未來的學(xué)校作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的未來的學(xué)校作文,希望對(duì)大家有所幫助。
未來的學(xué)校作文1
轉(zhuǎn)眼之間,就來到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)?刹皇且话愕膶W(xué)校哦!它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩,也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。
未來的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生,而且每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高科技電腦,并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力,監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
“同學(xué)們,上課了!敝灰娬Z(yǔ)文老師手里拿著課本朝講臺(tái)上走去。語(yǔ)文老師說:“這個(gè)詞是賓語(yǔ),這個(gè)詞是主語(yǔ)。同學(xué)們,你們聽懂了嗎?”老師說完以后,電腦上立即顯示出了所有的語(yǔ)法常識(shí)。
上數(shù)學(xué)課時(shí),老師把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí),同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。若是你還不懂的話,它還會(huì)一直講解,直到你聽懂為止。
上英語(yǔ)課時(shí),若是老師講的英語(yǔ)單詞你聽不懂的話,就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母,然后它就會(huì)給你讀一遍,立馬把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂課時(shí),若是老師正在唱歌時(shí),電腦的屏幕立馬就會(huì)顯示出歌詞和五線譜。若是你唱得不在調(diào)上,它會(huì)一直糾正你的音調(diào),只到你唱對(duì)為止……
同學(xué)們,你們看未來的學(xué)校是不是很神奇呀?未來的孩子也是多么的幸福啊!
未來的學(xué)校作文2
未來的學(xué)校是建在宇宙中。整體樣子是一個(gè)大四邊形,每個(gè)角都有一所學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
走進(jìn)大門就會(huì)有一條光速隧道,能直接到教學(xué)樓。教學(xué)樓在學(xué)校左下方,一共有六層,每層有八個(gè)房間。分別有教室,洗手間,宿舍從及教師辦公室。教室里每個(gè)人配置一臺(tái)電腦。宿舍是住宿學(xué)生的地方,教師辦公室是老師辦公的地方。
走出教學(xué)樓向前走就到了綜合樓。綜合樓分為圖書室、實(shí)驗(yàn)、科技室等。圖書室中有大量的電子書籍。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)擁有有大量的實(shí)驗(yàn)器具。而科技室中有很多科技驗(yàn)發(fā)項(xiàng)目。
剛走出綜合樓再向左拐見到一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里擺放著健身器材,有杠鈴、單杠等等。在這個(gè)大的草坪上可以打籃球,踢足球,打乒乓球等。
再往前面走就到工作站,主要有校長(zhǎng)室,處理室,會(huì)議室。校長(zhǎng)室是由校長(zhǎng)休息和工作的地方,處理室專門接待外來客戶的。而會(huì)議室可以通過召開會(huì)議把消息告訴各科老師。
未來的學(xué)校是美好的。中要通過大家的努力,未來的學(xué)校不久就出現(xiàn)在我們的眼前。
未來的學(xué)校作文3
今天,媽媽報(bào)名讓我到未來的學(xué)校去體驗(yàn)一天。
我先乘坐保安借給我的“跑跑卡丁車”到達(dá)學(xué)校,我來到大門前,聽到:你不是我們學(xué)校的學(xué)生,出去!”后來,保安把一張卡放到大門那里,大門才開。突然,一只手把我放到了一個(gè)座位上。我想去看課表,同桌小未來拉住我,按了一個(gè)按紐,真不可思議,課表竟飛到了我的桌子上,我一看:第一節(jié)課是歷史課。老師說:“今天的歷史課我們坐時(shí)空飛船去探索宋朝。”于是,我們坐上時(shí)空倒流機(jī),到了宋朝,我見到了岳飛、宋高宗等人。不知不覺,離下課只有三分鐘了我們立刻跳上時(shí)空倒流機(jī),回到了學(xué)校。后來,我們還上了音樂、美術(shù)等課。
到中午了,我本以為去食堂吃飯,于是出去排隊(duì),小未來又拉住了我,按了一個(gè)按紐,“菜單攔”顯示了出來,小未來讓我點(diǎn)菜。我一看,呀!山珍海味無所不全,我點(diǎn)了很多菜,美美地享用了午餐。
下午數(shù)學(xué)課時(shí)小聰明在想昨天看的動(dòng)畫片,被心理想法器看出來了,這時(shí),自動(dòng)手臂把小聰明提起來批評(píng)了一頓。
今天,我很高興。
