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        時(shí)間:2024-08-25 23:33:19 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        【精華】未來的作文匯編7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的未來的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】未來的作文匯編7篇

        未來的作文 篇1

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。在20xx年這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我發(fā)明研究的自動(dòng)化公路成功了。 有一天,我的外國朋友吉姆來中國參觀。走出機(jī)場,吉姆驚奇地說:張,你們環(huán)境真好!這公路怎么看著這么舒服!我自豪地說:當(dāng)然舒服了。

          現(xiàn)在在我們國家都是自動(dòng)化全功能公路。除了寬敞整潔外,它還可以自動(dòng)變溫。冬天會(huì)讓人感覺溫暖;夏天讓人感覺涼爽,而且下雨的時(shí)候,路兩旁的`樹木自動(dòng)遮雨,這樣行人就不用打傘了。吉姆瞪大眼睛,羨慕地看著我。我接著說:還有更神奇的呢。它會(huì)自動(dòng)變道,車輛永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)擁堵。而且還有自動(dòng)提醒功能,告訴你要遵守交通規(guī)則。吉姆高高的翹起大拇指張,我太佩服你們了,你們真棒!

        未來的作文 篇2

          “小主人,起床了!小主人,起床了!太陽曬屁股了!”每天早上7點(diǎn),我床頭那惹人討厭的“小雞”,就會(huì)悄悄地爬進(jìn)我的被窩,準(zhǔn)時(shí)催我起床。我還想賴會(huì)兒床,但它毫不理會(huì),一直在不停地“啄”著我,逼我起床。

          我揉了揉蒙眬的眼,慢吞吞地走進(jìn)洗手間。只見洗手臺(tái)上有很多各式各樣的按鈕,上面印滿了我最喜歡的可愛圖案。我按了一下印有可愛牙齒圖案的按鈕,從洗手臺(tái)旁小小的'不銹鋼管子里,就會(huì)冒出一小截牙膏。我略微彎下腰,只需要把牙膏含在嘴里,再含上一小口水,再“咕嚕咕!睅紫,把嘴里的水吐掉,我的牙齒就變得非常干凈,連牙刷都不用了,非常方便。

          中午的時(shí)候,我來到散發(fā)著誘發(fā)香味的餐廳,坐上我這“小公主”的“專屬寶座”,按一下桌子右邊的綠色按鈕,香噴噴的飯菜就“端”到我面前了。我大快朵頤之后,按了紅色按鈕,那些碗筷又都被自動(dòng)地“送”到廚房清洗……媽媽再也不用為洗碗筷而煩惱了。

          下午,我們一家人坐上“海陸空三用車”,出門去逛街。出了家門,我們踏上隱形的三用移動(dòng)車,你只要告訴它你要去的地點(diǎn),它就會(huì)避開所有的障礙,在規(guī)定的時(shí)間里把你安全送達(dá)目的地。如果地上堵車,不用急,它的車身會(huì)自動(dòng)升高,車軸變寬,從擁堵的車流中“走”過去,非常神奇。要是在野外遇見攔路的小溪,那該怎么辦?你可以按下綠色按鈕,它會(huì)變成一艘游艇,可以在大海、激流或小溪中自由暢游。

          晚上,我洗完了澡,躺在床上,按下床頭的“休息”鍵,整棟房子便進(jìn)入“休息狀態(tài)”。除了走廊上的燈,其他的燈都關(guān)了。所有窗戶都自動(dòng)關(guān)閉。空調(diào)系統(tǒng)減弱風(fēng)力,房子四周的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。第二天早上,按下床尾的“起床”按鈕,這些警報(bào)馬上解除。并且,廚房里會(huì)開始準(zhǔn)備一天的三餐,而且還不重復(fù)。

          我希望在不久的將來,這些美好的愿望都能實(shí)現(xiàn)。

        未來的作文 篇3

          從我很小的時(shí)候就常常在想人為什么會(huì)死?如果人不會(huì)死,人生可以慢慢的過、慢慢的活,那么不管有多少夢(mèng)想終究有實(shí)現(xiàn)的一天。果真如此,那么地球可能就會(huì)實(shí)施人口的管制,要生孩子得申請(qǐng)批準(zhǔn)才行。長生不死,是一個(gè)挺恐怖的事情,不過,如果人可以不生病,活到老,都精神飽滿、健健康康直到老化自然死亡,卻也是一件美好的事。

