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      2. 未來的學(xué)校作文

        時間:2023-09-17 08:46:13 [第六單元]未來的XX 我要投稿
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        未來的學(xué)校作文15篇【精華】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的未來的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        未來的學(xué)校作文15篇【精華】

        未來的學(xué)校作文1

          20xx年,我的女兒蘇珊6歲,國家為每個家庭的適齡兒童免費配備一臺AI教育機器人,AI通過8G高速無線傳輸網(wǎng)絡(luò),連接到國家的"云"智能教育系統(tǒng),系統(tǒng)會根據(jù)每個孩子的學(xué)習(xí)能力、興趣、愛好、智力水平,調(diào)整相應(yīng)的課程和進度。

          蘇姍的AI老師是索菲亞,她面容純凈,眼睛深邃,聲音柔和,白色的T恤,寶藍(lán)色的裙子,與其說是AI,不如說是真人。

          今天是女兒最喜歡的自然與科學(xué),索菲亞講的是青藏高原。只見地板上一座座雪山拔地而起,寒氣逼人,白雪皚皚。女兒不由得說:“好冷啊!”索菲亞把溫度調(diào)高了些,說幾千億年前,南亞次大陸板塊飄移撞擊歐亞主大陸板塊,經(jīng)過數(shù)億年的演變,才形成今天的青藏高原。

          ‘‘可是,現(xiàn)在是夏天,為什么那里還那么冷?’’女兒用深藍(lán)色的眼睛好奇的望著索菲亞,女兒是中法混血寶寶,長著西方人的`面孔,慣用的卻是東方人的思維,她從小就有很強的語言天賦和的靈活的頭腦。

          索菲亞笑著說:“因為高原平均海拔四千米以上,喜馬拉雅山脈更是高達(dá)8千多米,它阻擋了來自印度洋的暖濕氣流,直到現(xiàn)在高原還在成長,它離陽光越來越近,離大海越來越遠(yuǎn),這就是它干燥寒冷的原因!”

          ‘‘它為什么還會長高,它還是個小孩嗎?’’女兒好奇的眼睛一閃一閃。

          索菲亞說:‘‘不是的,因為兩個板塊至今還在對撞擠壓,但這過程非常漫長,漫長到可以忽略不計,幾億年才能長高一兩厘米!鞣苼喛粗畠号d奮的臉,用裸眼3D又模擬了一次板塊對撞的過程,她滿臉都是開心的笑容。

          未來的學(xué)校就是沒有學(xué)校,家庭再次回歸到教育的本初,“學(xué)!边@個詞匯早已進入了人類的歷史,國家的教育已經(jīng)簡約成了一個“云”智能系統(tǒng),教育不在是面向群體,更注重的是個人能力、興趣、愛好的培養(yǎng)和激發(fā)。

        未來的學(xué)校作文2

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,而我已成為了大名鼎鼎的建筑設(shè)計師了。我設(shè)計的未來教室廣受社會的歡迎。怎么,你不信嗎?那就來看看我設(shè)計的未來教室,有什么高科技吧!

          咱們先來看看未來的學(xué)校的整體外觀,學(xué)校外面是拱圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一只熊頭,可愛極了。這只可愛熊由珍稀太空金屬材料和地球上的金子,再經(jīng)過我們不懈的努力而研制成的。它不僅造型可愛,有地標(biāo)作用,還有特別棒的安全性能。因為不論是臺風(fēng)龍卷風(fēng),還是其他惡劣的災(zāi)害天氣,都不會傷害師生們的人身安全、和影響學(xué)校的正常教學(xué)活動。

          你看到了學(xué)校這么漂亮的外部造型,是不是更期待學(xué)校的內(nèi)部結(jié)構(gòu)呢?接下來我們來內(nèi)學(xué)校內(nèi)部看看吧!學(xué)校內(nèi)部參觀的話,我們先從大門正對教室的溜冰場開始。每當(dāng)有同學(xué)走進校門去教室的時候,只要雙腳踩著這個神奇的地板,他就會像走進溜冰場一樣,順著這條光禿禿的地板一路就能溜到教學(xué)大樓的電梯口。這個電梯十分神奇,只要你一按電梯上對應(yīng)的按鈕,就會將你直接送到你想去的班級門口,多一步路你都不用走。來到了教室門口會同時出現(xiàn)兩扇門。第一個寫了“同學(xué)”兩個字,第二個寫了“老師”兩個字。這兩扇神奇的門會自動感應(yīng)開門,只要你是這里的學(xué)生或老師,當(dāng)你站在對應(yīng)的門口,門就會自動打開,十分安全、方便。進了教室里面,黑板上的屏幕里,有一個像樹葉形狀的'按鈕。只要揮手就相當(dāng)于按下了這個按鈕,這時出現(xiàn)幾張圖片:北京的長城、遠(yuǎn)古時代的恐龍化石……再揮一下,就會出現(xiàn)時空隧道。只要你往前面一站,你就會進入相應(yīng)的通道,或是北京的長城上感受長城的氣勢磅礴;或是遠(yuǎn)古時代的原始森林里,與恐龍近距離接觸……只要你走進去一定能感受到不一樣的課堂。黑板上還有一個帶字母“T”的按鈕,這個按鈕可以讓你自由選擇你喜歡的老師,無論是現(xiàn)代的老師、古代的老師、還是未來的老師,都能根據(jù)你的喜好隨意切換。還有,教室里的墻壁可以根據(jù)同學(xué)們的喜好切換風(fēng)格……

