未來的學(xué)校想象作文常用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的未來的學(xué)校想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的學(xué)校想象作文1
大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門，校長就安排了一名小同學(xué)過來給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一起來聽聽吧： 如果有同學(xué)遲到了，教室里的門立刻就會顯示你遲到了，請勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校，門上就會顯示出歡迎你幾個彩色的大字。 每個同學(xué)的課桌上都有一個微型電腦。語文課上，老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會裝進(jìn)腦子里，同學(xué)們?nèi)绻麤]聽懂，可隨時(shí)查閱。老師每一節(jié)課都會讓同學(xué)們搶答題目，答對了屏幕上就會顯示出你真棒的'字樣。每個人的座位旁邊都有一個監(jiān)視器，如果做了小動作，顯示器就會提醒你要坐端正，聽老師講課。 教室外有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶上的玻璃會把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們提供一個既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。 只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)四年級:賈子楠
未來的學(xué)校想象作文2
20xx年，我重新走上了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校圖書館里有一本又一本的電子書，電子書也不一樣了，它不僅只有一本書，而是那個作者寫過的都有，電子書還可以搜作者，搜到了你就可以看到作者相關(guān)的作品，它們搜索的方法跟手機(jī)一點(diǎn)也不一樣，手機(jī)是寫上面也或搜拼音，電子書不是這樣的.，而是用腦子去想，你想什么電子書就會出現(xiàn)什么。
離開圖書館，我就來到了飯?zhí)�，里面也很是不一樣，本來人�?yīng)該是人打飯給學(xué)生的，現(xiàn)在是機(jī)器人，它們按你要求的做你喜歡的食物，那些機(jī)器人的肚子是一個像微波爐一樣的箱子，只要你喜歡什么輸入程序就可以做你喜歡的食物。
離開飯?zhí)茫襾淼浇虒W(xué)樓里面的教室，教室是沒有門的，你想要進(jìn)去上面的掃描儀會掃描你的身份信息，如果是這個班就會放你進(jìn)去，亮綠色的燈，如果不是就會報(bào)警，亮紅燈，到了教室里面，我非常驚奇，為什么桌子和椅子都沒有腳呢？原因是它們的腳下有一塊懸浮磁鐵哦原來是這樣。
你對未來是不是很感興趣，我希望到那里上學(xué)��！
未來的學(xué)校想象作文3
早上一覺醒來，媽媽叫我去上學(xué)，腦子里忽然冒出一個念頭：20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺，思緒就跟著時(shí)空列車去了20年后的學(xué)校。
我們跟著校長一起去參觀20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就非常好奇：哇，這個學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說：咦，好奇怪，這里怎么沒垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說：旁邊的樹木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的，如果是不可回收的.垃圾就會被直接分解成養(yǎng)料，要是可回收的就會被直接分類回收，不浪費(fèi)。聽完校長的講解，我們都覺得非常有道理。
