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      2. 作文未來(lái)的校園

        時(shí)間:2022-02-02 17:39:42 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        作文范文未來(lái)的校園

          在教學(xué)樓的頂部,幾千平方米的房頂是一個(gè)巨大的廣場(chǎng),綠草成茵,鮮花盛開(kāi),各色噴泉放射著美麗的水花。以下是為大家整理的作文范文未來(lái)的校園,希望對(duì)你們有所幫助!

        作文范文未來(lái)的校園

          篇一:作文范文未來(lái)的校園

          時(shí)間過(guò)得真快你,一轉(zhuǎn)眼就到了二十六世紀(jì)。我們的學(xué)校也改變了,變得更美麗了,也變得更先進(jìn)了。下面就請(qǐng)你來(lái)看看我們未來(lái)的學(xué)校吧!

          在學(xué)校門口,有一個(gè)機(jī)器人,他會(huì)說(shuō)會(huì)笑會(huì)問(wèn)好,每天還會(huì)給學(xué)生們很多的“飛行器”,讓我們?cè)谡n間玩兒地快樂(lè):按一下上面的開(kāi)關(guān),身子就會(huì)飄在空中,再按一下,就還原成“行走模式”了。

          學(xué)校的魚塘更可愛(ài)。魚塘中的魚兒們會(huì)根據(jù)水的深淺來(lái)改變自身的顏色。會(huì)發(fā)光,也會(huì)跟同學(xué)們講一些自己親身經(jīng)歷過(guò)的故事。

          進(jìn)入校園的教學(xué)樓里,迎來(lái)你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃,堅(jiān)硬無(wú)比,出盡了學(xué)校的豪華的派頭。

          進(jìn)入了XC電梯,只要說(shuō)“我想去四樓”,剛剛說(shuō)完這一句話,XC電梯門立即自動(dòng)打開(kāi)。觀察一下身邊的處境,你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到四樓了。

          在教學(xué)樓里,地板是用棉花糖制成的?諝庵幸诧h著潔白的云朵,我們也可以用腳采在云朵上嬉戲、玩耍。

          在下課時(shí),我們可以把機(jī)器人發(fā)給我們的飛行器帶在身上,這樣我們就可以自由地在學(xué)校里進(jìn)行飛行比賽了。

          走進(jìn)教室,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在離自己身體五十厘米的地方有一圈五顏六色的'光層,正是這些光層給它的主人帶來(lái)溫暖,因此,即使大家在不同的環(huán)境下,也會(huì)感到舒適。

          正是這未來(lái)的校園給了我們多大的方便。!我們愛(ài)我們未來(lái)的校園。

          篇二:作文范文未來(lái)的校園

          清晨,一覺(jué)醒來(lái),離上課還有10分鐘了,祥祥卻不慌不忙,隔著中空玻璃窗用手掌輕輕一拍,房子馬上輕輕飄了起來(lái),祥祥穿衣,吃飯完畢,窗子自動(dòng)打開(kāi),他手里一按電動(dòng)飛椅按鈕,坐著就飛出了屋子。

          一會(huì)兒,來(lái)到了學(xué)校校園上空,首先進(jìn)入眼簾的,是學(xué)校主樓頂正中高高飄揚(yáng)著的五星紅旗。他讓飛椅慢慢降落在校樓頂上,很多同學(xué)已經(jīng)按次序降落到自己的位置,大家自動(dòng)起立面向國(guó)旗行隊(duì)禮,然后陸續(xù)走進(jìn)階梯式走廊,走廊邊上是海底世界一樣的環(huán)境,周圍五顏六色的水族宮殿里游動(dòng)著各種活撥的魚兒,鮮綠的水草在水中頻頻向同學(xué)們招手表示歡迎,同學(xué)們各自步入各班教室,祥祥的班在三樓的三年級(jí)一班。

          大家坐好后,黑板上的電子時(shí)鐘顯示時(shí)間是2103年11月11日7點(diǎn)20分。祥祥今天比平時(shí)早了20秒。一位女機(jī)器人老師從黑板里走出來(lái),黑板立刻自動(dòng)翻轉(zhuǎn)變成白板,女老師站在講臺(tái)上說(shuō):同學(xué)們好!不好意思,今天的自然課我們不能講現(xiàn)代魚種了,因?yàn)閷W(xué)校水循環(huán)自動(dòng)程序出了一點(diǎn)小毛病,蠟筆小新博士正在恢復(fù),中午就能用了,F(xiàn)在我們來(lái)講過(guò)去的魚種。”說(shuō)著,白板上就顯示出一條紅色錦鯉魚的標(biāo)本圖片問(wèn)大家:“誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這種魚?”幾秒中的沉默后有幾個(gè)同學(xué)按響了答題器。“祥祥,請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)看!薄拔覡敔斢幸槐緢D畫書,上邊都是100年前的魚類,這種魚叫錦鯉,生長(zhǎng)在中國(guó)、日本等亞洲國(guó)家和地區(qū),是過(guò)去供人們觀賞用的!薄皩(duì),是叫錦鯉。不過(guò)早在5、60年前就滅絕了,因?yàn)榄h(huán)境污染,水資源被破壞,現(xiàn)在我們就用克隆技術(shù)使它們重現(xiàn),你們馬上能看到了!

          30分鐘后,同學(xué)們又來(lái)到了走廊,這回他們看到水族館里多出了一種魚,就是鮮紅鮮紅的錦鯉,大家拍手歡呼,老師笑著說(shuō):“這些錦鯉年歲可比你們大很多,因?yàn)樗麄兂錾鷷r(shí)的年齡就是它們母體死亡時(shí)的年齡!

          下課了,同學(xué)們又來(lái)到教學(xué)樓的頂部,幾千平方米的房頂是一個(gè)巨大的廣場(chǎng),綠草成茵,鮮花盛開(kāi),各色噴泉放射著美麗的.水花。這就是他們的校園。同學(xué)們坐上各自的飛椅,拿著手掌電腦作著老師留的作業(yè),作完通過(guò)電子郵箱發(fā)到老師的電腦里,由老師批改完再發(fā)回來(lái),30分鐘后,就可以在家里享受豐富的課余生活了。

          我和你們一樣,是21世紀(jì)的學(xué)生,不過(guò)我相信只要我們努力,在不久的將來(lái)就會(huì)夢(mèng)想成真。

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