          怎么樣,是不是被我設(shè)計的教室震撼了,是不是之前都沒有見過這么神奇的教室?你們肯定羨慕極了吧!如果你們也想設(shè)計出我這樣神奇的教室,那就努力學(xué)習(xí)自己創(chuàng)造吧!

        未來的學(xué)校作文3

          “叮咚,叮咚咚”音樂鐘響了,我揉了揉眼睛,七點五十分了。

          “哎呀!”我一下子從床上彈了起來,“要遲到了!”我手忙腳亂地穿好衣服,洗漱,從桌子上抓起面包,又喝了半瓶牛奶,一面從鞋柜上拿出鞋子穿在腳上,一面吃著面包,匆匆忙忙地跑出了家門。

          今天,我的一位好朋友小雪約我上午八點去參觀她們的“太空學(xué)!。我上了電子車,車如同箭一般地往八十公里以外的另一個城市開去。五分鐘后,終于到達(dá)了目的地。小雪正在學(xué)校門口等我。在學(xué)校門衛(wèi)處,電子門衛(wèi)檢驗了我們的指紋,并做了記錄。

          我們乘電梯來到了四年級的教室。今天是興趣班的作文課。只見教室里窗明幾凈。二十多位同學(xué)端正地坐在自己的座位上,每人一臺電腦,取代黑板的是大大的屏幕。

          “上你們作文課的老師在哪呢?”我向小雪提出了疑問。

          “我們沒安排老師來上課,”小雪神秘兮兮地看著我“上我們作文課的是智能機器人,上課時看屏幕就行了!

          我睜大了眼睛,吃驚地問:“怎么這么先進啊!我們現(xiàn)在作文班胡老師還用一般的電腦教學(xué)呢!”

          “你們落后著呢!我們可是太空學(xué)校!”小雪得意洋洋地說。

          “我們沒有大屏幕,每次下課,我們胡老師都要自己把黑板上的'屏幕卷起來。小雪,下次我?guī)覀兒蠋焷韰⒂^一下,也讓他見識見識太空學(xué)校!”

          “好啊!我讓我們智能校長親自去把你們胡老師接來!”小雪神采飛揚。

          “后面來的兩位同學(xué),請不要說話,立即回到座位,開始上課!敝悄芾蠋煱l(fā)話了。我們趕緊找好了座位。……

          終于,下課了。我跟著小雪來到了太空學(xué)校的最高層頂樓??太空田園。只見。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一畦畦的營養(yǎng)土上覆蓋著碧綠的各類蔬菜,各種顏色的辣椒和西紅柿,金黃的玉米,巨大的冬瓜,小小的迷你南瓜……好一派一片田園風(fēng)光。

          一位戴著鴨舌帽的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地起來,小雪說:“你來認(rèn)識一下,我們學(xué)校的總裁胡老師!

          他向我們招了招手,并拿下了帽子,我驚呆了:這不是我們作文班的胡老師嗎?他什么時候來太空學(xué)校做起總裁啦?

          我看著胡老師笑了。

        未來的學(xué)校作文4

          新世紀(jì)的鐘聲敲響,它邁著輕快的步伐向我們走來。幾十年后,學(xué)校也煥然一新,宛如走進仙境一般。

          來到學(xué)校門口,映入眼簾的是水晶式的大門,它是用防水、防火、防彈三合一的材料制成的。門前不再有保安看守,而是一臺相面儀來把關(guān),通過相面儀可以檢查出你是否是本校成員,假如是的話,會自動打開大門,讓學(xué)生進入,如果不是的話,大門立即緊鎖,大大提高學(xué)生在學(xué)校的安全。

          進入學(xué)校,校園內(nèi)有四方形的百花壇,其中種植著許多名貴花卉,有牡丹、芍藥、曇花、梅花、菊花而不同的是,它們由電腦控制,每天開出不同的`花朵,這些花爭芳斗艷,給校園增添一份勃勃生機。

