我的未來不是夢(mèng)作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的未來不是夢(mèng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的未來不是夢(mèng)作文1
“我的未來不是夢(mèng)，認(rèn)真想起每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……”這無憂無慮的`聲音飄到了媽媽的耳朵里，走過來拿掉了我的耳機(jī)，“我只知道只要你學(xué)習(xí)好，認(rèn)真讀書你的未來根本是輕而易舉，還是實(shí)際一點(diǎn)，你再這樣下去，你的未來連夢(mèng)都不是了�！眿寢屍瓶诙觥！爸懒恕蔽艺f。
我的未來不是夢(mèng)，我一定要好好學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，我自己的天空才會(huì)闊然開朗，一條明亮的大好前程在前面等待著我，我一定不會(huì)讓你們等太久。
天上的星星雖然不能說是最閃耀最耀眼的，但如果不是這渺小的事物，世界會(huì)變得這么明亮這么光彩嗎？這可是星星們團(tuán)結(jié)一心的功勞。只要你們認(rèn)真地想過要好好地做這件事你一定會(huì)做得很好，加油！
相信我，我們的未來不是夢(mèng)，不過大好時(shí)光要靠自己爭取去創(chuàng)造更好的明天。
我的未來不是夢(mèng)作文2
我的未來是當(dāng)一名破謎家，去解開世界上沒有解決的謎題。
我要解開火星上有沒有火星人，它們長什么樣子，火星上的科技發(fā)達(dá)不發(fā)達(dá)，是否有樹木、有水�；鹦侨顺圆怀詵|西，如果吃，他們吃什么�；鹦巧蠟槭裁催@么熱，火星人住在什么地方。
我要解開UFO的謎題，為什么UFO神出鬼沒，他們是不是有八只手，他們有什么特異功能，它們是否可以操縱任何事物，有什么厲害的武器，真的有什么微型快速麻醉劑，能快速殺死任何有活動(dòng)力的生物嗎？
我要解開地球未解之謎，知曉地球有哪些寶藏？我要挖掘出恐龍化石，獻(xiàn)給國家歷史博物館，讓大家看一看遠(yuǎn)古的恐龍到底是什么樣子。
我要知道為什么金字塔里要把埃及首領(lǐng)的遺骨做成木乃伊，埃及人為什么會(huì)在金字塔里配置先進(jìn)武器，他們是怎樣建成這樣金字的建筑的？
我要解開死海的'秘密，弄清死海是否有生物，是否有許多著名的船只在那里沉沒，那里有沒有和外界聯(lián)絡(luò)的別的通道？
我要好好學(xué)習(xí)，把我的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)，讓大家更尊敬我們的國家，讓我的子孫去破解更多的謎題。
我的未來不是夢(mèng)作文3
理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光。
從前的我，夢(mèng)想真的好多，當(dāng)教授，當(dāng)飛行員，當(dāng)一切的一切，所有的職業(yè)我都想嘗試，所有的職業(yè)我都有一個(gè)我的期待。但如今，我的.心中只有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像冰心奶奶那樣的大作家，用自己的筆去寫自己的生活，用自己的心靈去溫暖每一個(gè)幼小的心靈，那是多么美好的事啊，多么的令人向往，多么的令人期待。
我要為夢(mèng)想而奮斗，發(fā)揮自己的潛能，努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想！雖然現(xiàn)在我的成績還不是太好，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的理想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。所以我相信，我的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文4
未來，應(yīng)該是那廣闊無垠的天空，任我自由的飛翔；未來，應(yīng)該是那一望無際的大海，憑我無拘無束的暢游。未來，應(yīng)該是那廣闊的大地，讓我自在的奔跑。
未來，似乎離我很遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還小，未來的事要等我長大以后再說呢。但它似乎又近在咫尺，因?yàn)槲业奈磥砭褪俏业拿魈臁Ｎ覍?duì)未來有著無限的憧憬。
