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      2. 想象未來的作文

        時(shí)間:2024-03-08 13:24:28 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        [熱門]想象未來的作文3篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的想象未來的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [熱門]想象未來的作文3篇

        想象未來的作文 篇1

          未來的世界是美麗的,是沒有污染的,天上的小鳥自由自在的飛翔,河里的魚也歡快的游玩。

          被霧霾遮蓋的天空已經(jīng)變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,鳥兒也十分的高興,在天空中“嘰嘰喳喳”的唱著歌;被污染的河水也已經(jīng)清澈見底,小魚兒也變得生機(jī)勃勃;而人類也變得更加健康了,世界再也不用被污染威脅了。 未來的世界馬路上不再擁擠,因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)了,每個(gè)車上都有一個(gè)飛行按鈕,在道路擁擠時(shí),可以按一下,這個(gè)車就會(huì)飛起來,在天空中行駛,但是車不會(huì)排放尾氣,因?yàn)槠嚨挠褪怯美龅,把你家里不用的東西活是垃圾,放進(jìn)特質(zhì)的東西里,在安到車?yán),這樣垃圾就會(huì)轉(zhuǎn)化成油,而且車后還有過濾系統(tǒng),排出來的并不是有害氣體,而是新鮮的`空氣。 學(xué)校也換了一副模樣。進(jìn)到了班里發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的面前擺放的不是書而是一臺(tái)微型的電腦,而老師手里也不再拿著粉筆而是一個(gè)多功能遙控器,老師寫的字可以出現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的電腦里,并且所有課本的內(nèi)容都會(huì)錄入微型電腦里,從此以后同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持林氐臅,并且你要是有不?huì)的題,輸入電腦里,它就會(huì)像老師一樣教你解題的方法了。

          未來的世界沒有乞丐,人們也不會(huì)為錢來發(fā)愁,但是人們還要工作,并且每個(gè)人手里都會(huì)有一張卡,如果你工作了,手里的卡就會(huì)有記錄,每天都可以用卡換取1000元。 房子的功能也不少。每個(gè)家里都有機(jī)器人保姆,家長(zhǎng)也可以不用再那么辛苦。每個(gè)家里也會(huì)有機(jī)器醫(yī)生,當(dāng)你生病時(shí),它就會(huì)替你治療,而且各種的疑難雜癥都不會(huì)難倒這些“醫(yī)生”。房子是冬暖夏涼的,家里不用再買空調(diào)了,十分省電。如果有朋友來家里玩,按一下清理模式,所有的東西都會(huì)被清理起來,讓你有足夠的空間玩樂。

          未來終究有一天會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),只要我們努力,就可以把世界變得更加美好。

        想象未來的作文 篇2

          二零八零年二月二十六曰。

          早晨,“叮叮咚咚”,優(yōu)美的音樂聲從太陽(yáng)能鬧鐘里傳出……

          我乘著太陽(yáng)能全自動(dòng)汽車來到太陽(yáng)能供電站的監(jiān)控室,開始了我的工作。我是太陽(yáng)能供電站監(jiān)控室的工程師,負(fù)責(zé)監(jiān)控用電情況。

          一按第一區(qū)的開關(guān),大屏幕立即出現(xiàn)了第一區(qū)的幾幅畫面,“滴……”太陽(yáng)能吸收板亮起了紅燈,吸收板在陽(yáng)光下變成了金黃色。哦!太陽(yáng)能吸收板的工作一切正常。

          我再往下看,有個(gè)穿紅裙子的小姑娘正把一個(gè)吃剩的蘋果扔進(jìn)露出的地面的小管,這是“太陽(yáng)能樹根吸收器”你們也許會(huì)問為什么在樹根前面加上“太陽(yáng)能”三個(gè)字呢?答案是這樣的:管的進(jìn)口有個(gè)敏感器,垃圾一進(jìn)去,它就會(huì)通知太陽(yáng)能干電池,干電池令垃圾不會(huì)有細(xì)菌,還會(huì)發(fā)出使樹木不那么容易長(zhǎng)蟲的'營(yíng)養(yǎng)電池!

          往上看,一位老師坐在電腦前面,正在研究怎么教一年級(jí)的小學(xué)生學(xué)英語(yǔ)。他的電腦是由太陽(yáng)能吸收板直接供電,電線插在太陽(yáng)能供電板上,他的用電情況完符合太陽(yáng)能用電標(biāo)準(zhǔn)。

          我放心地往下看,只見一位小同學(xué)正在美美地睡覺,頭上戴著太陽(yáng)能治療耳機(jī),他在做自己喜愛的夢(mèng)呢!他的床邊放著太陽(yáng)能治療儀,治療儀的功能可大了,可以治療各種影響睡眠的病。這同學(xué)耳朵發(fā)炎,好幾天睡不著,現(xiàn)在就讓他繼續(xù)睡吧。

          噢,那里有一位女孩正在使用太陽(yáng)能可視電話她的同學(xué)交談,她把插頭給弄錯(cuò)了,我立即發(fā)出警告,可視電話旁的警告燈一亮,警示娃娃立即說:“姐姐!應(yīng)該插黃色插座!”小女孩馬上把用電的錯(cuò)誤糾正了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

          我面前的第三號(hào)指示燈閃了閃,它是說有人在使用太陽(yáng)能垃圾箱了。原來是一位愛勞動(dòng)的小女孩把垃圾倒進(jìn)箱里,過去的垃圾箱是用干電池做,只能處理一些小垃圾,現(xiàn)在由我們太陽(yáng)能供電,它的功能比過去大多了,所有的家庭垃圾都可以在里面變成能源,不僅可以燒水做飯,連冰箱和洗衣機(jī)都可以使用由垃圾變成的能源。

