兒生活，多形式，多內(nèi)容，多文化。首先向國家申請資金補助，買一些必要的設(shè)備，像電鋼、小朋友學(xué)習(xí)鋼琴是必不可少的，哪怕只有一臺鋼琴，也對他們的未來有很大的影響，還需要泡沫墊，既安全又適用于幼兒上舞蹈課，我的要求并不高，我只希望他們能夠受到同等教育，我只是希望能夠用我的未來去創(chuàng)造出他們美好的未來。
我的未來，我的路作文 篇34
路，是一步一個腳印的腳踏實地，簡單而樸實；路，是一望無際的深海中的指南針，清晰而堅定；路，是無盡黑暗中的遍地荊棘，坎坷而艱辛。人生就像一段無限長的路，時而平坦，時而跌宕。但我們的腳步卻從未停下，也不會停下。就算前方再危險，也會咬牙堅持，哪怕撞得頭破血流，也決不言敗。
小時候的路，好比風(fēng)平浪靜的海面。路上充滿了歡聲笑語。無憂無慮的我們從不擔心前方是否會有突如其來的狂風(fēng)暴雨。天真的腦袋里裝滿了玩耍的愉快，對一切新鮮的事物充滿了好奇。竟不知道，在不遠的前方，有一種東西叫做煩惱。
長大后的路，好比危險重重的沼澤。一不小心便會陷進去，難以自拔。在路上，我失去了一種叫做快樂的東西。學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的繁重、老師和父母的嘮叨，一股腦兒地全向我撲來。叛逆的我們學(xué)會了和老師頂嘴。殊不知，這粒叛逆的種子會使我們一不留神就陷進那恐怖的.沼澤，掉進萬丈深淵。讓原本陽光明媚的前方頓時陰云籠罩。
未來的路，又好比是處處困難的原始森林。我們必須離開父母，學(xué)會獨自生活，學(xué)會獨立，學(xué)會自己照顧自己，學(xué)會判斷，學(xué)會一切能讓我們好好存活下去的本領(lǐng)、技能。我知道，未來的路沒有盡頭，她將由現(xiàn)在的我們決定。只有更加努力、奮斗，才能換來前方道路的風(fēng)和日麗。
人生的路，并不是一帆風(fēng)順的，有風(fēng)和日麗，也有狂風(fēng)暴雨，那挫折就像些許淡淡的醋，卻又微酸醒人。我們在路上不斷成長，學(xué)會堅強，學(xué)會勇敢面對，學(xué)會在困難面前不低頭……
未來的路，我無從知曉，所以更要趁現(xiàn)在，更加努力，為迎接前方的光明，做好準備！
我的未來，我的路作文 篇35
成長，需要聆聽自己內(nèi)心的聲音；成長，需要明確自身使命的價值；成長，需要找的自己的目標，面對未來，我們必須有一條適合自己的那條路，站在樓頂，眺望那縱橫交錯的路，我迷茫了，到底哪一條路才屬于我呢？
看著成功的人士站在人生舞臺上，向我們展示了他們的輝煌成績，敘述他們成功的秘訣。開始我覺得只要掌握秘訣，就成功，于是我盲目確定自己的路，可我并沒有走上那輝煌燦爛的舞臺。
后來，我漸漸明白，每個成功人士背后都有鮮為人知的辛酸，付出了多少努力，多少汗水，才達到了人生頂峰。每個人的路都是獨一無二的，是任何人都不可取代的不同的人自然有不同的路，倘若，讓李白去跟隨君王一生，未必能成為一代詩仙，歷史上是沒有如果的他們正確地選擇了自己的路在人生道路上樹立了屬于自己的豐碑，贏得了世人的愛戴。
在魯迅的《故鄉(xiāng)》里，曾說過“其實地上本沒路，走的人多了也便成了路，就是說在為創(chuàng)新生活開辟時，我們要積極進取，勇于開拓開創(chuàng)自己的美好未來。
