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      2. 暢想未來作文

        時(shí)間:2023-08-02 18:24:36 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        暢想未來作文集錦(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的暢想未來作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        暢想未來作文集錦(15篇)

        暢想未來作文1

          未來是什么樣的?誰也不知道,不過,我們可以暢想未來。我眼中的未來,就是這樣的:

          未來的`科技很發(fā)達(dá),大街上很多人開著“太陽能環(huán)保汽車”不再排放出尾氣,不再有噪音,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的環(huán)境很不好,所以我暢想的未來是一個(gè)很環(huán)保的地球,未來里,路邊、河邊、村邊處處栽滿了綠化,這個(gè)地球上,不再有人隨地吐痰、踐踏草坪了。來到小河邊,發(fā)現(xiàn)河水變清了,不再有工廠了,因?yàn)榧壹覒魬舳加幸慌_(tái)“全自動(dòng)環(huán)保機(jī)”,有了它,工廠“神馬”的都是浮云。有了這臺(tái)機(jī)器,你想干嘛就干嘛。比如,你想造紙,直接買來一棵小樹,選擇造紙功能,把樹塞進(jìn)去,就可以了,你只需等上個(gè)5分鐘,哪還需要什么加工廠、造紙廠啊!

          來到草地上——孩子們的地盤,好多孩子在一起玩,他們互相拿著爸爸媽媽買給他們的機(jī)械小熊、智能遙控 機(jī)器人等各種各樣的玩具在互相交換著玩呢!你瞧!他們玩得多么開心呀!

          再來說說我吧,未來長(zhǎng)大后,我要讀博士,做個(gè)高級(jí)白領(lǐng),分分鐘幾百萬上下的那種哦!這樣,我就能靠我自己的雙手和智慧創(chuàng)造出財(cái)富,我會(huì)把這些錢分為四部分。第一,先拿一部分放到銀行里當(dāng)存款,留著以后給家人們用。第二,又拿出一部分寄給爺爺奶奶,以及外公外婆和老太太。第三,再拿出一部分給爸爸媽媽用。第四,留一些給自己,用這些錢開一家環(huán)保的“音樂餐廳”老人來免費(fèi),孕婦來免費(fèi),小朋友來半票我相信,這家“音樂餐廳”一定能給大家?guī)砻烂畹囊魳泛蜔o窮的快樂的!

          這就是我暢想的未來,你喜歡它嗎?

        暢想未來作文2

          現(xiàn)在是20xx年,我移居到了美國(guó),現(xiàn)在的我已是一位科學(xué)家了。隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,現(xiàn)在的紐約處處都是高科技,給人們的生活帶來了不少方便。

          今天,我駕駛著我的節(jié)能環(huán)保小轎車在城市中到處轉(zhuǎn),看看紐約這些年來的變化。這輛節(jié)能環(huán)保小轎車是通過吸收陽光散發(fā)出的熱量,自行充電的充電式小轎車,徹底擺脫了燃油對(duì)空氣的污染,F(xiàn)在的紐約已經(jīng)到處是這種車了,也使得紐約的空氣變得清新了。

          在行駛中,我發(fā)現(xiàn)紐約街道旁的垃圾筒兩側(cè)各有一只機(jī)器手,原來是幫助人們實(shí)行自動(dòng)分類!我下意識(shí)的向左看了一眼,發(fā)現(xiàn)供人們休息的長(zhǎng)椅也變得先進(jìn)了許多。倡議的右前方有一臺(tái)筆記本電腦,可供人們上網(wǎng)娛樂。電腦鍵盤上還有幾個(gè)從前未出現(xiàn)過的鍵子,我坐在長(zhǎng)椅上,按下了其中一個(gè),發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)椅的椅背動(dòng)了起來,自己的后背上也有被小拳頭捶打的.感覺,舒服極了,原來這還是個(gè)按摩椅!不知不覺我覺得有些累了,便駕車回到了我精致、高雅的小別墅里。

          我把手按在大門旁一個(gè)類似于玻璃的顯示器上,門開了。走進(jìn)客廳,我聽見了我發(fā)明的機(jī)器人保姆瑪麗說:“歡迎回來,茶泡好了,您去品嘗吧,我去幫您放洗澡水。”我坐在沙發(fā)上,邊喝茶邊翻閱雜志,十分愜意。接著洗了個(gè)舒服的熱水澡后,我躺在了花朵形狀的大床上,那松軟的大床,一下子就把我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)……

          “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我睜開了朦朧的雙眼,看著周圍,什么都沒變,我還是我,一名普通的小學(xué)生。原來這是個(gè)夢(mèng)啊。雖然有些失落,不過我依然相信在不久的將來,這一切一定不是夢(mèng)!