          我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家,我要發(fā)明讓大家可以活得很健康的食品,改善人類的健康,讓人的壽命延長。記得,在我小學(xué)的時(shí)候,我們班的老師對(duì)我們很放松,我們班的同學(xué)上課的 時(shí)候很愛開玩笑,不太認(rèn)真聽講,趴著上課的人一大堆,當(dāng)然,我也是其中之一。升上初中之后,來到朱老師這一班,說真的,一開始我非常的不適應(yīng),因?yàn)槔蠋熞髧?yán)格,我?guī)缀跆焯毂涣R、被處罰,在心里,我對(duì)父親幫我選這個(gè)學(xué)校是氣憤的?墒,或許是環(huán)境使然,我開始每天讀書了,我懂得做學(xué)生的本分還有老師常常提到的“尊重”,以往,我就是太不懂尊重,以致生活就隨便而松散,這么一來,我的夢(mèng)想就遙不可及,遠(yuǎn)只會(huì)是個(gè)夢(mèng)。要當(dāng)個(gè)厲害的科學(xué)家很不容易,可能要把英文、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、數(shù)學(xué)……都學(xué)得很好,我得去學(xué)非常多的.事,才能完成我的夢(mèng)想,不過,我相信我的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲以谝粋(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境中 學(xué)習(xí),我擁有用心的校長、認(rèn)真的老師和關(guān)心我的父母,只要我按部就班、腳踏實(shí)地扎實(shí)的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我一定會(huì)有美好的未來。

          記得過世的歌手張雨生有一首歌“我的未來不是夢(mèng)”,其中的歌詞就提到“認(rèn)真度過每一分鐘”,只要做到這一點(diǎn),我相信我的未來就像用心耕耘的果農(nóng)一樣,一定 會(huì)有美好的“果實(shí)”。

        未來的作文 篇4

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,二十個(gè)春、夏、秋、冬過去了。二十年后的我變得成熟、英俊、高大、強(qiáng)壯,成了一名太空特級(jí)名警。

          一天,我駕駛著“T——14號(hào)”宇宙飛船在浩瀚的太空飛快地行駛著。因?yàn)槲乙w向宇宙基地開一個(gè)緊急會(huì)議。到了宇宙基地會(huì)議室,主持人說:“昨夜,有目擊者看見一個(gè)外來飛行人飛過天空偷取了一顆行星!毙强詹康墓芾砣藛T也說昨夜太空少了一顆行星。

          我果斷地說:“我們要盡快找到外來飛行物體,搶回行星!”

          “好!我們會(huì)在您的'英明指揮下盡快拿下外來飛行人!”我的部下們說。我們的高科技測(cè)試裝備——“AG雷達(dá)”測(cè)試出這個(gè)外來飛行人代號(hào)叫“UFO”。

          這天夜里,我就駕駛T——14號(hào)宇宙飛船在太空巡視著。當(dāng)我的雙眼漸漸要合上時(shí),突然,在不遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)黑影。“AG雷達(dá)”上顯示這個(gè)物體就是那天出現(xiàn)的外來飛行人——“UFO”。

          這個(gè)“UFO”吸引了我的好奇心。我兩分鐘就到達(dá)了“UFO”附近。我躲藏在一塊巨大的太空隕石后面看見“UFO”正抱著一顆行星。我準(zhǔn)備捕z獲“UFO”,可是它一溜煙地跑掉了……

          都幾點(diǎn)了?”媽媽叫著“還不起來?”我被媽媽的叫聲吵醒。

          “!”我大叫道:“將來我一定會(huì)將這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)——當(dāng)一名太空特級(jí)名警!”

        未來的作文 篇5

          20xx年5月14日,我乘著時(shí)光機(jī)來到了我未來的家,時(shí)光機(jī)一打開,我就看見有一個(gè)方頭方腦的機(jī)器人在等待我的命令,“主人,有什么事要我干?”我摸了摸我的肚子說:“先給我做頓早餐吧!”好的,說著,它一秒鐘就給我做了一塊牛排和兩塊布丁,我狼吞虎咽的吃下了早餐,這時(shí)機(jī)器人說:“主人,我們出去散步吧!”好吧,走進(jìn)大街,我可驚訝的'嘴巴都合不上了,街上到處是機(jī)器人,它們有的在做生意,有的正在和主人散步……最引起我注意的就是它們的自動(dòng)充電功能了,他們可以用風(fēng)力和太陽發(fā)電,不需要隨時(shí)充電。最有趣的當(dāng)然清潔機(jī)器人了,它們能把空氣中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為清新劑……

          時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午,我對(duì)機(jī)器人說“有什么好玩的地方去嗎?”它聽了想了想,說:“不如約你的朋友一起去看電影吧!”恩,好主意。我迫不及待地拿起電話給我的朋友打了電話,到了電影院,我座上了椅子,誰知我一下子仿佛來到了電影世界里,一只熊朝我撲了過來,我絕望的閉上了眼睛,不知怎么回事,它的功擊對(duì)我沒有用,原來,這是立體電影,能使人感覺進(jìn)入電影世界,不知不覺我已經(jīng)習(xí)慣這種生活,每天機(jī)器人還會(huì)給我講笑話,逗的我哈哈大笑,還會(huì)給我做令人百吃不厭的早餐等等。

          如果有這么一天世界都這樣,那該多好啊!

