未來(lái)的學(xué)校作文經(jīng)典[15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎大家分享。
未來(lái)的學(xué)校作文1
如果你去了未來(lái)的學(xué)校,你會(huì)想為什么個(gè)個(gè)學(xué)生連書(shū)包都不背,只提著筆記本電腦呢?
哈,不知道吧,因?yàn)樾iL(zhǎng)說(shuō)“我心疼孩子背這重重書(shū)包!币院蠛⒆觽冎灰獛_(tái)筆記本電腦就好了,那課本呢?不怕,你只要按個(gè)鈕就好,比如你們要語(yǔ)文書(shū),你只要按語(yǔ)文這個(gè)鈕就好了,作業(yè)呢?,不怕,電腦里的小精靈早為你準(zhǔn)備好了,你只要按一下“作業(yè)”這個(gè)鈕,作業(yè)就會(huì)出來(lái)了,如果你做對(duì)了,小精靈會(huì)豎起大拇指說(shuō):“真棒!比绻e(cuò)了,它會(huì)說(shuō):“不要灰心,再來(lái)一次吧!毕抡n了,你一看,會(huì)想這么大的學(xué)校為什么沒(méi)有一個(gè)操場(chǎng)呢?因?yàn)樾iL(zhǎng)為了充分利用土地,就把操場(chǎng)放在了地下,如果你想去自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶去。這操場(chǎng)在地下黑黑的怎么玩呀,不怕邊上的'墻會(huì)發(fā)出有益的亮光,這墻會(huì)吸收邊上的空氣,一些成為機(jī)器的能源,一些再放出光亮。
怎么樣未來(lái)的學(xué)校棒吧?
未來(lái)的學(xué)校作文2
二零六八年,我想去我以前的學(xué)?纯,我來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢,我對(duì)著地面大聲喊:“學(xué)校你在哪兒?”話剛說(shuō)完奇跡出現(xiàn)了,在我正對(duì)著的地上出現(xiàn)了一條地下通道,我走了進(jìn)去,一會(huì)兒往下走,一會(huì)兒往上走,走了很長(zhǎng)時(shí)間才走到,到了那我吃驚極了,原來(lái)我的.學(xué)校在太空中。
我走向大門,門前有一只電子鳥(niǎo),他說(shuō):“你好同學(xué),你好同學(xué)!彼趺粗牢?我問(wèn)了問(wèn)學(xué)校旁邊商店店主,這才得知原來(lái)這只電子鳥(niǎo)里有所有上過(guò)這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門,我的第一想法就是想去圖書(shū)館看看。我去到圖書(shū)館面前,它在左飄飄,右飄飄,升上了天空。我一看。大聲喊著:“圖書(shū)館別走啊,我以前還是你的小管理員呢,你不記得了嗎?”正在這時(shí),圖書(shū)館上出現(xiàn)了一個(gè)云梯。我順著云梯往上爬,爬上去之后,我在圖書(shū)館里走了一圈,我又想去音樂(lè)廳,我問(wèn)這里的管理員:“音樂(lè)廳在什么位置?”他拿了個(gè)遙控器按了一下,就出現(xiàn)了一個(gè)通道,我順著通道到了音樂(lè)廳,F(xiàn)在的音樂(lè)廳早已不是原來(lái)的那個(gè)小小的音樂(lè)廳了,F(xiàn)在的黑板也是自動(dòng)化的,每個(gè)課桌上都一臺(tái)電腦,可以輕輕一點(diǎn),就可以回看老師上課的內(nèi)容。
我從現(xiàn)在開(kāi)始要認(rèn)真學(xué)習(xí),要學(xué)好本領(lǐng),把我們的學(xué)校建設(shè)好。
未來(lái)的學(xué)校作文3
未來(lái)的學(xué)校有著高科技的功能,比如說(shuō)會(huì)說(shuō)話的牌子,如果有同學(xué)或者老師進(jìn)入或者出去,牌子就會(huì)說(shuō)一聲“請(qǐng)進(jìn)”出去就會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”,更科技的是,學(xué)校在天上飄著,多美呀!
