未來的作文[精華5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的未來的作文5篇,歡迎大家分享。
未來的作文 篇1
現(xiàn)在我正處于2118年的長沙,我和我的家人在一起聊天,“叮叮叮,叮叮!彪娫掜懫鹆,我聽到了一個好消息——我發(fā)明的新型報紙研制成功了!我開心極了!
讓我詳細(xì)的介紹這款產(chǎn)品吧!首先,它有一個非常獨特的名字:新型耳機報紙,它的外形就是一個耳機,顏色是根據(jù)你的心情而變化的。你可別看它外表普通,設(shè)置卻很新穎,它的'大小可以隨你調(diào)節(jié),你再也不用不方便把報紙帶出去而煩惱了,它還會發(fā)出淡淡的清香,就算你離它很遠(yuǎn)也能聞到。
最神奇的就是它的功能了:你只要帶上它,它就會問你,你要看什么類型的報紙,從第幾頁開始?等你回答完后,它會把你想看的內(nèi)容先吸收進(jìn)“耳機”兩邊的收音器,然后把它導(dǎo)入“耳機”上面的投影機上,最后,它會把你要看的內(nèi)容往前投射到墻壁上,不一會兒,就開始放映。它還可以調(diào)節(jié)字體大小,如果你要放大,就按下“耳機”左邊的放大按鈕;如果你要縮小,就按下“耳機”右邊的縮小按鈕,當(dāng)你疲勞時,可以選擇語音功能,它可以調(diào)節(jié)語言的速度快慢和聲音大小;它還可以根據(jù)天氣調(diào)節(jié)溫度,當(dāng)炎熱的夏天,它會發(fā)出一陣涼風(fēng),讓你心曠神怡;當(dāng)寒冷的冬天,它會發(fā)出一陣熱風(fēng),讓你很溫暖。
你喜歡我的新型報紙嗎?
未來的作文 篇2
30年以后,我終于成了一位著名的橋梁專家。我設(shè)計了各種各樣神奇的橋。
我的家鄉(xiāng)在海邊,到那里就可以看到我設(shè)計的大橋了。首先,我給自己設(shè)計的大橋取了個名兒“雙層跨海大橋”,這橋可神呢!它的兩側(cè)都是人行道,中間是行駛車輛的。
有人問了:“人行道是行人走路的',那怎么樣才能走到對岸呢?”別著急,別著急!我也想到了這一點,我在人行道上擺了“行人加速器”,這機器能讓行人加快速度走到對岸。接下來,我來介紹一下這橋的結(jié)構(gòu)。這橋一共有兩層,第一層是行駛汽車的,第二層是行駛火車的。又有人問了:“那下雨了,除了火車與汽車不會淋濕,那行人呢?會不會都被淋成落湯雞呀?”不會,不會。
看,我在人行道兩側(cè)裝上了堅固的玻璃。下雨時,玻璃就會自動出來把上空蓋住,行人們可以一邊走路,一邊觀看雨景。
我的大橋就是這樣設(shè)計的,希望大家能多來我的大橋走走。
未來的作文 篇3
尊敬的我未來的班主任:
您好!
我是來自桐鄉(xiāng)市實驗小學(xué)教育集團北港小學(xué)601班的一名學(xué)生。六年前的今天,我跨進(jìn)小學(xué)生活的大門;今天,我即將跨入初中生活的大門。面對陌生的學(xué)校、老師、班級,我充滿了好奇心。
我是一個活潑開朗的小女孩。上課,會看見我高舉的手臂,下課,會看見我活躍的身影。我的人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語、寫作都是我的強項。我愛打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛吹橫笛,每當(dāng)吹起它,就會陶醉在優(yōu)美的樂曲里面;我愛舞蹈,每次作業(yè)做累了,我都會跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛看書,一拿到書,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉……我還經(jīng)常為班隊活動排練舞蹈、唱歌,幫助英語老師領(lǐng)讀課文,所以成了班級里的文藝委員和英語課代表,是老師得力的小助手。
當(dāng)然,我有時有些粗心、浮躁。我會把“6”寫成“0”,把“31.4寫成“3.14”,把剛算出來答案抄錯,但我相信,在我的初中生涯中我一定會改正這缺點的!
聽已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說,初中的生活中沒有課余時間,每天就不停地做作業(yè),做啊做,沒完沒了地做,所以,我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說,初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目,不學(xué)好這兩門學(xué)科,考試就不到前幾名,當(dāng)然,語文也很重要,因為,語文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以,我要在小學(xué)時就把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實,免得到初中里再去補習(xí)。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,但是,目前,我還是個小學(xué)生,那么我應(yīng)該怎樣做個合格的`畢業(yè)生呢?我覺得,首先,要把課內(nèi)的知識學(xué)扎實,遇到問題馬上問老師,不把問題帶到考試上;其次,在學(xué)好課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上,去學(xué)習(xí)課外的知識,畢竟課內(nèi)的知識是有限的,課外的知識是豐富的、無限的,要我們不斷地去探究。
我知道,初中的任務(wù)會比小學(xué)的更加艱巨,但是,初中會有更多的知識等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn),我相信,我的初中生活一定會更加精彩!
祝老師
身體健康、工作順利!
未來的作文 篇4
未來,這兩個字在我的詞典里并不是遙不可及的,未來,顧名思義,還未能實現(xiàn)的將來,而我也是這個世界里極為渺小的塵埃,所以,我也有想要的未來。
或許,或許這也只是我的一個遐想,但我寧愿在潛意識里它是真的。
也或許它會奇跡般的成為真的,而我又不敢去想象,怕期望越多,幸福感越少,所以在下意識里我也希望一切都順其自然就好。
在我心里,未來是一場不知名、不知演員、不知劇情的`戲,它會有很多種不同的開始和結(jié)局,每當(dāng)我靜下來時就會設(shè)想,那該是以什么色彩組成的畫卷。
對于未來我有太多的憧憬和向往,一個假設(shè)就會有3000種可能,我多么希望這3000種可能里有一種是真正適合我的,可以不要多么華麗,可以不要多么絢爛,只要活得漂亮,活得開心快樂,這種色彩,在我心里也便是最美的。
我不懼怕未來可能經(jīng)歷的種種,人生嘛,只有經(jīng)歷過這些才算真正的活過。酸甜苦辣,喜怒哀樂,就是一生中最好的調(diào)味品,而我只需親自品嘗。
未來的作文 篇5
在24世紀(jì)的某一天,有一個著名的科學(xué)家發(fā)明出了一個神奇的智能帽子。這帽子有許多功能。
它能根據(jù)身邊的情況把自己變成太陽帽和擋雨帽。
如果你的.心情不好,他會自動把耳機套在你的耳朵上,讓你聽到美妙的音樂,忘掉那些傷心的事。
如果你在睡覺時有小偷來你家偷東西,這帽子就會檢測到,然后變成X光大炮,再長出腳來把小偷趕到警察局里。
假如你在XX地方迷路的時候,你只要按下帽子中間的紅色按鈕就會彈出這個地區(qū)的地圖及世界地圖,讓你不再為迷路而煩惱。
每頂帽子都有自己的編號。如果你的帽子不見了,你只要在你的手機上輸入你的帽子的編號再撥打過去,然后回答幾個你設(shè)定的的幾個問題,只要答對了,你的帽子就會自己回到你的身邊。
這帽子真是居家旅行防身必備的一個物品啊!