未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文1
在我的夢(mèng)里,一直有一個(gè)未來(lái)的學(xué)校。那里有很多奇怪的事情，比如說(shuō)……
而這樣的學(xué)校，它其實(shí)是和一塊云一起騰在空中的。那片云，就叫“飛島”這個(gè)學(xué)校騰在空中，非常奇異美麗，令人稱奇。而且這個(gè)學(xué)校不論是在白天還是在黑夜，它都發(fā)著奇異的光芒，競(jìng)還是那種一束束的光亮。這種光束是七彩的，就像是一座彩虹學(xué)校矗立在那里。這座學(xué)校的外型甚至還跟城堡一模一樣。
這座學(xué)校呀，除了外形美觀，還有很多功能。等學(xué)生們到了學(xué)校的門口，就有一個(gè)儀器能檢查紅領(lǐng)巾。只要戴了紅領(lǐng)巾，學(xué)校一個(gè)喇叭就會(huì)非常友好地說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的話，喇叭就會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)戴好紅領(lǐng)巾》”這個(gè)學(xué)校的門口還有一個(gè)探測(cè)儀，當(dāng)你走進(jìn)門口的時(shí)候，它會(huì)檢測(cè)你有沒(méi)有生病，會(huì)提醒你注意身體。還會(huì)檢測(cè)你的個(gè)人衛(wèi)生，如果不好，它就會(huì)讓你到學(xué)校洗手。里面還配備了幾個(gè)機(jī)器人，會(huì)管理校園衛(wèi)生。幫食堂阿姨們做菜、做飯……最神奇的是,它們還有很多知識(shí)，能當(dāng)老師來(lái)教學(xué)。除了這些功能，學(xué)校還有其他很多的新奇功能呢！
這個(gè)未來(lái)的學(xué)校是我的夢(mèng)中家園，很神奇吧？在那里可以無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)和生活。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文2
我在溱水路小學(xué)上學(xué)已經(jīng)2年半了，我每天都在想象未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的。我想，未來(lái)的學(xué)校隨著科技的發(fā)展一定會(huì)非常智能，比如：
樓梯已經(jīng)成了自動(dòng)控制的電梯，如果電梯很擁擠的話，它就會(huì)提醒同學(xué)們：“請(qǐng)不要擁擠，注意安全！”。
當(dāng)同學(xué)們走到教室里，課桌上會(huì)有一排按鈕，上面標(biāo)有各種課程的名字。上課的時(shí)候，只需按動(dòng)課程按鈕，相應(yīng)的課本就會(huì)自動(dòng)放到課桌上面，真是太方便了！
每當(dāng)寫錯(cuò)字的時(shí)候，桌兜里一個(gè)自動(dòng)批改作業(yè)機(jī)器就會(huì)提醒你：“字寫錯(cuò)了！”。按動(dòng)糾正按鈕，它就會(huì)告訴你正確的字是什么。交作業(yè)時(shí)，只需在顯示屏上寫上你要交給誰(shuí)，作業(yè)本就會(huì)“飛”到他的身邊。下課了，同學(xué)們就會(huì)乘電梯到樓下的操場(chǎng)自由的活動(dòng)。
這就是我想象的未來(lái)的學(xué)校。怎么樣，不錯(cuò)吧！
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文3
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過(guò)了50年，50年后的學(xué)校是什么樣的呢？別急，讓我慢慢的告訴你吧！
50年后，我乘坐宇宙飛船來(lái)到了“迎新小學(xué)”。剛走進(jìn)大門，我就聞到一股桂花的香味，這花香讓人心曠神怡，讓我正要沉睡的大腦一下子清醒了許多。來(lái)到大門處，我正要拉門手時(shí)，它卻自己打開(kāi)了。哇！原來(lái)這是一扇能自動(dòng)識(shí)別人臉的大門，真神奇啊！進(jìn)到校園，那郁郁蔥蔥的樹(shù)木給人們帶來(lái)涼爽和清新，這里的環(huán)境真是美麗極了！而且我想讓它變成什么樣就變成什么樣。
走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)每張金燦燦的桌子上都刻著不同學(xué)生的名字，很神奇吧！我在自己的`座位上坐下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)凳子太低了。我正要去找老師換。突然，桌子一下子就升高了，原來(lái)它也是智能的呀！
“叮鈴鈴……”，上課了，一名漂亮可愛(ài)的女機(jī)器人老師走上了講臺(tái)，在黑板上寫了幾個(gè)大字“歡迎同學(xué)們的到來(lái)”。寫完后便講起了知識(shí)，老師講得十分精彩，我們都聽(tīng)入迷了。教室還配有5D語(yǔ)音模式，老師講的東西都會(huì)以畫(huà)面的形式出現(xiàn)在眼前，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
我希望以后的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，希望有一天真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文4