有時(shí)學(xué)校會(huì)飄到很多地方,比如窮困的地方,就會(huì)不要錢的就可以入學(xué),這樣,不會(huì)浪費(fèi)窮困山區(qū)的孩子錢,只要有更多人學(xué)習(xí),就能培養(yǎng)更多的好孩子。
有時(shí)你在做作業(yè)的時(shí)候,比如說(shuō)不會(huì)的時(shí)候或者做錯(cuò)的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)機(jī)器人,幫你輔導(dǎo),并且讓你改正重寫(xiě),這樣,同學(xué)們就不會(huì)犯更多的錯(cuò)誤。在課桌上,老師們都為學(xué)生們配置了高科技的`無(wú)字書(shū),但是上課的時(shí)候,會(huì)把今天的上課的內(nèi)容,顯示在無(wú)字書(shū)上,然后就可以上課前就可以認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
操場(chǎng),同學(xué)們快樂(lè)的玩耍,但是同學(xué)們有時(shí)候會(huì)受傷,所以上操場(chǎng)的時(shí)候,同學(xué)們的身上會(huì)出現(xiàn)一件大衣,就算同學(xué)摔倒了,也不會(huì)受傷。
不只這樣,還有兩間澡堂,一邊是男生,一邊是女生,還有游泳課,還有專業(yè)的老師教同學(xué)們游泳,也可以在那里快樂(lè)的玩耍,如此的喜歡。
在放學(xué)回家時(shí),云朵會(huì)幫同學(xué)們幾分鐘就送回家,就算天下雨等等情況,都會(huì)幫你解決問(wèn)題,如果以后真有這樣的學(xué)校,真是爽快多了!
未來(lái)的學(xué)校作文4
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到了3120年,這時(shí)我已經(jīng)是哈哈學(xué)校的校長(zhǎng)了,讓我引以為豪的當(dāng)然是那神奇而美麗的教學(xué)樓了!
教學(xué)樓一共分為2層,下面讓我這個(gè)校長(zhǎng),來(lái)為你們一一介紹吧!
進(jìn)入大樓第一層,首先映入眼簾的就是機(jī)器人再給同學(xué)們講課的情景,還有一種科技,就是夢(mèng)中驚醒器,我為這個(gè)班設(shè)計(jì)的`,因?yàn)檫@個(gè)班有個(gè)同學(xué)叫啊根,上課老睡覺(jué),所以我就設(shè)計(jì)了這個(gè)機(jī)器,只要他睡覺(jué)就會(huì)被叫醒的。
第二層是哈哈花園,里面有春季開(kāi)的花,夏季開(kāi)的花,和冬季開(kāi)的花。你們知道為什么能開(kāi)四季的花嗎?對(duì),是因?yàn)橐环N調(diào)溫器,可以調(diào)節(jié)溫度、濕度等。還有空間隔離器,可以分成四個(gè)溫度不同的空間,比如:比較暖和的空間在開(kāi)著春天的花;燥熱的空間在開(kāi)著夏天的花。這些植物可以供學(xué)生和老師欣賞。
“丁鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓我夢(mèng)見(jiàn)的變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校作文5
眨眼到了20xx年,我睡眼朦朧地起了床。最近,我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人,陽(yáng)光燦爛,空氣清新,花團(tuán)錦簇。
用好早餐,我就去上學(xué)了。剛走出門,光速車就來(lái)接了。幾秒鐘的工夫,我就到了學(xué)校。我一下車,書(shū)包里的芯片與校門口的機(jī)器相對(duì)接,屏幕上顯示出我的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào),門便自動(dòng)開(kāi)了。我的專座——椅子,從教室里飛了出來(lái),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹嗣媲。我坐了上去,系好安全帶。椅子嗖的一聲,把我(guī)нM(jìn)了教室。
上課了,同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后,語(yǔ)文課結(jié)束了。老師講的知識(shí),統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。
下課了,我來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個(gè)足球可神氣了,它能跑,能躲,能射門,是自動(dòng)足球。10比10,自動(dòng)足球真厲害!
英語(yǔ)課開(kāi)始了,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)。不過(guò),他是一個(gè)機(jī)器人老師哦!機(jī)器人老師說(shuō)起了流利的.英語(yǔ),和我們做起了快樂(lè)的游戲。我們跟機(jī)器人邊說(shuō)邊玩,英語(yǔ)學(xué)得棒棒的!
