實(shí)用的寫未來的作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的寫未來的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫未來的作文 篇1
未來我必須是個(gè)大設(shè)計(jì)師,一個(gè)大發(fā)明家。
未來我要發(fā)明一個(gè)超級學(xué)校,這個(gè)超級學(xué)校,與其他學(xué)校截然不一樣。有幼兒園,小學(xué),中學(xué)和大學(xué)。學(xué)校是由特殊的材料組成,有一百多層樓房,墻壁是透明的,教室里有空調(diào),這樣,同學(xué)們在冬天就暖和 了,夏天就涼了。我還要發(fā)明一種小飛船,讓所有同學(xué)都能每一天乘坐飛船上下學(xué)。比如早上它會規(guī)定時(shí)光讓你乘坐飛船準(zhǔn)時(shí)到校,如果路上堵車,它就會在天上飛,如果天上的飛船也多,它就會在地下隧道行走。到了學(xué)校,如果你的教室在五十二層,飛船又會送你到你的教室,再飛到它自我的停車場。下課了,同學(xué)們能夠從一百多層樓房上往下跳到操場上,然后因?yàn)椴賵鲆彩怯锰厥獠牧辖M成,個(gè)性柔軟,即使地震來了也不用害怕。在飯?zhí)美镉幸粋(gè)自動取食物的機(jī)器,如果同學(xué)們肚子餓了,就到機(jī)器面前說出自我想要的食物,食物就會從機(jī)器里出來。同學(xué)們在學(xué)校里如果悶了,就能夠到玩具屋里的自動取玩具機(jī)器前說出你想要的玩具,玩具就會從機(jī)器里出來。
這就是未來的我——一個(gè)大發(fā)明家,一個(gè)大設(shè)計(jì)師。
寫未來的作文 篇2
我設(shè)計(jì)的未來的橋是糖果橋。橋的樣子像一顆糖果。糖果橋的顏色有:紅色、橙色、綠色、青綠色、深紫色、紫色、深粉色,這八種顏色合在一起像一條彩虹。里面還有五顏六色的糖果,就像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石,漂亮極了!
糖果橋是在糖果的世界里,糖果世界里面住著很多糖果人,有些糖果人會游泳,有些糖果人不會,所以建造糖果橋是給不會游泳的糖果人過河的。
如果我能在糖果世界里住的話那該多好啊。因?yàn)槲铱梢蕴焯斐蕴枪墒遣灰蕴嗔,不然會蛀牙哦?/p>
寫未來的作文 篇3
時(shí)光如水,一轉(zhuǎn)眼就到了二0二0年,此時(shí)的學(xué)校真是大變樣。
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,就聞到了一陣誘人的清香,這香味是從學(xué)校里飄出來的。當(dāng)你看到學(xué)校的這些花草樹木時(shí),便會大吃一驚:那兒有北方的樹、南方的花、東方的果、西方的草,有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹,有生活在城市里的玫瑰花、月季花,真是品種齊全啊。學(xué)校把植物全種在這兒了。這我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也美化了校園,真是一舉兩得。
在這幽雅的環(huán)境上方,飄浮著空中教學(xué)樓。教學(xué)樓是用特定的材料制成的,這種材料比鋼材還堅(jiān)固,重量卻比塑料還輕。這種教學(xué)樓不僅節(jié)省了地球上的占地面積,而且充分利用了太空能源,大大開發(fā)了太空資源。
走進(jìn)一間教室,首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁。上課了,墻壁變成藍(lán)色,讓我們注意力集中;下課了,墻壁就變成了綠色,保護(hù)我們的眼睛;夏天,墻壁變成白色,讓我們感到?jīng)鏊瑢庫o;冬天,墻壁變成紅色,讓我們感到了溫暖。我們的老師,是全世界最有名的科學(xué)家,他們也是全世界兒童的`老師。雖然我們不能直接與他們接觸,但能和他們自由地對話、提問題。這種教室用了高科技的智能電腦與信息技術(shù),給我們的學(xué)習(xí)與生活帶來了很大的方便。
學(xué)校還用專門的活動室。在一間小小的活動室里,可以同時(shí)自由自在地打籃球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、排球、足球等,也可以跑步、跳繩、踢毽子等。
這是高度智能化的學(xué)校,它既環(huán)保又美觀,能開發(fā)太空資源,建成網(wǎng)絡(luò)化的全球共享的學(xué)校。
寫未來的作文 篇4
自己的路自己走。所以說,最重要的,是清楚自己要什么。如果連追求理想的勇氣都沒有,還談什么未來呢?
曾經(jīng)的我一度的在迷茫我的未來,但有一件事改變了我的想法……
未來是無法預(yù)測的,但可以為未來做點(diǎn)什么。當(dāng)上一屆的學(xué)生考完了畢業(yè)考試,我心里暗暗的想明年的今天就是我的畢業(yè)考試了。我的未來是什么樣的?