一路上我們聽到了非常多新鮮有趣的外來教學(xué)趣事，不一會就到了教學(xué)樓前，這個教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣，感覺非常神奇的樣子，就像城堡一樣。說著我們就步入了教室，椅子都是可移動的哦，我們左看右看：怎么沒發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長說：那個大電視就是黑板，這邊都是視頻講學(xué)，電腦講學(xué)的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn)，真的非常有趣。我們一路都非常開心。
在20年后的學(xué)校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現(xiàn)在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。
未來的學(xué)校想象作文4
科學(xué)不斷進(jìn)步了，好多現(xiàn)在不可能發(fā)生的事情，在未來就可能發(fā)生。未來的學(xué)�？赡苁沁@樣的……
在未來的學(xué)校里學(xué)習(xí)那真是一種享受。學(xué)校里有個超大型的食堂，每一位老師都會做不同的點(diǎn)心，而點(diǎn)心里都藏有知識，假如你把這種含有語文知識的點(diǎn)心吃了下去，你就會擁有這些語文知識。每節(jié)課吃一種點(diǎn)心，那真是想也想不到的美事��！但是還是需要上課的。你上課時(shí)把點(diǎn)心吃過后，老師就要出一些關(guān)于這種類型的題目，看你有沒有真的“吃”到腦子里。
未來的學(xué)校還有一點(diǎn)好處。如果你學(xué)語文，學(xué)到了廬山這一課，就可以通過電子教室的“空間大隧道”“飛”到廬山學(xué)這一課，看看那兒的風(fēng)景，感受人間仙境的美妙。未來學(xué)校的每一天，都有一節(jié)體育課，這節(jié)體育課跟我們現(xiàn)在的體育課有所不同，在未來的學(xué)校里，會有游泳池、籃球場、足球場、羽毛球場，甚至還有一個小型滑雪場……這節(jié)體育課，你想做什么體育運(yùn)動就做什么體育運(yùn)動，你可以成群結(jié)隊(duì)的打籃球、踢足球，可以成雙成對的`打乒乓球、打羽毛球，可以單獨(dú)一人練滑雪……；還有一節(jié)音樂課，學(xué)校里有門類齊全的樂器室，還有超大的舞蹈室，你一定可以找到你喜歡的樂器，也能秀出你最美的舞姿……
我想象的未來學(xué)校，你們想不想來上學(xué)。
未來的學(xué)校想象作文5
2204年，科學(xué)家發(fā)明了一座學(xué)校，這座學(xué)校很神奇，接下來就讓我向你們介紹這座學(xué)校的神奇之處吧!
這座學(xué)校的外形就像一個巨大無比的南瓜，每一天這座學(xué)校就會換一種顏色，顏色會隨著校長的心情變化。如果校長不高興，學(xué)校就會變成紅色，如果校長高興，學(xué)校跑就會變成溫暖的.淡綠色。
這座學(xué)校的功能十分強(qiáng)大。第一處，學(xué)校的大門是一塊又堅(jiān)固又巨大的石頭，學(xué)校里沒有保安，學(xué)生如果想要進(jìn)入學(xué)校，必須得用專用的學(xué)生證在石頭上按一下，才能進(jìn)入學(xué)校。如果有人假裝自己是學(xué)生想要進(jìn)入學(xué)校的話，大門就會啟動人臉分析功能，分析出來如果不是學(xué)生，大門就會啟動無聲報(bào)警，把警察叫來抓住壞蛋。
第二處，學(xué)校的操場有四層，第一層是跑步場，第二層是籃球場，第三層是足球場，第四層是游泳館，如果遇到下雨天，操場就會啟動保護(hù)膜，把操場包圍起來，如果是突然下雨，保護(hù)膜會感應(yīng)到雨點(diǎn)有沒有落下來，當(dāng)雨點(diǎn)落在半空時(shí)，保護(hù)膜就會提前啟動。
第三處，學(xué)生們不用背書包上學(xué)，教室里會有專用的點(diǎn)觸板，點(diǎn)觸板上會有數(shù)學(xué)書、語文書、英語書……如果一點(diǎn)數(shù)學(xué)書，數(shù)學(xué)書就會跳出來。如果點(diǎn)語文書，語文書就會跳出來。
這座學(xué)校是不是特別神奇呢?你們想要來這座學(xué)校嗎?