          新世紀(jì)的操場,也是學(xué)校的一處亮點,操場的草全是采用中國生產(chǎn)的超級防滑、防倒技術(shù)種植而制成的,學(xué)生們可以任意在上面游玩、嬉戲,操場跑道是用紅色立交海星技術(shù),踏在上面很有彈性。讓同學(xué)們不致于跌倒。走入學(xué)校的一間教室,首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁,上課,墻壁變成藍(lán)色,讓我們注意力高度集中;下課,墻壁變成綠色,保護我們的眼睛;陰天,墻壁就變成白色,教室里顯得更加明亮。教室里的課桌也變得奇妙起來,課桌是用水晶玻璃制成的,全透明的,同學(xué)們的一舉一動都掌握在老師眼中。課桌不僅是透明的,還可以糾正同學(xué)們的不良姿勢。當(dāng)學(xué)生們學(xué)習(xí)姿勢不正確時,課桌的機械手會自動糾正學(xué)生的姿勢,從而保證同學(xué)們身體的健康發(fā)育,避免近視之苦。

          新世紀(jì)的學(xué)生不再背著沉重的書包,都用筆記本電腦來代替,老師通過電腦給我們講課,學(xué)生們的一切作業(yè)都在電腦上完成,再由電腦程序批改,老師再也不用那么辛苦批改作業(yè),同學(xué)們學(xué)習(xí)也很輕松,學(xué)生們的各科成績都棒極!

          這僅僅是我想象出的未來學(xué)校,雖然一切都是憑空想象,但我相信,在不久的將來,一切都不是海市蜃樓,我堅信通過大家的努力,一切都會實現(xiàn)的,讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日實現(xiàn)!

        未來的學(xué)校作文5

          現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了,不知不覺時光帶著我們走進了二十二世紀(jì),那里有夢幻的未來學(xué)校,跟我一起穿越時空隧道去看看吧!

          在校門口外,有兩個機器人保安正威武地站在門口兩旁,除了在學(xué)校教學(xué)的老師和上學(xué)的學(xué)生,想進入學(xué)校的人都必須經(jīng)過機器人保安的一番詢問與檢查。

          在神奇的教室里,有用空氣做成的.桌椅,它們井然有序地擺放著。課桌上有一個屏幕是用來學(xué)習(xí)知識的。如果你想寫字,只要輕輕地按一下按扭,桌子就會換一個專門用來寫字的屏幕,屏幕邊還有一個小盒子,一根像筆一樣的木棒就安靜地躺在里面等待學(xué)生來使用它。教室里的墻壁也是像變色龍一樣千變?nèi)f化的:上課時,墻壁就會變成了綠色,是來緩解學(xué)生們的疲勞;如果在上課中有學(xué)生做小動作,旁邊的一小塊墻壁就會變成紅色,這時老師能輕易地發(fā)現(xiàn)誰上課走神了;在下雨時,墻壁就會變成白色,這樣教室的光線就不會顯得暗淡。

          升國旗時,旗手們不再使用手搖旋轉(zhuǎn)器,而是將一張旗手通用卡插進旗桿下的卡槽中,鮮艷的五星紅旗就會徐徐上升。

          當(dāng)你走進圖書館時,映入眼簾的是一個個懸掛在半空中的氣球。氣球鑲嵌著導(dǎo)航芯片,你只要在氣球前的空氣屏幕上輸入書名,它會指示氣球帶領(lǐng)你去找你想要的書。借書手續(xù)也是非常方便,你只需面對氣球,氣球就會對你做一個詳細(xì)的借書記錄。

          咦?為什么沒有看見操場呢?抬頭一看,一塊巨大的陸地就在半空中,那就是操場了。這時你只需在操場下的一個指示臺上拍拍手就會有飛盤從指示臺中飛出,你只需站在上面,飛盤就會安全將你送到操場上。操場周邊是有空氣罩的,它不會讓你從操場上掉下去。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了,天上的白云就會將你安全送到家。如果下雨,你不必?fù)?dān)心,白云就會吸收雨滴形成真正的“雨傘”。