今天，我被一陣叫聲驚醒了，我一看時(shí)間，快要遲到，我立馬駕上筋斗云像箭一樣的速度來(lái)到了門口，曾經(jīng)的保安早已不在，早已變成了機(jī)器人。走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)已變成了像游樂(lè)園一樣的場(chǎng)所。操場(chǎng)上有許多的伙伴在你追我趕地做游戲。突然之間下起了傾盆大雨，可是不用擔(dān)心操場(chǎng)已經(jīng)啟動(dòng)了防雨功能了，以后我們下雨也可以來(lái)操場(chǎng)玩了。
再去看一看我們的食堂，里面沒(méi)有人，只有機(jī)器人，午餐時(shí)只要想吃什么就有什么，我試了試靈不靈，果然想要吃什么就有什么，還是免費(fèi)的，不用花一分錢。
最后再讓我們一起去看一看，我們學(xué)習(xí)的地方變得怎么樣了�？矗灰c(diǎn)一下黑板，就可以學(xué)習(xí)到課文，不過(guò)還有更高級(jí)的呢，桌子可以當(dāng)字典使呢，想要查什么字就有什么字。
這就是我們未來(lái)高科技的學(xué)校你們喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文5
今天，機(jī)器人保姆帶著我駕駛著飛船來(lái)到了未來(lái)的學(xué)�！査剐菍W(xué)校。
一進(jìn)校門，我繞過(guò)小花壇，穿過(guò)一片綠林，便來(lái)到了豪華的教學(xué)樓，它是由顏色各異的大理石砌成的，共70層，420間教室個(gè)房間。教學(xué)樓五顏六色，光彩照人，每一層代表著一個(gè)星球，給人無(wú)限的遐想，美麗極了。
我問(wèn)機(jī)器人保姆怎么沒(méi)有樓梯呢？機(jī)器人保姆告訴我說(shuō)：“樓梯是一個(gè)星星樓梯，只要一跳，就會(huì)彈到大星星上，再一彈，就到達(dá)了要去的教室�！蔽覀円幌戮蛷椀搅司拍昙�(jí)6班，我趕緊走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有教師，突然一臺(tái)電腦說(shuō)：“請(qǐng)把作業(yè)交到作業(yè)整理處�！迸�，原來(lái)電腦就是老師呀。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交上，突然紅燈一亮，很顯然，有位同學(xué)的作業(yè)不合格。
接著，電腦又說(shuō)：“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)�！迸�，這也是一種新型記錄方法呀！
下課了，保姆帶著我去看“游樂(lè)場(chǎng)”。一個(gè)“巨形飛蟲(chóng)”從空中彈起兩米多高，既能從陸地上行走，又能在水里劃，真神奇！我高興的玩起了“電跳鴨”等游戲，真是太愉快了。
同學(xué)們，你們想到我們的卡爾斯星學(xué)校來(lái)嗎？我們會(huì)作為小主人隨時(shí)恭候您的光臨。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文6
到了2305年，科技飛速發(fā)展。那時(shí)學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的樓房，那就是我們的教學(xué)樓。它是用塑料做的，但它比鋼還硬。
走進(jìn)教室，你首先看到的就是五顏六色的墻壁，它可以任意改變顏色：下課了，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以放松眼睛；要是教室里的光線不好，就變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁的正中，有一個(gè)和黑板一樣大的顯示屏，那就是我們的黑板。顯示屏和電腦相連，老師只要在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后，關(guān)掉電腦，字跡也會(huì)自動(dòng)消失。
如果你很細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)為什么沒(méi)有操場(chǎng)？別擔(dān)心，學(xué)校為了節(jié)省土地，操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)帶你到操場(chǎng)。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái)努力學(xué)習(xí)吧！
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文7
在我的心目中，未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是這個(gè)樣子的，帶你去參觀一下吧！
