未來(lái)的作文5篇[精選]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的未來(lái)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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未來(lái)的作文 篇1
一眨眼就到了二十二世紀(jì)。 新世紀(jì)里的學(xué)校是一個(gè)空中花園，它不占用寶貴的土地資源。學(xué)生由云梯可以直接升到校門(mén)口。門(mén)口有一個(gè)忠誠(chéng)的機(jī)器人，它認(rèn)得學(xué)校里的每個(gè)同學(xué)和老師，可以直接把我們送到教室，如果是不明身份的外人又沒(méi)有老師介紹那就休想進(jìn)得了校園。
在教室里，只要你坐在椅子上，桌椅就會(huì)根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，如果你的坐姿不正確，桌子還會(huì)發(fā)出警告。
開(kāi)始做作業(yè)了，有題目不會(huì)做，只要把題目念給它聽(tīng)，桌子也會(huì)一步步地啟發(fā)你。作業(yè)做完了，你可以讓它檢查一遍，有錯(cuò)誤它會(huì)顯示出來(lái)。
作業(yè)完成了，我們可以在課室的圖書(shū)角里閱讀消遣，圖書(shū)角的書(shū)非常多，自己去查找是很不方便的`，這時(shí)你只要大聲喊一下書(shū)名，書(shū)就會(huì)由小小的滑輪車(chē)推出來(lái)�？赐炅藭�(shū)喊一聲，小車(chē)也會(huì)過(guò)來(lái)把書(shū)取走。
未來(lái)的學(xué)校多好啊，我希望能早日建成。
未來(lái)的作文 篇2
清明時(shí)節(jié)雨紛紛果然清明節(jié)早上下起了雨，空氣變得格外清新。爸爸媽媽帶我去踏青游玩。
爸爸媽媽帶我去雁鳴蟹島。到了那里我一下車(chē)發(fā)現(xiàn)大門(mén)，門(mén)前有一個(gè)巨大的螃蟹模型，這只大螃蟹多么的高，有八條巨大的腿，兩只大大的.夾子。好像是在歡迎我們。進(jìn)了大門(mén)后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水池，里面有各種各樣的魚(yú)，都非常非常的大有金色的、白色的，還有各種各樣的顏色，和在一起美麗極了！翻山越嶺的過(guò)了一個(gè)長(zhǎng)滿青草的山坡，又過(guò)了一個(gè)搖搖晃晃的木吊橋，來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。媽媽帶我去認(rèn)識(shí)各種花花草草，還有幾種可以吃呢！回來(lái)的路上媽媽告訴我，清明節(jié)除了踏青游玩，還是一個(gè)掃墓紀(jì)念去世的親人的日子。清明還是二四節(jié)氣之一，民間一直流傳著。清明前后，種瓜種豆的諺語(yǔ)。原來(lái)清明節(jié)是個(gè)這么重要的節(jié)日呀！
未來(lái)的作文 篇3
昨天早上，要去上學(xué)的時(shí)候書(shū)包很重。于是我就放掉幾本書(shū)，去上學(xué)書(shū)包很輕，我覺(jué)的'星期六、星期天寫(xiě)未來(lái)的書(shū)包。
我是這樣想的如果有未來(lái)的書(shū)包，這個(gè)書(shū)包很厲害，我想讓它變大就變大、變小就變小、變重就變重、變輕就變輕。如果壞人來(lái)了，我就書(shū)包扔向他，然后就大叫一聲：“變重又變大。”那個(gè)壞人就被書(shū)包壓暈了。如果我的書(shū)包很重，我說(shuō)：“變輕又變小�！边@個(gè)書(shū)包就變成螞蟻一樣大，螞蟻一樣輕，這就是未來(lái)的書(shū)包。
未來(lái)的作文 篇4
“注意!注意!前方發(fā)現(xiàn)可疑迷霧!機(jī)長(zhǎng)請(qǐng)指示!”
“立即派偵察小分隊(duì)下船伎察!”
“是!”
