暢想未來的作文六篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的暢想未來的作文6篇，希望對大家有所幫助。
暢想未來的作文 篇1
我們今天的所有努力都是為了未來的成功。誰也不知自己未來究竟如何?只能自己死勁的努力讓它變的美好�！拔磥怼币粋�對我們很危險的詞，再慢慢的向我逼近，它督促著我們必須好好的學習，考一個理想的高中。同時也為自己的未來加了一個逗號。雖然我們沒有未補先知的本能，但是我們擁有豐富的想象力。我們可在平坦的土地上和溫暖的陽光照在旬上時盡情的暢想我們的未來�？梢园巡幻篮孟胂蟪擅篮玫�，把美好的變的更美好。我是一個學習中等的學生，未來對我來說很渺茫，一說未來我就傷心。我自認為現在決定未來�，F在的學習不理想，未來也不有什么大作為。所以我時常對生活持有一種沮喪的態(tài)度。不管我怎樣的去努力。都一次一次的分數所蔑視�，F在我真的很想放棄我那一敗途地的現在，更不愿意去考慮我的未來。今天老師讓我們盡情的想象一下我們的未來，同時又讓幾個同學把自己所想的說出來。可我動無話可說。老師讓我仔細想一想，我想了一會兒，吞吞吐吐的說“我沒有未來�！蔽艺f完后引起一片笑聲......我紅著臉坐下。聽著其他同學的未來，不由的想起了自己的未來，我以后要當一名優(yōu)秀演員，擁有很多迷，拿很多獎，不管到哪里都有人圍，想著想著就下課了。從那以后我就又有了前近的動力。
暢想未來是一件有趣的事，讓我們想象的未來盡快變成現實，只要每個人都有自己理想的未來，那每個人都會成為暢想未來的人，為自己的未來加油!加油!暢想未來我們今天的所有努力都是為了未來的成功。誰也不知自己未來究竟如何?只能自己死勁的努力讓它變的美好。“未來”一個對我們很危險的詞，再慢慢的向我逼近，它督促著我們必須好好的學習，考一個理想的高中。同時也為自己的未來加了一個逗號。雖然我們沒有未補先知的本能，但是我們擁有豐富的想象力。我們可在平坦的土地上和溫暖的陽光照在旬上時盡情的暢想我們的未來�？梢园巡幻篮孟胂蟪擅篮玫�，把美好的變的更美好。我是一個學習中等的學生，未來對我來說很渺茫，一說未來我就傷心。我自認為現在決定未來�，F在的學習不理想，未來也不有什么大作為。所以我時常對生活持有一種沮喪的態(tài)度。不管我怎樣的去努力。都一次一次的分數所蔑視�，F在我真的很想放棄我那一敗途地的現在，更不愿意去考慮我的未來。今天老師讓我們盡情的想象一下我們的未來，同時又讓幾個同學把自己所想的說出來�？晌覄訜o話可說。老師讓我仔細想一想，我想了一會兒，吞吞吐吐的說“我沒有未來�！蔽艺f完后引起一片笑聲......我紅著臉坐下。聽著其他同學的未來，不由的想起了自己的未來，我以后要當一名優(yōu)秀演員，擁有很多迷，拿很多獎，不管到哪里都有人圍，想著想著就下課了。從那以后我就又有了前近的動力。
暢想未來是一件有趣的事，讓我們想象的未來盡快變成現實，只要每個人都有自己理想的未來，那每個人都會成為暢想未來的人，為自己的未來加油!加油!暢想未來我們今天的所有努力都是為了未來的成功。誰也不知自己未來究竟如何?只能自己死勁的努力讓它變的美好�！拔磥怼币粋�對我們很危險的詞，再慢慢的向我逼近，它督促著我們必須好好的學習，考一個理想的高中。同時也為自己的未來加了一個逗號。雖然我們沒有未補先知的本能，但是我們擁有豐富的想象力。我們可在平坦的土地上和溫暖的陽光照在旬上時盡情的暢想我們的未來�？梢园巡幻篮孟胂蟪擅篮玫�，把美好的變的更美好。我是一個學習中等的學生，未來對我來說很渺茫，一說未來我就傷心。我自認為現在決定未來。現在的學習不理想，未來也不有什么大作為。所以我時常對生活持有一種沮喪的態(tài)度。不管我怎樣的去努力。都一次一次的分數所蔑視�，F在我真的很想放棄我那一敗途地的現在，更不愿意去考慮我的未來。今天老師讓我們盡情的想象一下我們的未來，同時又讓幾個同學把自己所想的說出來�？晌覄訜o話可說。老師讓我仔細想一想，我想了一會兒，吞吞吐吐的說“我沒有未來�！蔽艺f完后引起一片笑聲......我紅著臉坐下。聽著其他同學的未來，不由的想起了自己的未來，我以后要當一名優(yōu)秀演員，擁有很多迷，拿很多獎，不管到哪里都有人圍，想著想著就下課了。從那以后我就又有了前近的動力。
暢想未來是一件有趣的事，讓我們想象的未來盡快變成現實，只要每個人都有自己理想的未來，那每個人都會成為暢想未來的人，為自己的未來加油!加油!
