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      2. 未來的教學(xué)作文

        時間:2022-03-07 11:02:07 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        未來的教學(xué)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的未來的教學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        未來的教學(xué)作文

          談起未來,同學(xué)們各有想法:人類在月球上居住,在水下生活,去遨游太空,去宇宙建造工廠等。下面就講講我奇妙的.未來之行。

          一天晚上,我夢見自己在未來世界旅行。我來到一座大樓里,這座大樓完全由電腦控制。我走近一臺像打字機(jī)一樣的機(jī)器,屏幕上立刻顯示出:請輸入您要找的人的姓名。我馬上輸入馬老師的名字,一個柔美的聲音告訴我:“您應(yīng)該乘中間那棟樓的電梯到十樓。”我走進(jìn)電梯,電梯便自動上升。這時,電梯里的屏幕上在報道最新的科學(xué)研究成果——浮力衣“這是一種根據(jù)運(yùn)動生物學(xué)原理設(shè)計(jì)的衣服。穿上它,人可以平躺在水面上,安全地練習(xí)游泳,還可以躺在水上看書。”不一會兒,那柔美的聲音又提醒我:“十層到了。”我便走出了電梯,來到馬老師的辦公室。

          我看到杜玉濤正在問馬老師:“《草船借箭》寫的是什么時代的事情?”馬老師給他做了解答。這時,那柔美的聲音又說:“各位老師,請打開會議鍵開會。”我走出辦公室來到教室,只見同學(xué)們面前都有一臺電視機(jī),從電視機(jī)上可以看見老師們正在開會。更妙的是,整座大樓用負(fù)離子調(diào)節(jié)周圍的環(huán)境,樹木常青,鳥語花香,令人心曠神怡。不一會兒,下課了,同學(xué)們都拿出一個比紐扣還小的芯片放入自己的微型電腦中,屏幕上立刻顯示出許多書的名字。我選了《環(huán)保》一書,屏幕上馬上顯示出很多環(huán)保知識。這種微型電腦比文具盒還小,芯片內(nèi)貯存了全世界所有圖書的內(nèi)容。

          “起床了。”媽媽把我從夢中喚醒。這雖然是一個夢,但它一定可以在我們的努力下成為現(xiàn)實(shí)。朋友們,讓我們共同努力,創(chuàng)造出更奇妙的未來!

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