坐在教室里學(xué)習(xí)的我，非常欽佩站在講臺(tái)上的老師，他們無所保留的將知識(shí)教給學(xué)生，傾注全部的心血培育祖國的'花朵。所以我希望成為一名語文老師。不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g語文，也因?yàn)槔蠋熅腿缂t燭一般——犧牲自己，卻照亮了別人。特別是我聽到最美教師張麗莉的事跡以后，她能在那樣危險(xiǎn)的情況下舍己為人，她的精神使我感動(dòng)。這也使我成為一名老師的決心更加堅(jiān)定。我要貢獻(xiàn)出自己的一份力，無言的默默付出，照亮祖國的希望的未來，同時(shí)，也照亮祖國的未來。
有一首歌是這樣唱的：“我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”
我相信，我的未來不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)，它會(huì)充滿一片光明。我會(huì)為此努力，為此付出，為此奮斗……
我的未來不是夢(mèng)作文5
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘”每當(dāng)聽到張雨生的這首—《我的未來不是夢(mèng)》，心中就充滿力量。我們品嘗到苦痛與艱辛，逛盡閑情山水，看盡鬧市繁華；便體會(huì)到了人生的冷暖悲涼，了解到刻骨銘心的痛。心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶，夢(mèng)想被無情的現(xiàn)實(shí)擊碎。細(xì)細(xì)品味人生的每個(gè)音符，當(dāng)記載在歲月的小刀，把一簇暗淡和迷�？滔蛐姆�，你是否對(duì)未來心存放飛的夢(mèng)想？夢(mèng)想如詩，夢(mèng)想如畫，在昏暗的天空里，卻似稚兒的.期許，為將來許下草率的諾言。遙遠(yuǎn)的回憶，年少的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛著我似乎麻木的心靈。朋友，你也停留在夢(mèng)里嗎？醒醒吧！你可千萬別做夢(mèng)里的使者。過去的成與敗，都將消磨，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)。我的未來不是夢(mèng)，人生只要敢于追求，只要不甘平庸，才會(huì)云開月明，看見希望的陽光，人生命運(yùn)不屬于頹唐，讓我們腳踏實(shí)地，承諾一個(gè)個(gè)希望。我拍拍胸口，向上天莊嚴(yán)宣告：我的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文6
“啊——”是誰在演唱會(huì)上唱出響亮有力的歌聲？在燈光的照耀下顯得格外耀眼。那就是本世紀(jì)最偉大的音樂家陳峻燁！
在我很小的是偶，媽媽就嚴(yán)格要求我學(xué)習(xí)樂器，每天練習(xí)40-50分鐘，終于，有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我去中國好聲音當(dāng)了一名導(dǎo)師，教學(xué)生各種發(fā)音、高音、顫音、假音。功夫不負(fù)有心人，我的學(xué)員沒過多久都突飛猛進(jìn)，練習(xí)的曲子也完成的非常完美。記得有一位叫陳星的學(xué)員為我爭取到了總決賽第一的位置，現(xiàn)場所有觀眾都拿著熒光棒為我喝彩……
不久，我有兩個(gè)孩子，一男一女，我?guī)е麄內(nèi)ケ本╅_了一場演唱會(huì)，在繽紛絢爛的舞臺(tái)上，嘹亮的聲音在舞臺(tái)上回蕩。許多人邀請(qǐng)我去他們的.公司作曲、作詞……
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)到達(dá)了音樂人生之路的巔峰，在20xx年時(shí)，我們?nèi)疫^上了幸�？鞓返纳�。那時(shí)，世界安寧和諧，不再有危險(xiǎn)的事，而我的歌聲，會(huì)給人帶來無限快樂。
希望我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)！
我的未來不是夢(mèng)作文7
不能決定生命的長度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容；不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心；不能企圖控制別人，但你可以好好把握自己。
把握自己，我的未來將不是夢(mèng)。
朋友啊，你是否因?yàn)槌煽儾缓枚底詡衲兀啃σ恍�，你慶幸你將有更大的發(fā)揮空間，知識(shí)的海洋將任你徜徉�？茖W(xué)的寶庫將任你探索。
朋友啊！你是否因?yàn)槊膊惑@人而常常自卑呢？樂觀起來吧，抬起你的頭。挺起你的胸。大步跨向未來。你依舊是世界上獨(dú)一無二的那顆星。
朋友�。∧闶欠褚蚩嚯y而流淚，別哭泣，那是上帝給你的考驗(yàn)，它可以使你意志更堅(jiān)定，人格更成熟，它將成為你成功路上的墊腳石。