未來的學(xué)校作文4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生了。
我瞧了瞧電子日歷,“二零二九年三月十八日”赫然在目。我準(zhǔn)備好行李,坐上十號(hào)超速火車,朝著我的母!獤|方紅小學(xué)駛?cè)ァ?/p>
來到學(xué)校門口,我看見兩個(gè)一般大小的高智能機(jī)器人,它們一見我向?qū)W校走來,就檢測(cè)我的身上有沒有危險(xiǎn)物品,又讓我登記了個(gè)人信息。
走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是幾座高樓,現(xiàn)在分別起了名字:春曉樓、東曉樓和拂曉樓,F(xiàn)在正是烈日炎炎,屋子里卻很涼快,這是因?yàn)榉宽敽蛪ι习惭b了一種夏天能散熱、冬天能吸熱的板。學(xué)校的黑板是用電腦熒屏制成的,老師可以用手指隨意點(diǎn)。教室里有監(jiān)控,能把同學(xué)們的一舉一動(dòng)拍下來,語(yǔ)音也能從視頻中聽到,老師在辦公室里就能看到學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)。
校園中心是一座運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)大型的圓頂,下雨、太陽(yáng)暴曬時(shí),為我們擋太陽(yáng)、遮雨,天晴時(shí),它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,變成一把合攏的傘,自動(dòng)插入一個(gè)長(zhǎng)條形的大瓶子里。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的旁邊有一棟五層樓。第一層是電腦室,里面有一百多臺(tái)電腦供學(xué)生操作;第二層有兩間教室,左邊是音樂室,右邊是美術(shù)室;圖書館在三、四兩樓,這里的書,看完了能自動(dòng)翻頁(yè),每本書都有一個(gè)紅色按鍵,按一下,它就會(huì)用優(yōu)美的聲音讀書給你聽;實(shí)驗(yàn)室在頂樓,里面有許多藥水、材料、容器,都是用來做實(shí)驗(yàn)的。
離開東方紅小學(xué),我還不停地感嘆:只過了十幾年,母校的變化竟然這么大,是科學(xué)技術(shù)變化了。
未來的學(xué)校作文5
我早就想到未來的園丁學(xué)校去看看,于是,我就鉆進(jìn)了時(shí)空隧道,一轉(zhuǎn)眼,就穿越到了20xx年,這時(shí)的園丁學(xué)校大變樣了。不信?我?guī)銋⒂^參觀。
當(dāng)我起到校門口時(shí),就會(huì)有紅外線自動(dòng)掃描,如果身份不對(duì),不但不讓進(jìn),還會(huì)有機(jī)器人保安把你抓起來。走進(jìn)校園,你會(huì)看到有100層高的教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上都裝上了變色器,變色器可以根據(jù)天氣和光線的變化而變化。在教學(xué)樓旁邊,有一個(gè)小游園,游園里面有小橋流水,假山和瀑布。還有一個(gè)人工湖,老師和同學(xué)們正在劃船呢!整個(gè)小游園的外墻是由玫瑰、芍藥、月季等名貴花草圍起來的。小朋友們?cè)谛∮螆@里玩的可開心了!我上了一輛停在校園里的無人駕駛的體感車,它帶我走遍了整個(gè)校園,最后在電梯門前停了下來。我登上電梯,按下了電梯里的三(4)班按鈕,幾秒鐘時(shí)間就到了60層,三(4)班就在60層,教室的門是一個(gè)感應(yīng)門,人一靠近門就開了,里面就會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音:“歡迎來到園丁學(xué)校三年級(jí)4班的教室。”我走進(jìn)一看,哇!教室里寬敞又明亮,同學(xué)們的課桌都不見了,一個(gè)個(gè)都變成了電腦桌,電腦里有游戲、各科目的學(xué)習(xí)軟件。老師用的黑板、講臺(tái)都不見了,黑板變成了一個(gè)大觸摸屏幕,教室的墻上也安裝了變色機(jī)器,上課時(shí),墻壁變成藍(lán)色,讓你放松心情認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課時(shí),墻壁變成了綠色,幫你緩解大腦的疲勞。
我參觀完學(xué)校,又穿越了回來,我想:我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家,爭(zhēng)取早日把我們的學(xué)校變成這個(gè)樣子。
未來的學(xué)校作文6
轉(zhuǎn)眼之間,就來到20xx年。這時(shí)候的學(xué)?刹皇且话愕膶W(xué)校哦!它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少人力和物力上的麻煩,也減輕老師和同學(xué)們的壓力。
未來的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生,而且每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高科技電腦,并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力,監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
