未來的學校作文[集錦15篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的未來的學校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來的學校作文1
爸爸媽媽的學校和我們的學校不一樣,爸爸媽媽的學校很破舊,他們的教室沒有暖氣、沒有風扇也沒有電視。
我們的校園很整齊、很漂亮,教室里的設施也很齊全暖氣、電扇、電視應有竟有。不過我夢想中未來的學校比這還要好。
未來的學校應該是全電腦控制的高科技學校,教室是多變的里面有許多按鈕。上語文課的.時候,老師讓同學們按課文表演自己喜歡的角色,老師只要摁一下按鈕講臺就會變成一個大舞臺,讓我們在舞臺上表演盡情的展示自己。上數(shù)學課的時候老師講完課只要一摁按鈕,每個同學的桌子上就會出現(xiàn)一臺電腦讓我們在網(wǎng)上答題。上音樂課的時候老師只要一摁按鈕教室里的桌椅就會自動消失,我們可以有更大的空間一邊唱歌一邊跳舞。這樣的教室能幫助老師把課講的更生動,同學們學習的更投入。
我夢想中的操場不是一成不變的,它應該是這樣的。未來的操場也是數(shù)字化全電腦控制的,它共分五層:第一層是我們原有的常規(guī)操場,上面有球場、跑道和乒乓球臺等等。下面四層分別按春夏秋冬來劃分,到了哪個季節(jié)就按哪個季節(jié)的按鈕,操場上就會出現(xiàn)那個季節(jié)最美的一面。春天我們上體育課的時候老師帶我們去操場,老師只要按一下春天的按鈕,操場上就會出現(xiàn)一大片土地我們在土地上種下自己喜歡的果樹。夏天的時候老師帶我們去操場一摁按鈕操場上就會出現(xiàn)一個游泳池,我們在游泳池里快樂的游泳。秋天老師帶我們去操場一摁按鈕,我們春天種下的果子就會出現(xiàn)在我們面前,同學們提著籃子爬到樹上盡情享受著豐收的喜悅。冬天老師帶領我們來到操場按下冬天的按鈕,整個操場白茫茫的一片,我們在雪地里打雪仗、堆雪人歡樂的笑聲傳遍學校的每一個角落。
我希望有一天可以在這樣的學校里上課、玩耍,我一定要好好學習長大發(fā)明和建造一所這樣的學校。我來當校長!
未來的學校作文2
你想知道我心中未來的學校嗎?讓我來慢慢地告訴你吧。
首先,來到學校,看到的是超功能校門。你會發(fā)現(xiàn)銀白色的校門是一層膜,它可以探測出你身上有沒有易燃易爆物品。如果有,這層膜就會迅速地變成一堵很寬的墻,你別小看這堵墻,這堵墻無論用什么攻擊都攻不破,以前一堵墻很容易被攻破,一個原子彈可以攻破好幾堵墻,而這是一堵特殊的超級激光聚合制作的墻,無論用多少個原子彈攻也攻不破,它是高科技產品XO的代言。如果你身上沒有易燃易爆物品,這層膜的中心會出現(xiàn)一個不大不小的圓圈,只要把你的手輕輕地放進去,它可以拉開光圈擁你進去。你進去了,就會立刻穿上一層金色的.衣服,是防止摔傷的。在你進去的同時,它也收集到了這個手印,防止來路不明的人,確保小學生的安全。
來到校園內,你會發(fā)現(xiàn)這個校園非常寬闊,有幾十幢教學樓,這些樓房的顏色都不一樣,優(yōu)雅別致又美觀,而且每一天就會變換成一個新的顏色,讓同學們天天有好心情。如果你想進入教學樓,需要來到教學樓前,把手放在教學樓旁的圓圈里,它就會立刻通知到門上的特殊指令中心,如果門上的信息有這種手印,它就會出現(xiàn)一個電梯,你走進去,按下幾層,它就會到達幾層,到了那一樓,你會發(fā)現(xiàn)有五十幾間寬敞明亮的教室,走進教室,有一百多張桌子,你會發(fā)現(xiàn)桌子上有一半放著排列整齊的電腦,而另一半空著,原來,有電腦的那一半是查資料的,那一半空的是寫作業(yè)的,非常方便。另外,桌面有自動吸塵的功效,教室后面還有自動處理垃圾的小皮箱,這樣每間教室都很干凈。窗臺上的花們,也競相開放,室內空氣無比清新,有種素樸的大自然的味道。
看,未來的學校不錯吧!相信不遠的將來,我們就可以在那里安靜的學習了。
未來的學校作文3
哎,八點了,我的作業(yè)還有一大堆,真煩!我迷迷糊糊想,未來的學校是怎么樣的?