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)我是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)!
未來(lái)的學(xué)校作文6
清晨,我躺在床上睡得正香,朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表,“什么!”我頓時(shí)驚愕失色,再不起床可就要遲到了。
我趕緊坐上無(wú)人駕駛的汽車,過(guò)了一會(huì)兒就到了校門口。我急忙下了車,三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓,邁入新一代人臉識(shí)別電梯。我把臉對(duì)準(zhǔn)鏡框后,它很快識(shí)別確認(rèn)好我的身份!肮緡9緡!倍亲娱_(kāi)始“抗議了,饑腸轆轆的我按下食物按鈕,它便根據(jù)我的指紋分析今天的身體情況,提供科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的早餐。
我走進(jìn)教室回到座位上,我的電子課桌就是一個(gè)功能齊全的小機(jī)器人。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,我從“智能挑書(shū)器”里點(diǎn)選了需要的內(nèi)容,相應(yīng)的.電子書(shū)就自動(dòng)呈現(xiàn)在我的課桌上了,書(shū)本上的圖片還能變成3D影像呢!
快到中午了,我們不必去餐廳吃飯,只需在課桌上點(diǎn)擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點(diǎn)擊“確定”,可口的飯菜就會(huì)從你的課桌下升上來(lái)。吃完了,再說(shuō)一聲“飽了”,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)清理干凈。
這就是未來(lái)的學(xué)校。雖然現(xiàn)在科技還不夠發(fā)達(dá),但是我相信只要我們努力讀書(shū),長(zhǎng)大后一定能發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文7
“啊!快要遲到了。”今天又睡懶覺(jué)了。到了學(xué)校門口,校長(zhǎng)用一雙惡狠狠的眼睛注視著我。我嚇得渾身直發(fā)冷,汗毛都豎起來(lái)了,哎!
隨著一陣陣的鈴聲,老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始滔滔不絕的講課,我哪里還聽(tīng)的進(jìn)去呀。于是,我開(kāi)始趴在課桌上幻想起來(lái)。加入現(xiàn)在的學(xué)校真的跟我幻想的學(xué)校一樣該多好呀!你們想不想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我幻想的美好學(xué)校是什么樣子的呀,那我就來(lái)給你講一講吧!
早上,我來(lái)到了學(xué)校,校長(zhǎng)和老師都在門口迎接我。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“冀同學(xué),從今以后,我們?cè)僖膊涣糇鳂I(yè)了。而且,寒假放三個(gè)月,暑假放六個(gè)月。我們還會(huì)在在校期間,組織許許多多的活動(dòng)。讓許許多多的同學(xué)們都不會(huì)在厭煩在校的生活,冀雯靜同學(xué),你感覺(jué)怎么樣呢?我高興的跳了起來(lái),大聲的回答道:“太好了!突然,一句冀雯靜同學(xué),你在干什么呀,把我給吵醒了,我一看,奧,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。現(xiàn)在想起來(lái),我還會(huì)傻乎乎的笑呢!
