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      2. 半命題作文未來的什么

        時間:2022-02-02 19:20:11 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        半命題作文未來的什么

          半命題作文未來的什么我們可以寫些什么呢?比如未來的學校,未來的城市。等等!以下是小編為大家整理的范文,歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助!

        半命題作文未來的什么

          半命題作文未來的什么1

          未來的自行車

          新的學期開始了,爸爸媽媽又得每天接送我上下學了。因為騎了一輛使用了好多年的自行車,經常被一些小問題困擾著,不是今天車胎破了,就是明天車閘的拉線斷了,有好幾次差點就遲到了,所以爸爸媽媽商量著是否要換一輛新車子了!我也在尋思著,如果在未來發(fā)明一種有著好多特殊功能的自行車,該有多好啊!

          我想這種未來的自行車起碼要具備以下特殊功能:

          首先,如果車胎破了,它可以具有漏氣位置檢測功能,能夠迅速找到漏氣的位置,并可以使用工具箱內配備的速凝膠水快速修復破洞,用便攜式的充氣裝置進行充氣。

          其次,要有智能加速功能,能夠在無人或人少的路段提高速度,縮短在路上的行駛時間,如果車閘的拉線斷了,可以啟動緊急停車功能,只要按下這個按鈕,就可以立即停車,避免事故的`發(fā)生,保證行車安全,……

          現在只是我心中的一個小小的夢想,從現在開始,我必須的更加努力的學習,為實現這個夢想奠定基礎。

          半命題作文未來的什么2

          未來的我

          在未來的20**年,我開著萬能汽車,神采飛揚地來到了學校開始給那活潑可愛的學生們上課。

          我來到教室,開始上課,在上課期間我會開起了腦波掃描儀,看看同學們的思想有沒有“飛”出教室,如果有,腦波掃描儀就會把某個同學的思想“捉”回來。

          然后,我又打開了小動作防止器,只要有某個同學在做小動作,那個學生的電腦桌面上就出現提示,防止他上課做小動作,如果屢教不改,等下課了我就來好好地“獎勵”他。

          我還要操縱了幻覺機,只要有學生肚子餓了,?者想睡覺了,幻覺機就會讓他覺得已經吃飽睡足了。

          有了這些機器好幫手,學生們又乖又聽話,學習成績自然也就變得非常的優(yōu)異了,他們的'父母也就放心了。

          當然,做為老師的我心里也是樂不思蜀!

          下班后,我一邊開著萬能汽車。

          一邊聽著車載音樂,悠然自得,突然一輛橫沖直撞的汽車像發(fā)了瘋的野牛似的從我的旁邊飛馳而過,我為了避讓,我以迅雷不及掩耳之勢開啟了越野模式,將汽車跨越到了公路邊上的河里,我這時松了口氣,冷靜了下來,按了一下輪船模式,汽車變成了輪船,平穩(wěn)之后,又按了飛機模式,一下子就飛到了家門口。

          我想:今天真是有驚無險呀! 以后可要小心行事,不可三心二意。

          瞧,這就是未來的我,未來的世界奇妙吧!

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