          。r間不早了,今天的學(xué)校探索就到這了,剩下的還需要大家一起來探索。

        未來的學(xué)校作文6

          清晨的陽光照在了我的身上,感覺一切都是美好的,洗刷完后,我邁著輕快的腳步來到了我的學(xué)校。

          慢慢地我走到學(xué)校的門口,門是自動的,門會掃描一下我,然后顯示我是這個學(xué)校的學(xué)生,門就打開了,如果我不是這個學(xué)校的學(xué)生,門就不會自動打開。隨后映入眼簾的是學(xué)校的兩棟教學(xué)樓,操場建造在一棟教學(xué)樓的上面,那里光線充足還不占面積。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設(shè)備。學(xué)校的電梯非?,進入電梯,幾秒內(nèi)就能到達(dá)你想去的`地方。上課的時候,如果你寫字趴著寫,椅子就會提醒你,叫你坐端正,如果你上課不認(rèn)真聽,椅子也會提醒你。就連你看外面,椅子也會提醒你,不讓你分心。教室的桌子還有保密系統(tǒng)。桌子的一角有一個指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。如果桌子臟了,只要對著呼叫器說一聲:“請幫我把桌子擦一下吧!”它會立刻伸出一個刷子,把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書,只要按一下按扭,它會出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課,它就會拿出你需要的東西。講臺就更神奇了!它可以控制全班的設(shè)制。對一些上課時愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會立刻響起來。如果他們還不醒的話,就會伸出一根針扎他們的手。教學(xué)樓一邊是老師、學(xué)生宿舍,宿舍里面舒適空氣清新、四季如春,另一邊還有電子書最多的圖書館,進入圖書館,只要你坐在椅子上,點擊桌上的觸摸屏就能看見你想要看的任何書,而且不會傷害眼睛。學(xué)校的右邊還有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺機器,你想要的東西就會出現(xiàn)在你的眼前,這樣既可以吃到美食。

          叮鈴鈴、叮鈴鈴……鬧鐘響了,原來那是一場夢啊,多希望我……我未來的學(xué)校就像夢里一樣,相信不久的將來我們的學(xué)校真的會那樣美麗而神奇。

        未來的學(xué)校作文7

          時間過得真快,不知不覺,已經(jīng)到了2100年。

          這時的學(xué)校比20xx的學(xué)校先進十萬倍。不信?一塊進去瞧瞧!

          進了大門,首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學(xué)樓。每一層都有電梯,十分方便。

          教室里的東西更讓你大開眼界。桌子上方的中間有一個小電腦,下面有一個小鍵盤,你可別小瞧這個電腦,它可是世界上最先進的。上什么課,桌子上就會自動出現(xiàn)需要的課本和學(xué)習(xí)用品。上課時,如果你在做別的事,它就能及時發(fā)出警告,提醒你集中精力聽講。老師上課時,只要對著胸前的麥克風(fēng),所說的話就能出現(xiàn)在桌子上的電腦里。課下休息時,電腦的屏幕上會變出各種顏色的圖畫,讓你的眼睛感覺很舒服。學(xué)校里的課程很多,除了必須上語文、數(shù)學(xué)、英語課外,你可以任選三科喜歡的,連做飯這門課都有呢!

          中午你可以不回家吃飯,想吃什么,可以在電腦里跟做飯的機器人發(fā)一封電子郵件,它就會給你做出既可口又衛(wèi)生的食品,用電波傳輸器給你送過去,吃完準(zhǔn)會令你回味無窮。

          你想看什么書,可以到電腦里去查找,那里儲存著全世界的書,什么樣的都有。找到你喜歡的書后,它能把這本書的內(nèi)容變成圖像在電腦里放出來,你可以一邊看圖,一邊聽電腦朗誦,有什么地方不懂,只要用鍵盤打出來,電腦就會給你解釋,直到你打出一個“懂”字,它才會回到原來的地方,繼續(xù)給你朗誦下面的.內(nèi)容。

          下課了,你可以到操場去玩。操場在教學(xué)樓后面,你想到那里,很方便。你走到教室后面,每扇窗戶有三層石梯,上去后,可以看到一個寫著“梯子”兩個字的按鈕,按一下,就會出來一架梯子,你再選擇第幾層,就可以直接到達(dá),還很安全。梯子上沒有人,它就自動收回去。操場一共有四層,第一層是田徑場,第二層是球場,三樓可以游泳,也可以跳水。四樓有許多健身器材。

          學(xué)校的實驗室,學(xué)生想什么時候去都可以,由于有先進的防護設(shè)備,那里不會發(fā)生什么危險。

          學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參觀、郊游、社會實踐等,這樣既豐富了學(xué)生的課外生活,又讓學(xué)生長了不少知識。

          未來的學(xué)校真好呀!我一定要好好學(xué)習(xí),長大了把它建造出來。

        未來的學(xué)校作文8

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20年了。今天我乘坐著懸浮汽車回到母校陽光實驗小學(xué)進行參觀。

          一到校門口,就聽見朗朗的讀書聲,淡淡的桂花香也撲鼻而來。昔日的同學(xué)王嵐,現(xiàn)在已是校長,我們熱情的擁抱了,就一同走進圖書館。

          圖書館內(nèi)設(shè)有許多仿真樹木的長條椅子,旁邊桌子上有一個圖書放置格和讀書設(shè)備。假如你看中了一本書,就把那本書放入圖書放置格里,戴好耳機就可以操作讀書設(shè)備了。讀書設(shè)備上有三個按鈕,分別代表三種模式。按下紅色按鈕,耳機會語音播放這本書的內(nèi)容。按下黃色按鈕,戴上視覺眼鏡,按下確認(rèn)鍵,書中的內(nèi)容就像播動畫片似的出現(xiàn)在你的眼前。按下藍(lán)色按鈕,戴上圖書手環(huán),你可以進入故事中,選擇一個角色身臨其境地進行感受體驗。如果你選擇了古詩文一類的書,碰到不懂的地方,只要拿著激光筆把不會的詞語或句子掃描一下,讀書設(shè)備就會在屏幕上出現(xiàn)詩意解析。這時候,如果點擊體驗鍵,戴上耳機和3D眼鏡,你就可以穿越到千年以前,進入到詩人作詩的情境當(dāng)中,身臨其境的感受詩人當(dāng)時的情感了。