雖然現(xiàn)在的學(xué)校和我幻想中的學(xué)校有很大的差距,但是我也明白,在我的幻想中的'學(xué)校里上學(xué),將來(lái)長(zhǎng)大后不會(huì)有出息的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校里,老師有時(shí)候嚴(yán)厲一點(diǎn),作業(yè)留多一點(diǎn),其實(shí)都是為我們好呀,都是想把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,老師沒(méi)有錯(cuò)。
未來(lái)的學(xué)校作文8
學(xué)校有很多種,而我的這個(gè)學(xué)校是最特殊的,因?yàn)槭俏磥?lái)的'學(xué)校,請(qǐng)聽(tīng)我一一講述。
我們這個(gè)學(xué)校門口是帶電的,學(xué)校是磁懸浮的,飄在天上,想上學(xué)可以用學(xué)生證校車來(lái)時(shí)用學(xué)生證,校車能上天入地,可以在水里游,在天上飛,在陸地跑。
學(xué)校分為三大場(chǎng)所,學(xué)習(xí)區(qū),娛樂(lè)區(qū),森林區(qū)。
學(xué)習(xí)區(qū):在這里只有學(xué)習(xí),小學(xué),初中,高中。小學(xué)能讓小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),在高級(jí)教師,初中高中也一樣。
娛樂(lè)區(qū):小學(xué)生,初中生,高中生,小學(xué)生可以帶自己的手機(jī),游戲機(jī)到中午放學(xué)時(shí)和下午放學(xué)時(shí)可以在娛樂(lè)區(qū)玩兒,40分鐘,初中高中也一樣,但是條件是作業(yè)得寫(xiě)完到50%才可以寫(xiě)不完的話,只能回家。
森林區(qū):是為提供眼睛舒適環(huán)境,可以玩游戲,星期天可以帶自己的父母來(lái)這里野餐但是不能亂扔垃圾。
小學(xué)每節(jié)課40分鐘,初中40分鐘,高中50分鐘
考試有專業(yè)監(jiān)考老師看著,每個(gè)學(xué)生進(jìn)入一個(gè)房間里,考試只有一把椅子,一張桌子,一個(gè)監(jiān)考老師,一個(gè)360度攝像頭和幾支筆,幾張卷子。
如果全校總體成績(jī)好的話,可以在娛樂(lè)區(qū)多玩一個(gè)小時(shí)。
而學(xué)校午托部,放學(xué)留在學(xué)校吃飯,寫(xiě)作業(yè)和午睡。
在這里是不是非常高科技?對(duì)吧!
未來(lái)的學(xué)校作文9
昨天晚上,我正想著未來(lái)的學(xué)校,不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)候,我站在一所學(xué)校面前,這座學(xué)校比正常的學(xué)校高多了,而且可以辨別出壞人。這樣,就可以保證大家的安全了。我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見(jiàn)了!真是奇怪呀!當(dāng)我想找操場(chǎng)的時(shí)候,就下課了,我趕緊走到一間教室里,看看同學(xué)們是在哪里做操的。但見(jiàn)同學(xué)們只坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),一位男生在一排按鈕上按了一個(gè),過(guò)了一會(huì),教室緩緩上升,不一會(huì)兒,一個(gè)廣闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在眾人面前。原來(lái),操場(chǎng)是建設(shè)在上面的,而教室是用特別的電源來(lái)上升下降的。當(dāng)回到教室時(shí),已經(jīng)上課了,但看不到一位老師,這時(shí),一個(gè)同學(xué)打開(kāi)了電腦的屏幕,一會(huì)兒,一位老師出現(xiàn)在屏幕上,原來(lái)老師是通過(guò)電腦的傳送來(lái)給大家講課了!同學(xué)們的桌面變成了一塊電腦了,大家就可以把想說(shuō)的'內(nèi)容用電腦傳送給老師。大家坐的凳子,作用原來(lái)也非常大,如果哪個(gè)同學(xué)想開(kāi)小差,凳子就震動(dòng)起來(lái),提醒你做好。教室的門作用也很大,如果同學(xué)們來(lái)了,門會(huì)自動(dòng)打開(kāi),同學(xué)都走了,門又會(huì)自動(dòng)鎖上,就不需要同學(xué)們開(kāi)門鎖門了……
叮呤呤,叮呤呤,我被鬧鐘給吵醒了,我這才知道那是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò),我相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后就可以見(jiàn)到那樣的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校作文10
。膩(lái)的學(xué)校是那么美,那么舒服!
在一所從未來(lái)的校園里,都住著許許多多的老師和同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校,非常好,同學(xué)們的體育課,是建在一棟有10樓的一間考學(xué)生課室里,體育房是在七樓的。音樂(lè)室是在六樓的,有空調(diào)的,非常舒服。那些剩下的.全部是教室和辦公室,辦公室是1至4樓的,5、6、8樓、10層,全是教堂室。
我們繼續(xù)觀察,下面是學(xué)生的飯廳和宿舍,是玩?臻g。學(xué)生的飯廳靠在宿舍在離教堂20米左右,宿舍是一個(gè)班男女個(gè)各一間的,玩?臻g是操場(chǎng)那么大,有籃球場(chǎng)、乒乓球桌、健身的東西……等,非常多。老師的宿舍可大了,她們只是13個(gè)老師一起睡在一間房子里,鼓號(hào)和吹號(hào)的都是放在一所房子里,在每個(gè)房子里都有一些人守著,如果很跟我們的21世紀(jì)的比起來(lái),只有未來(lái)的學(xué)校的一半。
。∥磥(lái)的學(xué)?纱罅,真叫人佩服啊!