        暢想未來作文3

          這個(gè)古老的四個(gè)字“暢想未來”是幾代人經(jīng)常說的,相信你也經(jīng)常聽吧,他們所說的無非是“未來的生活多么美好”!白约撼蔀榱藟(mèng)想中的人物”,“過著夢(mèng)想中的幸福美滿的生活”。這些都是一些空話,他們沒有想到在他們成為或?qū)崿F(xiàn)他們的理想之前,承載他們,賦予他們美好生活的大地如果已經(jīng)不在了呢?如果它已經(jīng)成為宇宙的塵埃了呢?我們就別提未來的美好生活了。

          我為什么這么說呢?因?yàn)?010年的全球變暖更為突出嚴(yán)重。然而你可能會(huì)問我,看年后還是大雪紛飛。依然非常冷,我可以告訴你,溫室效應(yīng)的特點(diǎn)就是:夏天要更熱而冬天更冷。

          轟動(dòng)一時(shí)的美國(guó)世界末日大片《2012》相信大家早就一睹為快了吧,這很好的僅應(yīng)了地球的一種毀滅方式,也是地球最為可能的滅絕方法,而如果你要仔細(xì)綜合一下的話,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),最近中國(guó)的兩次大地震,還有墨西哥、海地的大地震,為什么世界各地都出現(xiàn)了地震,而且來勢(shì)之猛到了無法預(yù)測(cè)。難道你沒有察覺地球正在步入了《2012》毀滅的腳步了嗎?

          這都是因?yàn)槿藗兊拇笏疗茐,使地球到了它?底線,它不能再容忍人類了,如果人們?cè)诓桓倪^自新,再不挽救地球的話,我們就會(huì)比當(dāng)年的恐龍死得還要快,而且還會(huì)被外星人笑話。

          地球的美麗正在一步步的退化,地球的生命正在一點(diǎn)點(diǎn)的走向死亡,而在地球最后地呻吟時(shí),人類將會(huì)化為宇宙的塵埃,成為下一代智能生物的墊腳石。如果大家都不會(huì)過早的滅亡,就趕快對(duì)地球進(jìn)行保護(hù)吧!或許地球還會(huì)原諒人們:請(qǐng)你拒絕塑料制品,一次性筷子......慢慢地地球也會(huì)重新恢復(fù)起來,變成以前那種美麗的藍(lán)色星球。

          人們啊,都醒醒吧!再不加緊保護(hù),地球就將會(huì)滅亡,人類就會(huì)自生自滅。

        暢想未來作文4

          未來的車子是什么樣的?它們是由廢棄的物品處理整合而城的智能型汽車,它的優(yōu)點(diǎn)可多了!

          這輛車非常輕便,可以折疊成差不多一張椅子的大小。如果你在馬路上,車子突然壞了,你就可以把它折疊起來,推著它輕松地送到修理廠,如果家里沒有車庫,附近又沒有停車場(chǎng),你可以把它折疊起來放在家中的某一個(gè)角落里,使用時(shí)只要輕輕按一下按鈕,它就會(huì)自動(dòng)打開。

          這輛車不用汽油,靠太陽能來驅(qū)動(dòng)。它不排放尾氣,不會(huì)污染空氣,人們稱它為“綠色環(huán)保汽車”。車頂是陽光接受臺(tái),兩個(gè)小時(shí)存蓄的熱能即使是在多云的天氣也可以供車行駛1000米。

          這輛車最大的特點(diǎn)是水,陸,空三用。如果你開著車到一位朋友家去,一條河擋住了你的.去路,繞過去需要十幾分種,F(xiàn)在有了這輛車,只要你按一下車的“渡水”鍵,轉(zhuǎn)眼間四個(gè)輪子會(huì)變成四個(gè)巨大的劃水漿,汽車的頭和尾慢慢往上翹起來,像一個(gè)彎彎的月牙兒,這樣只需要兩分種時(shí)間就可以順利通過這條河了。