“同學(xué)們,上課。”只見語(yǔ)文老師手里拿著課本朝講臺(tái)上走去。語(yǔ)文老師說:“這個(gè)詞是賓語(yǔ),這個(gè)詞是主語(yǔ)。同學(xué)們,你們聽懂嗎?”老師說完以后,電腦上立即顯示出所有的語(yǔ)法常識(shí)。
上數(shù)學(xué)課時(shí),老師把要講的重點(diǎn)題輸入在電腦里。這時(shí),同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話,它還會(huì)一直講解,直到你聽懂為止。
上英語(yǔ)課時(shí),如果老師講的英語(yǔ)單詞你聽不懂的話,就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母,然后它就會(huì)給你讀一遍,馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂課時(shí),如果老師正在唱歌時(shí),電腦的屏幕馬上就會(huì)顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調(diào)上,它會(huì)一直糾正你的音調(diào),只到你唱對(duì)為止……
同學(xué)們,你們看未來的學(xué)校是不是很神奇呀?未來的孩子也是多么的幸福。
未來的學(xué)校作文7
星期六的晚上,我翻開了《未來的學(xué)校》這本書,看著看著,我竟然來到了20xx年的母校。
20xx年的母校不再是鋼筋混凝土的四層樓房了,搖身一變成了100層的摩天大樓,來到教學(xué)樓下面,再也找不到樓梯和電梯。我們需要搭乘著飛碟去到自己的教室。學(xué)校不但很大,還很漂亮。學(xué)校里除了寬敞明亮的多功能教室和先進(jìn)奇特的教學(xué)器材,居然還建造了游泳館和糖果屋。
走進(jìn)教室,老師已經(jīng)不再是人類,而是由機(jī)器人取代。機(jī)器人老師不僅能教書育人,而且上天入地?zé)o所不能。她的眼睛能全方位掃描同學(xué)們的上課時(shí)的表現(xiàn),就算是再小的小動(dòng)作或者心里有其他開小差的想法,機(jī)器人老師也能洞察得一清二楚。機(jī)器人老師永遠(yuǎn)告別了黑板和粉筆,上課的時(shí)候,他手上的顯示器會(huì)投影出3d的效果,還會(huì)發(fā)出聲音,講的'課不僅一點(diǎn)也不枯燥呆板,而且非常生動(dòng)。
未來的書包不再沉重,它變成了一個(gè)多功能小盒子漂浮在空中,一邊跟隨著我,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它立馬變成可以為我提供幫助的樣子。只需對(duì)著書包說出想要的東西,它就會(huì)變出來,就像哆啦A夢(mèng)的萬能口袋一樣。
叮鈴鈴,鬧鈴響了。我揉了揉眼睛,看著自己桌上的書,原來只是一個(gè)夢(mèng)啊!不過我要努力學(xué)習(xí)將這個(gè)美麗的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校作文8
我們未來的學(xué)校,將會(huì)是一座“城堡”,那里環(huán)境地優(yōu)美,系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全,我們即將在這樣的學(xué)校里無憂無慮地、快樂地學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來,就被感應(yīng)器感應(yīng)到,門就會(huì)自動(dòng)打開。如果是陌生人,它就會(huì)毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹,請(qǐng)出學(xué)校,這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位。
冬天,學(xué)校的樹木會(huì)變得光禿禿的,它就會(huì)自動(dòng)綠化,讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟,它就會(huì)立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器,把地面吸得一干二凈,這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新,講臺(tái)上有個(gè)控制系統(tǒng),如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽,老師可以直接按一下按鈕,那位同學(xué)的桌子上就會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來,放進(jìn)一個(gè)批改機(jī),不到一分鐘,堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累,它就會(huì)自動(dòng)為你按摩,讓同學(xué)們消除疲勞,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我相信這種學(xué)校早晚也會(huì)發(fā)明出來的,未來一定會(huì)更美好。
未來的學(xué)校作文9
二OO二年十二月十五日,我駕時(shí)光飛機(jī)從二OO二年躍到了三OO二年的冬天。我從時(shí)光機(jī)里出來,發(fā)現(xiàn)到了一所小學(xué)。