          接著,我們來到了教室!岸A懔恪卑殡S著清脆悅耳的下課鈴聲,剛才還是一片雪白的墻壁自動切換成一幅美麗的3D自然景觀圖。郁郁蔥蔥的樹木挺撥著身子,花兒在微風(fēng)中翩翩起舞,這里鳥語花香,泉水叮咚,讓人仿佛置身于美麗的大森林,流連忘返。我被眼前的景象驚呆了……王嵐笑著說:“這個設(shè)計可以讓同學(xué)們課間得到更好的休息放松,保持良好的`精神狀態(tài)以備下節(jié)課學(xué)習(xí)!

          校園里每個房間的溫度都可以根據(jù)需要自動調(diào)節(jié),做到冬暖夏涼。房間里的玻璃窗戶像一幅幅窗簾,可以隨著陽光的強弱而改變自身顏色的深淺,以調(diào)節(jié)室內(nèi)光線。學(xué)校安全設(shè)施也做得很到位,機器人安?赏ㄟ^人臉識別技術(shù)判斷陌生人,如果陌生人不懷好意,機器人安保就會使用先進技術(shù)“武松打虎”把壞人攆到警衛(wèi)處,將他繩之以法……

          隨著高科技不斷發(fā)展,許多創(chuàng)新設(shè)計運用于校園建設(shè),我相信學(xué)校的明天會越來越好!

        未來的學(xué)校作文9

          今天,我回到了闊別了20多年的母校——順天中心小學(xué)。

          我一進校門,看見同學(xué)們在樓頂上做早操。為什么同學(xué)們要在樓頂上做早操呢?我便走到原來的操場一看,操場成了一個湖泊,四面種滿了樹,綠色環(huán)抱。同學(xué)們做完體操后,便坐電梯下來。

          我走到教學(xué)樓,便驚訝起來:每一個班都有一朵大蘑菇在里面。我一進班,看見了每個班有一部大電視機和幾十部電腦。預(yù)備鈴響了,我便在那里等,等了很久也不見老師來。班長便把電視機打開,我心里有些疑問,這不是上課嗎?怎么可以看電視呢?這時,大電視機屏幕上出現(xiàn)了一個人,只聽見他說:“上課!”同學(xué)們說:“老師好!”然后班長說:“坐下。”

          原來,老師通過電視給我們傳授知識!這樣,老師就可以輕輕松松、舒舒服服地做別的事情了!翱墒钦l幫老師批改作業(yè)呢?是他自己批改嗎?”不是的。每個老師都有自己的助手——“X”機器人。這個機器人的用處很大,它不僅能幫老師批改作業(yè),還能幫老師備課呢。

          有些人會問,這個機器人又不會動,它怎么會幫助別人批改作業(yè)呢?很簡單,當(dāng)你把一道要批改的題放在它的前面,再按上紅色的鍵,它就會顯示出一個標(biāo)記,錯的.時候就會顯示NO,對的時候就會顯示YES。你看這個機器人是不是很得力呢?

          看完教學(xué)樓后,我便去了生物園。沒到生物園,我就聞到了一陣陣花香。我變迫不及待地跑了過去,看見了一群群蝴蝶、蜻蜓在生物園了自由自在的飛來飛去,好像在跳舞呢!就在我準(zhǔn)備走的時候,卻聽見一聲非常優(yōu)美、動聽的聲音,噢,原來是同學(xué)們最喜愛的功能室——音樂室里傳出的聲音。

          音樂室里有許多的東西,有鋼琴、吉他、小提琴……這里簡直是孩子們的天地。

          這就是未來的學(xué)校,未來的學(xué)校是這樣的美麗,神奇。大家說這樣的學(xué)校,你們喜不喜歡呢?