          如果你在路上碰到堵車,不用著急,只要按一下車上的“騰空”鍵,車頂便會(huì)伸出一個(gè)巨型螺旋漿,車的兩個(gè)前輪向往右伸出,變寬變大,成了飛機(jī)的兩只翅膀,螺旋漿快速轉(zhuǎn)動(dòng),汽車騰空兒起,越過眾多的車輛,保證讓你按時(shí)到達(dá)目的地。它的飛行高度可以達(dá)到30米,最遠(yuǎn)距離在10000米左右。

          這輛車的窗自可以防水,還可以防盜。任憑傾盆大雨,波浪滔天,決不會(huì)有一滴水進(jìn)入車內(nèi)。任憑小偷用怎樣的工具,用怎樣的方法,也無法偷得車內(nèi)的物品,更不能偷走車子。玻璃窗上的微電腦監(jiān)測(cè)器還會(huì)拍下小偷試圖偷盜的情景,形讓他無法逃脫警察的追捕。

          我像我們的未來會(huì)更美好,更創(chuàng)新的。

        暢想未來作文5

          在未來的世界里,許多事物都是形色各異的,未來的房屋是五彩的,未來的汽車是功能多變的……那未來的學(xué)校是怎樣的呢?校園里,到處是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹。蝴蝶在花叢中起舞,小鳥在樹枝上歌唱,校園如同小樹木。同學(xué)們流連其中,探索著大自然的奧妙,感受著大自然的勃勃生機(jī)。

          看,樹木叢中那一幢顏色艷麗的教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的快樂天地。教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”取代了,下課時(shí),教學(xué)樓里就傳來一陣歡聲笑語。同學(xué)們乘坐“卡通電梯”時(shí)都會(huì)被電梯上的卡通圖案逗笑了。原來,這種電梯不但很安全,而且屏幕上不停地更換著可以消除同學(xué)們上課疲勞的逗笑圖案。它們呀,都成了同學(xué)們的好朋友!課室里寬敞明亮,每間課室的布置都各有特色:低年級(jí)的課室像童話王國(guó);中年級(jí)的課室像海底世界;高年級(jí)的課室像銀河系。真令人大開眼界。美妙的.電鈴音樂響起,同學(xué)們紛紛回到課室。上課了,同學(xué)們都全神貫注地看著自己桌上的一臺(tái)外型像液晶電腦的機(jī)器。

          原來那是“高科技學(xué)習(xí)機(jī)”,它們是未來的孩子們學(xué)習(xí)的必要工具。老師在總機(jī)把課文內(nèi)容傳入同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)中,同學(xué)們只要點(diǎn)擊各鍵就能學(xué)習(xí)知識(shí)。晚上的家庭作業(yè)同學(xué)們直接在電腦里完成,再傳送回老師的總機(jī)。這樣一來,就實(shí)現(xiàn)了“無紙辦公”,老師的辦公桌上不會(huì)再有堆積如山的作業(yè)本了,我們的書包也不再沉重了,而且節(jié)約了紙張,保護(hù)了環(huán)境。

          未來的學(xué)校真是同學(xué)們美麗的“天堂”呀!同學(xué)們?nèi)缤√焓,臉上總是掛著陽光般的笑臉?/p>

        暢想未來作文6

          星期天,我寫完作業(yè)閑來無事,趴在書桌上,不由自主地想到了二十年后的祖國(guó)該會(huì)是什么樣的呢?我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的改變呢?遐想中,我踏入了時(shí)光隧道,穿越到了二十年后的祖國(guó)。

          咦,我的家怎樣仿佛騰空了?我向窗外望去,哇,眼前竟是茫茫的大海!原先未來的'房屋都有一雙隱形的翅膀,只要主人說出想要去哪,房子就會(huì)伸出翅膀,根據(jù)主人的需求飛向世界各地。早上,臥室天花板上的小鳥風(fēng)鈴便會(huì)發(fā)出清脆的百靈鳥叫聲,我迷迷糊糊地坐了起來,風(fēng)鈴上的鳥兒銜起我的衣服幫我穿上,這衣服能夠根據(jù)自己喜歡的樣式、色彩、大小隨時(shí)更換。穿好衣服,洗漱完畢以后,要開始吃早餐了。我拿出遙控器,輸入面包、牛奶和雞蛋,按下確認(rèn)鍵,不一會(huì)兒機(jī)器人保姆就為我端上了豐盛的早餐。