未來的學(xué)校想象作文6
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼就過了十幾年，我已上完大學(xué)參加工作了�；貞浧鹦r(shí)候的往事，我便很想去我的小學(xué)母校走走。
當(dāng)我剛踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，頓時(shí)被眼前的景象驚呆了：教學(xué)樓周圍綠草如茵，真像一條條綠毯。草坪上還開滿了五顏六色的鮮花，吸引了不少蜜蜂、蝴蝶來開舞會。走近一聞，一陣沁人肺腑的芳香撲鼻而來。哦，這朵花蕊中還靜靜地躺著一只小螞蟻呢，像嬰兒躺在搖籃里般享受。
看，操場的'塑膠跑道上被打掃的纖塵不染，再走進(jìn)教室，只見每個同學(xué)的桌子上都有一臺電腦，學(xué)生們還戴著耳機(jī)，舒適的享受著空調(diào)帶給他們的涼爽。咦，怎么沒見到老師呢？我詢問了一位同學(xué)，原來，老師在家用電腦網(wǎng)上教學(xué)，就不用在嚴(yán)熱的夏天來學(xué)校教學(xué)了。
雖然我沒有見到兒時(shí)教我的老師，心里感到有些憒憾，但看到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教育條件各個方面有很大的改變，我也算是心滿意足了。
該回去了，我朝傳達(dá)室里喊了一聲“有人在嗎？給我開開門吧�！薄澳�，請?jiān)谶@里按下您的指紋�！甭劼曂ィ灰娨粋�怪模怪樣的機(jī)器人向我走來了，它有著方腦袋，三角形的身體，鉛筆狀的四肢，它的肚子就是一個指紋輸入器。我在它的肚子上按下了我的指紋，“指紋正確，謝謝您參觀本校�！蔽易叱鲂ｉT大老遠(yuǎn)還聽見機(jī)器人那響亮而清晰的聲音。
��！母校我愛您！
未來的學(xué)校想象作文7
我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校，可是隨著城市的發(fā)展，我們的學(xué)校面臨拆遷，因此我們不得不換新學(xué)校了，未來的學(xué)校會是什么樣子呢？對未來的學(xué)校我充滿美好的想象。 我希望未來的學(xué)校，首先要有一個漂亮的校門，門口擺放著許多鮮花，迎接同學(xué)們的到來。走進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的鮮花開滿了校園里的花壇。校園里應(yīng)該有一個巨大的體育場，可以讓我們在下課的時(shí)候盡情地玩耍。我很喜歡看書，我希望未來的學(xué)校有一個比現(xiàn)在學(xué)校更大的圖書館，那樣我就可以盡情地遨游在知識的海洋中。
走進(jìn)教室，第一感覺是寬敞明亮，地面是光滑的地板，墻面上不是單調(diào)的白石灰，而是涂著我們喜歡的圖案。我希望我有一個寬寬的課桌，因?yàn)樗芙o我?guī)砗芎玫膶W(xué)習(xí)心情。同時(shí)我又想象著我能有一個很合得來的同桌，那樣我們就可以一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，我更希望未來的老師能像現(xiàn)在的老師這樣喜歡我，關(guān)心我。對了，我還希望未來的`教室里有一個大大的魚缸，里面養(yǎng)著許多金魚，我和同學(xué)們也可以自己往里面放自己喜歡的金魚，那樣既美化了教室環(huán)境，又改變了教室里單調(diào)且枯燥的環(huán)境······
夏天驕陽似火，希望教室里有一個大大的空調(diào)，可以幫我們解暑降溫；冬天天寒地凍的時(shí)候，它又可以給我們送來陣陣暖氣，讓我們可以在這舒適的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)。
最后，希望未來的學(xué)校充滿快樂，讓我們一起幸福成長！
未來的學(xué)校想象作文8
昨天晚上，我夢見了自己穿越到了4085年的學(xué)校里。