        未來的學(xué)校作文10

          二十年后,我在某城市中心建造了一所學(xué)校,并且當(dāng)上了那里的校長。

          當(dāng)你走進學(xué)校大門就可以看見,地面上標(biāo)識著學(xué)校全貌的路標(biāo)圖像,還有就是設(shè)置了小障礙讓學(xué)生答題進教室,各個班級所看到的圖像是不一樣的,不過都是一些簡單的題目,一、二年級是一些蔬菜或是字母圖標(biāo),可以像游戲連連看一樣對了圖標(biāo)可以進教室,三年級是要補充句子都是書本上的諺語,四年級對古詩文,五六年級是一些公式之類的,如果學(xué)生答不上來,就會得到應(yīng)有的懲罰,答對了自動門就會敞開。

          學(xué)校全部都是電腦操作的,不用一點人力,比如自動電梯、自動門,全都是自動的,這里只有一座教學(xué)樓就是位于學(xué)校正中央。教室是是圓形的,共分六層,分別是一到六年級的教室,教室里面滿是超薄電腦,而且有很好的防水功能,老師都是用電腦上課,一個老師學(xué)科的老師可以操控一個年級,這樣可以減少因為老師緊缺的問題,老師通過總控制器給同學(xué)上課,還能直接檢查作業(yè)和課堂紀(jì)律,假如有同學(xué)上課睡覺電腦會自動提示。

          教室外的電腦墻是特別材料制作的,電腦墻設(shè)置的語音程序,可以自動取出您所需要物品,教室是圓形的桌子坐落在中間,教室可以全方位無死角的進行授課,教室的門上有“上課”和“下課”兩個開關(guān),上課時教室四周的窗戶自動關(guān)閉,屏幕自動落下,老師可以把教室的任何位置都看的一清二楚,下課按鈕可以讓屏幕自動首期,變成護眼模式。

          我們的圖書室門口,只要在電腦版上輸入要你想要的書名,書籍會自動彈出,為學(xué)生提高良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。走進教室,你首先看的是電腦控制大屏,無顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境的變化而改變顏色,只要電腦輸入程序,墻壁就會變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦。上課時電腦還會讓墻壁換成藍(lán)色,大家看到會就不會緊張,如果考試有人作弊,這種課桌便會亮起紅燈,提示有人作弊,是不是很先進呀!同學(xué)們可以用電腦和老師對話,十分方便快捷。隨著科技的進步,社會的發(fā)展,科技越來越發(fā)達(dá),我的電腦學(xué)校不會成為夢想,一定會實現(xiàn)。

        未來的學(xué)校作文11

          一天,我吃完了飯后坐在柔軟的沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看電視,忽然覺得有一絲疲勞的感覺,不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)......

          現(xiàn)在是20xx年,我已經(jīng)是從牛津大學(xué)讀完了博士,回到了我的小學(xué)母校了。到了學(xué)校門口我迫不急待地沖進了學(xué)校里面,一個巨大的花壇把我給深深地吸引住了,里面有蘭花,月季花,菊花,杜鵑花,五彩繽紛格外美麗,正中間有怪石嶙峋的石頭,還有一座凹凸有致的假山,上面刻著八個大字"好好學(xué)習(xí),天天向上"。欣賞完了花壇,又往頭面走了幾步,映入眼簾的就是六棟嶄新的'教學(xué)大樓矗立在我的面前。

          教學(xué)樓有二十五層,設(shè)有可以四處觀光的電梯,樓道上怕?lián)頂D把玻璃弄碎有危險,學(xué)校特意裝上了完全玻璃。教室里面的桌子和講臺上都裝上微型智能空調(diào),只要在桌子表面上按一下按紐就會冬曖夏晾;老師上課的黑板換成了電子屏幕,老師用電子屏幕把課文發(fā)到我們課桌上的電子書,電子書上課能當(dāng)課本,下課以后還能玩游戲,看電視,聽歌,查字典也方便多了,只要說一下讀音,或者把字體輸進去。

          花壇的左邊有兩個操場,一個是地下操場,另一個操場的地面是一種受到強烈壓力會變?nèi)彳浀牟牧献龅,同學(xué)們在上踢球就不怕摔跤了,操場上還擺著一個神奇的垃圾桶,只要你把垃圾扔進去,就會變成新鮮的空氣,它還能吸收廢氣呢!

          花壇的右邊是圖書室,里面有成千上萬,不計其數(shù)的書,這么多書,找書是一個難題,如果有圖書查找器你就不要怕了,只要說一個圖書的名字,它就會自動從電腦里告訴你在第幾個書柜,第幾層,從左往右數(shù)第幾本,這樣就不費吹灰之力找到了。

          "叮當(dāng)"一聲響,我摸了摸睡眼惺忪地眼睛,原來是一場夢,但我相信隨著科技的迅猛發(fā)展,以后會有這樣高科技的學(xué)校。

        未來的學(xué)校作文12

          穿越了310年,我來到了未來學(xué)校,在校門口紅色的電子光束對我掃描認(rèn)證后,才能讓我走進學(xué)校的大門。

          操場上,同學(xué)們在綠盈盈的草坪上打籃球、羽毛球,有的在打網(wǎng)球。四周是綠樹成蔭,一朵朵奇異的花朵爭奇斗妍,花壇中的噴水自動向四周噴水,讓花朵及樹木得到滋潤,機器人校工維持著學(xué)校的秩序,讓學(xué)校保持著它就有的整潔。

