未來(lái)的作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的未來(lái)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的我
未來(lái)的我成了一名醫(yī)生，我要讓世界上的人不再被疾病困擾，健康生活每一天。
我首先讓小朋友不再害怕輸液，把針管療法改成不疼的軟管療法，軟管療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去，這樣就只有一點(diǎn)點(diǎn)疼哦，并讓小朋友坐上新式治療椅，那上面有一臺(tái)高清晰的電腦，里面安裝有電子圖書(shū)館、游戲天地和動(dòng)畫(huà)樂(lè)園，小朋友可以拜讀各種名篇，可以玩超爽的游戲，還可以看有趣的動(dòng)畫(huà)片，那樣可以分散他們的注意力，并使大腦處于興奮狀態(tài)，讓他們不再焦慮，使治療效果更好。
我還要讓“苦口良藥利于病”改成“甘口良藥利于病”。很多資料顯示，不愿意吃苦藥的病人占65%，而愿意吃的僅有35%，世界上有許許多多的.人對(duì)香甜的食品感興趣，特別是未成年人尤其喜歡，現(xiàn)在世界上只有糖衣片和糖漿，糖衣片糖衣太薄，糖漿灑在臉上又會(huì)過(guò)敏，并且，以前不愿意吃藥的孩子被大人硬逼吃下去后，身體就會(huì)映射出傷心荷爾蒙分子，抑制藥物的吸收，導(dǎo)致藥效降低或出現(xiàn)過(guò)敏、反胃等癥狀，使病不僅沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而可能加重。所以，我一定要研制出一種孩子吃如蜜糖、大人吃如巧克力的藥物，讓人們生病了能愉快地吃藥并盡快痊愈。
我作為一名醫(yī)生一定要堅(jiān)持微笑服務(wù)，并努力讓交不起醫(yī)藥費(fèi)的家庭免費(fèi)治療，而且倡導(dǎo)我們所有的醫(yī)務(wù)人員都不收小費(fèi)，竭盡全力為病人消除病痛，讓全世界每個(gè)人都暢享健康生活的樂(lè)趣
未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的我，可以飛向黑夜，在無(wú)邊的天空點(diǎn)亮盞盞明燈，讓天亮起來(lái)，不再黑暗。如果你在夜空中看見(jiàn)一個(gè)飛舞的身影，那就是我，未來(lái)的我。
未來(lái)的我，可以潛入深海，在被污染的海洋里放出吸油墊，吸走油漬，留下清澈的海水和可愛(ài)的生物。如果你看到了清澈明亮的海水和活潑自由的魚(yú)兒，那就是我創(chuàng)造的美景，未來(lái)的我。
未來(lái)的我，可以探索沙漠，在塵土飛揚(yáng)的沙里種上無(wú)數(shù)的綠化植物，保護(hù)環(huán)境；用自己研發(fā)的“下雨裝置”幫助農(nóng)民灌溉農(nóng)田，讓他們遠(yuǎn)離干旱。如果你在報(bào)紙上看到土著居民的笑臉，那就是我做的甘露帶來(lái)的豐收，未來(lái)的我。
未來(lái)的`我，可以平息戰(zhàn)爭(zhēng)，在槍林彈雨的前線，送去和平的信號(hào)，讓他們意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，讓他們伸出手與敵人握一握，收起這血腥的刀槍。如果你在電視上看到兩國(guó)合作的默契景象，那就是我發(fā)出的呼吁，未來(lái)的我。
未來(lái)的我，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，只忠于堅(jiān)守自己的崗位，默默地為人民，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我不稀罕閃閃發(fā)光的王座，也不要做人人知曉的明星�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。這就是我，未來(lái)的我。