這所小學(xué)與我們現(xiàn)在的小學(xué)大有不同。我們的學(xué)校是用磚頭輔成的,而未來世界是用強(qiáng)化墻,這種墻有幾個(gè)鍵盤,只要按一下這個(gè)鍵盤上的顏色按紐,馬上會(huì)像電腦屏幕一樣彈出五花八門的顏色。只要你點(diǎn)擊一下其中一種顏色,所有房子會(huì)變成相應(yīng)的顏色。而且這種墻十分堅(jiān)硬,就算你用原子彈炸它,它也不會(huì)破損,里面的人也不會(huì)感覺到震動(dòng),還會(huì)將炸彈反彈到原來的發(fā)射地點(diǎn),但是不會(huì)爆炸,因?yàn)榉祷貋淼臅r(shí)候,它已經(jīng)變成一塊石頭了。
當(dāng)我走進(jìn)閱覽室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那些柜子有幾個(gè)按鈕,上面寫著很多書名,只要你一按其中一個(gè)按鈕,那本書馬上會(huì)從柜子里奔到桌面下面的一個(gè)小孔里,你可以從那個(gè)孔下面拿出這本書,如果對(duì)這本書有一些不明白的問題,可以問旁邊的機(jī)器人老師,它會(huì)解決你所問的所有超級(jí)難題,而且它的回答準(zhǔn)確無誤。當(dāng)你來到座位上,只要把書往電影書孔里一投,帶上耳機(jī),它就會(huì)熟練地講解這本書的作者生平、寫作意圖、
古動(dòng)物,讓人嘆為觀止。
時(shí)光機(jī)有時(shí)間限制,我得乘著時(shí)光機(jī)回去了,我將要把這里的一切全部告訴別人。
未來的學(xué)校作文10
“!濒[鐘把我給吵醒了,時(shí)間不夠了,我騎著新型的天空飛行器,不一會(huì)兒就到了學(xué)校。
我來到學(xué)校大門,只用按一下大門的標(biāo)志,就會(huì)就會(huì)自動(dòng)開啟面部識(shí)別。進(jìn)到了操場(chǎng)里面,我拍了一下地面,我在的這一小塊地面自動(dòng)降落,我下到土地里,土地里也有風(fēng)景,跟我同一時(shí)間下來的,看到風(fēng)景的一定會(huì)領(lǐng)你拍手叫絕。
我們到了教室,教室里空蕩蕩的一個(gè)人也沒有,我先把我的隱藏桌椅放了下來,后來同學(xué)都來了,老師也來了!岸!忊彙鄙险n鈴聲響了,老師把隱形黑板放了下來,每個(gè)同學(xué)桌子上沒有書本也沒有筆,只見桌上出現(xiàn)了一個(gè)類似電腦似的東西,只不過它是一個(gè)平面的,手只用在上面安幾下就出來字了。
下課時(shí),同學(xué)們來到了“關(guān)卡字題”,咦?為什么下課了就不休息呢?是因?yàn)樗谋澈螅懈玫挠螒驑穲@,同學(xué)們都紛紛闖過了“關(guān)卡字題”,來到了游戲樂園開心地玩了起來。
“嗯,這么晚了,怎么還不起床?”耳邊傳來了媽媽的叫聲,喔,原來是一場(chǎng)夢(mèng),不過我相信就憑現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,以后一定會(huì)打造出這樣的一所學(xué)校的。
未來的學(xué)校作文11
22世紀(jì),科技在飛速地發(fā)展,就連我們小學(xué)也處處流露出科技發(fā)達(dá)的美好。
在校園的門前,豎著一個(gè)機(jī)器人模樣的東西,每一個(gè)學(xué)生都必須通過它的檢查才能進(jìn)入。原來它是一臺(tái)智能檢測(cè)機(jī),對(duì)進(jìn)入學(xué)校的每一個(gè)人進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別,檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)一些有嫌疑的人,馬上啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),帶回警察局。
走進(jìn)校園,一欄一欄的宣傳板不再用粉筆單調(diào)地記錄著學(xué)校的新聞。而是利用太陽(yáng)能啟動(dòng)宣傳板后面的太陽(yáng)能啟動(dòng)核心,一有陽(yáng)光,宣傳板就像抽紙巾一樣,一個(gè)個(gè)地從里面跳出來,使我們看到不同的校園新聞。即使是下雨天,也不用擔(dān)心,宣傳板會(huì)利用自動(dòng)能量,繼續(xù)運(yùn)作。
終于來到我的班級(jí),只見里面每一個(gè)位置上都有一臺(tái)讀書筆記機(jī),它長(zhǎng)的很像電腦,但功能卻剛剛與電腦相反。它里面沒有任何游戲,它只會(huì)把老師上課所講的內(nèi)容重點(diǎn)自動(dòng)歸類,分析,讓學(xué)生們上課更加輕松,有趣。而且,這種讀書筆錄機(jī)它會(huì)識(shí)別主人,必須要主人才可以拿起來,其他人即使再大力也拉不動(dòng)它。
另外,如果你感覺學(xué)習(xí)累了,對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣或是煩厭了的時(shí)候,你可以服下“學(xué)習(xí)丹”,這種“學(xué)習(xí)丹”可以使你活力充沛,把煩惱拋到九霄云外,還令我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,讓大家學(xué)習(xí)不再困難,不再覺得單調(diào)乏味。
雖然,這只是我的幻想,但是我相信在不久的將來,這個(gè)幻想一定會(huì)在我們中華兒女的努力奮斗中,成為現(xiàn)實(shí)!