現(xiàn)在離我最近的未來是高中,我的高中該何去何從呢?三中、二中、還是技校?我現(xiàn)在的理想就是二中。所以我要為我的未來努力。還有一年就輪到我們了。我也該認(rèn)真讀書了。二中之后就是大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后我想當(dāng)一個(gè)會計(jì),所以我要學(xué)好數(shù)學(xué),為以后打好基礎(chǔ)。
未來,雖然我還不知道有多遠(yuǎn),但我從未放棄對它的信仰,相信,也許在不遠(yuǎn)的明天,我將駕馭未來,實(shí)現(xiàn)我偉大而神圣的新的夢想,也許一切都只是執(zhí)著的付出,等待收獲的過程將很漫長,但是伴隨新年鐘聲的敲響,我相信我的夢想離我將更近。
人生就是在追求一個(gè)夢,倘若成功了,生活則充滿意義,倘若失敗了,仍然充滿無窮回味,只要擁有追求,我們的生活就會更加精彩、更加絢麗、更加與諧。
為了這個(gè)夢想,我不盡的付出,曾經(jīng)這是一種天真,但現(xiàn)在肯定的說,我只是為了向自己證明:我的未來不是夢。
寫未來的作文 篇5
雨,落著落著......
時(shí)光荏再,我已不是那個(gè)看到雨就興奮地跑出去的小女孩,而是一個(gè)在文壇嶄露尖角的作家。時(shí)間再變,風(fēng)景再變,地點(diǎn)再變,唯有這顆疲倦心中的最初的夢想,隨著周圍一切的物是人非,還依舊堅(jiān)持著...
從看到第一個(gè)文字,從看到第一篇文章,從看到第一本書,我就被文學(xué)的獨(dú)特魅力給吸引了,到寫出第一個(gè)文字,到寫出第一篇文章,到寫出第一本書,每一步都充滿著辛酸苦辣,我知道這條路很艱辛,但我依然選擇義無反顧地走下去,因?yàn)閴粝,因(yàn)閳?jiān)持,因?yàn)橛幸还赡Я,有一種力量,有一縷清新,有一個(gè)天堂,在前方吸引著我......
雨,落著落著......
在這詩情畫意的雨天,品一杯香茗,回顧這二十多年來的辛酸苦辣,心中有著別樣滋味。世人常感嘆著雨季的寒冷,而我卻偏愛雨天,因?yàn)槲蚁嘈,只有風(fēng)雨,才能鑄就美麗的彩虹,只有艱險(xiǎn),才能創(chuàng)造絢爛的人生。
夢醒了,雨還是落著落著...但我相信在不久之后,一定會出現(xiàn),美麗的彩虹。
我,無法做到司馬遷寫完《史記》的堅(jiān)強(qiáng),也無法體會到屈原寫完離騷的酸楚,能做的,只有努力,只有堅(jiān)持,一步一步完成那個(gè)美麗的夢。
寫未來的作文 篇6
當(dāng)我真真正正成為一名高三生時(shí),不得不承認(rèn),當(dāng)時(shí)我是喜悅的,可我也是害怕的。我想,等我熬過,對,的確是熬過高三這一年后,也許我便能在另一個(gè)光鮮亮麗的城市里,走過大街小巷后進(jìn)入我夢寐以求的學(xué)府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了;那是我便可以等到太陽照在臉上,在一片溫暖中醒來,而不是在一串冰冷的鬧鈴中驚醒;那是我便可以笑著說’我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想’。
但是,我怎么能不害怕呢!如果你也像我一樣,在凌晨十分,抬頭望一望窗外那一望無痕的黑暗后,低頭再看一看臺燈下教科書發(fā)出的幽暗光芒時(shí),你也會累。那種累并不是身上的疲乏,那是一種來自心靈深處的惶恐,你的靈魂在大哭。一年三百六十五天,不算長,可是那是從小學(xué)到現(xiàn)在橫貫了了我二十年的夢想啊,他積累了我一整個(gè)青春。
可是當(dāng)黎明又一次降臨,我看著那一點(diǎn)光亮強(qiáng)硬擠出一條明亮的縫隙時(shí),我便知道,在我的人生路上,只有實(shí)現(xiàn)我的夢想,才能真真正正叫做未來。
的確,未來與夢想是相通的,夢想,本來是人人都渴望的,聰明的人懂得以己之長找到最正確的路,盡管路上荊棘遍布,盡管會遍體鱗傷,但是最終還是會不負(fù)眾望,而愚蠢的人,便會卡死在十字路口里,畏畏縮縮,想掙扎卻無法自拔,與其這樣,還不如跌跌撞撞。
我記得那個(gè)為了游泳而撞得頭破血流的‘無臂蛙王’何軍權(quán);我也記得那個(gè)不知揮灑了多少汗水的世界冠軍---劉子歌!他們都是英雄,他們不僅是夢想的普寫者,他們更是未來的主導(dǎo)者。我不知他們是否想放棄過,我不知他們是否身心疲憊到崩潰過,我想,或許是因?yàn)樗麄兊膲粝朐缫雅c未來融合在了一起,成了他們堅(jiān)持的動力。
我的未來我的路,無論我選擇了怎樣的路,怎樣的未來,我都會邁出我最堅(jiān)實(shí)的步伐,踩在那沸騰的年華之上。的確,未來之路沒有退路。而我,亦不想做任何退步。
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