現(xiàn)在的我，只有10歲，沒(méi)有行為能力。我只能呆呆地仰望藍(lán)天，看著窗外飛翔的小鳥(niǎo)，在這里寫(xiě)下我的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，只能一心向前，朝著夢(mèng)想的方向，駕馭著青春的船，前進(jìn)！前進(jìn)！
未來(lái)的作文 篇3
你們想過(guò)未來(lái)嗎？你們未來(lái)又想做什么工作呢？你們想長(zhǎng)大嗎？那接下來(lái)我們就一起看看吧！
在我看來(lái)，未來(lái)離我們很遠(yuǎn)，似乎又離我們很近，就像鐵杵磨成針，所謂好事多磨嘛！未來(lái)需要經(jīng)歷多次磨練才能磨成一根針銀針，在我小時(shí)候媽媽就經(jīng)常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大了才能大有作為，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這對(duì)我來(lái)說(shuō)這些話，早已經(jīng)經(jīng)聽(tīng)舊了��！媽媽的口頭禪，卻還未變過(guò)，這些話我都把它當(dāng)成耳旁風(fēng)，從不放在心上，直到長(zhǎng)大了，我才意識(shí)到這些話的重要性！你們想過(guò)未來(lái)你們想做什么工作嗎？我要帶大家去看看我的選擇與理想吧！
我的理想很多，就像日本作家黑柳徹子奶奶一樣，她小時(shí)候想成為一名優(yōu)秀的間諜，而她又想當(dāng)售票員，又想成為巴學(xué)園的一名老師，我也是想做了很多工作，有很多想法，就是有選擇多慮癥，總是想做什么，一開(kāi)始媽媽問(wèn)我想做什么？我只是小聲的說(shuō)，我想當(dāng)檢察官，我的原因是：一、這個(gè)工作很威風(fēng)，二、法律不讓一個(gè)好人受冤，但也絕不會(huì)讓一個(gè)壞人逃避法律的制裁，法律很公平、公正、公開(kāi)。過(guò)了沒(méi)多久，我的.理想又變了，我又想成為一名物理老師（物理學(xué)家），我希望能讓大家喜歡它，熱愛(ài)它，和科學(xué)做好朋友。又過(guò)了一段時(shí)間，我又想當(dāng)一名醫(yī)生（逆行著），醫(yī)生可以治病救人，可以為社會(huì)做貢獻(xiàn)。后來(lái)我才知道，長(zhǎng)大以后你無(wú)論做什么，都要為社會(huì)盡一份力量，這樣你的未來(lái)才會(huì)精彩！
未來(lái)、未來(lái)，我正慢慢地呼喚你，直到你的醒來(lái)！
未來(lái)的作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，就到20xx年。這時(shí)我已經(jīng)完成我的夢(mèng)想一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。
一大早，匆忙的洗嫩完就開(kāi)始工作了。來(lái)到書(shū)桌前，把一天的工作表拿出來(lái)，一共有三個(gè)工程。一、XX公司的女、男工作服。二、XX學(xué)校的 校服。三、XX電影的`戲服3件。拿出紙加筆，一共畫(huà)了3小時(shí)完成。才拿起稿紙去公司。一路上我看見(jiàn)了我設(shè)計(jì)的衣、裙、褲、工作服、校服……人們似乎對(duì)我設(shè) 計(jì)的衣服很滿意，臉上都露出滿意的笑容。到公司了，來(lái)到總經(jīng)理的辦公室，把草圖交給經(jīng)理，經(jīng)理看了滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，叫我立刻裁制出貨，經(jīng)過(guò)2個(gè)月的忙碌，一 件件款式新穎色彩般配白服裝，展現(xiàn)在眼前。經(jīng)過(guò)一番的包裝，終于出貨了。看到這些成果，我樂(lè)在心里，我的理想經(jīng)于慶祝，我很辛苦，但非常值得。也許這也就 是我所惑覺(jué)得一種幸福吧!