未來(lái)的學(xué)校作文11
時(shí)間來(lái)到20xx年,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步改變著我們周圍的一切,當(dāng)然也包括我們最熟悉的學(xué)校。
校門沒(méi)有保安,取而代之的是一個(gè)巴掌大的'儀器,只要有人經(jīng)過(guò)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別人的年齡、性別等信息,然后進(jìn)行紀(jì)錄。學(xué)校完善了運(yùn)動(dòng)設(shè)施設(shè)備,如游泳池、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球桌等,可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。游泳池里還有安全員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)人們游泳和應(yīng)注意的事項(xiàng)。
走進(jìn)教室,可以發(fā)現(xiàn),黑板也是電動(dòng)的,只要按一下綠色按鈕,黑板上的字就會(huì)完全消失。學(xué)校里都很重視書(shū)法,配備了書(shū)香閣,專門用來(lái)練書(shū)法。書(shū)香閣配有專門的老師,這個(gè)老師是個(gè)機(jī)器人,你問(wèn)它問(wèn)題,它能馬上回答,凡是關(guān)于書(shū)法的問(wèn)題它都了如指掌。
智能化的設(shè)施設(shè)備帶給了我們?cè)S多便利,既降低了成本,又提高了效率。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)的同學(xué)們倍感幸福。
未來(lái)的學(xué)校作文12
現(xiàn)在是20xx年,我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。
。∥覀円粊(lái)到學(xué)校的校門口,我們看見(jiàn)沒(méi)有門衛(wèi),校門也沒(méi)鎖上,我們推了一下,?怎么進(jìn)去不了,難道今天放假嗎?噢!原來(lái)上面有一個(gè)人物監(jiān)視器,這個(gè)人物監(jiān)視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗(yàn)證一下才可以進(jìn)去。忽然,老校長(zhǎng)老態(tài)龍鐘的走向我們這里來(lái),看了我們一下說(shuō):“你們就是20年前的九年級(jí)16班的同學(xué)吧?”我們說(shuō):“老校長(zhǎng)您的記性還是那么好,不錯(cuò),我們就是。 老校長(zhǎng)連忙來(lái)給我們開(kāi)門。啊!我們一進(jìn)去,被眼前的事物驚呆了!百花齊放,引了蜜蜂,蜜蜂一邊采蜜,一邊唱歌,蝴蝶也在翩翩起舞,景色好極了,比我們讀書(shū)的`時(shí)候好幾倍呢!老校長(zhǎng)帶我們到處參觀,我們想去我們以前的教室,怎么沒(méi)有樓梯啊?校長(zhǎng)把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下,樓梯就出來(lái)了,校長(zhǎng)說(shuō)這是隱形樓梯,我們邊上去了,順便參觀了一下,哇!里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢!環(huán)境可好了!我相信以后會(huì)更好。
只要人類不要破壞環(huán)境,人類環(huán)境會(huì)給好的。
未來(lái)的學(xué)校作文13
叮鈴鈴,叮鈴鈴!上課了。
我一進(jìn)學(xué)校大門乘電梯到了我的教室,教室的桌子上有許多按鈕,比如紅色的電腦按鈕,綠色的是逃生按鈕,藍(lán)色的是啟動(dòng)滅火裝置的按鈕。
下課了,太好啦!夏天,我們?cè)谟斡境乩镉斡荆,我們(cè)谟斡境厣匣U媸呛猛娴貌荒茉俸猛胬玻∵有課間十分鐘游戲區(qū),里面有很多很多好玩的東西,比如過(guò)山車,滑梯,旋轉(zhuǎn)木馬還有很多很多。
學(xué)校里面還有一棟先進(jìn)的`科技樓,第一層是微機(jī)室,同學(xué)們可以在里面搜集資料或看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的視頻。第二層是實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室里面有很多實(shí)驗(yàn)器材,可以做出不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,每次實(shí)驗(yàn)都必須消耗很大的精力和材料。第三層是歷史室,歷史室里面有時(shí)空穿越器,時(shí)空穿越器能穿越時(shí)空,去到未來(lái),回到過(guò)去。
叮鈴鈴,叮鈴鈴!現(xiàn)在已經(jīng)11:50了,該下學(xué)了。未來(lái)學(xué)校很不錯(cuò)吧!如果你也覺(jué)得未來(lái)學(xué)校不錯(cuò)的話,那就讓我們趕快動(dòng)起自己的雙手名曲創(chuàng)造屬于我們自己的未來(lái)學(xué)校吧!