這是一艘宇宙飛船，叫“未來(lái)號(hào)”，是專(zhuān)門(mén)到宇宙中尋找第二個(gè)地球的。23世紀(jì)的地球，人口已超過(guò)150億，科學(xué)家預(yù)言不到一百年，地球就要從一個(gè)蔚藍(lán)色的星球變成白矮星，最后成為死星。為此，尋找第二個(gè)地球成了一件刻不容緩的事。(地球面臨的人口危機(jī)使人類(lèi)去尋找第二個(gè)地球。從發(fā)現(xiàn)迷霧開(kāi)始。)
“偵察小分隊(duì)成員立即集合!”這個(gè)偵察小分隊(duì)由三個(gè)人組成：隊(duì)長(zhǎng)基米，隊(duì)員夏雨澤子和朱小峰。
“機(jī)長(zhǎng)，我們已經(jīng)接近迷霧，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常情況!”隊(duì)長(zhǎng)基米正在向機(jī)長(zhǎng)報(bào)告情況�！瓣�(duì)長(zhǎng)，您看這團(tuán)迷霧后面會(huì)有什么呢?’’朱小峰問(wèn)。“反正是你意想不到的東西。注意!”墓米一聲大叫，只見(jiàn)一個(gè)充點(diǎn)劃過(guò)迷霧，大伙都握緊了激光發(fā)射器。結(jié)果虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是一順極普通的流星�！瓣�(duì)長(zhǎng)!”澤子驚叫起來(lái)，“這迷霧后面的物體發(fā)出了強(qiáng)大磁波，千擾了我們的儀器!”“打開(kāi)抗千擾設(shè)備廣基米大聲命令�！笆�!”(尋查迷霧。)
“機(jī)長(zhǎng)，偵察小分隊(duì)在離迷霧5光年的距離時(shí)，迷霧后的物體發(fā)出強(qiáng)大電磁波，干擾了我們的飛船!’(顯示出了在未來(lái)的時(shí)間內(nèi)。)
“全速前進(jìn)!發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)匯報(bào)!’
“是!”
小分隊(duì)的飛船以十分鐘一光年的速度進(jìn)·入迷霧。近了!近了!越來(lái)越近了!“全體隊(duì)員作好進(jìn)入準(zhǔn)備!”“一切準(zhǔn)備就緒!”朱小峰報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)�！扒斑M(jìn)!”隊(duì)長(zhǎng)基米一聲令下，飛船以最快的速度，最優(yōu)美的姿勢(shì)進(jìn)入迷霧。“隊(duì)長(zhǎng)，氣溫在升高，到迷霧中心可能飛船會(huì)被燒熔!”澤子眼看著電子氣溫表里的數(shù)字在一點(diǎn)一點(diǎn)升高�！傲⒓创蜷_(kāi)耐高溫屏障!”“隊(duì)長(zhǎng)，屏障的起落架被燒熔了，屏障升不起來(lái)了!”朱小峰聲音都發(fā)抖了�！艾F(xiàn)在氣溫多少?"澤子看了看電子氣溫表：“現(xiàn)在氣溫5080攝氏度，迷霧中心氣溫100800攝氏度，飛船表面時(shí)溫90000攝氏度�！边@會(huì)兒基米也拿不定主意了�！斑�有多少時(shí)間飛船進(jìn)入迷霧中心?”“30分鐘!”朱小峰答道�！敖语w船總部!”“來(lái)不及了，通訊中斷!”澤子一臉無(wú)可奈何。
難道，我們就這樣束手待斃?不行，地球人的臉都給咱們丟光了，一定得想個(gè)辦法。墓米在飛船內(nèi)玻著方步，沉思著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了�！瓣�(duì)長(zhǎng)，還剩15分鐘!”朱小峰提醒道。嘿!有了!請(qǐng)教哈期教授!基米奔回指揮臺(tái)，從指揮臺(tái)下面幸出一只黑色小匣子。澤子和朱小峰奇怪地望著他們的隊(duì)長(zhǎng)。只見(jiàn)，墓米把匣子放在指揮椅上，對(duì)著匣子說(shuō)明飛船即將遭到危機(jī)。“哈哈!我明白了!基米，你肯定在上物理課的`時(shí)候開(kāi)小差了!我不是說(shuō)過(guò)嗎?當(dāng)出現(xiàn)高溫時(shí)，除了水以外，風(fēng)也是降溫的好方法。你的飛船最高時(shí)速多少?”“哈斯教授，六光年�！薄安徊徊�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!基米，這回看你的了，你必須把飛船時(shí)速提高到十七光年!這樣才能保證你的飛船順利通過(guò)迷霧。再見(jiàn)!基米!好好干，迷霧后面可能有意想不到的東西在等著你”!(洛著迷霧追尋，有了許多發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)困難，并及時(shí)解決。)
“朱小峰!”
“在!”
“立即打開(kāi)加速閥!”
“是!”
“夏雨澤子!”
“在!”
“立即開(kāi)啟機(jī)內(nèi)氣溫調(diào)控器!”
“是!”