朋友�。∧闶欠褚�?yàn)橥瑢W(xué)的分離而苦惱不舍，別傷感，古人云：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。人生有聚有散，不必如此執(zhí)著，正如高適所說：莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。
看窗外，紅落飄零，演繹著蝴蝶的.期待，人生如月，月滿則虧。凡事豈能盡人意，但求問心無愧，則恩同再造。帶著人生的夢(mèng)想，懷揣自己的希望，把握自己，高聲吶喊：我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文8
背著一個(gè)米老鼠書包，帶著一顆幼稚的心靈，踏進(jìn)店口二小的大門，開始學(xué)習(xí)……一眨眼，已過去兩年了，隨之而來的是緊張的三年級(jí)。
然而，現(xiàn)在和以前的一二年級(jí)相比，大有不同。瞧，向我們走來的是一位嚴(yán)肅的老師，這樣就不難看出三年級(jí)有多么緊張了。為了使我的未來更精彩，我毅然接受三年級(jí)的挑戰(zhàn)。
但我還是有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲业?成績?cè)谙陆�。雖然我的學(xué)習(xí)時(shí)間很長，但學(xué)習(xí)效率不高。就拿星期四來說吧：數(shù)學(xué)老師在講課，我的眼睛一直盯著黑板看，但腦子里卻一片空白，我真不知道這是為什么，也不知道我的三年級(jí)該怎么辦？
或許我的想法太消極了，但我還是會(huì)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的。
在寒假里，天天面對(duì)的是爸爸媽媽的嘮叨、親戚朋友的冷眼，我已經(jīng)受夠了他們的冷嘲熱諷，我不想再被他們瞧不起，我要用我的成績向他們證明，我并不是個(gè)窩囊廢。
我相信我努力了，就會(huì)取得好成績！我的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文9
每個(gè)人的有一個(gè)美好未來，關(guān)于未來，父母早就為我規(guī)劃好了，關(guān)于未來似乎一切都在他們的掌控中。在我上初中之前他們就為我的中學(xué)學(xué)費(fèi)而著急，因?yàn)槲业某煽円恢痹谥械�，在他們眼中上初中似乎是一定的事了，后來我也確實(shí)如他們所愿地上了馬陵初中。
想想現(xiàn)在自己的這種狀態(tài)，我真的是羞于去描述。學(xué)習(xí)成績是不太好的，前途是迷茫的。很多的時(shí)候我感到自己的身上又一種無法言說的負(fù)重感，一種時(shí)刻壓著讓我喘不過氣來的沉重的壓力。很多的時(shí)候我問自己來到初中干些什么，我找不到答案，我在逃避。
一個(gè)人基本在這個(gè)階段成才，但是我連自己要成為怎樣的人才都還很茫然。初中究竟可以給我?guī)硇┦裁矗v貫自己這兩年的.來的經(jīng)歷，幾乎是一片空白。那么這樣下去我的未來在哪里？
我知道家里人對(duì)我的期望很大，所以我要認(rèn)真讀書，讀好書，好讀書，我一定要考上大學(xué)。
我相信我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文10
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我也不例外。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語文老師，因?yàn)槲覍?duì)語文很感興趣，而且覺得老師可以將自己全部的知識(shí)都傳授給同學(xué)們，我認(rèn)為這會(huì)使我很快樂。
現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生，離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)十分努力，我會(huì)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的。
我現(xiàn)在會(huì)嚴(yán)厲地要求我自己，讓自己的'學(xué)習(xí)跟上一層樓，我還會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部。課堂上，我如果有不會(huì)的題目，有疑惑，我會(huì)馬上舉手問老師，不懂就問，絕對(duì)不會(huì)拖拖拉拉。
我還會(huì)多做課后練習(xí)，使自己又快又好，我還會(huì)做到每天晚上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。每天早上讀半個(gè)小時(shí)的書，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