暢想未來的作文 篇2
夢想在腦海中點燃，夢想在鐘山腳下放飛，夢想在秦淮河里流淌，夢想也因為努力才會變成現實。
在哆啦a夢的陪伴下，我乘著時光機來到了20xx年的學校。在那里，我發(fā)現校門口的電動拉門沒有了，改成了一個個檢查機，只有師生才能刷卡進入，其他的人則無法進入。進入教室，只見一對對桌椅擺放得整整齊齊，卻沒有了放書包的桌肚，因為我們每天不用再背著沉重的書包上學了，只用一副3d全息眼鏡就可以了，上課時通過無線網絡，所學的知識都可以通過眼鏡展現在我們的面前，而且這些畫面還可以通過手的觸摸來關閉或打開。
走出教室來到操場，只見操場很空曠，一邊的控制室里有一排控制器，上面有許多按鈕：田徑場、足球場、籃球場、羽毛球場、排球場、溜冰場、游泳池……只要按下相應的按鈕，操場就可以在不同的功能之間切換。離開操場，我來到食堂，那里的餐桌粗看沒什么變化，細看你會發(fā)現桌子上有一個洞，旁邊有一個電子點餐屏，你點什么飯菜，不一會兒這個洞里就會送出你所點的飯菜，根本不用去排隊，而且吃完之后餐具還會自動回收清洗、消毒。最后，我來到了圖書館，原先的一排排書架不見了，取而代之的是書桌上一個個觸摸性的顯示屏，只要輸入自己想看的.書名，屏幕上就會出現你要看的這本書的內容……
這就是未來的校園，我非常羨慕這樣的學習環(huán)境，但是我也明白：如果光想不做，夢想就等于零，所以，我現在的任務就是好好學習，努力通過知識來改變我們的生活、實現我們的夢想。
暢想未來的作文 篇3
我乘著時空隧道，來到了未來的城市，發(fā)現周圍的東西發(fā)生了翻天覆地的變化……
我穿著的衣服變成了一件多功能的衣服。這件衣服可以隨著溫度、溫度、風力等來為我調節(jié)一個舒適的環(huán)境，是一件令我感到舒服的衣服。有人會說這件衣服要是弄臟了、破了怎么辦？我來告訴大家吧。這件衣服的料子用的是“納米材料”，細菌是進不去的，只要一擦就行了。如果破了一個洞，只要按下紅色的按鈕，就可自動補好洞。另外，這衣服還可以防盜呢！只需要點擊一下綠色開關，整件衣服就進入防盜狀態(tài)，如果小偷碰到這件衣服，它就會發(fā)出警報，使主人知道有小偷在身邊。
接著，我就乘著新型汽車去學校。這種汽車飛在天空中，吸著汽車的尾氣，只有這樣，我們的家園才會變得更環(huán)保。轉眼間，汽車已到了學校門口。我剛下車，就想：學校大門什么時候改成用指紋測量儀了？同學們怎么不背書包了？
走進教室一看，才找到答案，原來有了電子學習儀，只要一刷卡，就可以導出任何一個年級的書。聰明的人兩三年就可小學畢業(yè)了，基礎差一些的人則需要七八年。走出教室，就看到操場分為了三層，一層在地下，一層在地面，一層則在空中。我們可以隨心所欲地更換操場，想變什么就變什么，例如：籃球場、排球場、足球場等等。這樣，我們既可以在學習端認真些，又可以在操場上放松些。
逛完學校突然感覺肚子餓了，回到了家里的廚房間。那里什么東西也沒有，但只要我一說出食物的名稱，那種食物瞬間就會在眼前出現，怎么樣，讓你大吃一驚吧？這樣我們就再也不用做飯菜了。
吃飽了，我要回屋睡覺了。床頭邊有一個“S”開關，只要我一按開關，就會出現一個機器人來幫我完成還未完成的工作，便變身成100多個機器人各分工在房子的每一個角落，以防小偷進來。這些將維持到我起床為止。
時空隧道發(fā)出鈴聲，我不得不離開這個地方，我戀戀不舍地望著這個地方，心想：隨著科學技術飛速發(fā)展，這一切都將成為現實。
暢想未來的作文 篇4
21世紀20年代，人類社會進入了前所未有的和平發(fā)展時代。讓我們看一看那時的博物館是什么樣子的吧！那時的博物館是典型的綠色環(huán)保建筑。它通體是由玻璃建造的，高高的穹頂上是一個碩大無比的風車。配合風車一起給博物館提供電能的，還有玻璃體上透明的太陽能電池板，博物館里的陽光充足，用電很少，用不了的能量被儲存了起來，甚至可以供給附近的居民和工廠使用。