        未來的作文 篇6

          我們?cè)诖酥,都?huì)明白,那些光芒萬丈,其實(shí)都不需要?jiǎng)e人說太多的話。

          只不過從另外一個(gè)地方開始,我們都不在乎其他人的遠(yuǎn)方,也不會(huì)輕而易舉地理解,原來那一切都還是一個(gè)地方的美好傳奇。故事從來都不一樣。

          糾結(jié)之后,到底哪里才算是故鄉(xiāng)。

          我一直都會(huì)明白,每天都不間斷的得到,或者是看到新的.事物突然崛地而起,那時(shí)候自己就忽然想到了很多正常的事物。我們都明白,這些都不是簡單的事情。

          未來還是在這里。

          將來還是需要我們繼續(xù)交流。

          我記得,所有人都會(huì)覺得,每個(gè)人的笑容都分外可愛,可是如果他們真的覺得這些是無法忽視的,那么在將來,所有的業(yè)績似乎都被突然磨滅。

          未來也不是我們所想的這樣。

          如此看透的結(jié)局,我們所承擔(dān)的這一切,都還是別人所帶來的心痛和心酸。只要有人都在,那么每一次聊天,似乎都顯得有些意猶未盡。

          就好像你興致勃勃地去旅游,一樣的心情。

        未來的作文 篇7

          未來的我有無限可能,可能會(huì)成為一名企業(yè)家,可能會(huì)成為一名商人,可能會(huì)成為一名老師,也可能……但我更希望能成為一名可愛可敬的好老師。

          師者,傳道授業(yè)解惑也。老師,是人類的靈魂師,帶領(lǐng)學(xué)生遨游在知識(shí)的海洋里,開拓創(chuàng)新,豐富視野。未來的我是一名老師,我會(huì)帶著孩子們走出教室,走進(jìn)大自然,感受春夏秋冬不同的季節(jié),讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),玩中思,玩中樂,在享受大自然無盡風(fēng)光的同時(shí)豐富自己的頭腦,吸收更多更好更廣的知識(shí)。

          春天,我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ヒ巴夥棚L(fēng)箏,捕蜻蜓捉蝴蝶,看隨著微風(fēng)搖曳舞蹈的小花小草,觀察小樹苗如何爆出嫩芽。我們的風(fēng)箏與眾不同,因?yàn)檫@是我和孩子們自己動(dòng)手制作的新發(fā)明。瞧,又大又漂亮的`風(fēng)箏上裝有風(fēng)向探測(cè)儀,會(huì)自動(dòng)感知有風(fēng)還是無風(fēng),風(fēng)向在哪里,孩子們只要通過仔細(xì)觀察儀器上顯示的數(shù)據(jù),按動(dòng)按鈕,風(fēng)箏就立馬展翅高飛,而且會(huì)自動(dòng)躲避大樹,在高空中悠然自得。

          夏天,我?guī)Ш⒆觽內(nèi)デ宄阂姷椎男∠镦宜ヴ~,撿拾鵝卵石,觀察各種形態(tài)各異的小石子,有說像鴨蛋的,有說像愛心的,也有說像星星的,大家你一言我一句,天馬行空地想像著,在互相的嬉鬧聲中把夏天的酷暑炎熱完全拋諸腦后了。

          秋天,是豐收的季節(jié),我又帶孩子們來到田野走進(jìn)果園,看廣袤無垠的田野到處都是黃澄澄沉甸甸的稻谷,它們一個(gè)個(gè)笑彎了腰,仿佛在說“來呀來呀,快來抓我呀!”果園里,一個(gè)個(gè)采摘果子的機(jī)器人像站崗放哨的士兵等待著發(fā)號(hào)施令。孩子們好奇地上去,東摸摸西瞧瞧,有幾個(gè)孩子還像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地叫起來:“快來看快來看,這里還能蹦出個(gè)大口袋耶!”“機(jī)器人的手臂長起來了,像孫悟空變戲法一樣,哈哈!”邊叫邊看邊研究起來。

          冬天,白雪皚皚,大地像穿上了一件厚厚的白棉袍。我?guī)Ш⒆觽儊淼讲賵錾,孩子們(cè)谘┑乩锉呐苤瑲g呼著,到處一片咯吱咯吱聲。我拿出前不久在市科技節(jié)展示獲獎(jiǎng)的迷你鏟雪機(jī),孩子們頓時(shí)安靜下來,紛紛圍住我,七嘴八舌的聲音不絕于耳,“老師,您這是啥東東?”“老師,您這么高科技的東西從哪來的?”“老師,這么小的東西能起作用嗎?”……在孩子們疑惑的眼神下,我立馬操作起來,一鍵開啟,再按一鍵,小家伙伸出手臂,身子慢慢地由小變大,那個(gè)粗壯的手臂在雪地里不停地?fù)]舞著,把雪一勺勺地鏟到了自己的肚子里面。不一會(huì)兒,偌大一個(gè)操場的雪所剩無幾,孩子們驚奇地看著,咦,那雪都到哪去了呢?哈哈,被它吃掉了唄!原來,雪直接被鏟雪機(jī)融化蒸發(fā)了。

          這就是未來的我,我一定會(huì)成為孩子們喜歡的好老師!老師這個(gè)職業(yè)神圣而偉大,我向往這個(gè)職業(yè),我要向這個(gè)目標(biāo)努力前行!

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