未來(lái)的學(xué)校在月球上，走到學(xué)校門口，就看見(jiàn)大門上有一個(gè)電腦裝置，學(xué)校所有老師和同學(xué)的資料都在里面。同學(xué)們進(jìn)校門時(shí)，它會(huì)識(shí)別你的臉，并說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”，如果你不是本校的學(xué)生，當(dāng)你跨進(jìn)校門，警報(bào)就會(huì)立刻響起來(lái)。進(jìn)了校門，你只要說(shuō)一下自己的班級(jí)，你馬上就會(huì)站在自己班級(jí)的門口。進(jìn)了教室，你的桌子會(huì)根據(jù)你的心情來(lái)自變換顏色。桌子上面是電腦，上課時(shí)它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。剛上課，會(huì)有一個(gè)機(jī)器人走進(jìn)教室，它把每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都整齊地收起來(lái)，然后坐到教室里最后一排的角落里，開(kāi)始批改作業(yè)。兩分鐘機(jī)器人就把作業(yè)改完了，它會(huì)把你作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和錯(cuò)題發(fā)送到你的電腦上，并且還有錯(cuò)題的講解視頻。講課結(jié)束，老師會(huì)把明天的預(yù)習(xí)內(nèi)容發(fā)到你的電腦上，幫助你做好預(yù)習(xí)。如果你的學(xué)習(xí)任務(wù)提前完成，還可以在電腦上玩一些小游戲，不過(guò)都是和學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲。
下課的時(shí)候，你想玩什么都可以，只要在教室的電腦上輸入名稱，機(jī)器人就會(huì)帶你去。每天同學(xué)們都有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去健身房鍛煉身體。學(xué)校有游泳池、魚(yú)塘，還有小動(dòng)物所，同學(xué)們都可以進(jìn)去玩。
未來(lái)的學(xué)校好玩吧？真想到這樣的。學(xué)校去上學(xué)。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文8
在未來(lái)的世界里，許多事物都是形式各異的，未來(lái)的房子是五顏六色的，未來(lái)的汽車是多功能的，學(xué)校也不例外。
校園里，到處是芬芳的鮮花和挺拔的大樹(shù)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的唱歌，同學(xué)們?cè)谶@里感受到大自然的勃勃生機(jī)，探索著科學(xué)的奧秘。
看，樹(shù)木掩映那一幢彩色的教學(xué)樓，是同學(xué)們歡樂(lè)的天地，教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”，取代了，下課時(shí)，學(xué)校樓里就傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們乘坐“卡通電梯”都會(huì)被電梯上的圖案逗笑。原來(lái)，這個(gè)電梯的四周都有個(gè)屏幕，而屏幕上還不停變換著可以消除同學(xué)們疲勞的圖案，它們呀，都成為了同學(xué)們的好朋友。我再講一下同學(xué)們的教師吧：低年級(jí)是童話的國(guó)王，中年級(jí)是海底的世界，高年級(jí)是銀河系，真讓人大開(kāi)眼界。
一陣清脆的聲音響起，同學(xué)們都回到教室，上課了，同學(xué)們都全神貫注的看著桌子錢的一臺(tái)液晶電視機(jī)，原來(lái)，它是一臺(tái)高科技的學(xué)習(xí)機(jī)，老師把學(xué)校資料傳到學(xué)習(xí)機(jī)上，同學(xué)們都能看到。晚上，同學(xué)們的作業(yè)直接在學(xué)習(xí)機(jī)上完成，再傳到老師的總機(jī)上。這樣，在老師的桌子上就不會(huì)有堆積如山的作業(yè)本了。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文9
一節(jié)思品課，朱老師讓我們想一想未來(lái)的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門。
徐寧謙說(shuō)：“未來(lái)的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的�！�
朱老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“那是當(dāng)然。”
下一個(gè)發(fā)言的是我。
我說(shuō)：“未來(lái)的學(xué)校是科技發(fā)達(dá)的。”
可朱老師并沒(méi)有在意我的回答，而是叫馮文鑫發(fā)言。
馮文鑫說(shuō)：“教室里的桌子上有一個(gè)按扭，只要渴了就按一下按扭，就會(huì)有一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在你的面前�！�
朱老師說(shuō)：“哎，你到讓我想起來(lái)了，桌子上有一個(gè)按扭，只要誰(shuí)做小動(dòng)作，誰(shuí)的按扭就會(huì)響起來(lái)，我特別指望王禹幫我把這種機(jī)器造好，如果真的有，我第一個(gè)要裝在王禹這些人的桌子上，王禹的桌上要裝兩個(gè)�！�
朱老師還說(shuō)：“我還要發(fā)明一種睡枕，只要一按按扭，睡枕就會(huì)冒到頭邊上，我這是為嚴(yán)同學(xué)發(fā)明的，省得他上課的時(shí)候用手撐著頭睡覺(jué)，多累��！”
朱老師的話剛一落，全班同學(xué)哄堂大笑。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文10