“隊(duì)長(zhǎng)!加速閥的最高時(shí)速是十六光年!怎么辦?"朱小峰的衣服都被汗水浸濕了�！按蜷_(kāi)備用加速閥2!”基米斷然下令�！安恍�!”澤子的嘴里突然蹦出這兩個(gè)字來(lái)，“隊(duì)長(zhǎng)，如果打開(kāi)備用加速閥2的話，會(huì)引起飛船劇烈振動(dòng)，以及飛船內(nèi)一些儀器的失靈，而且它的耗油量極大，萬(wàn)一出了迷霧還不能馬上著陸，那么后果……”澤子憂心忡忡�！皼](méi)有選擇了!”墓米一揮手。(顯示出果敢、干練的特點(diǎn)。)
“十九八七……”倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，“五四三二一進(jìn)入迷霧中心!”霎時(shí)，飛船產(chǎn)生了強(qiáng)烈振動(dòng)，電線短路，大部分儀器失靈，機(jī)內(nèi)到處閃著藍(lán)色火星�！瓣�(duì)長(zhǎng)，飛船··一”澤子的話還沒(méi)說(shuō)完，只覺(jué)眼前一亮。“飛船飛出迷霧啦!”躲在椅子后面的朱小峰第一個(gè)叫起來(lái)。“太好啦!”“萬(wàn)歲!”“媽媽呀!”“真沒(méi)想到!”“成功啦!”三個(gè)人緊緊抱在了一起!成功的喜悅隨著笑聲飛出了飛船，在廣闊無(wú)垠的宇宙中回蕩。(充滿了兒童情趣，生動(dòng)、形象。)
驚喜過(guò)后，三個(gè)人驚奇地注視著前方：一個(gè)絕對(duì)藍(lán)色、純凈的星球。它簡(jiǎn)直是史前地球的復(fù)本。它渾身上下透著一種——古典樸素的美，像一個(gè)沉靜如水的中國(guó)女子。它慢慢地旋轉(zhuǎn)著靠近�！半y道，它就是第二個(gè)地球?”基米三人不約而同地叫了起來(lái)�！瓣�(duì)長(zhǎng)，飛船的一切都正常了!耐高溫屏津的起落架、通訊設(shè)備都恢復(fù)正常工作!”朱小峰一臉驚異。“立即接總部!”“是!”澤子一個(gè)立正。(經(jīng)歷了風(fēng)險(xiǎn)終于轉(zhuǎn)危為安，由設(shè)備工作正常，可知此星球與地球類(lèi)似，真是驚人的發(fā)現(xiàn)。)
“機(jī)長(zhǎng)，偵察小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)基米向您報(bào)告。我們已經(jīng)順利沖出迷霧。發(fā)現(xiàn)一個(gè)星球，蔚藍(lán)純凈，我想，我們已經(jīng)找到第二個(gè)地球!它有巨大的力1,它使飛船的一切恢復(fù)了正常!”
“基米，你們干得很好!立即在這個(gè)星球上著陸，進(jìn)行勘察。我等你們的好消息!”
“是!”
“隊(duì)長(zhǎng)，機(jī)油不移!”澤子報(bào)告。
“打開(kāi)迫降傘。”不知為什么，墓米感到前所未有的從容。
不久，飛船順利地在一塊平原上著了陸。
基米、夏雨澤子、朱小峰扛著儀器下了飛船。
“隊(duì)長(zhǎng)，奧氧層厚度為十萬(wàn)八千米，是地球史前奧氧層的厚度。”
“隊(duì)長(zhǎng)，能源儲(chǔ)世達(dá)A級(jí)，與地球史前儲(chǔ)量分厘不差!”
“隊(duì)長(zhǎng)，森林覆蓋面達(dá)二十九億九千八百七十六萬(wàn)公頃，與地球史前覆蓋面完全一樣，一裸不多，一棵不少!天啊!這是巧合?”朱小峰一臉詫異。(展現(xiàn)了地球的原貌。)
“嗯?!真是件怪事!請(qǐng)教哈斯教授吧!”這回，墓米可聰明了。
“這事說(shuō)來(lái)可話長(zhǎng)呢!”哈斯教授慢悠悠地說(shuō)，“幾千億年前的一次大爆炸，形成了宇宙，同時(shí)也出現(xiàn)了星球。宇宙是什么形狀的不清楚，但它肯定是一個(gè)對(duì)稱(chēng)圖形。一半是正極，一半是負(fù)極。正極中的任何一樣?xùn)|西，甚至灰塵都會(huì)在負(fù)極中出現(xiàn)!當(dāng)然這都是在未開(kāi)發(fā)的情況下的。換句話說(shuō)這個(gè)星球就是地球的負(fù)極。正、負(fù)極的交接處就是迷霧，對(duì)了，進(jìn)入霧前，你們的飛船不是受到了強(qiáng)大電磁波的干擾嗎?其實(shí)，就是這個(gè)原因。這個(gè)星球發(fā)出的電磁波是負(fù)極的，而你們的飛船因?yàn)閬?lái)自地球正極磁場(chǎng)，所以也帶著正極電磁波，正負(fù)相斤，因而發(fā)生于擾!干擾之后，你們飛船所帶的電磁波成了負(fù)極，所以當(dāng)你們靠近這個(gè)星球時(shí)，同性相吸，一切又奇跡般地正常了。好了，墓米，這次你給我出的題目可真不簡(jiǎn)單啊!”(哈斯教授解釋了前面出現(xiàn)的各種怪異情況，使懸念釋然。)
“哈斯教授，謝謝你了，難怪啊，我一踏上這片土地，心中就有一種親切感!”