          我又逐一檢查其他用戶的情況。檢查完畢,我在工作曰記上寫明:一切正常。

        想象未來的作文 篇3

          一轉(zhuǎn)眼,20xx年到來,我們新人類的各項(xiàng)發(fā)展都突飛猛進(jìn),變得更加完美。但發(fā)展最快的還屬教育工程。

          今天,我就受邀去一座小學(xué)考察。坐上太陽(yáng)能飛船,我很快來到一座聳入云霄的高端建筑。校門是由主電腦控制的,兩旁還站這位安全起見,有著戰(zhàn)斗,保護(hù)與檢查等功能的“防衛(wèi)機(jī)器人”和“快速臉部識(shí)別儀”,讓同學(xué)們不受任何傷害。接著,我走進(jìn)學(xué)校。只見這綠樹成蔭,鮮花遍地,飛著美麗的蝴蝶,讓人心中滿是喜悅。

          再往里走,雄偉,高大的二座四層樓映入我的眼簾,這是教學(xué)樓,而在教學(xué)樓的后面則是大花園,可以讓同學(xué)們觀察植物,昆蟲,還可以在勞動(dòng)課上教同學(xué)們種點(diǎn)東西,兩全其美。我心中暗暗稱贊,帶著期待的心情走進(jìn)了四年級(jí)教室聽講。現(xiàn)在的教室,液晶電腦屏幕代替了黑板,同學(xué)們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰,老師也更加省力。學(xué)生長(zhǎng)桌上。一臺(tái)精致的高檔學(xué)習(xí)大電腦和一臺(tái)便攜帶的小電腦整齊地?cái)[在長(zhǎng)桌上。

          這臺(tái)大電腦儲(chǔ)存著上課講的過程與精華重點(diǎn)。還能收到老是發(fā)來的視頻教學(xué)。并且還能跟同學(xué)們交流。如果學(xué)習(xí)完之后,可以點(diǎn)開沒課專屬的“游戲天堂”這個(gè)功能,可以先選擇或創(chuàng)建卡通小伙伴跟你闖關(guān),打敗怪物,在那種游戲中接觸更多被融進(jìn)去的知識(shí)(打怪時(shí)都要是跟知識(shí)有關(guān),畫面融入知識(shí)……),或者你還能選擇自己感興趣的愉快中懂得知識(shí)的方式。甚至同學(xué)們還能邀請(qǐng)朋友,一起娛樂,互相pk……功能五花八門,只有想不到的,沒有做不到的。瞧這節(jié)數(shù)學(xué)課上,一位同學(xué)就在米奇的帶領(lǐng)下,懂得了新的數(shù)學(xué)知識(shí),在快樂中領(lǐng)悟了數(shù)學(xué)的神奇和奧秘。當(dāng)然,成績(jī)也很重要,老師們會(huì)全課主電腦控制,如果同學(xué)們閑聊,會(huì)警告,超過5,6次,便會(huì)接受老師的教育。若常擾亂人,不安分,就會(huì)讓老師用最老的方法,受教之后,關(guān)閉電腦程序,讓老師親自教他(她)。

          除此之外,卡通小伙伴會(huì)在下課之前來考考你的腦筋,讓你來回答幾個(gè)小問題。如果錯(cuò)了,沒有責(zé)罵,伙伴會(huì)安慰你一下,把錯(cuò)題反復(fù)講解,一直到你學(xué)會(huì),以后還會(huì)提醒你。小電腦這么一節(jié)課也沒閑著,一會(huì)接收教學(xué)視頻,一會(huì)記著視頻中的重點(diǎn)精華,還把小主人的回答題記下,錯(cuò)題標(biāo)明,回答題目的過程全都一字不漏的記下,塔十分努力地工作,還十分艱辛地把它們編改成闖關(guān)小游戲,動(dòng)畫形式,字體,視頻這幾大種版本。終于下課鈴響了,不過同學(xué)們或許還沉迷在課中。

          有的還在預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),看錯(cuò)題,還有的'在一片有設(shè)備的地方玩耍,嬉戲。最后一節(jié)課是體育課,大家都來到樓層下的電梯,往地下室奔,這也是因?yàn)榕掠杏,安全,占地少等好處而建的室?nèi)體育場(chǎng)。不過還有一個(gè)室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng),兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都占很大的面積,幾乎都擁有同樣的待遇,同學(xué)們可以自己選擇。當(dāng)然家長(zhǎng)們不用怕孩子因?yàn)闀癫坏疥?yáng)光或中暑擔(dān)憂,因?yàn)闄C(jī)器會(huì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)墻面,太熱擋多一點(diǎn)的面積,沒太陽(yáng)緩慢打開點(diǎn)面積。讓人格外放心。瞧,同學(xué)們一到體育場(chǎng),像炸開鍋似的,迫不及待地往外奔,選自己喜歡的項(xiàng)目玩耍。而機(jī)器人就四處巡邏車,為突發(fā)狀況準(zhǔn)備,但往往沒有意外,只有歡樂。

          因?yàn)橛腥娴剡M(jìn)行幾萬種意外設(shè)想,使體育場(chǎng)格外安全。甚至還有360度細(xì)微儀看著,只要有意外即將發(fā)生,就讓跑道變軟讓水變得十分淺,機(jī)器人出動(dòng)……此外還有各項(xiàng)項(xiàng)目教練出動(dòng)阻止發(fā)生意外。放學(xué)了,我也結(jié)束觀察,心中感慨:希望同學(xué)們能在快樂中學(xué)習(xí),成為為祖國(guó)貢獻(xiàn)的棟梁,為下一代著想,讓生活更加美好!

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