實用的未來的作文5篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的未來的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的作文 篇1
這次學(xué)校組織我們參加一次夏令營活動—機(jī)器人表演，我們興奮地手舞足蹈，盼著能早點見到。
剛進(jìn)大門，屏幕上就在播放機(jī)器人足球比賽，個個都身輕如燕，智取進(jìn)攻，讓我們大開眼界。旁邊還擺設(shè)了各式各樣的機(jī)器人和未來的科技新產(chǎn)品。最讓我興奮的是，叔叔還教我們拼裝機(jī)器人，看著自己親手拼裝的機(jī)器人，我不僅聯(lián)想到未來的世界。
未來的世界都是機(jī)器人的世界，建筑工地上到處都是機(jī)器人，只見一個叫“四旋翼”的`機(jī)器人，它長有兩對翅膀，這樣可以幫助它自由飛行，一大堆的磚頭不到十分鐘就被“四旋翼”搭好了，既美觀又牢固，大家都贊不決口。
來到商店，到處都是機(jī)器人和先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備，只要我們想要買的東西，門口有個大屏幕，用手指點一下，東西就會自己出來，不管多少，機(jī)器都會幫你準(zhǔn)備好，你只要去收銀臺就可以了，這時你也不需要帶錢什么的，只要用指紋按一下就可以了，這樣一來，省了多少的人力。
機(jī)器人還會陪人類玩魔方游戲，人類玩魔方最快的也要幾分鐘，機(jī)器人不用半分鐘就可以完成四面魔方，大家都夸它是涂色的機(jī)器，真不虧是“真功夫”。
我相信，機(jī)器人的科技，將在不久的將來使用。
未來的作文 篇2
一天，我放學(xué)了。路過科技館，門口擺著一個時光機(jī)，說可以免費穿越到未來。我當(dāng)然不會錯過這個好機(jī)會，馬上進(jìn)入機(jī)艙，操控手柄，一陣白光閃過，我暈了過去……
當(dāng)我醒來時，時光機(jī)已經(jīng)不見了。周圍是粉紅色的墻，我正躺在一朵云上。云軟軟的，還懸浮在半空中，真有趣。不過，我很快有的擔(dān)憂：怎么下去呢？
算了，既然沒有梯子，我就干脆閉上眼睛，死了心，往下跳�！暗蔚蔚巍钡囊宦�，我順利到地上來了�；顒右幌滤闹�，都是健全的。
正在我暗暗高興時，一個小姑娘走了過來：“你起床啦！快去換衣服吧，穿著睡衣可出不了門！”我滿腹狐疑地瞪著她，問：“你是誰哇，我不認(rèn)識你啊，這里是哪兒啊？”“我是機(jī)器人貝貝，這里是你家呀！今天是周六�？鞂懽鳂I(yè)哦！”納尼？我在腦子里飛快地轉(zhuǎn)了一邊，嗯，這應(yīng)該就是未來的家了。
我打開衣柜，發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的，只有一些芯片，還有一個像平板的`東西。我試著說了一聲：“蛋糕裙！”突然，衣柜里憑空出現(xiàn)了我的裙子！真是奇怪！我嘟囔著，穿上它，匆匆來到廚房。桌子是一個超大屏幕，上面顯示出一行字：你要吃什么？我在屏幕上寫了披薩和意面。
灶爐上，幾只機(jī)械手臂正左右開弓，做著美味佳肴。“好香哇……”我用力嗅了嗅，口水快流下來了。叮咚——做好啦！我快速地吃完了早餐，準(zhǔn)備做作業(yè)。書包已經(jīng)自動幫我收拾好了作業(yè)了，幫我節(jié)省了不少時間。
“好熱……”我抱怨到。忽然，從什么地方吹來了涼爽的風(fēng)�！斑@是指令空調(diào)，”貝貝耐心地解釋到，“可以調(diào)溫度�！蔽以囍f：“降兩度�！憋L(fēng)果真涼了一些。
寫完作業(yè)，我準(zhǔn)備刨鉛筆。剛放進(jìn)刨筆刀，“吱吱吱”的一下，就刨好筆了�？烧婵煅剑�
我又餓了。于是問貝貝：“我要吃布丁，怎么辦？”“好的，馬上制作�！必愗愓f完，溜進(jìn)廚房了。過來三分鐘，她出來了，端著一大盤布丁！我開心極了，大嚼特嚼，完全沒注意到貝貝在淡淡地笑！