來到了校門口，只見有一扇高大的鐵玻璃門擋住了我上學(xué)的去路。不用擔(dān)心，你只要把手指放在掃描上，它就會自動讀指紋并把門打開。如果不是這里的'學(xué)生，無論你怎么按，也進(jìn)不去。也許有人會問：這種普通的門靠譜嗎？壞人會用高科技武器破門而入嗎？不會，因?yàn)樗怯勺钕冗M(jìn)的材料制造，不管什么東西都打不破。
進(jìn)了校門，你不用費(fèi)一點(diǎn)兒力氣，因?yàn)閷W(xué)校里有飛碟，往上一站，并說出你的班級，過0.0001秒就可以到達(dá)。
教室里的氣溫可以隨意調(diào)節(jié)，冬暖夏涼。教室墻壁可以變換顏色，色彩鮮艷。未來學(xué)校里早就沒有了老土的黑板和粉筆，用的都是高級HLED顯示屏、電子筆。每位同學(xué)的桌子上都有一位電子老師、電腦。
過35分鐘，一節(jié)課就上完了。居然有長達(dá)20分鐘的休閑時(shí)間。我從教室里向前后左顧右盼，都沒看見操場。上了飛碟就知道操場在教學(xué)樓旁邊的地下面。地下操場里人山人海、人聲鼎沸，真是熱鬧��！地下操場設(shè)施一應(yīng)俱全，同學(xué)們在那里玩得不亦樂乎！
未來的學(xué)校真是美好！希望大家一起創(chuàng)造。
未來的學(xué)校想象作文9
20xx年，這是我從哈佛大學(xué)建筑系畢業(yè)后的第10個年頭了。經(jīng)過我的一番精心設(shè)計(jì)，我的母校完全變了樣。
清晨，我開著飛船來到了我的老同學(xué)家，讓她陪我去看經(jīng)我設(shè)計(jì)改造后的`母校。 進(jìn)入母校，我和她立即跑到教室里。走進(jìn)教室，首先看見課桌上多了3個按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。老同學(xué)好奇，按下紅色按鈕，課程表出現(xiàn)在桌面上，原來桌面是顯示屏；按下藍(lán)色按鈕，必需的學(xué)習(xí)用品從桌兜里面翻出來，真是樣樣齊全；按下黃色按鈕，一杯牛奶出現(xiàn)在桌面上，端起來嘗一嘗，還是熱乎乎的。 “叮鈴鈴……”上課了，怎么不見老師呢？這是教室前面的大屏幕出現(xiàn)了老師慈祥的面容，老師通過大屏幕授課，少了粉筆灰的污染，做完的作業(yè)，通過電腦傳給老師，老師批改起來方便多了。 下課了，教室里的機(jī)器人老師會將大家?guī)У綄W(xué)校的操場，這里有各種各樣的活動器材，你看：摩天輪、過山車、激流勇進(jìn)……真是太刺激了。 ……
未來的學(xué)校多么神奇，未來的孩子多么幸福呀！
未來的學(xué)校想象作文10
星期六的夜晚，我望著灰蒙蒙的夜空，看著閃閃發(fā)光的星星，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我夢見，現(xiàn)在已經(jīng)到了20xx年，科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，我已成為遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家。我覺得學(xué)校不夠先進(jìn)，于是，我把學(xué)校安置在了火星，但是怎么去上學(xué)呢？我又安裝了一個時(shí)光電梯，只要進(jìn)入電梯，一眨眼的功夫就會來到學(xué)校。這里的學(xué)校哪里都與眾不同，孩子們上課時(shí)十分自由，他們只需拿出一個掌上電腦就能輕而易舉地把功課學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。這學(xué)校教學(xué)樓為100層的電動智能五角大樓，如果遇上外星人的侵入，這教學(xué)樓就可以飛上天空，還可以鉆進(jìn)土地。教學(xué)樓為保證學(xué)生在校的安全，門口還有一個保衛(wèi)安全的機(jī)器人，它手里拿著一個紅外線檢測儀器和一把電子隱形BB36機(jī)槍。下課后，操場上出現(xiàn)了很多智能電子游樂項(xiàng)目，如：體驗(yàn)飛行，入地探險(xiǎn)，瘋狂蹺蹺板，數(shù)字游戲，考考你的`記憶力，怎么難道這操場也是電子的，對了，這操場也是。如果一下課，校長摁一下“M”的電鈕，這些電子游戲就會跳出來，讓小朋友來和它嬉戲......