未來(lái)的我，雖然不再像兒時(shí)那么 ，但是我過(guò)得依然快樂(lè)。因?yàn)槲疑磉叺呐笥�，父母都�?huì)支持我
我希望這是未來(lái)的我
我希望未來(lái)的我，成了一名優(yōu)秀偉大的科學(xué)家，把寧波打造的更美好。
我發(fā)明了一個(gè)超強(qiáng)鞋子，只要在夏天按一下綠色的按扭那個(gè)鞋子就會(huì)放出冷氣，讓你的身體變的非常涼快，既不用打空調(diào)，也不用扇電風(fēng)扇，更不用扇扇子。到了冬天，只要按一下紅色按扭，那個(gè)鞋子就會(huì)散發(fā)出熱氣，就會(huì)讓你整個(gè)身體變熱。
你要是在白天，可以按一下藍(lán)色按扭，它會(huì)帶著你飛起來(lái)，飛到半空中，看小鳥(niǎo)，白云，太陽(yáng)，到了晚上它還會(huì)給你照明，看見(jiàn)星星，月亮。要是你上學(xué)要遲到，就會(huì)讓你的速度到極限，就能馬上到學(xué)校去上課了。
我希望這就是未來(lái)的我
未來(lái)的作文 篇5
從小，我就為我的未來(lái)做著一個(gè)夢(mèng)，希望有一個(gè)自己心中夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，可以展現(xiàn)自己最好的一面。爸爸、媽媽以為我只是一時(shí)心血來(lái)潮，可他們并不知道我在心中一直在默默的努力！我要向著我希望的目標(biāo)駛航！
馬上就要考試了，我的思緒就像一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。未來(lái)的路好很長(zhǎng)，人的一生難免會(huì)磕磕碰碰。但在我的眼里，只要永不放棄，未來(lái)的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
成功是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，未來(lái)之路是努力創(chuàng)造出來(lái)的。需要我們?nèi)ヅ实牵枰覀內(nèi)グ仙�，稍有不慎，就�?huì)有跌下去的危險(xiǎn)。
未來(lái)之路是每個(gè)人的向往之路。每個(gè)人都希望走出一條不同尋常的成功之路。但成功并非那么容易，它需要我們不斷的努力、拼搏和前進(jìn)。面對(duì)困難；面對(duì)危險(xiǎn)；面對(duì)失�。晃乙欢ú粫�(huì)氣餒！古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”這句話已經(jīng)說(shuō)明了這個(gè)道理。戰(zhàn)勝挫折，歷經(jīng)磨難，我們才可能成功。
歷史上有許多名人，他們都選擇了這條輝煌的道路。像偉大發(fā)明家愛(ài)迪生，不付出艱辛的努力，他也不可能會(huì)成功。像偉大的音樂(lè)家貝多芬，如果不是在音樂(lè)的道路上不斷的攀登，他也不會(huì)譜寫(xiě)出震撼全世界的命運(yùn)交響曲。如果著名小說(shuō)家金庸不是在文學(xué)的'道路上不斷攀登，他也不會(huì)寫(xiě)出豐富多彩的眾多武俠名著，風(fēng)靡全球。
在這條人生的道路上，我們不斷的開(kāi)拓，不斷的努力。這正是我們青少年去選擇自己人生之路的時(shí)刻。人的生命似洪水在奔流，不遇暗礁﹑島嶼，難以濺起美麗的浪花！我們還在猶豫什么？努力向前沖吧，同學(xué)們！
為了我們的未來(lái)，為了我們的生命之路，去奮力拼搏吧！
耶！我的未來(lái)我做主！
未來(lái)的作文 篇6
我，是一個(gè)活潑的四年級(jí)女生，小眼睛，濃眉毛，不高不低的鼻子，不大不小的嘴巴，小小的臉蛋，碎碎的短發(fā)，這就是我給大家的印象。
我的學(xué)習(xí)屬于中上游，擅長(zhǎng)美術(shù)、數(shù)學(xué)，同時(shí)也會(huì)彈鋼琴、游泳、跆拳道。許多人都說(shuō)我的媽媽想把我培養(yǎng)成全才，其實(shí)我媽媽對(duì)我的要求并沒(méi)有那么夸張，只要我有自己的愛(ài)好、長(zhǎng)處，長(zhǎng)大在社會(huì)上有一個(gè)立足之地，有能力干出屬于自己的一番事業(yè)，媽媽也就滿足了。不過(guò)，既然說(shuō)到長(zhǎng)大，那也就來(lái)一起談?wù)劇拔磥?lái)的我”這個(gè)暫且未知的話題吧。