英語和數(shù)學(xué)我也會(huì)這樣子學(xué)習(xí)，我絕不會(huì)讓自己偏科。
我一定會(huì)嚴(yán)格地要求自己，只要我努力，向著我的夢(mèng)想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，不半途而廢，我相信這樣我一定會(huì)將我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文11
我相信我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我相信每個(gè)人內(nèi)心都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，將來為更多人帶來健康。
我相信，我的未來不是夢(mèng)，因?yàn)樯钪械拿恳环昼娢叶荚谂�，我相信只要努力拼搏就一定�?huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那天！有首詩寫道：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”我相信未來的我一定會(huì)感激現(xiàn)在努力的我。
我相信每個(gè)人的未來都不是夢(mèng)，只要肯努力、只要肯付出、只要肯堅(jiān)持、只要肯相信自己，就一定會(huì)迎來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'那天！奇跡不是別人的故事，也不是別人的幸運(yùn)，是靠不斷地努力與學(xué)習(xí)，才會(huì)有所成就。努力不一定會(huì)成功，但不努力一定會(huì)失敗，有的時(shí)候不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望�？傆幸惶焖鼤�(huì)像會(huì)像雨后的彩虹一樣光芒萬丈，像梅花兒一樣在寒冬怒放。
相信在夢(mèng)想的路上，一定會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和失敗，但請(qǐng)別害怕，困難不會(huì)阻止你前進(jìn)地步伐，能夠阻止前進(jìn)的一定是我們的內(nèi)心，告訴自己請(qǐng)別害怕，雖然夢(mèng)想的道路上會(huì)有挫折和失敗，但是我們一定要堅(jiān)持，不要半途而廢，不要退縮，一定要堅(jiān)持勇往直前！我相信，我的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文12
生活沒有夢(mèng)想，就像天空失去太陽般黑暗。擁有夢(mèng)想的人生，才是別樣的風(fēng)采。
步入夢(mèng)想的長廊，那栩栩如生的畫卷令人贊嘆不已；那山清水秀的風(fēng)景令人心曠神怡；那寧靜清絕的詩詞令人贊不絕口；那鱗次櫛比的高樓令人敬而生畏。的確，沿途的風(fēng)景太過秀麗，不免會(huì)因貪圖享樂而耽誤行程，但追夢(mèng)道路如此漫長而幽遠(yuǎn)，豈能因此蹉跎光陰！“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”正值豆蔻年華的自己，為何不去探索那大千世界的無窮奧秘？
夢(mèng)想的長廊不僅有秀麗的風(fēng)景，還有滿路的荊棘。
如果夢(mèng)想的長廊是一望無際的原野，那其中的荊棘便是數(shù)不盡的.沼澤；如果夢(mèng)想的長廊是插入云霄的高山，那其中的荊棘便是陡峭難攀的石階；如果夢(mèng)想的長廊是浩瀚無際的大海，那其中的荊棘便是水流湍急的河流。只有沖出這一道道關(guān)卡，才能摘取夢(mèng)想的果實(shí)。只有不怕困難，搏擊學(xué)海千重浪，勇攀書山萬韌峰，才配擁有那屬于成功者的勛章。那荊棘是黎明前的黑暗，是漫漫黑夜的等待，是通往夢(mèng)想之巔的必經(jīng)之路。
看！那高舉的紅旗已經(jīng)飄揚(yáng)，那勝利的號(hào)角已經(jīng)吹響，那是呼喚新時(shí)代人民振奮的口號(hào)。不管追夢(mèng)途中的艱難險(xiǎn)阻有多少，都一定不要放棄，因?yàn)槲蚁嘈抛穳?mèng)路上，霞光滿天！
我的未來不是夢(mèng)作文13
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘”。每當(dāng)聽到張雨生的這首老哥《我的未來不是夢(mèng)》，我就在心底暗暗的想，未來是掌握在我們的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來不是夢(mèng)。