“叮叮叮叮叮.....”一陣急促的鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒，我仔細(xì)回味著這場夢，真希望能早日發(fā)明出這種未來的新學(xué)校。
未來的學(xué)校想象作文11
人類現(xiàn)在發(fā)明了許多現(xiàn)代工具，例如：汽車、飛機(jī)、火箭、機(jī)器人等。可是，未來的學(xué)校是什么樣呢？20xx年，小明剛走進(jìn)學(xué)校大門口，一個穿戴整齊的機(jī)器人走了過來，禮貌對我說：“你好！我是16號機(jī)器人，是學(xué)校的門衛(wèi)管理員，同學(xué)請輸入您的學(xué)號和所在的.班級，謝謝合作!”機(jī)器人管理員？這還是第一次見到！于是，我懷著一顆好奇心輸入了班級和學(xué)號。”完全正確，請進(jìn)！”只見一個粉藍(lán)色的樓梯出現(xiàn)在我面前，我問：“請問這是怎么回事？”“哦！您放心！這叫“音樂心情梯”，它會按照您的心情變化不同音樂！”這么神奇？我趕緊走上去，聽見一首悅耳的歌聲傳入我耳里，原來是我喜歡聽的“鈴兒響叮當(dāng)”，真好聽，我不禁贊嘆道。來到教室，我發(fā)現(xiàn)課桌有一本“書”，翻開這本“書”，里面有目錄，讓我瞧瞧，一：聰明數(shù)學(xué)，二：豐富語文，三：多彩英語，四：動聽音樂。我點(diǎn)擊了一下二豐富語文，這時(shí)出現(xiàn)了一本語文書！哇！好神奇呀！電腦書！電腦課桌！可別小看了它！它有二個好處，就是如果你上課沒聽懂一道題，下課后，你重新選擇播放，它下課后會仔細(xì)講給你聽，直到你聽懂。如果你上課看不清黑板，它會幫你放大，多么有趣呀！走出校園，小明開心極了！心想，未來的學(xué)校真不錯！
未來的學(xué)校想象作文12
這是22世紀(jì)的一天，我已經(jīng)長大了，成了一個醫(yī)生。再次回到我的母校去時(shí)，母校變化很大……
學(xué)校兩邊再也沒有一些小灘小販，道路兩旁是高大的法國梧桐樹，道路變得更寬闊了。同學(xué)們在歡快地玩著，笑聲在校園里回蕩著。
我向?qū)W校的教室走去，教室里傳來優(yōu)美的音樂和清新的`花草香味，可好聞啦!我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時(shí)，同學(xué)們身上那奇怪的“多功能電子書”發(fā)起光來了。你肯定會問：那個“多功能電子書”是什么?那可是學(xué)校里的奇特的發(fā)明呀，這種電子書可以讓你減輕很多負(fù)擔(dān)，上課時(shí)，不用書，只要你說一下要學(xué)的課文，電子書馬上就顯示出來。只要按一下旁邊的綠色按鈕，電腦就變了出來，老師出現(xiàn)在電腦屏幕上，聚精會神地講起課來。同學(xué)們都不會說小話或做小動作，有不懂的就靠網(wǎng)上的QQ來發(fā)群體信息，讓大家都來幫忙，答案出來后，大家都能看得到，十分方便。
我問了一些人，以前教我的老師在哪里，他們說在對面的600樓，我想：“啊?那么高，我要走多久才能到呀?”但是，為了報(bào)答師恩，我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。往旁邊一看，我看見了一個電梯，我非常高興，走向里面，只聽一陣動聽的音樂“跑”入耳朵，一會兒，音樂停了，傳來一陣甜美的聲音：“已經(jīng)到了600樓了，請下梯!”我聽了，匆匆地走到老師辦公室，見到了教過我的曹老師和徐老師。
未來的學(xué)�？烧婷篮茫覑畚磥淼膶W(xué)校!