一陣迷糊過后,一個仙女出現(xiàn)在我眼前,她溫柔地說:“你是幸運的孩子,我?guī)闳タ纯次磥淼膶W校吧!闭f完她用魔棒一點,把我送到了未來學校的門口。
哇,太漂亮了!學校是彩色的,校園里到處開滿了鮮花。走進學校,映入眼簾的還有一大塊草坪,草坪上有許多叫不出名字的笑話。黃的、藍的、粉的,還有紫的。
一大群小朋友向我招手,歡迎我的到來。我來到他們的教室,發(fā)現(xiàn)桌子、椅子竟然是可以隨身高自動調節(jié)的,坐下去就是最舒服的角度。書桌里沒有書包,每張書桌上有一個PAD一樣的電腦。
這種電腦可神奇了,可以縮小放大,不用的時候裝在口袋里就行了。最好的一點是,它用一種特殊的材料制成,不傷眼睛。來看看電腦的內容吧,它有學習和休息兩大狀態(tài),在學習狀態(tài)中,上什么課就會跳出什么書。它還配有一支專門的筆,可以在上面寫字,放心,寫完之后是不會變成印刷體的,老師照樣可以看見字的好差。在休息狀態(tài)中同學們能互相在平板上用語音聊天。
下課了,大家可以在學校里到處走動:想做小制作的的可以去美術教室;想打球就去體育館;餓了?拿上飯卡到食堂買個草莓瑞士卷吧。老師要想找誰語音在電腦上說一聲就可以了,不理也沒關系,每個同學在哪兒老師都知道,因為老師有每個同學的定位。
什么?草坪是用來干什么的?哈哈,我正要和你說呢!草坪是下課時同學們聚集的.地方,也是上課的地方,每天的最后一節(jié)課,大家都來草坪上,每個班都有自己的位置,老師坐中間,同學們圍成一圈,聽老師講講這一天同學們的表現(xiàn),以及他們明天的目標是什么。
“江頤寧,你作業(yè)寫完了沒?”啊,我竟然睡著了?纯囱矍暗淖鳂I(yè),我深深地嘆了一口氣。真希望明天能去未來的學校上課。
未來的學校作文4
在未來的學校里,無論環(huán)境怎么變化,資源如何優(yōu)化,最最不可缺少的是我們最最親愛的老師,我們需要的溫暖,這是任何機器人都無法取代給予的。
在這里,沉重的書包將成為歷史,教室里面的課桌就是課本,每次上課,桌面上電腦自動更新課程信息資料,方便孩子們學習。教室里的裝飾可以根據(jù)不同的`課程自由切換,更加符合貼近課堂氛圍。校園實驗室配備高級安全裝備,讓實驗變得好玩又沒有風險,人人可以參與,人人樂于參與。
在這里,有世界上最新研制的,最受學生們喜愛歡迎的“無敵泡泡”。與同學們在傳統(tǒng)課堂看到一些較死板的、缺乏活力的圖片與紀錄片相比,告別枯燥無味的學習之余,這個“無敵泡泡”可以讓你身臨其境哦!走進這個伸縮自如的“無敵泡泡”,你不但可以在深海行走自如,探尋寶藏,與海洋生物來個親密接觸,而且還可以越上世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂,一覽眾山小,更能沖出地球到月球上去走一走闖一闖,跟遙遠的地球打個招呼,說不定還能碰上外星人呢。你也可以隨著儒勒凡爾納的腳步去探索地心,來一場地心之旅。當然你也可以跟著尼摩船長的足跡,“無敵泡泡”讓你隱身徒步歡樂無窮。
在這里,時光門絕對是同學們的真愛。在歷史課上,穿越到白堊紀時期去探尋恐龍滅絕的真相,感受當時地球霸主的英姿,去研究一下瑪雅文明,去見見孔老夫子,見一見五千年的燦爛文化,爭取解開一個個影響世界的千古謎團。
在這里,偏科不是問題,因材施教,個個是人才。圖書館里的博大精深將是你的強大動力與依靠,紙質書籍依舊是最愛,書香滿滿。
未來的學校究竟是什么樣的呢?哈哈,一千人心中有一千個哈姆雷特,讓我們大聲地告訴世界,未來的學校由我們來創(chuàng)造!