都說(shuō)青少年是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，那我們這些即將綻放花骨朵，又都希望自己有一個(gè)什么樣的未來(lái)呢？
先說(shuō)說(shuō)我自己吧，對(duì)于我的未來(lái)，我最希望的就是在人生之路上能夠找到一片屬于自己的天地，不期盼一路順風(fēng)，只要能不走入歧途，不讓讓媽媽這么多年對(duì)我付出的心血白費(fèi)就好�，F(xiàn)在有許多人都說(shuō)我像一個(gè)“假小子”，但沒(méi)有什么會(huì)一成不變�；蛟S，未來(lái)的我，是一個(gè)溫柔美麗的女生；或許，未來(lái)的.我，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生；再或許，未來(lái)的我，是一個(gè)無(wú)理取鬧的女生？
我的理想，是當(dāng)一名著名的設(shè)計(jì)師。我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名舉世聞名的設(shè)計(jì)師！注意，理想和夢(mèng)想是不一樣的哦：理想，是比較現(xiàn)實(shí)，有一定基礎(chǔ)要并有很大的可能性實(shí)現(xiàn)的。而夢(mèng)想，是一些不太現(xiàn)實(shí)或比較難以實(shí)現(xiàn)的哦。
我希望未來(lái)的我是一個(gè)善良，可愛(ài)，認(rèn)真的人，有著屬于自己的工作，收入穩(wěn)定，有著很好的人品，還擁有一棟自己的房子？
你們希望未來(lái)的自己是什么樣的呢？一定也很美好吧。至于怎么實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然，是取決于我們的現(xiàn)在。
讓我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)共同努力吧！
未來(lái)的作文 篇7
在30世紀(jì)，會(huì)有一種與眾不同的掃把，它在等你嗎去尋找呢！
它是一種具有特殊性的掃把，可不像普通掃把只會(huì)掃地而已。大家可別小看它喲！它是用未來(lái)的銀制造成的。而且它還會(huì)飛呢！
它上面有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的按鈕，紅色的'按鈕是用來(lái)清理臟地方的，只要你覺(jué)得某個(gè)地方很臟，按一下它，就會(huì)自動(dòng)清掃那地方，神奇吧！
這少不了黃按鈕，按一下它可以讓你大吃一驚，妙不可言。這黃按鈕按一下，可不是掃地，而是保護(hù)你的安全。如果一天你被一個(gè)人跟蹤了，他走到你身旁，叫你把所有的錢(qián)財(cái)交出來(lái)，否則他要把你拐賣(mài)走。你可以不緊不慢地拿出掃把，那人感到莫名其妙，你按一下黃按鈕，呵，那壞蛋還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被掃把打得四腳朝天。嘿，這掃把奇特吧！
到了這里，藍(lán)按鈕可別忽略了哦！這按鈕也很奇特，可以派上大用場(chǎng)。他可以伸縮自如，你不用掃把的時(shí)候，按一下它就會(huì)縮小，變成小圓球，要是你要用它，那么對(duì)掃把喊一聲：“大！”掃把就會(huì)變大。按一下藍(lán)按鈕還可以飛，但這需要用掃把的“感應(yīng)心”這個(gè)部位來(lái)感應(yīng)。
綠按鈕也不錯(cuò)，你一按它就會(huì)出現(xiàn)一顆藥丸，只要你把它吃下去，就可以長(zhǎng)生不老。
�。∠Ｍ�30世紀(jì)真有這樣神奇的掃把！
未來(lái)的作文 篇8
歲月很長(zhǎng)，人海茫茫，你的生活也才剛剛開(kāi)始。
未來(lái)的方向是我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)的。都說(shuō)詩(shī)和遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)在更遠(yuǎn)的地方等待著你，那個(gè)地方大概就是未來(lái)。不管你經(jīng)歷了怎樣的挫折和困境，你都應(yīng)該有著一顆積極的心，勇敢的看向未來(lái)那屬于自己的遠(yuǎn)方。