“地球村的居民們，宇宙衛(wèi)視臺(tái)向您播送重要新聞：于公元2345年6月7日聯(lián)合國(guó)議會(huì)以全標(biāo)通過(guò)0001號(hào)議案。我們現(xiàn)居住的星球命名為‘地球2’, ‘2’所在的星命名為‘未來(lái)星云’，是為了紀(jì)念‘未來(lái)號(hào)’宇宙飛船為人類(lèi)作出的偉大貢獻(xiàn)!下面請(qǐng)看宇宙新聞聯(lián)播!”
地球的整修工程正在緊張籌備之中。工程負(fù)責(zé)人基米十分有信心地對(duì)記者說(shuō)：
“地球一定會(huì)恢復(fù)原貌的!”(整修地球的人就是我們?nèi)祟?lèi)自己。)
未來(lái)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在德陽(yáng)，20xx年，德陽(yáng)已成為了一座繁華的.大城市。
到那時(shí)，德陽(yáng)人口已達(dá)到五百萬(wàn)多人了，它已經(jīng)成為世界一級(jí)環(huán)保城市，汽車(chē)后面也不會(huì)排出廢氣，而是一種新鮮空氣，因?yàn)槊枯v汽車(chē)的后面有一個(gè)處理器，它能把廢氣吸收，并把其中一部分轉(zhuǎn)化為新鮮空氣，另一部分儲(chǔ)存起來(lái)，可以用來(lái)燒水、做飯、冬天還可以取暖呢。我坐上了一架會(huì)飛的車(chē)，轉(zhuǎn)眼間便來(lái)到了一所小學(xué)，一下車(chē)，我就看見(jiàn)大門(mén)旁邊寫(xiě)著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)大字，��！這不是我以前上學(xué)的學(xué)校嗎？我走進(jìn)大門(mén)。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一條樹(shù)蔭小路，直通教學(xué)樓，教學(xué)樓前面一點(diǎn)有一個(gè)人工池塘，里面養(yǎng)了許多奇形怪狀的動(dòng)植物，我走進(jìn)了教學(xué)樓，來(lái)到了三年級(jí)五班的教室門(mén)口，我一看教室里怎么沒(méi)有老師呢？我正納悶，一位學(xué)生告訴我，現(xiàn)在老師都是在辦公室里講課的，每位老師的桌子上各有一臺(tái)電腦，通過(guò)電腦來(lái)給學(xué)生講課，老師也不用批改作業(yè)只需把作業(yè)放進(jìn)一個(gè)小箱子里，“箱子”會(huì)把那些作業(yè)輸入到電腦里，就可以自動(dòng)批改了。
走出教學(xué)樓，我想到操場(chǎng)上去看看，咦？學(xué)校的操場(chǎng)在哪里呢？我繼續(xù)向前走，抬頭一看，呀！操場(chǎng)在半空中，我怎么上去呢？突然有一個(gè)小朋友正要上操場(chǎng)我也就跟著他上了操場(chǎng)，哇！操場(chǎng)真大��！足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球······呀！旁邊還有健身區(qū)呢！正當(dāng)我看得入迷時(shí)，我突然想起我還有很多地方?jīng)]去呢，于是我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
于是我來(lái)到一家餐廳，點(diǎn)了一份營(yíng)養(yǎng)套餐，不一會(huì)兒套餐就來(lái)了，有檸檬汁、漢堡、螞蟻糕······我大口大口地吃著，螞蟻糕也好吃。
“起床了，起床了！”哦，原來(lái)是夢(mèng)呀！我真希望這個(gè)夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)！
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