有關(guān)未來的作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的未來的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
晚上,我迷迷糊糊的睡著了,夢見自己成了發(fā)明家。
“請進(jìn)!蔽艺堃粋(gè)老師到我新發(fā)明的.教室里參觀。這個(gè)教室是球形的,晶瑩剔透,像一個(gè)“泡泡”!芭菖荨蓖庥幸粚颖Wo(hù)膜,能防止噪音進(jìn)入!芭菖荨崩锇惭b了六個(gè)按鈕,分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫。紅色按鈕能在冬天里變熱,橙色按鈕能在夏天變得異常涼快。而黃色,老師講到哪兒,如果要寫字,黑板上就會(huì)寫上要寫的字。如果要去圖書館,只要按下綠色,你就會(huì)立刻到達(dá)目的地,多方便呀!你只要一按藍(lán)色按鈕,黑板上就放電影了。紫色能變廢為寶,把廢品變成有用的東西,多方便呀!
“小懶豬,快起床了!”我被叫醒了。原來這是一個(gè)夢呀!我要好好學(xué),爭取長大發(fā)明這種教室。
未來的作文 篇2
現(xiàn)在的我,已是步入高中的一名學(xué)生。從高一開學(xué)至今已有三個(gè)多月,我卻沒有為自己規(guī)劃一個(gè)近期的目標(biāo),這讓我感到很壓抑。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)也比初中的學(xué)習(xí)任務(wù)重得多,還好的是:分了科,學(xué)習(xí)任務(wù)就減少了許多,可還是不能懈怠,因?yàn)橐坏┬傅,你的學(xué)習(xí)進(jìn)度便會(huì)落下,會(huì)和你站在同一起跑線上的同學(xué)拉開距離,就算后面追了上來,也是付出了比他多幾倍的努力!何不讓自己從現(xiàn)在奮起,從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)知識(shí),讓自己不會(huì)后悔。
我的未來掌握在自己的手里,我的命運(yùn)不是人們所謂的“掌握在老天爺手中”,不是古語所說的“冥冥之中都有安排”,而是我自己通過努力,付出辛勞,來決定自己的命運(yùn),來走自己人生的路。假如,我沒有一個(gè)關(guān)于自己未來的'一個(gè)計(jì)劃,一個(gè)目標(biāo),和一條通往幸福的路,我便會(huì)失去自己以后美好的未來與美麗的人生,結(jié)果可能會(huì)讓自己活得辛苦,活得“水深火熱”。
因此,我應(yīng)有一個(gè)關(guān)于自己未來的計(jì)劃,一條適合自己走的陽光大道,不讓未來的自己后悔!我的未來,我的路,都是有自己走出來的,雖然這一路上,困難重重,挫折頗多,有時(shí)還會(huì)使人沮喪,頹廢!可,只要咬牙堅(jiān)持,堅(jiān)定不移的走完自己所選擇的路,便會(huì)看到希望與美好的明天,也會(huì)讓我的人上畫上一個(gè)漂亮的句號。
可這個(gè)“句號”不是輕而易舉的拜年“畫上”了,而是經(jīng)過自己付出汗水,通過努力來獲得這個(gè)“句號”的。獲得路上“妖魔鬼怪”縱橫。需要自己“大顯神通”去消滅,才能走到自己人生路的盡頭。雖說我的未來是由自己決定,可沒有一條適合自己的路,也難擁有那個(gè)“句號”。
我的未來,我的路,從現(xiàn)在開始就起航了,向著心里的那條路前進(jìn)不讓自己后悔!