我未來的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熓莻�(gè)神圣的職業(yè)。俗話說的好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己，老師似春蠶為我們無私奉獻(xiàn)。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去，與老師不管有多忙還是堅(jiān)持每天給劉洋同學(xué)補(bǔ)課。班上有誰不舒服了，老師總是關(guān)心的噓寒問暖。老師每天為我們批改作業(yè)，又為我們備課，操盡心思只為了我們快快樂樂的學(xué)習(xí)，成長。
老師告訴我們做人的道理，給予我們豐富的知識(shí)，老師受人尊敬與愛戴。因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的`作用。所以，我也想做一名老師，給予孩子們知識(shí)，讓他們享受知識(shí)海洋中的樂趣，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
夢(mèng)想是樹，奮斗與堅(jiān)持是陽光，是肥料，是雨露，只要有他們的存在，我就相信，我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文14
我長大后，將是一位研究昆蟲的科學(xué)家，我要研制出一種遙控機(jī)器“昆蟲”。
有人問我：“為什么要研制這種‘昆蟲’呢？”因?yàn)楝F(xiàn)在許多農(nóng)田、果樹都在噴灑一些有毒的化學(xué)農(nóng)藥，害蟲雖被處死了，但那些無辜的益蟲呢？它們?cè)诔院οx的同時(shí)，自己也會(huì)中毒死去；人類也因長期食用帶有農(nóng)藥的食物，身體的抵抗能力下降，誘發(fā)許多疑難疾病。不久前，我的外公就患了胃癌，雖然現(xiàn)代科技很發(fā)達(dá)、醫(yī)術(shù)高超，但還是沒能留住外公，我感到萬分難過。
我的這種“昆蟲”有兩只敏銳的觸角——探測器，在它“腦”部的芯片中輸入了各種害蟲的相關(guān)資料，能夠準(zhǔn)確找到害蟲并吞掉它們。請(qǐng)不用擔(dān)心，它即便吃了帶有農(nóng)藥的蟲子也不會(huì)出問題，鹵水點(diǎn)豆腐 ——— 一物降一物。因?yàn)樗捏w內(nèi)有一種和臭氧層一樣的構(gòu)造，當(dāng)遇到細(xì)菌、有毒化學(xué)物時(shí)會(huì)立即產(chǎn)生氧化反應(yīng)，可以通過自身的`“消化”使農(nóng)藥：敵敵畏、樂果等農(nóng)藥殘毒，有效分解致癌物，不具毒性，無二次污染，很安全，最后變成一種有機(jī)肥料排出體外，這些肥料還是植物所需的養(yǎng)分呢。有了吃害蟲的這種“昆蟲”，以后人們?cè)僖膊挥猛参锷蠂姙⒂卸镜霓r(nóng)藥。這樣人類的食物就有望回歸“綠色”了。
你說我的研究項(xiàng)目怎樣？我會(huì)讓這夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的。
我的未來不是夢(mèng)作文15
“我知道，我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘……”在這首歌的伴隨下，我漸漸找到了自信，看到了我的未來。
11歲的我才剛剛拉開人生的序幕，是滿懷理想的`年齡。我當(dāng)然也胸懷大志，我想成為一名幽默小說作家。讓人們少一分煩惱，多一分快樂，笑口常開，讓世間充滿歡笑。
國慶期間，我來到新華書店，無意中發(fā)現(xiàn)了一套幽默文學(xué)創(chuàng)作。我那愛看小說的好奇心，一下子被吸引了過去，經(jīng)不住誘惑，讓媽媽給我買一本，媽媽聽了，便慷慨解囊，給我買了一本《胖叔叔》�；氐郊液�，我便津津有味、如饑似渴、費(fèi)寢忘食地看起書來。我一下子被那一篇篇妙語生輝的文章，一句句幽默諧趣的句子迷住；此時(shí)開始，我就立志一定要成為一位家喻戶曉的幽默小說作家。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我便開始寫日記，把一天中的事記下來，雖然只有簡短的幾句話，但也為我的將來打下了基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我還時(shí)不時(shí)的寫出一些好的作文，受到老師的夸獎(jiǎng)。
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘……”我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，等待成功地那一天。
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