未來的學(xué)校想象作文13
你知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我這個小小預(yù)言家來告訴你吧。
未來的學(xué)校的門口有一個防災(zāi)大鐘。平時(shí)，它跟普通的大鐘沒什么不同，但在災(zāi)害來臨時(shí)，它可就派上大用場了。它會發(fā)出警報(bào)，并將拯救小人放出，這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出，送入防災(zāi)大鐘，等人員都到齊時(shí)，防災(zāi)大鐘便會變成直升機(jī)，把全校師生送到安全的地方……
乘著校園里的飛速電梯而上，你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機(jī)選擇在哪個季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶，下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對著自己喜歡的季節(jié)，同學(xué)們就再也不會無聊了。
走進(jìn)寬敞明亮的教室，你會發(fā)現(xiàn)與我們的`教室有非常多不同。上課時(shí)，老師都用電子激光筆寫字，黑板五顏六色，會隨著課文變動。上課時(shí)，桌面上會有一個屏幕，老師上課時(shí)說的話、在黑板上寫的字，都會顯示在屏幕上，這樣就不會看不清老師寫的字了。下課時(shí)，如果有什么不懂，可以通過安裝在課桌上的微型攝*機(jī)再看一遍老師上課時(shí)講的、做的。
同學(xué)們的用具也非常高級。椅子是學(xué)生保健椅，既可以保持端正的姿勢，又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個交流器，可以隨時(shí)與指定的人交談，里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫作業(yè)用的普通筆、寫好作文用的作文筆……
……
我相信，科學(xué)在進(jìn)步，這樣的學(xué)校一定會“誕生”在這個世界上。
未來的學(xué)校想象作文14
未來的學(xué)校，不用磚，不用瓦，只是用一個環(huán)保型的塑料做成。
未來的學(xué)校里面有健身器材，外面有花園，還有一個長方形的升旗臺，上面飄揚(yáng)著鮮艷的`五星紅旗。
未來的教學(xué)樓也有高級電梯，你想上哪個班，只要對著電梯里的麥克風(fēng)一講，就把你送到哪個班。每個教室里沒有黑板，只有一臺電腦，老師就不那么累了，同學(xué)們一下課，老師把下一節(jié)要講的內(nèi)容輸入到同學(xué)們的電腦上，交作業(yè)時(shí)，只要我們把作業(yè)放在電腦邊上的自動改作業(yè)機(jī)里，就會直接發(fā)到老師的電腦上，無論是對還是錯，老師在辦公室里都看得一清二楚。
小朋友，你們猜：“操場在哪里？”操場在我們教學(xué)樓的頂層上，操場上有一個沙灘，沙灘上有各種各樣的貝殼。下課了，同學(xué)們有的在沙灘上欣賞五彩的貝殼，有的在做游戲，女生最常玩過家家。未來的課間時(shí)間是二十分鐘呢，在這二十分鐘里同學(xué)們可以充分地休息玩耍，然而墻也會隨著下課的鈴聲變換成綠色，讓同學(xué)們解除疲勞。
小朋友，我的想象力不錯吧？把你所想象的也寫下來吧！
未來的學(xué)校想象作文15
現(xiàn)在已經(jīng)是3xx9年，學(xué)校完全變了個樣。
學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅(jiān)固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動了。而且學(xué)校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也沖不走，再大的臺風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的'，但這種鐵不一樣，它會自動調(diào)溫，夏天會讓你感到很涼爽;冬天會讓你感到溫暖。學(xué)校上課時(shí)，教室里全部是機(jī)器人，而學(xué)生呢?學(xué)生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂場玩耍呢!老師則在音樂屋里聽這音樂，還可以一邊欣賞音樂一邊備課。
你們會想：“上課時(shí)，學(xué)生不進(jìn)教室，而在玩呢?老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢?為什么教室里只有機(jī)器人呢?”接下來，我就來告訴你答案。上課時(shí)，學(xué)生們可以在娛樂場玩游戲，因?yàn)橛袡C(jī)器人來替他們上課，同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞部梢杂脵C(jī)器人代替呀!那你又會問：“那老師備課干什么?”
這是因?yàn)闄C(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀!老師把想法寫在紙上，放入機(jī)器人老師的身體里，它才會按照老師的想法去教學(xué)。啊!未來的學(xué)校可真好呀!自己不會擔(dān)心學(xué)校倒塌，還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍，多么輕松呀!
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