20xx年5月12日的早上，我不緊不慢地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校外面有一個(gè)機(jī)器人，他叫“吳浩楠”，他的頭腦里儲(chǔ)存了所有學(xué)生的照片。學(xué)生站在機(jī)器人面前，機(jī)器人就能識(shí)別出是不是我們學(xué)校的學(xué)生。只要沒(méi)有圖片的，他一律不給進(jìn)校園。
走進(jìn)校園，只見(jiàn)學(xué)校里紅、黃、藍(lán)、綠，四個(gè)按鈕。我按了一下紅色按鈕，學(xué)校的操場(chǎng)立即變成了溜冰場(chǎng)，同學(xué)們歡快地溜著冰。按下黃色按鈕，只見(jiàn)溜冰場(chǎng)瞬間就變成了游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有過(guò)山車、蹦極飛人、海盜船……藍(lán)色按鈕只要一按，我們就會(huì)看到浩瀚的宇宙和其它小行星，機(jī)器人還可以告訴我們一些太陽(yáng)系的知識(shí)。按了綠色按鈕，操場(chǎng)就會(huì)變回原來(lái)的樣子。
我相信隨著科技的不斷發(fā)展，學(xué)校真的會(huì)變成那樣的。
評(píng)語(yǔ)：你的想象力可真豐富�。“盐磥�(lái)的學(xué)校設(shè)計(jì)的那么先進(jìn)，相信到那一天，應(yīng)該真的會(huì)實(shí)現(xiàn)你的想法！
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文11
“叮呤呤，叮呤呤……”完蛋了，遲到了，我急忙把早飯吃了，跳上無(wú)人飛船，趕到學(xué)校。大門將我搜索一下，看了我是否是本校同學(xué)，看好后，大門打開(kāi)了。我跑到電梯上，“哎！早上太急，忘帶美術(shù)工具了。”這時(shí)，我只要報(bào)出要用工具的名字，電梯上的機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)送給我，還會(huì)將我送到自己的班級(jí)。
我立馬坐到了座位上，第一節(jié)是美術(shù)課，我們拿出自己的美術(shù)工具，便津津有味地聽(tīng)老師講課。突然，一團(tuán)紅外線印在了我同桌身上，原來(lái)我的同桌在自管自地玩。電子警報(bào)系統(tǒng)正提醒她不要玩呢！就這樣，我同桌改正過(guò)來(lái)，好好地聽(tīng)起課來(lái)。
下課了，我和同學(xué)來(lái)到走廊上玩。突然，我摔倒在地上，不用怕，我們學(xué)校的地板可是軟的，摔在地上一點(diǎn)兒也不痛，根本不用怕摔傷、打滑。
吃中飯了，同學(xué)們都坐在位置上，一點(diǎn)兒也不用擁擠。那是因?yàn)橹灰獙?duì)桌子說(shuō)出你想吃的東西，那你就立馬能吃到香甜可口的飯菜。
看！這就是我的學(xué)校，神奇吧。我猜你的學(xué)校肯定也很好吧？
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文12
某一天的早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，洗漱完畢后，就坐上繁星坐騎去上學(xué)了。
我未來(lái)的學(xué)校坐落在白云上"�！！�。"我的繁星坐騎打響了鈴，提醒我快要到學(xué)校了，繁星坐騎已進(jìn)入云層。顯示屏到學(xué)校了，傳統(tǒng)的門衛(wèi)已經(jīng)被門衛(wèi)機(jī)器人取而代之。門衛(wèi)機(jī)器人就會(huì)給每個(gè)入校的學(xué)生們進(jìn)行人臉識(shí)別，如果不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，門衛(wèi)機(jī)器人就會(huì)請(qǐng)他離開(kāi)。
進(jìn)入學(xué)校，傳統(tǒng)的塑膠操場(chǎng)現(xiàn)已被游樂(lè)園，體育館，海洋館取而代之，其功能一應(yīng)俱全。走進(jìn)教學(xué)樓，傳統(tǒng)的老師已經(jīng)被OUT，教學(xué)責(zé)任現(xiàn)已交給老師機(jī)器人了。書(shū)本也被OUT，全部換成了觸屏的手控?zé)晒馄�。教室的墻壁已不是硬邦邦的白色墻壁了，全部換成有LED顯示屏的墻壁了，這種墻壁在寫作文時(shí)會(huì)自動(dòng)變成作文的主題，給人一個(gè)想象的空間。如果你要寫動(dòng)物作文。墻壁會(huì)顯示出不同種類動(dòng)物的圖片；如果你要寫風(fēng)景作文，墻壁上就會(huì)像是出風(fēng)景的圖案；如果要寫……你突出的要求，墻壁都能做到，只怕你想不出來(lái)。
這就是我未來(lái)的學(xué)校，神奇吧！
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文13
“主人，該起床了!”，機(jī)器人瑪麗叫我起床了。講到這里，你們肯定會(huì)問(wèn)，現(xiàn)在是20xx年，怎么會(huì)有機(jī)器人保姆呢?別著急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)，在威廉，地球治理的一級(jí)棒，不但空氣清新，綠化也非常好，所以人類就不考慮搬遷了。