未來的學校作文5
隨著科技的日新月異,人們的生活發(fā)生了巨大的變化,但是我們的地球也變得越來越擁擠了。這時,科學家們發(fā)明了植物房子,人們只要選擇相對應的種子,把它種在地上,灌溉特殊的養(yǎng)分,一天以后種子就發(fā)芽長大,長成一顆大樹,樹上的大大小小的果實就是一個個房間。
我們未來的學校也是這樣長出來的。推開樹干大門,里面是個五彩繽紛的世界,四通八達、五顏六色的電梯通往不同的目的地,同學和老師們只要在門口標示牌上按一下,電梯就會送你到不同的地方。
那這座植物學校有什么功能呢?植物學校是個綠色的學校,它可以進行光合作用,吸進二氧化碳,呼出氧氣,生成整個學校需要的水,產生的能量轉化成電能,用來照明和加熱,調節(jié)合適的氣溫。當出現(xiàn)霧霾天時,學校會自動凈化空氣。此外,植物學校的.墻壁非常神奇,當有物體撞上它時,它會變得像棉花糖一樣柔軟,這樣同學們在玩耍嬉鬧碰到墻壁時就不會受傷了。
那學校的里邊是個什么樣子呢?每個班級教室都具有多功能,任課老師只要在控制器上選擇課程,教室的布置就會根據(jù)課程的改變而變換。比如上語文課了,教室里就會出現(xiàn)電腦、投影儀等等;上體育課了,教室里的桌椅都收了起來,根據(jù)體育課的內容,教室會自動準備體育器材;上科學課了,教室會準備當天要做的實驗器材。等等,當然,吃飯時間到了,教室就會變成食堂,我們可以足不出戶的吃到可口的飯菜。哇!未來學校的教室簡直可以七十二變。
雖然現(xiàn)在的生活充滿了高科技,但只有不斷地去探索,未來才會更加好!
未來的學校作文6
未來的學校是新型居民區(qū)。學生們吃、住在學校里,每個學生都有自己單獨的房間。見不到老師,教學生的都是“機器”。機器老師緊挨著學生的床,它能教每一門學科,并會自動批改作業(yè)。它會安排學生的作息時間。
一天下午,剛進校的王健、白瑩到總務處領取了學生證和指紋卡,以便進出校門之用。然后,便到各自的房間上課。
第二天,上完課后就進行了考試。白瑩把試卷塞進機器老師肚子上那個“作業(yè)入口處”后,一小會兒,紅燈亮了,機器老師的顯示屏上批示:“你的`文章沒有緊扣主題,扣去6分!”還好,另外什么英語、美術、音樂等幾門功課白瑩都輕松地得了滿分。白瑩按了一下“40分鐘課堂”鍵,機器老師的顯示屏上立刻出現(xiàn)了今天要學的課文和要做的作業(yè)。白瑩認真地完成了作業(yè)。
下課了,白瑩去找一同來校的王健。白瑩問王健對學校的感受,王健不開心地說:“現(xiàn)在科學太發(fā)達了,什么都是電腦機器人,我的英語無人指點,又掛上了紅色的大燈籠!你可好,我倒是可以開‘燈’會了。聽我爺爺說,他們那時候,上課在一間大房子里,好多好多學生坐在一起,有一位老師給他們上課,可以舉手發(fā)言。下課了還可以一起玩……”看著王健陶醉在夢境般的神情,白瑩一言未發(fā)回到了自己的房間。她按了一下“30分鐘課外活動”鍵。這時,電腦指定她到“室外”活動,可白瑩并沒有高興起來,因為那里的草、樹、鳥、小溪、動物都是電腦圖形,并不是實物。人,只是生活在僵硬的環(huán)境和冷冰冰的指令中。
過了一段時間,王健得到了一個驚人消息:白瑩退學了,因為她病得很重了,誰也不認識了……
如果未來的學校是這樣,校園還會是孩子們的樂園嗎?