          吃完了早餐,我走進(jìn)了空中花園,園子里栽滿了我最喜愛的梔子花和百合花,鮮花品種和香味可根據(jù)自己的喜好隨時(shí)調(diào)整。有時(shí),菊花發(fā)出水仙花香;有時(shí),玫瑰發(fā)出了茉莉花香。我坐在自動(dòng)按摩機(jī)上看起了報(bào)紙,頭條新聞便是世界上各國(guó)簽訂了和平協(xié)議,以后再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)了!這就是我們向往已久的和平阿!第二條新聞是星際學(xué)家們?cè)谟钪嬷杏职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)能夠讓生命存活的星球——火星,此刻已有人類在火星上長(zhǎng)居。

          到了晚上,我躺在床上,那柔和的催眠曲隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……睡了沒多久,我就被誰給拍醒了,睜眼一看,媽媽正站在我身旁,微笑著看著我,我想起剛才的情景,恍然大悟:原先是做了一場(chǎng)夢(mèng)!我情不自禁的笑了起來。為了夢(mèng)境能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),人類能沒有戰(zhàn)爭(zhēng),社會(huì)能永久和平,讓我們一齊行動(dòng)起來吧!

        暢想未來作文7

          遠(yuǎn)處駛來一輛高級(jí)小轎車。車停在了聯(lián)合國(guó)大廈門口,從車上下來一位身著洋裝的女孩!鞍!這不是前幾天獲得最高設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的趙娟嗎?”“對(duì),是她!”周圍的人議論著……早已等候多時(shí)的聯(lián)合國(guó)美術(shù)秘書長(zhǎng)見我下車,連忙上前表示歡迎:“趙娟,你很有潛力呀!竟然獲得最高設(shè)計(jì)獎(jiǎng),你要知道,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是獨(dú)一無二的!中國(guó)準(zhǔn)備派你去參加一個(gè)全球性的比賽,你一定要努力啊!”“放心吧!我會(huì)努力的!”

          經(jīng)過一個(gè)月以來的不懈努力,前幾天我所設(shè)計(jì)的一雙智能鞋獲得了最高設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。這雙鞋含有許多高科技技術(shù)。穿上它能治愈一些疾病,例如甲型H1N1流感,非典,心臟病,白血病等。這鞋的`大小可以根據(jù)人的腳來變化,顏色和款式可以根據(jù)自己的喜好調(diào)換,直到滿意為止。這雙鞋的上面有一個(gè)按扭,如果遇到緊急情況,例如地震,火災(zāi),交通事故等,按下按扭,它就會(huì)伸出一雙翅膀,一最快的速度到達(dá)安全地點(diǎn)。聽著這么多高科技含量,大家一定認(rèn)為這雙鞋一定很昂貴吧?其實(shí)不然,購(gòu)買這雙鞋所花的費(fèi)用會(huì)根據(jù)你的家庭經(jīng)濟(jì)條件來確定。如果實(shí)在貧窮的話,特別需要這雙鞋,出示身份證就可以了!這樣,誰都能穿上我設(shè)計(jì)的鞋了。

          下次比賽我準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人,能幫媽媽做家務(wù)的那種,媽媽為了我操勞很多。如果有哪家工廠愿意和我合作,我想生產(chǎn)一大批,在母親節(jié)到來之際,做為禮物送給全天下的母親。

          “叮叮!濒[鐘響了。睜開睡意朦朧的眼睛,我才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)而已。耳畔響起了:“我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真度過每一分鐘……”這熟悉的歌唱出了我的心聲,希望這個(gè)美夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)!

        暢想未來作文8

          昨天晚上寫完作業(yè)我睡了,做了一個(gè)夢(mèng),我來到了3004年。

          3004年的一天,一道星光劃破了夜空,照亮了這城市的一切,又一個(gè)早晨來臨了。

          馬路上傳來了答答的聲音,把我從夢(mèng)中驚醒。原來是送牛奶摩托車來送奶了。我一骨碌從床上爬起來,一看時(shí)間—不好,上課時(shí)間馬上到了!我趕忙按了早餐電鈕,微波爐開始熱牛奶,面包機(jī)也開始工作。我在十分鐘內(nèi)洗漱完畢吃完早餐,然后坐著時(shí)控制儀一下子就來到了學(xué)校。學(xué)校也不是用磚建的,使用塑料建造成的。為了節(jié)省土地面積,把操場(chǎng)和停車場(chǎng)都設(shè)在地下了。我走進(jìn)我們班,多媒體教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。突然,我被誰拍了一下,原來是我們的老師呀!讓我回到座位上。