未來(lái)的學(xué)校作文14
早晨,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了個(gè)樣。
教學(xué)樓的顏色不再像往常那樣單一,變成五顏六色的,還能根據(jù)天氣來(lái)變色,如果是陰天,它就會(huì)變成灰色的,如果是晴天,它就會(huì)變成紅色的.。它還有一個(gè)不同,就是它的形狀也變了,不是普通的長(zhǎng)方形,而是一個(gè)棒棒糖形狀的,我心想我最喜歡吃棒棒糖了。
一走進(jìn)教室,教室的門也變了,變成了語(yǔ)音提示門,如果你來(lái)早了,它就會(huì)說(shuō):“小朋友歡迎你!”如果你來(lái)晚了,它就會(huì)說(shuō):“小朋友你遲到了這樣可不好,下次請(qǐng)注意!”進(jìn)了教室,黑板都沒(méi)有了,取而代之的是一塊大屏幕,桌子、椅子都沒(méi)有了,有的同學(xué)告訴我,只要按一下墻上的按鈕,它們就出來(lái)了。果然,我一按它們真的出來(lái)了。我坐到椅子上,看見(jiàn)桌子上有三個(gè)按鈕,紅、黃、藍(lán)。只要按一下紅色按鈕就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)電腦,我心想這可太神奇了!可我做題時(shí),突然有一題不會(huì),我想:哎呀,這可怎么辦呀,也沒(méi)有老師。我看見(jiàn)小電腦上面正在提示我,讓我按藍(lán)色的按鈕。我按下藍(lán)色按鈕,馬上就彈出了一個(gè)小機(jī)器人來(lái)給我講解,我心想這可太好了,以后我有什么問(wèn)題就可以問(wèn)它了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng),這要是現(xiàn)實(shí)該多好啊!
未來(lái)的學(xué)校作文15
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著智能鬧鐘的聲音,我從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),迷蒙中,看著墻上的電子日歷,今天是3838年4月8日早晨7點(diǎn)。我連忙起床,穿上衣服,自動(dòng)開(kāi)啟刷牙模式,2分鐘后,開(kāi)啟上學(xué)模式,我迅速背上書(shū)包,直沖門外,我的專屬司機(jī)說(shuō) :“少爺!我已經(jīng)在外面等候您多時(shí)了!”不一會(huì)兒,我就隨著汽車的聲音,來(lái)到學(xué)校。
哈哈!如果你進(jìn)了我的學(xué)校,你就會(huì)大吃一驚,因?yàn)槲业膶W(xué)校都是用特殊材料做成的。首先,我先給你們介紹一下我學(xué)校的操場(chǎng)吧!我學(xué)校的操場(chǎng)可不像其他學(xué)校的操場(chǎng)一樣,是塑膠操場(chǎng),我學(xué)校的操場(chǎng)是用最先進(jìn)的wy2。5做成的。即使在做成的操場(chǎng)上摔了一跤也不會(huì)受傷,因?yàn)橛熊浘d綿功能和自動(dòng)清洗功能。
下面,我來(lái)介紹教室吧!我學(xué)校的.教室可是千變?nèi)f化的哦!有可能我們每天都不用打掃衛(wèi)生,因?yàn)橛凶詣?dòng)清洗功能,教室墻壁的顏色也是千變?nèi)f化的。講臺(tái)和課桌也會(huì)自動(dòng)清洗。而且,學(xué)校還會(huì)自動(dòng)給學(xué)生們筆,并且這些鉛筆都沒(méi)有鉛毒哦!
這就是我未來(lái)的學(xué)校,你們喜歡嗎?
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