未來的學校作文7
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了。聽到了鬧鐘的催促,我一骨碌爬起,急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯,然后沖出家門,直奔崇文。
到了校門口,我站在衛(wèi)生檢查機上接受檢查!班帧,請進。”吁,幸虧我衣冠整潔,要不然,對不起,關門免進,我就得回家整一整衣冠再來。
走進校園,我乘坐自動電梯來到了二號樓的二樓。剛跨出電梯門,就聽見走廊上傳來一陣聲音:“心情指數(shù)40,有些生氣。”這是心情指數(shù)機的聲音。唉,前一天有個同學向我借了一把尺,到今天都沒還,未免有點生氣。深吸一口氣,調整好心情,只聽感應機說:“心情指數(shù)90,現(xiàn)在可以進教室了!
第一節(jié)是語文課,我來到語文教室,找到自己的座位坐下。只見電腦上顯示著:必做題——寫一段介紹自己家鄉(xiāng)的美景;選做題——尋找一張國家美景圖片。我馬上寫好作文,給老師批閱。哈哈,是優(yōu)!我立即進入選做題。
第二節(jié)是英語課,我們馬上坐著電梯來到英語教室。只見電腦屏幕上出現(xiàn)了26個英文字母。要是點A,它就會發(fā)出“A,a-p-p-l-e,apple”的聲音。26個字母都和A一樣,先拼再讀,很有趣。這樣子,在給字母組詞時,就不會發(fā)生不會寫的現(xiàn)象了。
午餐時間到了,我們來到餐廳里。每人的餐桌上都有一份電子菜單,點擊自己想吃的`東西,不一會兒,餐船托著套餐姍姍而來。吃完了美味佳肴,按一下“返回鍵”,餐船就會馬上來搬運餐具。
下午,我們在操場上進行了游戲活動,盡情享受了22世紀新科技所帶來的歡樂。結束了一天的學習后,老師沒有布置回家作業(yè),未來的學校生活是輕松和愉快的!
當我們走出校門時,耳邊傳來了感應器發(fā)出的“一路順風”的祝福……
未來的學校作文8
一轉眼,我穿越到28世紀的新學期,學校遷移到了宇宙空間站。
早晨,一艘由學校外墻玻璃變成的飛艇來到了我家門口,等待著我。登上飛艇,不一會兒就到了校門口。大門自動打開,并對我說:“歡迎你來上學!”說著飛艇就打開了門,我下去后,飛艇又變回了學校的玻璃。
走進教室,一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕,上面有我的'名字。我像箭一樣沖了過去,坐下來。屏幕上馬上出現(xiàn)了一個問題:今天你想學什么呢?“嘿嘿,未來的學?烧婧茫雽W什么就學什么。”我開心地說。
屏幕上又出現(xiàn)了各門功課的名字,我點了一下“語文”,一位名師的頭像和教學內容都出現(xiàn)在上面。我們邊學邊玩,一會兒上課,一會兒做游戲,玩得不亦樂乎!當然,老師還將有關視頻展示出來,我們在快樂中學習,差點忘了時間。
這一天,我發(fā)現(xiàn)教室的墻壁也有了變化。上課時,墻是紅色的,激發(fā)我們的動力;下課時,墻是綠色的,調節(jié)我們的心情;上科學課時,墻是透明的,可以讓我們觀察宇宙。上體育課時,桌椅竟然憑空消失了,地板在一瞬間變成了操場的模樣,教室的墻也都無影無蹤。這時,一位帥氣的機器人老師來了,這一切都讓我目瞪口呆。機器人體育老師教我們學了“宇宙操”,還給我們講了許多有趣的故事和笑話,逗得我們捧腹大笑。
放學了,玻璃飛艇又將我送回了家,可我的心思還在學校。
隨著祖國的科技發(fā)展,我相信在不久的將來,學校一定能如我所愿,變得越來越智能化。讓學校成為我們學習知識的游樂園,讓我們在游樂園中暢游。
未來的學校作文9
轉眼間,50年過去了,未來的學校是怎樣的。你們想明白嗎?那我就告訴你吧!未來的學校是十分美麗的
在呼和浩特市,有一所閃爍著光彩的名牌學校――雙河實驗小學。這所全市一流的學校,教學設備都是現(xiàn)代化的,就連學生的學習用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高制造的.。比如說:桌子就是一臺,有許多功能,學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西,你只要按一下多功能鍵,然后說我要打印材料,桌子就變成了打印機,你只要放好紙就能夠打印了,你說神不神奇?
