微笑著成長五年級作文（通用10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的微笑著成長五年級作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑著成長五年級作文1
生活中的笑千姿百態(tài)，笑中有喜有憂……有的時候想吃了蜜一樣甜，有時候又像吃了苦瓜似的。
耶！這次測驗100分，別提我心里有多高興，簡直像喝了蜜一樣甜。我像一只小鳥似的，邁著輕快而有序的步伐快快樂樂地走上了回家的路，很快到家了，我急忙告訴媽媽這次測驗得100分的事情，媽媽高興極了，讓我繼續(xù)保持這樣的成績，還煮了我最愛吃的。得到了同學(xué)們的贊嘆，得到了老師和媽媽的表揚，得到了親人的贊揚……可是，在爸爸面前，我卻怎么也炫耀不起來，爸爸只是淡淡的跟我說：“這次成績是考得非常不錯，但是你如果驕傲了，開始覺得自己什么都懂了，不努力了，那下次只能是退步的表現(xiàn)。假如你在那些成績不好的同學(xué)面前炫耀你自己的成績，同學(xué)會怎么看待你，當(dāng)下次別人用自己努力得來的成績而且比你好，在你面前炫耀，你覺得你會是什么感受。所以成績好，不代表一直都會那么順利，必須學(xué)會努力，不管成績?nèi)绾危家^續(xù)努力……”唉！這次口算比賽又沒獲獎，以后一定得加強啊。放學(xué)回家的我，放慢了腳步，背著沉重的書包，走上回家的路……回到家，我奔向房間，開始痛哭起來，哭累了，就拿去筆去做作業(yè)，當(dāng)我看到那一堆堆數(shù)字，一道道難題的時候，瞬間，我的眼睛充滿了淚水，淚水滴在作業(yè)本上，滴在筆尖下，就這樣一邊哭一邊作。做完作業(yè)的本子留下了眼淚的痕跡，寫完作業(yè)的我隨手拿起一本書看了起來，書上的一句話讓我深深印在了腦海了“失敗乃成功之母”。
是啊，失敗是為下一次的成功做準(zhǔn)備，即使失敗了也要微笑著面對，微笑著努力，要向那些優(yōu)等生學(xué)習(xí)，為那些暫時落后的同學(xué)加油鼓勵。這兩種滋味，相信你一定嘗試過吧！在面臨第一種滋味的時候，一定要謙虛，面臨第二種滋味的時候，一定要學(xué)會微笑著面對。在成長的道路上，必定要學(xué)會微笑，因為微笑是生活中必不可少的。
微笑著成長五年級作文2
也許早已揚帆起航，也許在已學(xué)成歸來，成長的歲月里，有你我的相伴，才變得如此美好，才能如此歡笑。
不要忘記自己的家，不會忘記自己的根，不會忘記自己出生的地方。因為成長的歲月里，有你們的相伴。
孩子，當(dāng)我有一天老去，是一位父親設(shè)想自己在風(fēng)燭殘年之時的不足吃得臟兮兮的，甚至已不會穿衣服不想洗澡對新科技一無所知在交談中忽然失憶腿不聽使喚而那時我們要做的，就是扶他一把像這位父親信中所說的那樣扶我一把，用愛和耐心，幫我走完一生。我將用微笑和我始終不變的愛，來回報你。
我們要彼此相愛，直到永遠(yuǎn)。
用真正的情感，感動世界。
走進(jìn)了陽光的青春，健壯的步伐代替了兒時稚嫩的腳步。
成長的歲月里，如火如荼，香濃淡雅，多少次失敗與磨練會成就明天的輝煌！我們相信自己的實力。
一封封信，充滿辛酸，有父母的祝福，也有親人的無奈。
我們會展開雙臂，盡力去拼搏，堅強而自信的搏擊長空，與你們彼此相愛，直到永遠(yuǎn)。
成長的故事，讓我們慢慢實現(xiàn)微笑譜寫成長的辛酸。
微笑著成長五年級作文3