未來的作文 篇3
我相信,我的未來不是夢,因?yàn)槲艺湎锏拿恳环昼姡以诿恳环昼娎锒荚谂ζ床?/p>
我與未來,就好像風(fēng)箏與綁著它的線團(tuán),而未來就是那高飛的風(fēng)箏,我就是那線團(tuán),剛開始的時(shí)候,我一點(diǎn)一點(diǎn)地放出長線,而未來也慢慢向我靠攏。在放線的過程中,有我對未來的憧憬,對理想的追求。但所有事并非都會(huì)一帆風(fēng)順,有可能線會(huì)繃斷,風(fēng)箏會(huì)被狂風(fēng)洗禮,被樹枝夾住……但我依然不放棄,依然刻苦拼搏,因?yàn)橛幸皇赘璩健安唤?jīng)歷風(fēng)雪,怎么能夠見彩虹”;有一首詩寫到“不經(jīng)一翻寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。
我相信,未來是光明的,只要你肯努力。我國著名京劇藝術(shù)家蓋叫天就是這樣的人。當(dāng)他從并不出名到名留京劇藝壇,他歷經(jīng)磨難,付出無數(shù)代價(jià)。從演《花蝴蝶》折斷右臂到演《獅子樓》折斷右腿,他依然不放棄,依然努力奮斗,他終于迎來美好的未來,他的風(fēng)箏正翱翔在廣闊無垠的天空中。一代畫家——齊白石,他擁有一手非凡的畫技,名揚(yáng)天下,舉世無雙。他那神乎其技的畫技也是他嚴(yán)格要求自己每天堅(jiān)持作畫,一天至少畫五張,正因如此,他的未來才會(huì)如此光明。
而我的未來呢?我也依然在努力、奮斗,它會(huì)花兒一樣怒放,花火一樣燦爛嗎?我相信,會(huì)的!盡管現(xiàn)實(shí)有點(diǎn)不如意。在這次期末考試中,我的心都碎成一萬塊了!考試前我努力復(fù)習(xí),認(rèn)真待考,考試過程中也全力以赴努力檢查了?煽荚嚱Y(jié)果下來,我一看到那張白紙黑字的通知書,我的.眼淚如同噴泉一樣奪眶而出,傷心良久……好在時(shí)間是療傷的靈藥,我的心漸漸平復(fù),我也努力找這次考試失誤的原因,制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我相信,我一定行,一定可以有光明的未來,只要我堅(jiān)持不懈。
我與未來,距離遙遠(yuǎn)?我與美好的未來,天方夜譚?不,我相信,我的未來不是夢,我努力為我的未來奮斗,讓“我與未來”成為“我的美好未來”!
未來的作文 篇4
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,人類的生活更加便捷。你瞧,經(jīng)過一代又一代人的不斷努力,一種新的課桌又誕生了。
這種課桌桌面是長方形的,整個(gè)課桌可以折疊起來。在抽屜的旁邊有四個(gè)按鈕。當(dāng)要打掃教室衛(wèi)生時(shí),按下紅色的按鈕,課桌就會(huì)伸出一個(gè)吸塵器,把垃圾、紙屑都吸進(jìn)一個(gè)特定的垃圾箱內(nèi)。黃色的`按鈕是根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度的,使同學(xué)們寫字、看書都非常地舒適。藍(lán)色的按鈕是上課時(shí)用的。上課了,按下藍(lán)色的按鈕,桌面上就會(huì)跳出一臺(tái)微型液晶顯示屏,顯示屏能夠感應(yīng)到進(jìn)來的是哪位老師,并且屏幕上會(huì)顯示上課的內(nèi)容,我們上課再也不用翻書了。如果你上課不認(rèn)真,顯示屏也能知道,它會(huì)不停地晃動(dòng),并發(fā)出低鳴聲,提醒你立即改正。綠色的按鈕是自動(dòng)調(diào)節(jié)儀。當(dāng)老師或同學(xué)朗讀課文時(shí),課桌會(huì)播出優(yōu)美的音樂,朗讀變成了配樂朗誦。它還可以根據(jù)氣溫的變化調(diào)節(jié)溫度,使我們夏天不覺得熱,冬天不覺得冷。
我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,這個(gè)夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
未來的作文 篇5
桌椅是我們學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)工具,那么未來的桌椅會(huì)是什么樣的呢?一起和我一起來探索吧!
未來的'桌子上面是有漫畫的,你要是上課不專心致志的聽講,而是在專注地看漫畫,椅子就會(huì)發(fā)出電波,直到把你電得失聲大叫,當(dāng)眾出丑的時(shí)候才停止。在這方萬正正、擦得發(fā)亮的桌子上,有著五顏六色的按鈕,這是分明是玩具嘛!還算什厶桌椅?如果你這樣理解就錯(cuò)了,這是考學(xué)生們記性的。舉個(gè)例子給你聽聽:小明是個(gè)記性非常差的人,在考試時(shí),他忘記了哪個(gè)是考試板了,結(jié)果一道題也沒寫,得了個(gè)0分。其實(shí)考試板是那個(gè)透明的按鈕,一按它,桌子上面馬上就會(huì)彈出一個(gè)白板,等到你感題完畢,它就會(huì)自動(dòng)告訴你的總分,用不著老師目不轉(zhuǎn)睛地批了,多方便!要是你的學(xué)刁用品沒帶,你就按藍(lán)色按鈕,椅子就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“魔力空間”,直通你家,你就可以拿你的學(xué)習(xí)用品?汕f別拿元具,不然你的手只好在空中停留六十分鐘,你只能用另一只手寫字了。
如果你想吃飯了,就按橙色按鈕,餐盒會(huì)像箭一樣射到你面前,你心須抓緊吃飯,因?yàn)樗彩莻(gè)大忙人,你吃好飯,它又要飛到別的人那里了,所以你只有20分鐘的時(shí)間,如果沒吃好,它也會(huì)憑空消失。
大家喜歡我的末來桌椅嗎?它和現(xiàn)代桌椅又有什么區(qū)別呢?你們知道了嗎?