走自己的路往往要比走別人的路走得多，可能會遇到想不到的`困難；可能會遭受挫折帶來的痛苦；也可能帶來失敗的打擊……可是我們把這些當做人生寶貴的經(jīng)驗，取得成功的墊腳石，者還會覺得可怕嗎？不是常常說，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要我們克服困難，勇于挑戰(zhàn)挫折微笑面對失敗，彩虹離我們還會遠嗎？
在老師的指下，父母的鞭策嘮叨下我未來不再迷茫，在選擇自己的路時，我不在忙于追求，確立自己的奮斗目標——當一位英語翻譯家，不知什么時候，我對英語愛不釋手，目睹了英語在世界上獨領(lǐng)的風(fēng)騷，也許你們聽了會覺得好笑，一個丑小鴨怎會有白天鵝的夢想呢，可是只要我們選了正確的路，有著一顆頑強的心靈，我相信丑小鴨總有一天會變成白天鵝，無淤泥則無潔白高尚的蓮花，無寒冷的冬天則無飄香四溢的梅花，無艱苦的挫折則無輝煌的榮耀，所以，讓我們懷揣必勝的信念拼搏的精神去走這條路——那條路屬于自己的路。
我的未來，我的路作文 篇36
一次考試后老師發(fā)下試卷，一拿到試卷我就覺得整個人從頭涼到腳，試卷上那鮮紅的50分格外地刺眼。
回到家，奶奶便從廚房里走出來，和往常一樣問我：“上課聽得怎樣啊，今天有什么沒搞懂嗎？有什么題目不會做嗎？”我頭也沒抬懶懶地答道：“還好”。就進了自己的房，剛想“整理”一下我那已超負荷的大腦。奶奶卻不識趣地跟進來，又問：“聽說考試了，怎么樣啊？”我沒好氣地答道：“不好，就不好，怎么樣�。 币谕�，我會老老實實站在那兒聽奶奶的訓(xùn)斥，但今天不知從哪兒冒出一股無名的火，一摔房門，沖出家去。
在寂寞的曠野上，鳥兒在孤獨地飛著，風(fēng)兒也在低低地訴泣，我漫無方向地閑逛。忽然，看見一個年輕的爸爸帶著年幼的兒子在曠野上放風(fēng)箏。爸爸牽著細細的線，風(fēng)箏在空中飄逸著，飛舞著，像是自由的鳥兒。隨著年輕的`爸爸手中的線越放越長，風(fēng)箏也飛得越來越高，越來越小，在藍天中翱翔，幾乎要鉆進云彩里去了�？吹竭@些，我的心有些沖動。心想，我要是那風(fēng)箏多好啊，多么的自由。要是奶奶把拴著我的線放長一些，再長一些，或者干脆放掉束縛我的線，這藍藍的天空，這美麗的云朵不都是我的了嗎？哎，奶奶，你怎么不就學(xué)學(xué)這年輕的爸爸呢！你怎么就不明白自由的可貴呢！
就在我胡思亂想埋怨奶奶的時候，年幼的孩子非要自己放那風(fēng)箏。年輕的爸爸拗不過兒子，只好把牽引風(fēng)箏的線交給他。兒子興奮牽著線跑啊跑啊，爸爸在后面連聲喊道：“小心點，小心點，別把線弄斷了”。話音未落，那細弱的線兒被風(fēng)箏的張力掙斷了�？吹竭@些，我想，“多好啊，風(fēng)箏，你脫離了羈絆，終于真正自由了。祝賀你，藍天、白云都是你的了。”
可是，沒待我多想，那風(fēng)箏就在空中翻滾著向下落。接著，就像是折翅了鳥兒筆直地向地面栽下來，不一會兒，就一下子撞到地面上了。
我一下子看傻了，愣住了。忽然似乎明白了一個道理，趕緊回轉(zhuǎn)身，向家中跑去。
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