          十一點(diǎn)鐘,我完成了上午的理論學(xué)習(xí)任務(wù)。該吃午飯了,吃點(diǎn)什么呢?我把機(jī)器人送來的青菜放到蔬菜烹飪器里,并把烹飪器的.按鈕選了“清淡”上,兩分鐘不到,一盤清香的炒青菜從出口里出來了!坝辛烁呖萍季褪呛冒!”我慶幸的自言自語。

          下午,我要上技能訓(xùn)練課,內(nèi)容是到月球搜集一種蝴蝶標(biāo)本,這對(duì)我來說是小菜一碟二。我坐了十分鐘的空中汽車來到了“地月中轉(zhuǎn)站”,然后從中轉(zhuǎn)站乘“宇宙載人火箭”,半個(gè)小時(shí)就到了月球。月球上動(dòng)物的種類比地球上多得多,如跳跳鼠、飛天貓……都是地球上見不到的。我用仿生聲吶儀招引來一種叫“彩虹”的蝴蝶,捉來做成了標(biāo)本。這種蝴蝶色彩艷麗,如雨后彩虹一般,由此而得名。老師對(duì)我的作業(yè)很滿意,還獎(jiǎng)給我一只可愛的飛天貓呢。

          晚上,媽媽說帶我去看看人類在21世紀(jì)是怎么生活的。我高興極了,于是媽媽架起她的時(shí)空控制儀帶著我駛進(jìn)了時(shí)空隧道,來到了21世紀(jì)……

        暢想未來作文9

          公元20xx年,巴黎和費(fèi)城到處張貼著預(yù)報(bào)洪水即將到來的告示,紐約市的街道水深千尺,巴西,印度和地中海沿岸國(guó)家都報(bào)道發(fā)生了白內(nèi)障、痤瘡和肝炎等流行病,接著十年,皮膚癌的發(fā)病率大大增加,總數(shù)達(dá)五億多人······世界各大洋實(shí)際上已看不到蝦和蟹了。

          也許有人以為警告只是危言聳聽,也許有人對(duì)這類預(yù)測(cè)已經(jīng)不屑一顧,然而人類確實(shí)是由于自己的狂妄無知和貪得無厭而瀕臨巨大災(zāi)難的邊緣。

          著名畫家莫奈將其成名作?《日出印象》中的倫敦大霧化成紫紅色而使觀眾愕然,但是當(dāng)人們走出展廳時(shí)不免瞠目結(jié)舌起來,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)司空見慣的倫敦大霧果然是如此顏色。在眾多的大城市里,每天早上隨著成千上萬輛汽車用上街道,無數(shù)家工廠鍋爐的運(yùn)轉(zhuǎn),藍(lán)黑色的煙霧四起,迅速?gòu)浡,?jīng)久不散,鳥瞰全城猶如一片煙霧浩渺的`沼澤。

          無怪乎有人這樣嘆息:人類在自己殺滅自己。凡此種種,無不說明自然已被人類嚴(yán)重污染,甚至達(dá)到無以復(fù)加的地步。

          誠(chéng)然,作為這個(gè)星球上唯一有智慧的居民,人確實(shí)是偉大的。然而自然也是偉大的,大自然漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),是一個(gè)無窮的世界,它包羅萬象,氣象萬千。人類,隨賣出了征服自然的第一步,然而對(duì)于構(gòu)成物質(zhì)世界的微觀世界,對(duì)于浩瀚的茫茫宇宙,人類的認(rèn)識(shí)仍只是滄海一栗。

          誠(chéng)然,作為有智慧的人,他具有無窮的創(chuàng)造力,然而畢竟年輕幼稚,他雄心勃勃的政府自然,不僅自然有可能要報(bào)復(fù)他,而且他自己也有可能“玩火自焚”。