這所學校有100多米高,學生上課或下課都是坐電梯,那里的老師都是智能型機器人,而且個個都十分神奇,無論是哪個國家的知識都樣樣精通。在這所學校里,并不是用分數(shù)來衡量學生學習好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學生,所以,在這所學校學習的學生都很簡單,也就是說學生人人都能夠成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學校還是一個電子廠呢!學生能夠在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術,人人都能夠自我動手做自我想要的東西,如:電子作品、標本、……在電子廠里能夠用你聰明的,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學校里,學校的各門都是全開放的,學生想學習哪國語言,就能夠自由選取,也能夠用多功能查找各種,還有機會還會到月球上去考查呢!
50年后的學校是多么美呀!如果我還是一個小孩,我必須會到這所學校去讀書。
未來的學校作文10
我正在聽音樂,迷迷糊糊的就睡著了。忽然,我來到了一個從來沒見過的學校,一位女老師向我走來,很和藹的跟我說:“你好顧雨欣,歡迎來到宇峰小學!蔽液苡卸Y貌的說:“老師您好,這是那里呀?”老師說:“這里是宇峰小學呀!”我說:“不對呀,我們的宇峰小學不是這樣的呀?”老師說:“這里是20xx年的宇峰小學!边@時,我忽然明白了,原來我穿越到30年后的'宇峰小學了!這里的操場中央有一個大大的噴泉,噴泉周圍有很多漂亮的花,有牡丹、月季、百合、杜鵑等,還有一些我從來都沒見過的花,這些花簡直漂亮極了!我似乎感覺來到了仙境。這里的教學樓也非常非常的漂亮,樓體整體顏色是透明的,整個外形像水晶宮一樣光彩奪目。這時,老師說:“來,我?guī)銋⒂^一下你的教室吧!”我跟隨老師來到了三年三班,一進教室,我非常驚訝,因為教室里空蕩蕩的,除了墻上有一個綠色的開關和一個紅色的開關,其他的什么也沒用。我很驚訝的問老師:“老師,這里就是我的教室嗎?怎么沒有桌子、椅子和黑板呢?”老師沖我笑了笑,撫摸我的頭說:“現(xiàn)在都是高科技了,只要按一下綠色開關,就什么都有了。”
老師邊說邊走向開關,按了一下綠色開關,桌子和椅子都有出來了,墻上也出現(xiàn)了老師講課的畫面。我做到座位上一看,傻眼了,我從來沒見過這么高科技的教學,桌面就是觸摸屏,老師講課,只要在桌面上就可以直接回答問題,還可以跟老師直接對話,桌子兩邊還有兩個手臂,是幫老師懲罰搞小動作的同學。簡直太神奇了!“叮鈴鈴。”鬧鐘響了起來,把我從美夢中吵醒了。這時我發(fā)現(xiàn),原來是一場夢呀!我多么希望這不是夢。20xx年,我們未來的學校真的能變成我夢中的學校嗎?我相信一定會的。
未來的學校作文11
如果你想問我的未來想要什么,我會明確地告訴你:“我想要一所讓我非常喜歡,令我依依不舍的美麗學校,哪怕只有一天也好,我會把這一天的分分秒秒都用上!
一天早上,我正走在街上,突然,一道光朝我飛來,光太亮了,亮得我睜不開眼睛,等那道光神秘地消失后,我已經站在圭峰小學門口,呀,這是20年后的母校啊!我左看看,右瞧瞧,沒有什么變化呀!突然,一位同學注意到了我說:“咦,你腳上是什么?”“運動鞋!薄笆裁磁谱拥?你還穿這個?現(xiàn)在都穿自動綁鞋帶的.了!”我心里嘀咕著,這么先進的鞋子都有?!