吃完了布丁，我睡著了。過了好一會兒，發(fā)現(xiàn)自己又回到了機(jī)艙里。忙定一定神，回家了。
未來的作文 篇3
我心里有一座我自己的橋，那就是“可樂橋”。
這個橋是用一種可以凝固的可樂做成的。你們知道它為什么叫“可樂橋”嗎？哈哈！不知道了吧！那我就告訴你們吧！這座橋兩旁有一座像可樂罐一樣的別墅，左邊是我的別墅。這里面有可以當(dāng)折疊床的沙發(fā)，有高清度的`數(shù)字電視，有帶有桌子的床等等……我的對面的別墅是我的守護(hù)神——綠燈俠的家。他會夜以繼日的工作，如果有壞蛋來偷我那香甜可口的可樂，他會用綠色的光線把壞蛋射死。如果我心中的橋是真的那該多好�。�
這就是我心中的橋。如果世界上真的有這種橋那該多好�。�
將來我要當(dāng)個發(fā)明家，造出更多的汽車。
未來的作文 篇4
未來的黑板擦是一個神奇、節(jié)省的黑板擦，它有三個按鈕，分別是紅、黃、綠三種顏色。你們知道它們的作用是什么嗎？下面，就讓我來做個詳細(xì)的介紹吧！
首先，它有超強(qiáng)的吸附力，老師在用黑板擦擦字時，只用站在一米以外的地方按下紅色按鈕，黑板上的字就會俺順序整整齊齊的被擦掉，而且粉筆灰不會四處飛揚。其次，你們也許會問老師在寫字時也會有筆灰落下，還是會落到老師的眼睛里，被吸入老師的鼻子里，時間久了，老師就會生病，這該，他怎么辦?這個不用擔(dān)心，此時你只用按下綠色按鈕，然后把黑板擦吸在黑板上方的角落里，老師書寫時掉下的粉筆灰就會被吸入黑板擦的小房子里，那是專門為粉筆灰精心制作的，如果小房子里的粉筆灰吸滿了，他就會亮起紅燈，你只用把黑板擦的`正面朝下，然后按下綠色的按鈕，他就會把吸進(jìn)去的粉筆灰合理再制作，然后對準(zhǔn)粉筆盒，就會吐出許多粉筆。最后你們會說他沒電了怎么辦吧！這個不用擔(dān)心，我們只用按下黃色的按鈕，然后把他放在太陽光下曬兩個小時就可以了。如果沒有太陽也不用擔(dān)心，他還可以充電呢！
這么神奇的黑板擦，不僅保護(hù)了老師的身體，還可以為國家節(jié)省資源，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來把它發(fā)明出來！
未來的作文 篇5
未來的我是一名宇宙開發(fā)人員，我們一家現(xiàn)住在月球上，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
一天，我的助手牛博士，告訴了我一個天大的好消息：據(jù)數(shù)據(jù)顯示火星上有大量的生命體活動，也就是說人類也同樣可以在火星上生活。
得知了這天大的好消息，我馬不停蹄的帶上了我的宇宙開發(fā)團(tuán)隊登上了開發(fā)火星之旅。
火星上的景色不錯，我們找到了火星上的居民說明了來意，而他們卻是一頭霧水，我們這才打開了語言翻譯器……后來我們會見那里的首領(lǐng)，得到了開發(fā)的權(quán)利，我們個個高興的合不攏嘴，本地居民還熱情的招待了我們。
幾年后，我們從月球上看火星，它就是那么的'美。后來我又把送去了火星居住，自己則孤身一人回到了地球。它讓我們生活在上面，用它的能源，它從無怨言，只是一心付出，如今的它，已被人類保護(hù)了起來，我望著地球上的家出神，就在這時牛博士又告訴我水星也可以開發(fā)了，于是我又踏上了開發(fā)星球之旅。
時間過得很快，太陽系中除了太陽，別的星球都已被開發(fā)，但還是滿足不了人類的需求，我想人類一定會向銀河系進(jìn)發(fā)�！爸挥械厍虿攀俏覀冋嬲募�！”牛博士邊笑邊說，我這時才記起那個人類的第一位偉大的“母親”于是我辭退了工作，帶上家人一起回到了地球，生活到了暮年。
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