起床以后，我吃了美味的黃油黃面包，喝了牛奶，然后去上學(xué)，我來(lái)到一片森林，找到一顆森林大樹(shù)，這顆樹(shù)上有顆特別大的樹(shù)洞，樹(shù)洞里有一條很長(zhǎng)的藤椅，我爬呀爬，來(lái)到了一個(gè)偌大的教室，里面有各種各樣的樹(shù)，有愛(ài)因斯坦樹(shù)，法蘭克林樹(shù)，愛(ài)迪生樹(shù)...... 上面結(jié)著名言果，吃下一顆，就會(huì)知道一句名言，桌子和椅子都是藤蔓編織而成的，一點(diǎn)也不扎手，書(shū)呢，是一個(gè)BD投影儀，只要一個(gè)口令，就可以在桌子上彈出三個(gè)模式，有自學(xué)模式，休閑模式和課堂模式。自學(xué)模式是先選好你想學(xué)的課程，然后就會(huì)彈出課件，休閑模式是學(xué)累了，可以來(lái)一些關(guān)于益智的小游戲放松一下，課堂模式是老師先從電腦上植入課件，然后開(kāi)啟藍(lán)牙，用來(lái)聯(lián)機(jī)，根本不用背書(shū)包。
教室里還有很多小動(dòng)物，它們?cè)谝慌耘惆槲覀儗W(xué)習(xí)，下課了，我們還可以和小動(dòng)物們一起玩耍。
未來(lái)的學(xué)校怎么樣?如果想擁有的話，就和我一起來(lái)努力吧!
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文14
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。一年又一年，一代又一代。眨眼就到了未來(lái)。
在未來(lái)的世界里，汽車都是用太陽(yáng)能作動(dòng)力，它行駛的時(shí)候像磁浮列車一樣不是在地面行駛，是在離地面 厘米的地方行駛。
我覺(jué)得最引人注目的是一所萬(wàn)能小學(xué)，你從外表看起來(lái)和別的小學(xué)沒(méi)什么兩樣，可是功能卻不小。當(dāng)你看見(jiàn)這所學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)時(shí)你肯定驚訝的問(wèn)：操場(chǎng)在哪里呀，小學(xué)生怎么運(yùn)動(dòng)呢？其實(shí)操場(chǎng)就在地下。為了減少占地面積，操場(chǎng)就被建在地表面下。那你還會(huì)問(wèn)：怎么下去呢？不用害怕，這所學(xué)校有像電梯一樣的機(jī)器設(shè)備能把你送下去。到了操場(chǎng)你只要說(shuō)出你想要的球，球就會(huì)從地下滾下來(lái)。我們就可以在操場(chǎng)上盡情地玩耍了。
學(xué)校班級(jí)里的窗戶可以變色，比如老師要用投影儀的時(shí)候窗戶就會(huì)自動(dòng)變成黑色，讓屏幕更加的清晰。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室里的粉筆也有特殊的功能，那支粉筆是用不完的。你用短了，它就能變長(zhǎng)。它還能變色呢，只要老師寫錯(cuò)了字，那時(shí)字就會(huì)消失。桌子也有特殊的功能，考試的時(shí)候，如果你作弊的話桌子就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
雖然這樣的學(xué)�，F(xiàn)在離我們還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是只要我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力研究，將來(lái)一定能造出這樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文15
你們?cè)脒^(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的么？我就曾想過(guò)，下面就讓我來(lái)給你們講講吧！
我未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)永遠(yuǎn)打不破的泡泡，這個(gè)泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災(zāi)害。這個(gè)泡泡沒(méi)有門，只要你出示學(xué)員證，再說(shuō)出你要去的教室，不到一秒就到達(dá)目的地了。教室是全自動(dòng)的，可以自己調(diào)節(jié)溫度，保證讓你冬暖夏涼。
老師上課的時(shí)候不用粉筆寫字，只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕，老師說(shuō)的話就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在黑板上。如果想擦掉，只需按一下紅色按鈕，黑板上的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)消失，這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低。
教學(xué)樓外面是一望無(wú)際的大操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)大約有20萬(wàn)平方公里，操場(chǎng)上有羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……操場(chǎng)中央有一個(gè)2000米的跑道，中間是綠油油的草地供同學(xué)們玩�！�
怎么樣，很高科技把？
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