未來的學(xué)校作文12
未來的學(xué)校是一個(gè)吃貨的世界,未來的學(xué)校是一個(gè)新奇的世界。
走進(jìn)校門,立刻聽見輕松悅耳的歌曲,連不想上課的同學(xué)也會(huì)隨著美妙的音樂走進(jìn)教室。教室墻壁是由五彩斑斕的棉花糖組成的,軟軟的,舔一口,甜絲絲的。桌子是由美味無比曲奇餅干制作的、椅子是由誘人的漢堡組成的、黑板是由香濃順滑的黑巧克力組成的、白板是用入口即化的奶油制成的、花盆是用凝固的果醬制成的、老師的教鞭是用神奇魔法的拐杖糖制成的……上完課了,同學(xué)們要是累了,只要說一聲:“我累了!”從天花板上會(huì)自動(dòng)降落下來一組沙發(fā),你可以舒舒服服地坐在柔軟的沙發(fā)上休憩。如果有同學(xué)餓了,只要說一聲:“我餓了!”從天花板上會(huì)自動(dòng)降落一張桌子,上面還有一張菜譜,只要你點(diǎn)好餐,馬上就會(huì)有一個(gè)盤子,將你所點(diǎn)的食物放到盤子里,你就可以盡情地享受你的美餐了!
那我們來上一堂生物課吧。老師們身穿蜘蛛圖像的衣服,引發(fā)孩子們濃烈的好奇心。我們坐著生物飛船進(jìn)入神秘而微小的蜘蛛世界。同學(xué)們變身為長(zhǎng)了八條腿的蜘蛛一樣在爬行,吐絲結(jié)網(wǎng),捕捉獵物,捆綁獵物……最后同學(xué)們了解了蜘蛛的習(xí)性。大家又坐著飛船回到了教室。
未來的學(xué)校等著我們一起去體驗(yàn)哦!
未來的學(xué)校作文13
我坐著時(shí)光機(jī)器來到了我們未來的學(xué)校。
!我真不敢相信自己的眼睛,以前那矮小的教學(xué)樓變成了二十幾層的“高樓大廈”,每個(gè)班有一層樓,一層樓有是個(gè)教室:音樂室、體育室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、舞蹈室、娛樂室等等。
最奇異的是英語(yǔ)室,“doremifasuo?”上課了,我們快速走進(jìn)教室,安靜地坐在位置上,這時(shí),整個(gè)教室變成了淡淡的藍(lán)色,墻壁上還散發(fā)出淡淡的香味,令人感到心曠神怡。老師來了,和同學(xué)們互相問候之后,老師打開電腦,啊!有人從老師的電腦里走出來,不,他們不是真的人,是一個(gè)個(gè)機(jī)器人,他們都長(zhǎng)得像外國(guó)人,他們會(huì)說話,它們專門幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生的發(fā)音都逃不過他們的耳朵,誰發(fā)錯(cuò)了,他們就會(huì)主動(dòng)幫你糾錯(cuò)。如果你有問題,只要你舉手,他們就會(huì)立即出現(xiàn)在你眼前,對(duì)于你的問題,他們無所不知。
下課了,我來到了寬闊的操場(chǎng),共有三個(gè)大的操場(chǎng),一操場(chǎng)是游戲的地方,二操場(chǎng)是做操的地方,三操場(chǎng)是球場(chǎng),球場(chǎng)分三層:平地上這層是足球場(chǎng);地下一層是籃球場(chǎng);地下二層是乒乓和羽毛球場(chǎng);每個(gè)球場(chǎng)的旁邊都有一個(gè)舒適的休息室,打球累了,可以到里面休息,如果餓了,機(jī)器服務(wù)員還會(huì)給你送上點(diǎn)心和飲料,啊,真是太妙了!