          人類,也許應(yīng)當(dāng)從中悟出點(diǎn)什么。

          人,確實(shí)是自然的主人。

          人,必須首先尊重自然。

        暢想未來作文10

          20多年后,我搖身一變,成為了一名年輕的教師。

          這天我早早的起了床,因?yàn)槲疫要去學(xué)校給我的學(xué)生們上課。這時(shí)一個(gè)聲音突然想起:“主人今天最高溫度11℃,最低溫度-1℃,天氣小雨,記得要帶雨傘哦!”原來是我的機(jī)器人管家sorry親切的提醒我。我穿好衣服,坐著我的全自動(dòng)懸浮座椅,下了樓,到了樓下,我的家用機(jī)器人親切的向我問好,出了家門,我的私人停車庫會(huì)自動(dòng)升上一輛汽車。供我駕駛,于是我開著車駛學(xué)校。

          一路上,我看到了許許多多的機(jī)器人幫著它的主人買東西,提東西,有的.甚至背著它的主人回家,當(dāng)然不得不提在商店里,所有的設(shè)施都是一體化的,如:一體化的機(jī)器人,一體化的的食品……保證顧客最短時(shí)間內(nèi)得到最想要的東西,不知不覺中,汽車已經(jīng)駛到了學(xué)校。

          學(xué)校的大門已經(jīng)換成了人臉識(shí)別系統(tǒng),里面保存著學(xué)校所有師生的臉部面容,即使你戴著眼鏡也能識(shí)別你的面容,學(xué)生只需站在門前,三秒鐘即可進(jìn)入學(xué)校學(xué)原理的一體化清潔機(jī)器人正辛勤地打掃衛(wèi)生,在他的系統(tǒng)的維護(hù)下,我們的校園里一塵不染,除草機(jī)器人在除著雜草,掃描著植物的生命力強(qiáng)度,弱強(qiáng)度在75%以下,就會(huì)輸送營(yíng)養(yǎng)液,我徒步走到升降梯前,一鍵啟動(dòng)設(shè)置后,我被傳送到了教室。教室里的黑板都換成了全自動(dòng)的,只要黑板上寫滿了,系統(tǒng)就會(huì)全自動(dòng)清除掉,所有筆記如果還沒來得及寫完,可以按黑板的復(fù)原鍵,筆記就會(huì)恢復(fù),學(xué)生們的課桌也變成了全自動(dòng)的……

          20年后的生活可真是方便。

        暢想未來作文11

          未來對(duì)于我們還很遙遠(yuǎn),但正因?yàn)檫b遠(yuǎn),才給我們暢想的空間。在這個(gè)時(shí)間內(nèi),我們可以盡情地憧憬未來,暢想未來。

          在未來的世界里,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有糾紛。沒有國(guó)與國(guó)之間的矛盾,也沒有人與人之間的仇恨。到處是一片其樂融融的景象。在這個(gè)時(shí)代,不會(huì)再有滿街乞討的老人,他們每一個(gè)人都有屬于自己的家,那就是這個(gè)社會(huì)。同時(shí)也不會(huì)再出現(xiàn)地震、海嘯等災(zāi)害摧毀家園,不會(huì)有妻離子散的悲痛景象。

          在未來的世界里,一座座高樓拔地而起,街道上人來車往,但與以往不同的是,來往的車輛的尾氣不會(huì)對(duì)空氣造成污染,在這里,交通井然有序,不會(huì)出現(xiàn)北京那樣堵車的狀況,而且令人吃驚的是,車也成了“兩棲動(dòng)物”。車不僅可以在陸地上行駛,在水中也可以來去自如,那是因?yàn)檐嚽昂蠖及采狭寺菪龢,只要啟?dòng)它,發(fā)動(dòng)電力就可以在水中行駛了,怎么樣?很神奇吧!先放下繁華熱鬧的城市不說,在未來的世界的另一端有一片真正的“世外桃源”。

          這里風(fēng)景秀麗,空氣清新,這里是所有人放松身心的最佳地點(diǎn)。這里沒有城市的喧鬧,有的只是它獨(dú)有的祥和、安靜,給人愜意的感覺,神奇的`是,這里生存著許多瀕臨滅絕的動(dòng)物,它們?cè)谶@里繁衍生息,同時(shí)優(yōu)越的自然條件使生活在這里的人壽命都很長(zhǎng),他們與生活在這里的動(dòng)物成為了很好的朋友。

          我腦海中的未來就是這樣,雖然她算不上最好的,但是卻是我所向往的。我將盡我所能把暢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

        暢想未來作文12

          100年后的今天,也就是未來,包鋼七小有了翻天覆地的變化,變得更加美麗了。

          走進(jìn)大門,有一個(gè)機(jī)器人來迎接您的到來,“歡迎您來到包鋼七小!!”以前,都是一位老爺爺辛苦的站在這里,而現(xiàn)在,卻是一個(gè)智能多多不怕辛苦的機(jī)器人來代替老爺爺工作,它還會(huì)畢恭畢敬的說“您好!”這不是一舉兩得嗎?接下來,最最顯眼的就是教學(xué)樓了!