未來的作文 篇6
未來的路是十分奇異、令人神往的,如果你跟我一樣對未來的路充滿了期待,那就隨我乘坐“時(shí)光穿梭機(jī)”到未來吧!
走出了“時(shí)光穿梭機(jī)”,我們已經(jīng)來到了20xx年了,這里的路十分奇特。路的顏色是彩虹的顏色,你只要把你的.飛船(那時(shí)的汽車已經(jīng)變成吸收太陽能的飛船)貼近地面輸入你想要到達(dá)的目的地,聰明的路板會(huì)給你選擇最接近的、最快捷的路程。
那時(shí)的紅綠燈沒了蹤影,只有聰明的機(jī)器人用太陽能做能源,來指揮交通。要是發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了事故,機(jī)器人也有應(yīng)對措施,那就是--職業(yè)轉(zhuǎn)換,只要轉(zhuǎn)換成醫(yī)生這個(gè)職業(yè),拯救病人。如果人手不夠,那還可以從總部調(diào)取一些機(jī)器人來幫忙。所以,紅綠燈機(jī)器人可是身兼多職啊!
再看看高速公路,現(xiàn)在的高速公路已經(jīng)可以橫跨海洋,把世界人民的友情變得真切,不在飄渺,讓非洲人民也可以體受到高速公路的快捷,實(shí)惠,不再依靠步行。高速公路變成了快速帶,只要你踏上了高速公路的高速帶,告訴機(jī)器人你要到達(dá)的目的地是哪個(gè)國家,機(jī)器人會(huì)告訴你租車錢和保險(xiǎn)費(fèi),只要你交了錢,機(jī)器人就會(huì)給你一個(gè)簡易的通行證,這個(gè)通行證可以時(shí)時(shí)刻刻呆在你的口袋,就算走丟了也會(huì)自動(dòng)跟上你的車,又回到你的口袋,直到被機(jī)器人更換主人。
未來的路是形態(tài)各異的,但光靠想象可不行,你得親自去發(fā)明。讀完了以后,趕快拿起你的書本,好好讀書吧!
未來的作文 篇7
近幾年來,人們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視了保護(hù)東莞的生態(tài)環(huán)境。把工廠排出的污水直接排到運(yùn)河,使以前清澈的河水變得又臟又臭又黑,如果你經(jīng)過河邊一定會(huì)不禁地捂住鼻子走,河里的魚兒都搬家了,更沒有人愿意在運(yùn)河里游泳。以前熱鬧的景色不見了,河里靜悄悄的。如果長此下去,效果真糟糕。幸虧,人們現(xiàn)在醒悟過來,注重保護(hù)環(huán)境,開始大規(guī)模地植樹,并開展河水凈化工程。我想:未來的東莞會(huì)變成什么樣的呢?我呆呆地望著天花板想著,我朦朦朧朧的'走進(jìn)了未來的東莞。
我走在一條烏黑寬闊的柏油馬路上,道路兩旁,綠樹成蔭,鮮花盛開。路上的汽車來來往往,川流不息,但沒有一輛是尾巴冒黑煙的,清新空氣撲面而來。更奇怪的是,不知啥時(shí)候,運(yùn)河的河水變得清澈見底,小魚、小蝦都回來了,它們在河里歡蹦亂跳,天真活潑的小朋友在河中暢游,高興地玩著水上游戲,不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲……接著,我乘車來到了松山湖科技園,眼前盡是青山綠水,湖面波光粼粼,碧波蕩漾,一棟棟嶄新的科技樓、教學(xué)樓座立在綠野中,格外顯眼。我被這些美麗的景色勾住了腳,靜靜地站在那兒,欣賞著這一切。
“叮呤呤”一陣清脆的電話鈴聲把我從夢中驚醒,我揉了揉眼睛。哦,原來這是一個(gè)夢,愿未來的東莞會(huì)比我夢中的還要美……
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