博物館里陳列的是人類從遠古到今天漫長的歷史長河中，擁有的夢想與輝煌，自豪與坎坷，痛苦與艱辛。這里既有舊石器時代的石刀、石斧，也有春秋戰(zhàn)國時期的青銅器，以至于唐代的唐三彩，宋代的瓷器，翻開歷史的書籍，這里記錄了工業(yè)文明后慘痛的教訓：人類瘋狂的挖掘地下的煤和石油，造成了全球氣溫大幅度的上升，南北極的冰雪融化，海平面也上升，部分沿海地區(qū)都被水淹沒，還好人類有先知，早早的趕到了海拔高的地區(qū)，才避免了滅絕的災難。從此人類痛改前非，不再浪費資源，知道了怎樣和地球相處。天變藍了，水也變藍了，人類又踏上了和平發(fā)展的路。博物館里還記錄了很多這樣的事實。在這里就不一一敘述了。
博物館是由一個個時空隧道組成的，每個時空隧道里分布著不同年代所發(fā)生的事。一環(huán)套一環(huán)，為了給游客們的參觀帶來方便，還專門設計了一套穿越時空儀，只要坐在時空儀里，按一下按鈕，再調一下要參觀年代，就可以到達想要到的隧道里了。博物館里還有游客休息和觀賞優(yōu)美景色的地方，它位于隧道兩側，有休息的按摩椅，椅上有電動遙控的餐桌，只要按一下餐桌上的電動鈕，就可以自動彈出一桌豐盛的飯菜，直到你吃飽為止。
在博物館里，能讓你大飽眼福，一切都是全自動的，還有信息化的機器人為你服務，所以你不必害怕遇到任何困難。從遠處看，整個博物館就像是一個水晶宮，亮晶晶的，使你不得不佩服現代的技術是多么的發(fā)達，人們是多么的有智慧，比起遠古時期那簡直是飛躍的跨了幾百步。
但我們還是不要忘記歷史的教訓，要吃一塹長一智，不要故伎重演，又讓歷史輪轉到現實，因為博物館里珍藏慘痛是我們曾經吃過的苦頭。
這是我心中未來的博物館，盡管這一切的一切還是虛無的夢幻，但我堅信，它一定會在明天實現，成為世人矚目的地方！
暢想未來的作文 篇5
未來的博物館是個超功能博物館，我要造這個博物館的原因是有人排隊要等很久才能入館參觀。如果有了我設計的這個博物館，只用幾秒鐘就可以拿到入場參觀票。而且進去后，只用說一下想去什么地方，你就會直接被送到你想去的地方。
未來的博物館的形狀就像一條巨大的飛龍。顏色也非常的帥氣，里面的結構也有很多，有五層樓。第一層，一進門，左邊就有一個藍色的按鈕。按下去，一個屏幕就出現在你眼前。它會給你選擇一個地方，比如你先把海洋，它那個地方就變成了海洋。你仿佛就在大海里面一樣，海里的生物都栩栩如生。第二層一進門有一個黃色按鈕。按下去，就會出現一個恐龍世界一樣。第三層，有一個白色按鈕。按下去，你就像在月球上讓你探索。第四層，就有一個透明的按鈕，你就會像在冰河時代一樣。第五層，有一個綠色按鈕。按下去，你就會在叢林里一樣，有許多小動物在那里玩耍。
這個博物館是由超輕鋁合金做的。而且還非常漂亮。
未來的博物館怎么樣，你們喜歡嗎？你們想體驗一下嗎？
暢想未來的作文 篇6
現在人類的科技不是很發(fā)達，我希望地球的未來有所改變，于是，我幻想起來：
暢想一：
人們現在出差很麻煩要帶一大堆行李，里面有很多食物、衣服、文件等等。食物是路上吃的。我想：如果有種“食物丸”，只要吃下去三粒，人就一天不用進食，那就成“神仙”了。衣物和藥物也難辦，如果有一種“濃縮夾”，把衣物藥物壓縮到里面，放在褲兜里，那可就輕松了。這樣，出差時，吃一�！盃I養(yǎng)丸”，帶上“壓縮包”就輕裝上陣了。
暢想二：
現在公路上的汽車排出的尾氣污染環(huán)境，我想未來有一種“環(huán)保車”，它不用輪子跑，車低有四個噴氣孔，開動時，車底噴出一種氣體，這種氣體對環(huán)境有好處，它可以殺死細菌，清新空氣。而且環(huán)保車的速度也不賴，也很安全。
暢想三：
我們小學生上課很麻煩，上了語文課后，如果我們上體育課，那又要下樓，上完體育課已經很累了，又要上樓，這樣多麻煩啊，也非常累人。如果未來有一種“變換教室”，那可方便了，上什么課變成什么環(huán)境，上課只要一個教室，學校也節(jié)省開支了。
我們現在要努力工作，給后人創(chuàng)下好條件，讓他們生活得更好。
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