突然,地上有塊手表發(fā)生聲音:“主人,這次時間旅行由我來幫助你!痹捯魟偮,他“嗖”的一聲,變成了個人,把我給送到了校門口。我抬頭往里面看,哇,真氣派!教學樓都已經變成了飛行大樓,教室里的黑板神奇極了,只要頭上戴一頂特殊帽子,想寫的字就會全部呈現(xiàn)在黑板上了。如果想擦的話,只需用手輕輕一劃,不留任何痕跡。學生的課桌也全部變了樣,上課時,只要一開小差立刻會亮出紅色;下課時,課桌也會轉換為柔軟狀態(tài),累的時候,趴在上面,盡情放松。椅子也很好玩,如果誰被老師表揚,那他的椅子會變成沙發(fā),躺在上面很舒服;相反,如果被老師批評,那他的椅子就會消失,讓他想坐都沒地坐。嘻嘻。
可是,學校的操場在哪呢?哦,原來有個地下操場啊!下課了,自動升降機會把你帶到地下操場玩耍,為了方便小朋友,四周都裝了太陽能發(fā)電照明呢。
我拍了拍腦袋,又回到了現(xiàn)實。看來這樣的學校,還需我們新一代的花朵們去創(chuàng)造!
未來的學校作文12
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達了。不知不覺地,我們已經走進了二十一世紀。那里有夢幻未來的學校。讓我們一起穿越時空隧道,進去看看吧!
在校門外,有兩個威武的機器人嚴肅鄭重地站在這兒。除了在這里教書上學的老師和同學,外來的,想要進校的人,都要經過機器人的一番詢問:“你有什么事呀?你和誰預約了嗎?”才能進入寬敞的校門。
進入神奇的教室,一排排整齊的桌椅安靜地等待著我們,和藹的老師用微笑的面容招手迎接著我們,使我們心里感到非常輕松和愉快。上課鈴一響,我們陸續(xù)回到了各自的座位上。這時,變色龍般的墻壁立刻就成了綠色,緩解了同學們的心情;如果哪位同學在課堂上表現(xiàn)極為出色,整個墻壁就會變成紅色,燃燒著同學們學習的熱情;到了下雨天,墻壁就會自動變成白色,這樣不會使光線太暗。
上課時,整齊的課桌上會出現(xiàn)“自動顯示器”。老師課上講的內容都輸入在“自動顯示器”上。老師一邊仔細地講,我們一邊認真地聽,還專注地看著“自動顯示器”。這樣增強了對知識的掌握程度。
下課了,我們都想上廣闊的大操場里玩,只要你按一下墻壁上的按鈕,它就會很快告訴你,大操場在寬廣的地下室。只聽“砰”一聲響,它就會自動把你送到地下室去。同學們在那里盡情地堆沙子,扔沙包……快樂地玩耍。
下午放學,未來學校會自動把你送回家。因為地下室里有高速地鐵。當我們興奮地坐上去,用不上十分鐘就能回家了。
未來的學校,設施一流,環(huán)境優(yōu)美。那我們靠什么來建設這樣的'學校呢?靠的是我們好好學習!只有好好學習,這樣方便快捷的學校才能建好。親愛的同學們,讓我們一起努力拼搏吧!未來的學校給我們指明了努力的方向!讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個快捷舒適的未來學校攜手共進!
未來的學校作文13
新的學期開始了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進學校報到。許多一年級的新生被家長扯進學校去報名。新生們好奇的拉著家長看看這兒看看哪兒,一會兒看看籃球場,一會兒看看操場。進到教室里面許多新生都摸來摸去,一會兒摸摸桌子上的電腦,一會兒敲敲黑板。
過了一會兒,學校里報告的人逐漸減少,許多家長都紛紛走出學校。家長把一年級的新生領進了教室就走了。他們也不哭著喊著追家長,而是靜靜的坐在自己的位置上。是因為課桌上的電腦吸引了他們的注意力,學校為了不讓一年級的新生哭,特地在一年級的每一個班級、每一個座位上都安了一臺電腦。這可不是普通的電腦,只要坐在這個座位上的小朋友不高興,這個座位上的電腦就會自動逗他開心。
這所學校的大樓非常奇特,有一個樓頂是尖的,上面有個拳頭大的鐵球,這座樓是學校的辦公樓,兩邊是兩座平頂樓,一座是教學樓,一座是多功能樓。在多功能樓的.樓頂上有一個小亭子,在亭子的旁邊有幾個望遠鏡,可以看到很遠的地方。三座樓的后面是一大片草地就是操場,操場上有兩個足球門,中間有個和信箱差不多的盒子,只要把盒子打開里面就有一個足球,把足球拿出來后這個盒子就會進到地下,踢完球的時候用手一摁這個地方,盒子就會出來,把球放進去就行了。操場的旁邊是籃球場,每個球籃上都有一個很像眼睛的攝像頭,站在球籃下面,攝像頭掃到你一會兒就會有個籃球“飛”到你手里,打完球只要把球放到地上,過一會兒籃球就消失了。
這就是未來的學校,一個豐富多彩的神奇學校!
