未來的作文

未來的作文3篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的未來的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

未來的作文 篇1

　　“報(bào)告長官，我現(xiàn)在在海底3838米，發(fā)現(xiàn)了鼓浪嶼的遺跡�！�

　　“太好了，歷時大半年我們小隊(duì)終于找到目標(biāo)了……”通訊器傳來劉大隊(duì)長激動的聲音。

　　現(xiàn)在是公元3018年，由于兩極冰川融化，海平面升高，許多沿海城市都被淹沒。我的家鄉(xiāng)福建也不能幸免于難。我現(xiàn)在是一名普通的深海偵查員，半年前我們小隊(duì)接到尋找鼓浪嶼遺跡的任務(wù)，整個小隊(duì)潛深海，探海底。功夫不負(fù)有心人，就在剛才，我們小隊(duì)終于完成任務(wù)。

　　“阿良，太棒了，你是我們的英雄！”劉大隊(duì)長激動拍著我的肩膀。

　　“都是隊(duì)員齊心合力，才能完成任務(wù)。”

　　我們正在慶功時候，通訊員小錚急忙沖進(jìn)來：“大隊(duì)長，剛接到緊急通報(bào)，黑龍江也沉沒了，群眾撤離及時，但是仍有小部分群眾……”還沒說完，小錚就忍不住痛哭流涕。

　　“阿良，實(shí)在對不起，好好的'慶功宴卻被破壞�！眲⒋箨�(duì)長嘆了一口氣，“沒救了，地球早晚會被海水淹沒。”

　　“一千年多年了，我們已經(jīng)盡力挽救，照這樣的勢頭，陸地遲早完蛋�！敝旄标�(duì)長搖頭嘆氣道。

　　“誰讓咱們祖宗當(dāng)年肆意砍伐森林，破壞環(huán)境，導(dǎo)致溫室效應(yīng)�！卑⑸茮]聲好氣的罵道。

　　“哎，現(xiàn)在后悔也來不及了，我們也不能回到過去�！卑⒘佳鲱^一飲而盡，“如果可以，我們一定不會再讓這事發(fā)生�！�

　　我喝的醉熏熏的，也不知道怎么回到床上。一覺醒來，頭痛欲裂。突然刺眼的陽光照射進(jìn)來，一個熟悉的身影拉開窗簾，“阿良，起來咯，太陽曬屁股啦！”我摸著腦袋，難道是一場夢？

　　“今天是什么年？”

　　“你傻啦！剛放假你腦子就壞了？”

　　難道這真的是一場夢？我希望這真的是一場夢。

　　福建泉州晉江市內(nèi)坑中心小學(xué)五年級:張傳良

未來的作文 篇2

　　世界上有很多交通工具，古代有英俊高大的馬，當(dāng)今有方便快捷的汽車，有風(fēng)馳電掣的火車，有乘風(fēng)破浪的輪船，有像閃電般的飛機(jī)，那未來的交通工具呢？就是馬了，但這種馬比古代的馬更神速、更方便，比當(dāng)今的任何交通工具更安全、更環(huán)保。這種馬可以設(shè)計(jì)成單人馬、雙人馬、情侶馬、家庭馬、工作馬等等，服務(wù)于人類，聽令于人類，成為人類的好伙伴。

　　未來的馬，有伸縮的`能力。當(dāng)你不再駕駛時，就可以讓它收縮起來，拿在手里很方便；當(dāng)你要到另一個地方時，就可以讓它變大。馬可以飛，飛起來時馬的兩邊就會伸出一雙潔白的翅膀，飛翔時速度會比較慢。

　　未來的馬，還可以在水里游。馬在水上游時，你坐在馬背上，馬背上就會出現(xiàn)一層防水玻璃；如果你累了，還有一張軟綿綿的床。

　　未來的馬，有一雙靈活的眼睛，有獨(dú)立思考的頭腦，不會亂撞。它的體積非常大，寬有五米長有六米。

　　未來的馬，還有一種防御系統(tǒng)，一旦有人要偷盜它，它會形成一層堅(jiān)硬的保護(hù)膜，那個人摸到這一層保護(hù)膜，就會被彈到很遠(yuǎn)的地方。

　　未來的馬，會替人們買東西。你把錢給它，它就會給你買到你要的東西，能節(jié)約許多的時間。

　　未來的馬，還會做家務(wù)事。它會幫媽媽把垃圾丟到垃圾桶，還會幫爸爸拿報(bào)紙。

　　未來的馬，吸收二氧化碳以及其他一些對人體有害的氣體，而排出的卻是新鮮、清新的空氣。未來的世界里，將不會有停車場的出現(xiàn)了。從今以后的天空會變得更藍(lán)了，水也更清了。

　　那么，就讓我們一起期待著這種未來的馬的出現(xiàn)吧！

未來的作文 篇3

　　未來是美好的、奇妙的，我們期盼未來。未來的校園會是怎樣的？我想，未來的校園會更加美麗和諧。那就讓我們開啟未來校園的夢幻之旅吧！

　　未來的校園，天空藍(lán)藍(lán)的，還有幾朵白云悠閑自在地散步。聽！那是鳥兒在呼喚我們，組成了一串串美妙的`音符，和諧動聽。校門口，幾棵大槐樹也在傲然挺立，歡迎你的到來。向遠(yuǎn)處眺望，就會看到五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　當(dāng)我們正式進(jìn)入學(xué)校大廳時，就會聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。到處干干凈凈。也許，你會碰到有幾個機(jī)器人在打掃，讓地面一塵不染。你還會看到同學(xué)們的課桌也同樣發(fā)生了巨大的變化。

　　在這里，課桌是“萬能的”，也許你不會想到——它可以聽從人們的指揮，用一個詞來形容，就是“有求必應(yīng)”。它分為三層，第一層是放課本的；第二層是放文具的；第三層是放一些“雜物”，就是課外書，字典之類的。說它萬能，是因?yàn)楫?dāng)有同學(xué)想取東西時，只要對它說一聲，它便會自動地給你“送”出來。

　　這里只不過是一樓的教室而已，在去二樓的臺階上會有一個通道，可以稱它為“星光大道”。在這個通道里，會有才藝教室，比如：鋼琴室、舞蹈室、合唱室、美術(shù)室。這時，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，這兒就如同中國的鐵路干線，四通八達(dá)，有時還會迷路呢！

　　看完了教室，你也許會問，老師的辦公室會是什么樣的呢？當(dāng)你跨進(jìn)辦公室的門，你會看到，在每一臺電腦旁，會有一位機(jī)器人工作。在這里，老師們再也不用花費(fèi)精神和體力來批閱作業(yè)和卷子，而是用電腦和機(jī)器人，這就是“電腦閱卷”。然而，老師的座椅也是多功能的，當(dāng)老師們感到疲倦的時候，椅子就會自動按摩，老師們也不用愁不舒服了。

　　從辦公室出來，走到操場，這里到處都是體育器材。當(dāng)然，籃球場和足球場是必需的，而這一切也有所不同。如果忘帶球了，只要按下球桿上的一個按鈕，一個球就會“從天而降”。在足球場上，這里的草軟綿綿的。即使有人摔倒，也是感到很舒服。

　　加快腳步伐再到餐廳里看看，你會看到到處有機(jī)器人在忙碌。當(dāng)每位同學(xué)飽餐后，都會向機(jī)器人廚師豎起一個大拇指。機(jī)器人也會向他們微笑并鞠一躬。

　　未來的校園是美好的，未來的校園不是夢，我期待未來的校園。

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