          310年前的學(xué)校很普通,而310年后的學(xué)?萍及l(fā)達(dá),一應(yīng)俱全。來到教學(xué)大樓的一樓,如果你細(xì)心就會發(fā)現(xiàn),電梯里沒有控制板,它是通過語音來控制的,想去幾樓只要你告訴它,它就會自動啟動帶你到幾樓,很有意思吧!為了節(jié)約能源,樓道四周都是發(fā)光墻猶如白晝一樣,同學(xué)們的休息室有液晶顯示屏,觸壓式屏幕和鍵盤,可以提供同學(xué)們查資料等等。

          走過音樂教室,動聽的音樂在耳邊回旋,一切科技化的樂器讓人耳目一新。圖書室里大家通過internet連接的電腦查閱圖書,找自己喜歡的書籍。因為310年后的圖書室里,已經(jīng)找不到一本圖書,為了不浪費樹木,保護大自然,維持生態(tài)平衡,所以的書籍都通過高科技的電腦來閱讀。

          走進我們班的教室,同學(xué)的桌椅都是分開獨立的,同學(xué)們上課都是通過自己桌子上的平板電腦看課本,而教室的黑板變成白色液晶屏,通過下面的按鈕老師打開教材給我們上課,這個液晶屏可以給我們放幻燈片和各種資料,而我們的作業(yè)就在每個人桌子里鑲的平板電腦里,做完的作業(yè)老師通過自己講桌上操控主機就可以批改我們的作業(yè),錯誤的`作業(yè)會顯示在我們自己的電腦上,考試的卷子也在每個人的電腦里,不會再有監(jiān)考的老師,所有的一切都由電腦完成……

          鈴鈴鈴……早上起床的鬧鈴響了起來,呵呵!原來是一場夢呀!不過我相信,手我們勤勞的雙手努力學(xué)習(xí),發(fā)展科學(xué)技術(shù),310年后的未來,一定比我夢中的還要好。

        未來的學(xué)校作文13

          隨著科技的發(fā)展,我們的校園越來越美、越來越先進了,同時,又越來越受同學(xué)們喜愛了。下面,就由我來為大家介紹一下吧!

          剛走進校園,飄著陣陣幽香的小花小草就向我輕輕招手,對我的到來表示由衷的歡迎。深吸一口氣,清新的空氣使我陶醉了。再看看那些爭艷的百花,它們在我面前爭先恐后地炫耀著自己的美。一陣清風(fēng)吹來,花兒們開始跳著它們優(yōu)美的舞蹈?粗鼈冩鼓鹊纳碜嗽谇屣L(fēng)中隨意地?fù)u擺,我頓時心曠神怡,一邊欣賞著花兒們的舞蹈、呼吸著新鮮的空氣,一邊帶著愉快的心情走進我們那明亮的教室。

          教室里,同學(xué)們的朗朗讀書聲使我再一次陶醉,并將我?guī)胍惶斓膶W(xué)習(xí)當(dāng)中。

          你看,講桌上,抹布自己在移動,把講桌上的每一滴墨水都擦得干干凈凈,代替了值日生;你看,黑板上,自己移動的黑板刷將黑板擦得亮麗如新,老師寫起字兒來更清楚了;你看,刷子正在窗戶上辛勤地勞動,使窗戶看起來像是一面鏡子;你看,連掃帚也在工作,它把地上掃得一塵不染,讓我們的教學(xué)環(huán)境更加干凈,更加美麗;你看……

          下課了,同學(xué)們屁顛兒屁顛兒地跑下樓,爭先恐后地來到了操場上。這里的草坪上的草是最新研究出來的塑膠草。不過,你可別小看著塑膠草!它不僅看起來和真正的草一模一樣,就連它的氣味兒也和真正的草一樣,并且,它摸著還很舒服呢!操場的天空上飄著潔白的云朵,它看起是那么的美,那么的`純潔!再看看操場的旁邊,有個一游泳池 ,游泳池里,清澈見底的水將校園裝點得更美。游泳池里正進行著激烈的比賽,同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,各個戰(zhàn)隊之間是互不相讓,戰(zhàn)友們團結(jié)一致。他們從不因為輸了比賽而氣餒,也不因為贏了比賽而驕傲……

          吃飯了,盡管打飯時排著長長的隊伍,但是我們附小學(xué)子卻從不插隊搶位,隊伍再長,我們都不心急,讓別人先打飯又有何不好呢?

          我未來的學(xué)校中,沒有爭執(zhí)、沒有打鬧,同學(xué)們和平相處,互相謙讓,勾畫出了一個美好校園!

        未來的學(xué)校作文14

          清晨,一覺醒來了,只剩下十幾分鐘就到上課的時間了,我并不著急,直接點房子上的啟動按鈕,上邊有一個地圖,你想去哪里,就帶你去哪里,十分方便,在房子飛往學(xué)校的期間,我就趕快洗臉、刷牙、換衣。未來的學(xué)校是什么樣子的呢,讓我們一起去看看吧!