“叮鈴鈴”鬧鐘吵醒了美夢(mèng)。雖然現(xiàn)在只是個(gè)夢(mèng),但是我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,靠我個(gè)人的力量投資建設(shè)這樣的學(xué)校,讓我們的子孫后代享用。
未來的學(xué)校作文14
現(xiàn)在科技越來越好,人類生活越來越好!為什么我們不去思考我們未來的生活?今天,我要和你談?wù)勎蚁胍奈磥韺W(xué)校。
我乘坐宇宙飛船來到了未來世界。哇!我不禁嘆了口氣,這里太美了。天空中漂浮著五顏六色的云,一些飛機(jī)在上面飛行。我走進(jìn)一所小學(xué)。小學(xué)的設(shè)計(jì)和我的一模一樣。他的設(shè)計(jì)是:在學(xué)校門口安裝兩個(gè)掃描系統(tǒng),防止學(xué)生在學(xué)校門口買零食,破壞校園環(huán)境。帶進(jìn)校園。然后在校園墻邊種花,美化我們的校園。有人會(huì)說:“學(xué)生亂踩花怎么辦?”沒關(guān)系。我們學(xué)校有一個(gè)特殊的方法來處理這些壞學(xué)生:在花盆旁邊安裝一個(gè)報(bào)警系統(tǒng)。如果有人在破壞花草,報(bào)警系統(tǒng)會(huì)把學(xué)生的臉輸入系統(tǒng),并報(bào)告學(xué)生的班級(jí),讓他去老師辦公室認(rèn)錯(cuò),照顧好小花。那所學(xué)校的操場(chǎng)比我們以前的操場(chǎng)大得多,有很多健身器材,讓學(xué)生在鍛煉的同時(shí)可以愉快地玩耍。在教學(xué)樓里,學(xué)生的學(xué)習(xí)工具也更加科技化。以前學(xué)習(xí)工具只是鋼筆和橡皮,現(xiàn)在都是筆記本電腦,省時(shí)省力。真是一舉兩得!
這是未來的學(xué)校!你也向往嗎?那就為未來行動(dòng)吧!
未來的學(xué)校作文15
到了22世紀(jì),科技飛速發(fā)展。那時(shí),學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。
當(dāng)你來到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,只要幾分鐘就可以造好了。
如果你細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)啊?這就不必?fù)?dān)心了。原來,為了節(jié)省占地,操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課時(shí),自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生玩耍。
走進(jìn)教室,你第一眼就會(huì)看在那五顏六色的墻壁,它可以隨著時(shí)間改變:下課時(shí),墻壁變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁又變成藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過于緊張;要是沒人,墻壁就變成黑色,具有自動(dòng)保護(hù)功能。
在墻壁中間,有一個(gè)黑板這么大的顯示屏,那就是全自動(dòng)黑板。顯示屏和電腦接在一起,只要在電腦上打字或?qū)懽,字就?huì)在黑板上顯示出來。下課后,只要把在電腦上的字消掉,黑板上的字也就消失了。
教室中間是一排排整齊的課桌,功能可大了。這種課桌上裝著一個(gè)個(gè)“自動(dòng)監(jiān)視器”,只要有誰在考試時(shí)作弊,就會(huì)被當(dāng)場(chǎng)“抓住”。而且每個(gè)桌子上都有一臺(tái)小型電腦,要和老師講話只要在QQ群里說就OK了。
放學(xué)時(shí),每個(gè)班都有一個(gè)“任意門”,學(xué)生只要說出你家在哪,然后打開門,就可以到家了。
未來的學(xué)校好嗎?我相信你一定會(huì)說好,那就要看我們能不能造出這種學(xué)校了。為了有這一天,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!