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      2. 寫(xiě)未來(lái)的作文

        時(shí)間:2022-07-26 10:31:00 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        精選寫(xiě)未來(lái)的作文合集6篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)未來(lái)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選寫(xiě)未來(lái)的作文合集6篇

        寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1

          我剛剛走過(guò)少年,來(lái)到了成年人的世界。我從北京清華大學(xué)中文系畢業(yè),成為一名優(yōu)秀的青年作家。我寫(xiě)了好多好多科幻故事、童話故事。最使我感到自豪的是,然后我成為小朋友們的好朋友,得到了大家的敬仰。

          這時(shí)候,科技可發(fā)達(dá)了。直升飛機(jī)成了普通的交通工具。筆呢,也有了驚人的變化,經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的改造,你有不會(huì)寫(xiě)的字,只要讀出它,筆上的微型屏幕上就會(huì)出現(xiàn)。我寫(xiě)有書(shū),比李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》還有名,全國(guó)上下的人都爭(zhēng)先恐后地去看我寫(xiě)的書(shū)。有時(shí),還有人跑到我的“府上”去拜見(jiàn)我,還有好多的人找我簽名。好多的出版社都出好多的金塊來(lái)買(mǎi)我的書(shū)稿,我都接待可是來(lái)。

          一天,我在電視里看見(jiàn)一群山里的孩子們,穿著破舊的衣衫,坐在泥巴砌成的教室里。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得哭了,那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛刺穿了我的心。我想:他們同是祖國(guó)的花朵,為什么就不能夠得到一所光明的教室?我有那么多的錢(qián),又為什么不去接濟(jì)他們呢?我又想起了陸游的一句話:“位卑未敢忘憂國(guó)”。我立刻取出好多好多的錢(qián),又帶了好多的書(shū)和學(xué)習(xí)用具,我還把一塊我心愛(ài)的金表獻(xiàn)了出去。

          未來(lái)的我,心靈是完美的,未來(lái)的我,心靈是可愛(ài)的,讓我好好地做一件美麗的,讓我好好地淋浴著青春的完美時(shí)光。

        寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2

          未來(lái)的馬和現(xiàn)代的馬完全不一樣。

          讓我們穿越時(shí)空去看一看。啊,未來(lái)的馬種類可真多呀!有飛馬、魚(yú)馬、醫(yī)馬、工馬、郵馬、寵物馬、戰(zhàn)馬、賽馬、樂(lè)馬等等。這些馬不用吃東西,也從來(lái)不大小便,所以很受人們歡迎。

          飛馬是用來(lái)出遠(yuǎn)門(mén)的。這種馬體型高大健壯,背上長(zhǎng)著一對(duì)潔白如雪的.翅膀,一秒鐘可以飛十萬(wàn)公里。只要你說(shuō)出要去的地方,它立刻就會(huì)把你帶到那里。因?yàn)樗哪X海里有像汽車(chē)的導(dǎo)航儀一樣的思維圖。

          醫(yī)馬是專門(mén)用來(lái)治病的馬。人們不小心受了傷,只要讓它舔一舔,受傷的地方就會(huì)立刻痊愈。因?yàn)樗哪X海里裝有各種醫(yī)書(shū)和藥品。

          寵物馬是人們養(yǎng)在家里的馬。這種馬高約四分米,長(zhǎng)約五分米。它可以看小孩,可以清潔家庭中的衛(wèi)生。因?yàn)樗拇竽X里有像電腦一樣的程序,可以播放音樂(lè)、動(dòng)畫(huà)片、小品,還有室內(nèi)衛(wèi)生測(cè)試達(dá)標(biāo)系統(tǒng)。

          賽馬是用于比賽的馬。它們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,懂得運(yùn)用智慧贏得勝利。因?yàn)樗鼈兊哪X海里裝有各種兵法書(shū)籍。

          工馬是用來(lái)運(yùn)輸物品的馬。這種馬力大無(wú)窮,可以馱著一頭大象奔跑,當(dāng)汽車(chē)壞在路上的時(shí)候,還可以拖走汽車(chē)。因?yàn)樗捏w內(nèi)裝有濃縮的引擎。

          ……

          哇!未來(lái)的馬真厲害。不過(guò),它們需要我們來(lái)創(chuàng)造。我們可要好好學(xué)習(xí)呀!否則,長(zhǎng)大后就不能發(fā)明出這些神奇的馬!

        寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3

          今年是20xx年,我非常榮幸地當(dāng)上的一名導(dǎo)游,我的任務(wù)是給外國(guó)來(lái)的游客們介紹我們20xx年的亞龍灣。今天,天氣不錯(cuò);有幾位外地人來(lái)到我們的亞龍灣,其中有兩個(gè)是從印度尼西亞來(lái)的,剩下四個(gè)是從外星球坐UFO過(guò)來(lái)的;他們來(lái)的目的就是為了看看我們中國(guó)美麗的海洋——亞龍灣。