有的人看見(jiàn)了屬于自己的未來(lái)，那他就是付出無(wú)限的努力去堅(jiān)持。就像是米芾，他從小練字，我想也正是因?yàn)樗軌蚩吹轿磥?lái)的方向。盡管在這個(gè)過(guò)程中他遭遇過(guò)質(zhì)疑，遭受過(guò)打擊，但是始終不愿意放棄。寫(xiě)的不好，那他就一天天的堅(jiān)持著些，缺少了大家的風(fēng)范，那他就把曾經(jīng)所有偉人的字跡都開(kāi)始臨摹，少了自己的味道，那他就集先人之經(jīng)驗(yàn)，融入自己的一筆一劃，然后創(chuàng)造出屬于自己的字體。我想在這個(gè)過(guò)程中，米芾也曾想過(guò)放棄，他也曾失落過(guò)，無(wú)奈過(guò)，但是他對(duì)于未來(lái)不放棄，仍然保持著自己對(duì)于未來(lái)的美好向往，這也才能無(wú)限的鼓勵(lì)著他勇敢的前行！
有的人看不見(jiàn)屬于自己的未來(lái)，就會(huì)在一次次的虛幻中迷失了自己的方向。
就像是方仲永，他自小便有天賦。在五歲那年不知道書(shū)寫(xiě)工具為何物的情況下就向家人索要，并能立即寫(xiě)出詩(shī)句。這樣的'能力就連王安石都不得不夸贊。可惜的是，他只是迷茫于當(dāng)下，看不到自己的未來(lái)，只能成為父親賺錢(qián)的工具，日復(fù)一日的將自己的天賦逐漸的浪費(fèi)掉。只留下了曾經(jīng)少年時(shí)候的影子供人羨慕和欽佩，卻也只能夠拿他晚年的經(jīng)歷當(dāng)做是教導(dǎo)孩子的一個(gè)教訓(xùn)。
在生活中，我們自然是要珍惜當(dāng)下，享受當(dāng)下的。可是在珍惜和享受的過(guò)程中，我們也要看到未來(lái)，要有對(duì)于未來(lái)的方向，對(duì)于未來(lái)的期待。我們要在時(shí)間的沖刷之下明白自己所擅長(zhǎng)的地方，明白自己想要做的事情，對(duì)未來(lái)有合理的規(guī)劃。同時(shí)呢，知道自己此刻所缺乏的事物，能夠在以后的日子里逐漸改正掉那些缺點(diǎn)。當(dāng)然，我們面對(duì)當(dāng)下的失敗和教訓(xùn)的時(shí)候也要坦然接受，不能總是被失敗所左右了頭腦，所左右了心情。我們要有面對(duì)失敗的勇氣，要明白，雖然現(xiàn)在失敗了，但是我們以后的日子還長(zhǎng)，機(jī)會(huì)還多，遲早還能夠再來(lái)一次，重新開(kāi)始！
對(duì)未來(lái)，我們要有坦蕩的胸懷和面對(duì)一切的勇氣。對(duì)未來(lái)，我們要有堅(jiān)定的信心和期待的心情。對(duì)未來(lái)，我們要有所準(zhǔn)備，時(shí)刻應(yīng)對(duì)各種情況的方式和方法……
我相信，我們每個(gè)人，都能夠擁有更加美好的未來(lái)。
未來(lái)的作文 篇9
20年后，我成了一名小學(xué)教師，回到當(dāng)年就讀的小學(xué)任職。
我改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，將嚴(yán)肅的課堂變成了簡(jiǎn)單的游戲，充分發(fā)揮他們童話般的思維，讓其在游戲中掌握知識(shí)，感悟生活的真諦，將學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的'事，變成童年生活的享受。
我給每一個(gè)孩子自由發(fā)展的空間，不再以成人的思維方式或成見(jiàn)壓抑、遏制孩子們探索的手腳和求知的欲望，培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的潛力，以便更好地迎接未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。
我將用公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在我眼里沒(méi)有優(yōu)秀生和差等生之分，我認(rèn)為我的每一個(gè)學(xué)生都是天才，只是其天分各異。我相信天才的學(xué)生是發(fā)掘出來(lái)的，鼓勵(lì)出來(lái)的，培養(yǎng)出來(lái)的！我會(huì)努力地發(fā)掘每一個(gè)孩子特有的天賦，將他們?cè)炀统梢环赖乃囆g(shù)作品。
這就是我——一個(gè)極其普通的小學(xué)教師，心里裝著每一個(gè)孩子的夢(mèng)。
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