內(nèi)心深處總有那一抹微笑，一半嘴角上揚的微笑，我想一定是最愛我的他給我留下的記號……記不得從什么時候，我開始喜歡看著天空發(fā)呆。就這樣，安靜的，享受大自然的氣息。
然而似乎所有的安靜總會被打破，藍(lán)天開始一點點被烏云吞噬。風(fēng)也把我額前的劉海吹的亂飛。要下雨了嗎？
突然想到院子里的梔子花才剛長出一個花骨朵，那么大的雨會不會把它淹死？于是我加快了回家的步伐。還好我跑的夠快，當(dāng)我剛把花兒端進(jìn)屋里時，外面就下起了傾盆大雨。
不知道自己為什么那么喜歡梔子花，可能是因為它的獨一無二吧！記得那個初夏，我望著校園里的梔子花發(fā)呆，因為它的香氣真的很特別。當(dāng)我剛想伸手去摘時，一個陌生的聲音傳來：不要去摘它！
我轉(zhuǎn)過頭看了看你，你卻繼續(xù)說道：“你一定是喜歡它的味道吧，它很特別，幾乎所有的花都是花芯散發(fā)出來的香氣，而它偏偏是花瓣散發(fā)出來的�！�
這時我把伸出的手縮了回去。你默默的露出了一個很特別的.微笑，跟梔子花一樣的特別。
第二次見面時，你就送了我這盆剛發(fā)出芽的梔子花。似乎我們的命運從那一刻開始交織。
微笑著成長五年級作文4
微笑是一盞明亮的燈，能夠驅(qū)散黑暗帶來的寒冷；微笑是綿綿的春雨，能夠甜到人心里頭；微笑是一種力量，能夠幫助有困難的人迅速站起來；微笑是一種關(guān)心，讓受到幫助的人感到舒心快樂。
在一個陽關(guān)明媚的中午，我們下了體育課，在操場上漫無目的地瞎轉(zhuǎn)。我走到紅旗前面的時候，突然聽到有人呻呤的聲音，我趕緊尋著聲音走了過去，看到一個小女孩蹲在臺子后面對著能映出人影的臺子用紙在擦嘴唇，我再把目光移到她的嘴唇上，不禁嚇了一大跳，小女孩滿嘴都是殷紅的鮮血，衣服上也全是血留下的印跡。我趕緊把她扶起來，微笑地說“小妹妹，你是怎么把嘴唇磕破的？”“我……我在玩健身器材的時候摔下來了�！彼f。我一想，這小女孩真夠慘的，估計嘴唇都腫了，得好幾天才能好，把她扶到校醫(yī)室后我就走了。臨走時，那個小女孩還說了一聲“謝謝”，我沖著她微笑了一下，頓時感到有一種成就感和自豪感，仿佛我剛才做了一件驚天動地的大事一樣，使我一上午都有精神，因為我?guī)椭艘粋�需要幫助的小女孩，原來幫助別人也可以快樂自己啊！
我希望每一個人在遇到需要幫助的人都能伸出手去幫助他們，這樣的話，我們的生活將會變得美好，燦爛的微笑也會掛在每個人的臉上。
微笑著成長五年級作文5
在成長的道路上，坎坎坷坷的走，總少不了磕磕碰碰，面對這些我們總會哭、總會笑還是總會鬧？面對這些我們還是會保持微笑！人不可能一帆風(fēng)順，總少不了打打鬧鬧、分分合合，誰都不會說要故意把你推倒，你又何必哭鬧！
微笑陪青春，青春襯微笑。陰晴不定的青春因有了微笑而風(fēng)和日麗，明艷亮麗的微笑因青春而活潑，而不失端莊！沒有微笑的青春是孤獨的，沒有青春的微笑是空洞的。丹青高手的神筆，畫不出微笑的那一抹動人的明麗；動人明星的歌喉，唱不出微笑時那動人的喜悅；名人手下的鋼琴，奏不出青春的優(yōu)雅自信。
微笑是父母對你成功的喜悅；是老師對你失利后而進(jìn)取的肯定；也是朋友在你坎坷道路上的鼓勵。
微笑�？偸前槲彝�，老師、同學(xué)、朋友以及家人，面對他們我們不得不以最真摯的微笑、最熱情的微笑，來接納他們給我最真摯、熱情的微笑。
微笑，是人一生中必須要去面對的表情，不管你成功或失敗都不會因你而改變微笑的任何一種方式，真誠的微笑面對再大的困難，哪怕是打鬧、分合！都會迎刃而解的。
微笑，是生活的調(diào)味劑，失去微笑，生活將無色無味，我們又何必讓自己的生活變得暗淡無味呢！