          為了讓外星人看看我們的新海洋,了解我們?nèi)祟,于是,我們公司的老板——大蝦先生叫我去接待這六位旅客。我把他們領(lǐng)到了亞龍灣金燦燦的沙灘上,手中拿著個(gè)新形擴(kuò)音器,帶著幾個(gè)老外去坐船,瀏覽海上景觀。過(guò)了一會(huì)兒,我們停在海面上的電梯里,我領(lǐng)著他們走進(jìn)了電梯,按了幾個(gè)鍵,“嗖”的一聲,電梯飛快地帶我們來(lái)到的大海的下面——“海底城市”。由于現(xiàn)在我們國(guó)家的人口逐漸曾多,從20xx年的13億人口變成了今年的14億,所以,我們的科學(xué)家在海底下建筑了美麗的“海城”。我們走出了電梯,一路觀賞著風(fēng)景。有人肯定會(huì)問(wèn):“海里不是沒(méi)有氧氣嗎?”我告訴你們,科學(xué)家們把通過(guò)特殊處理,海底里就有了我們陸地上的氧氣。因此我們?nèi)祟惪梢韵窈5咨锬菢樱诤@锿娴米杂勺栽。我們(nèi)ビ^賞了海底小學(xué)、海底咖啡屋、海底長(zhǎng)城、海底健身房……突然,“咚”的一聲,一個(gè)飲料罐從頭上落下,正巧砸到了我的腦袋;只見(jiàn)一個(gè)灰色的機(jī)器人走了過(guò)來(lái),撿起飲料罐,走了。我立馬解釋道:“我們看到的機(jī)器人是型號(hào)為‘7979’的‘垃圾回收’機(jī)器人,這是我們**公司產(chǎn)品。垃圾回收機(jī)器人會(huì)把回收到的垃圾傳送給‘分配垃圾’機(jī)器人,分配垃圾機(jī)器人在把垃圾給‘制作垃圾’機(jī)器人,他會(huì)把垃圾改造成一個(gè)更加奇妙的生活物品或藝術(shù)品!蔽也粎捚錈┑刂v述著:“因?yàn)楝F(xiàn)在差不多有30%的人住在這兒,所以我們才發(fā)明創(chuàng)造了這些機(jī)器人,為的就是保護(hù)海洋環(huán)境!崩贤饴(tīng)完后,情不自禁的鼓掌起來(lái),為我們的發(fā)明表示贊嘆。我趁著他們高興,把他們帶到“海豚世界”去跟海豚們進(jìn)行交流。最后我們騎著海馬,返回到了陸地上。

          現(xiàn)在的海洋,礦產(chǎn)豐富,高蛋白的動(dòng)物生長(zhǎng)的也好,海水比以前更藍(lán)更美了。你們知道為什么20xx年的海洋會(huì)變成這樣嗎?不僅僅是因?yàn)榭茖W(xué)家們的努力,還因?yàn)槲覀冊(cè)谝郧霸?jīng)呼吁:要想和海洋共處,就要先保護(hù)海洋。今天的人民已經(jīng)成功的奔向了小康之路。

        寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4

          20年后我可能成為一個(gè)科學(xué)家,也可能成為也一個(gè)文學(xué)家,或者是發(fā)明家。如果是發(fā)明家,我要發(fā)明許多東西,為人類造福。

          我首先要發(fā)明一種特別的魚(yú),它的嘴巨大無(wú)比,一口能吞下幾噸重的垃圾,身上長(zhǎng)滿五顏六色的魚(yú)鱗,反射色彩斑斕的光線。它能把吃下去的垃圾變成一種特別的種子排出來(lái),種子落到海底,經(jīng)過(guò)海水的澆灌,光線的照耀,就快速的生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,果子有很多種,有粉紅色的桃子、紅彤彤的蘋(píng)果、黃燦燦香蕉、水靈靈荔枝,還有各種各樣的蔬菜。

          地球上的人越來(lái)越多,如果地面上住不下,可以到海里去住,海里的人可以吃那些水果荷蔬菜,可以吸收魚(yú)鱗反射的光芒。

        寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5

          在古代人們常用馬來(lái)做為交通工具,不論達(dá)官貴人,還是貧民百姓,都是人們分不開(kāi)的東西。未來(lái)的馬比古代的馬神奇無(wú)比那我就跟大家介紹一下吧!

          未來(lái)的馬是無(wú)所不能的,它有這一雙金翅膀。上天入地或者穿越時(shí)空可以說(shuō)它樣樣都行。

          這匹馬可以像“李白、杜甫”等杰出人物一樣寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)篇,也可以像“成吉思汗”一樣活的那樣瀟灑,他有這上下五千年的歷史,有這科學(xué)家一樣聰明的頭腦,力量也是無(wú)比大的,他曾多次打敗天下無(wú)敵手,可要說(shuō)最有力量要數(shù)馬的后足了,所以馬的后足一蹄人們就可以輕松做飛機(jī)了!他的每一個(gè)動(dòng)作都讓人感受到力量,因?yàn)檫@力量帶表著正義的陽(yáng)光,就像一束陽(yáng)光刺進(jìn)了我的心里。

          這筆未來(lái)的馬是頗有象征意義的因?yàn)樗砹酥袊?guó)文化歷史,也代表了中國(guó)人民對(duì)未來(lái)的期盼!

        寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6

          1.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。

          2.結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。

          3.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。

          4.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。

          5.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。

          6.文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)。

          7.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)。

          8.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了

          9.文章將寫(xiě)得細(xì)致入微字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界

          10.音樂(lè)是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!

          11.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感

          12.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃

          13.本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親氏結(jié)尾以點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)

          14.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣

          15.文章按事情發(fā)展的順序記敘了的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融

          16.文章自始自終充滿著對(duì)的尊敬與感激情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在

          17.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手

          18.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味語(yǔ)言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)

          19.事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人文章來(lái)源于生活因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫(xiě)得入情入理

          20.全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作

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