未來的學校作文14
你知道未來的校園是什么樣的嗎?如果不知道,那就來看看吧!
首先,進入大門,你會看到許許多多的樹,有榆樹、有槐樹、有桑樹、有梧桐樹……這些樹可神奇了,一天散發(fā)的氧氣夠許多人用,因為他們是由高科技機器人研究發(fā)明的。因此,在未來根本不用再為氧氣不足而背著沉重的氧氣罐而煩惱。如果你仔細觀察,準會奇怪的問:“怎么沒有操場呢?”你不用擔心,為了節(jié)省我校的占地面積,我們把操場設在地下了。下課后,老師會給你一個搖控器,上面有“操場”“教室”兩個操作鍵。如果你在教室里,只要你輕輕地按一下“操場”鍵,就能在瞬間到達操場。進入操場后,你會看見操場四周都裝著一個個的發(fā)光板,發(fā)光板互相映照著,能發(fā)出光,因此操場里面亮堂堂的。地下操場不光有發(fā)光板,還有通風換氣裝置,能讓同學們每時每刻都呼吸到新鮮的空氣。所以,地下操場一點也不會影響學生運動、游戲。進入教室,你可以看到能隨著同學們的需要而變換顏色的墻。下課了墻變成發(fā)綠色,可以解除學生在課堂上的'大腦疲勞,讓大腦得到休息;上課了,墻又變成了藍色,可以把有緊張情緒的學生的情緒緩解。如果教室光線暗,墻又會從藍色變色白色,教室里就亮堂堂的了。在教室的正前方,有一個不大不小的屏幕,那就是我們的黑板。老師可以通過語言把內容輸進去,屏幕就把內容顯示了出來,只要按一下“消除”鍵,字跡但馬上會消失,再也不會有粉筆灰的污染了。在課桌的旁邊,有一個自動報告器,如果你考試作弊,它就自動報告給老師。因此,在未來,學生們根本沒有作弊的機會。同學們,讓我們刻苦鉆研吧!相信不久,我的想像就會變成現(xiàn)實的。
未來的學校作文15
這是我們未來的學校。
來到?,你只要用手指按一下按鈕,它就會自動檢測指紋,識別你為學校學生或教師后就自動開門,讓你進去。
步入書小新校,干凈的馬路兩旁綠樹成蔭,幫我們遮住了噴火的太陽,走進校園,你看到的將是莊嚴的國旗和整齊的教學樓被鮮花和綠地包圍著,這里的師生都能夠做到“兩人”肩并肩,“三人”以上排成隊的有序景觀,一直往前走是通往各班級的長廊,走廊里兩邊的'墻上懸掛著學校里的《優(yōu)秀師生》作品和嚴格的《規(guī)章制度》,兩邊你會看到豪華的多功能廳和多媒體教室,供學生們學習和舉行各項活動,往右再走你將會看到碩大的室內體育場供學生們組織各項社團活動,讓同學們從此告別了夏天的炎熱和冬天的寒冷。
來吧!再看看我們神秘的教室,教室里寬敞明亮,一排排桌椅整齊有序,神奇的是這里面到處都充滿著高科技呦!教室的黑板里藏著多功能智能語音系統(tǒng),老師只要用標準的普通話即可根據(jù)需求把要給學生講的各種題目出現(xiàn)在多功能黑板上,并且還能應、答、添、去自入,告別粉塵污染。
教室里還有秩序檢測系統(tǒng),檢測系統(tǒng)會在上課期間對每個學生的課堂表現(xiàn)情況進行智能測評,測評結果將會每天以信息方式發(fā)給老師和家長,并進行月末、期末總結考核,這一招可制服了平時個別上課注意力不集中的同學,還有更神奇的是這里面看似普普通通的桌椅卻暗藏玄機,上課前學生走到自己的位置把手往上一伸,五指伸開桌椅就會從頭頂自動安全降落下來,放學時你只要伸手把五指握拳,桌椅就會自動升到屋頂,這樣更方便同學們快速時把教室衛(wèi)生打掃干凈。
這就是未來的學校,是不是有一些異想天開呢?我相信在不久的將來,這所“學校”終究會展現(xiàn)在我們的眼前。
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