微笑著成長五年級作文6
從我出生到現(xiàn)在，都是微笑陪我一路走來的。已經(jīng)11年了，我從來沒把微笑丟失。爸爸媽媽說過：“微笑，是做人的基本要求！”老師說過：“要用微笑面對人生！”
同學(xué)也說過：“微笑是美的基礎(chǔ)！”所以，我要一直擁有微笑，我也要用微笑面對任何事情！有一次，我看見過一個女歌星在舞臺上出了洋相。但是，她卻用她的一個燦爛、迷人的笑容征服了全場的觀眾，然而禰補了缺點，而且觀眾還給了她熱烈的掌聲。使我明白了：“微笑可以遮掩一個人的缺點，還可以挽救一個人的許多許多……有一次，在電視上，我看見了許多艷麗的明星在舞臺上展示自己。她們把笑容留給了在場的每一個觀眾。
我想：如果她們沒有微笑，那該有多難看啊，一副副死板的臉面對觀眾，那觀眾會接受嗎？所以，從這里我明白了：“微笑可以讓自己變得更美。
正如我的人生格言里寫的：微笑能使人延年益壽，微笑能給人帶來美麗，微笑能給人帶來自信，用微笑面對人生，是最好的生活方式。微笑陪我一路成長，希望你也像我這樣：用微笑面對一切！
微笑著成長五年級作文7
又是一個雷雨天，又是堵車高峰時，望著窗戶上滑落的雨滴，我不禁又想起了那個同樣是烏云密布的雷雨天。我閉上了眼。
那是在暑假的時候，也是這樣一個雷雨天，我隨手訂了一個外賣，準(zhǔn)備在家里就這樣湊合著吃。
一分鐘，五分鐘，三十分鐘，一個小時……咦，怎么還沒有來？我望著窗外，絲毫沒有外賣小哥的身影，哼，怎么這么久都沒來？可惡！我快要餓死了！我生氣的點開手機準(zhǔn)備取消并差評，“叮咚”一陣敲門聲阻止了我將要取消訂單的手。我打開門，呀！門外站著氣喘呼呼的外賣小哥。
我上上下下打量了他一下，臉滑落的不知是雨水還是汗水，頭發(fā)上是一顆顆晶瑩的雨滴，衣服濕的能擰出水，可是……即使這樣，他還一直把我的飯抱在懷里。我的氣頓時消了，望著他那雙充滿歉意與笑意的眼睛，我笑了。我是發(fā)自內(nèi)心的笑，為了安慰、為了高興。我接過那盒還溫?zé)岬娘�，眼眶濕潤了，我向外賣小哥深深鞠了躬，輕輕地道了聲“謝謝”，就這樣默默看著那背影漸行漸遠(yuǎn)。
我發(fā)現(xiàn)我變了，以前我和同桌為了一把尺子都能吵得不可開交，為了道歉而互不相讓�？山裉欤揖谷话萘艘粋�陌生人，并對他產(chǎn)生了深深的敬意！人生中，我第一次感覺自己長大了。
風(fēng)吹過，我睜開了眼睛，深吸口氣。我欣幸，我成長了，我長大了。成長，需要微笑。
微笑著成長五年級作文8
微笑是一團黑暗中的光亮，是一棵絕壁上永不凋零的鮮花，是寒冷孤獨時的火爐，所以我們要學(xué)會用微笑的力量，去照亮周圍，去影響周圍，去感化周圍，直至每個人的臉上都掛起一個燦爛的微笑，溫暖、陽光而又樂觀。
記得那是一個烏云密布、大雨傾盆的一天，我撐著傘走在回家的路上。忽然一陣“啪嗒”的聲音傳入我的耳畔，我剛回頭，一輛風(fēng)馳電掣的自行車從我身旁“飛”了過去。我被濺了一身水，那水珠“滴滴答答”地往腳下的小水塘流去，我惱火了，剛想破口大罵，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了那騎車的女孩對我笑了一下，我看得出來，這笑含著一絲歉意。她笑得是那么可愛，那么萌。我閉上了想破口大罵的嘴巴，轉(zhuǎn)而還給她一個微笑。是啊，何必應(yīng)一件小事而耿耿于懷呢？一抹微笑換一天地好心情有何不可呢？如果，此時我破口大罵，也許，這美好和諧的一幕便不會發(fā)生，世界只是多了份吵鬧而已，何必呢？何不讓這微微一笑化解人與人之間的摩擦呢？