          雖說是教學(xué)樓,但是與摩天大廈一樣的高。一至六年級(jí)的.學(xué)生,每個(gè)班占一層,每一層都有教室、老師辦公室、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、電腦室、羽毛球室乒乓球室······每個(gè)班都會(huì)擁有這樣的教室。每個(gè)學(xué)生的課桌上都會(huì)有學(xué)習(xí)電腦,還可以方便的帶回家學(xué)習(xí),這些學(xué)習(xí)電腦可以代替老師講課,一遍聽不懂,可以兩遍、三遍······無數(shù)次的放下去。在學(xué)校里,還可以演奏自己喜歡的樂器,可以跳舞、唱歌、給我們帶來無數(shù)的快樂。再?gòu)拇皯羯戏叛弁,看到的是綠草茵茵的大操場(chǎng)。

          這個(gè)操場(chǎng)絕對(duì)是無塵操場(chǎng),它是用真草鋪成的,它可以給自己澆水,以免枯死。這個(gè)操場(chǎng)一半是固定不動(dòng)的,而另一半是可以任意旋轉(zhuǎn)的,可以換成游泳池、可以換成旱冰場(chǎng)、還可以換成游樂園,當(dāng)然也可以換成和另一半一樣的草坪。怎么樣,很好吧!

          這就是100年后的包鋼七小,這里將培育出更多的國(guó)家棟梁之才!!動(dòng)心了吧?我們包鋼七小是一個(gè)美麗的學(xué)校哦!快快一起來吧!

        暢想未來作文13

          未來的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器,只要隨便說一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說:“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)您!比绻闶潜拘5膶W(xué)生或老師,它就會(huì)說:“歡迎您回到學(xué)校,希望您在這里度過一段美好時(shí)光。”

          走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電鈕,電梯就把你送到教師樓內(nèi)。走廊四周的墻是水晶玻璃的,能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天。而且墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污濁的空氣排出去,把新鮮的.空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品,有剪紙,有書法,有繪畫……在這里,同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。還沒走進(jìn)教室,先聽見教室里傳來瑯瑯的讀書聲:“子曰:《詩》三百,一言以蔽之。曰:‘思無邪!笔且荒昙(jí)的學(xué)生在上朗讀課。哎,怎么教這么深?yuàn)W的東西呀!據(jù)校長(zhǎng)講,在這里,同學(xué)們都會(huì)背《論語》,個(gè)個(gè)知書達(dá)理,樂觀鑒定;寫起作文,一點(diǎn)都不發(fā)愁。可孩子們會(huì)不會(huì)覺得太枯燥了?不會(huì)的,老師把這些文字的意思,編成了一個(gè)個(gè)小故事,學(xué)生們自然而然就背下來了。

          環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板,老師需要寫板書時(shí),只要對(duì)電子黑板一說,黑板上就能馬上顯示出來,再也不用吃粉筆灰了。下課后,只要說聲Yes或No,黑板就會(huì)自動(dòng)保留或者自動(dòng)擦掉。墻上還有能自動(dòng)顯示資料的電子屏幕,能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空,一到晚上,它就會(huì)繁星閃爍,同學(xué)們能認(rèn)識(shí)許多星座。

          我真希望這種未來的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)。

        暢想未來作文14

          那天,我和喬森準(zhǔn)備去吃午飯,忽然聽到對(duì)講機(jī)急促地說:“各分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)注意,各分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)注意,請(qǐng)馬上回總部參加緊急會(huì)議,請(qǐng)馬上回總部參加緊急會(huì)議!辈蝗菸叶嘞耄液蛦躺ⅠR乘著我自造的“極速飛舟”向總部出發(fā)。

          一路上我心里總有一種不祥的預(yù)感,看著旁邊坐的喬森,他也有點(diǎn)坐立不安了。三秒后,我和喬森順利到達(dá)總部,立馬向會(huì)議室奔跑過去,會(huì)議室里,彌漫著一種世界末日的感覺,