          到了學(xué)校,映入眼簾的就是鮮艷的五星紅旗,鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚著。我們向五星紅旗敬一個隊禮,就表示著對五星紅旗的尊敬和熱愛。當(dāng)你看到學(xué)校的這些花草樹木時,便會大吃一驚:那兒有北方的樹、南方的花、東方的果、西方的草,有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹,有生活在城市里的玫瑰花、月季花,真是品種齊全啊。學(xué)校把植物全種在這兒了。這我們有了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也美化了校園,真是一舉兩得。

          到了教室里,我看見同學(xué)們都落到了自己的位置上,我也落在了自己的位置上,等待老師的到來。下課了,同學(xué)們都走出教室,去呼吸外邊新鮮的空氣,我們走在走廊上,看見老師的`話,說一聲老師你好,向老師敬一個端莊隊禮;遇見同學(xué)的話,打一聲招呼,點一下頭,笑一個,都是對朋友的尊重。走廊邊上就是海底世界,雖說不是很大,但是同學(xué)們都喜歡到這里玩耍、嬉戲,海底世界里有正在開放著鮮艷的花兒,有綠油油的海草,還有一個又一個活潑的小魚。

          走到教學(xué)樓的頂部,這里既可以欣賞美麗的風(fēng)景,又可以在這里看書,做作業(yè)等等,同學(xué)們都正在拿著自己的掌上電腦做著老師留的家庭作業(yè),再通過電子郵件的方式發(fā)送給老師,5分鐘后老師批改完畢,有錯的或者不足的地方會把你的作業(yè)重新發(fā)送回來,讓你改正不足,如果你不會不懂的話,可以通過視頻,語音的方式請教老師,也可以請教作業(yè)小組手,等你懂的話,作業(yè)小助手還會給你再出一些類似的題讓你做一做,做完了,輕輕點一下,它就會自動的幫你批改,還會測測你自己得了多少分,哪些地方不完善,都會給你顯示出來,讓你訂正。

          這就是未來的學(xué)校,非常美麗,讓我們在學(xué)習(xí)中成長,玩耍中學(xué)習(xí),天天有一個好的心情去學(xué)習(xí)。

        未來的學(xué)校作文15

          二十年后的一天,我開著我的飛車來到我的母校新會圭峰小學(xué),這可不是一輛普通的飛車,只要我心里想著去哪里,它馬上在屏幕顯示地圖,我只要按確認(rèn),馬上向目的地出發(fā)。一路上我一心想著學(xué)校會變成什么樣,不一會兒,我的.飛車就停在校門口。

          哇!新會圭峰小學(xué)果然今非昔比了!映入眼簾的是全自動的校門,十分氣派,校門口的保安叔叔熟悉的面孔不見了,取而代之的是一個威風(fēng)的機器人,它見到我,向我招手示意,校門自動發(fā)出光束進行刷臉識別,我把臉在門口的識別機上一刷,只聽一聲歡迎回來母校!,就讓我進去了。

          進門一看,哇,好大的操場!周圍綠樹成蔭,鳥語花香,操場上有足球場和籃球場,橡膠跑道非常柔軟。下課了,同學(xué)們跑到操場盡情地玩耍,誰知天有不測風(fēng)云,忽然下起了太陽雨,操場四周自動升起透明的玻璃,合攏變成了巨大玻璃球,同時,它還會自動更新新鮮空氣呢!操場邊還有幾個機器人在維持秩序和保護同學(xué)們的安全,如果同學(xué)們累了,對它們發(fā)出指令,就會伸出機械臂,送上一杯溫水。

          我走進教室,看到教室里全部都是高科技智能化的設(shè)備。在教室里是沒有黑板的,只有一個很大的顯示器。它是用腦電波控制的,只要老師想寫畫什么就出現(xiàn)什么,想擦就按一下控制按鈕就消失了,你看,我們老師的是不是很厲害?每張桌子上都有一臺電腦,是護眼平板,媽媽們再也不用擔(dān)心我們近視了。老師上課時,如果你的坐姿不端正或走神,椅子會自動輕輕拍拍你,提醒你要坐好。

          午飯時間到了,我來到音樂環(huán)繞的機器人餐廳。只要我在座位上用電子屏幕點餐,機器人馬上去準(zhǔn)備,不出5分鐘,一頓美味的午餐就送到我的跟前,還配有鮮花和飲料,餐廳里還配有亮度、溫度、濕度自動調(diào)節(jié)系統(tǒng),冬暖夏涼,光線適合,舒服極了,我感覺是享受了上帝般的待遇。

          科學(xué)改變生活,我的學(xué)校變化可真大呀!同學(xué)們可以在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,真是太幸福了!

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