在生活中，每天發(fā)生著許許多多瑣碎的小事，需要我們用微笑的力量去化解，去完成。微笑像一把神奇的鑰匙，能打開人心靈的大門，它的光芒能照亮一切，給周圍增添了同情和溫暖。讓我們把心胸敞開，讓自私遠(yuǎn)走，讓心靈放飛，讓寬容回歸。當(dāng)然這一切都離不開萬能的、打開心靈枷鎖的鑰匙——微笑。
微笑著成長五年級作文9
伴隨著一同成長的，是茁壯上揚的嘴角，在微笑中，嘗到一絲清晰的味道。——題記
幼時，不是放聲大笑就是一臉委屈，隨著我的成長，學(xué)會了保持微笑。
少年的微笑，似笑非笑。有一種假裝甜美卻無法表現(xiàn)的味道。少年時的你，會明白什么叫煩惱嗎？這是收獲心情的時節(jié)，微笑這個詞還是個種子，在你放出內(nèi)心的喜悅和委屈后才能吸收養(yǎng)料以成長。少年沒有微笑。
青年的微笑，顯露著一絲無法掩飾的張狂。嘴角和眼角一同上揚，這是笑了，卻淺涵著一股危險的味道。青年的道路的盡頭就是陷阱邊上的寶藏，這條路上充滿了你精神上的荊棘，哪怕能夠微笑著緩慢前行到最后一步，是否能停下，不被勝利沖昏了頭腦，再走一步，便墮入微笑后的陷阱。青年的微笑，危機四伏。
成年的微笑，真正的微笑。這時才能將這簡單的難事做好。你會發(fā)現(xiàn)眼角沒有一起上揚，這微笑中邊有了成熟的味道。微笑成熟了，其中充滿了你對人生的解剖的精髓，這是一條沒了阻礙的通往彼岸的路。成年的微笑，優(yōu)雅大方。
積極，上進(jìn)，自信，堅強，他們的名字是微笑。從未有人能微笑面對一切，那是空話。微笑在自己心里，別人無法觸碰，也無法撼動。不妨把心看做一個笑臉，盡量保持他上揚的弧度。
老時，回味微笑，體會到成長的味道時，再不必盡力保持微笑。
微笑著成長五年級作文10
你的微笑是我生命之中最美的風(fēng)景，美如陽光般燦爛。
記得我剛上小學(xué)那會兒，誰也不認(rèn)識，十分害羞，不說話。慢慢地，我便認(rèn)識了一些同學(xué)。第一節(jié)數(shù)學(xué)課，一個高大的身影走進(jìn)了教室，帶著眼鏡，年紀(jì)輕輕，滿臉胡子，笑容可掬�！靶∨笥褌兒�，從今天起，我就是你們的數(shù)學(xué)老師。我姓楊，你們可以叫我楊老師……”溫柔的聲音竟是從這個巨人口中發(fā)出，天哪！以后不會都要在數(shù)學(xué)課上面對這樣一個巨人似的老師吧。
就這樣，面對著這個巨人般的老師度過了一個單元的學(xué)習(xí)。不久，又迎來了期末考試。
果然不出所料�？嫉檬植�！
課后，楊老師把我叫到了辦公室。我膽戰(zhàn)心驚地過去。根據(jù)同學(xué)們的既有經(jīng)驗，往往去辦公室，都會被老師罵得狗血淋頭。我進(jìn)去了，楊老師把門“轟隆”一聲就關(guān)上了。我原以為老師會狠狠地批評我。沒想到，他把我抱在大腿上，滿臉充滿笑容，仔仔細(xì)細(xì)地把試卷的錯題都分析給我聽，手把手的教我，幫我鞏固知識。我心中不禁一暖，沒想到這高大的男老師還有這么溫柔的一面！他最后對我說：“行了，皓喆這次考得也很不錯！繼續(xù)加油！”他撫摸著我的頭。我明明考得那么差，他卻那么的溫柔。我的心再一次被觸動到了。
為了自己，也為了楊老師，我努力學(xué)習(xí)，做口算，練習(xí)題。終于，不負(fù)所望！
現(xiàn)在的我能夠取到這樣的成績，都是因為那微笑的力量。如果沒有那微笑，也許我是一名實在的學(xué)渣。
微微一笑很傾城！
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