          訊器旁的警報(bào)器也鳴響不停,總隊(duì)長(zhǎng)弗克蘭走來走去,試圖壓抑心中的'不安和緊張。

          一分鐘后,會(huì)議室里聚集了3000名分隊(duì)長(zhǎng),整齊的排列著,弗克蘭沉重的嘆了口氣說:“目前情況非常緊急,大家要做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,大家來看屏幕,經(jīng)我們的特探測(cè)員回報(bào),方圓一千公里內(nèi)出現(xiàn)許多不明飛行物,時(shí)速達(dá)3000公里,可能來自外星的戰(zhàn)機(jī),而我們科研所研究的霸克炸彈到目前為止還未研制成功,請(qǐng)大家一定要阻止他們毀滅地球。好了,你們?nèi)グ!喬森和巴米留下來!?/p>

          我和喬森盯著屏幕,想問一些問題,但始終沒有說出口。總隊(duì)長(zhǎng)弗克蘭看出了我倆的心思,說:“你倆是我最得力的助手,告訴你們實(shí)話吧!其實(shí)外星人就是地球人。在3000年時(shí),一些地球人移居到了外星,建立了自己的王國(guó),但國(guó)王聽信了一些小人的讒言,3500年開始攻打地球,我們預(yù)計(jì)將會(huì)有這一天,所以就開始研制霸克炸彈來拯救地球!薄罢鹊厍颉蔽液蛦躺惪谕暟l(fā)出了驚呼。“是呀,只要霸克研制成功,戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)停止,因?yàn)榘钥死镉须姴ㄆ鳎钥艘槐姴ㄆ骶蜁?huì)消除世界上所有人的邪念!标(duì)長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說。我和喬森說:“我們會(huì)誓死保護(hù)基地,”

        暢想未來作文15

          我的未來不是夢(mèng)。我從小就立志當(dāng)一名人民教師。

          去年小學(xué)畢業(yè)了,我邁進(jìn)了初中的大門,從此開始了中學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。進(jìn)入中學(xué)后學(xué)習(xí)漸漸緊張了起來,而我的課余活動(dòng)也少了,但是我的志向并沒有丟棄,我漸漸地學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不怎么好。我?guī)状蜗氲酵藢W(xué),可是我沒有勇氣,沒辦法說出去。為了我的夢(mèng)想,我要努力奮斗。有人說當(dāng)老師多不好啊!每天每天吃粉筆灰多不衛(wèi)生啊,也有人說當(dāng)老師不好,每天給孩子們講課說的口干舌燥,還有人說當(dāng)老師不好,每天一站就是好幾個(gè)小時(shí)多累啊。但我覺得老師是社會(huì)上最崇高最光輝最偉大的職業(yè)了。因?yàn)橛腥艘苍@樣比喻:教師是人類靈魂的工程師,教師是蠟燭燃燒了自己照亮了別人是粉筆犧牲了自己留下了知識(shí)。的確,教師這一職業(yè)是圣神的偉大的。特別是當(dāng)今這科技飛速發(fā)展的時(shí)代,若沒有教師的無私奉獻(xiàn)就無法傳播知識(shí)也無法傳遞人類的文明。試想:如果世人都覺得教師苦教師累,那么就沒有人愿意當(dāng)老師,最終誰也沒有知識(shí)文化都成了文盲,社會(huì)又怎么去進(jìn)步?科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,社會(huì)的進(jìn)步民族的振興必須依靠科技的力量。所以我立志要當(dāng)一名光榮而又圣神的.人民教師。我想,只要我不斷的努力就會(huì)成功的。

          記得有一次在電視上看到了一所山區(qū)小學(xué)那陰暗的教室里學(xué)習(xí)的那么認(rèn)真的小學(xué)生我感動(dòng)的幾乎要落淚了。然而我們有些同學(xué)在這么寬敞明亮的教室里上課,反而不認(rèn)真了,不是打鬧就是趴在桌子上睡覺,真是太對(duì)不起父母老師了。因此,我更為我有這么偉大的理想而驕傲自豪。

          我記得又一次竟然在夢(mèng)中夢(mèng)到10多年后的一天在山區(qū)里教書,雖然很艱難但我很開心。為了我們的夢(mèng)想,讓我們一起努力吧!讓我們好好學(xué)習(xí)吧。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗吧!!

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