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      2. 小學(xué)生微笑的作文

        時(shí)間:2021-09-22 14:18:13 微笑 我要投稿

        小學(xué)生關(guān)于微笑的作文

        小學(xué)生關(guān)于微笑的作文1

          新學(xué)期來(lái)了,不久,我們班便輪到了值勤。

        小學(xué)生關(guān)于微笑的作文

          這次值勤,我的崗位是文明崗。第一天的早晨,我按時(shí)來(lái)到自己的崗位上。每次當(dāng)樓道上有人經(jīng)過(guò)時(shí),我就要向他們敬個(gè)禮:“同學(xué)好!”“老師好!”漸漸地,我發(fā)現(xiàn),有的人在我向她敬禮時(shí),她也會(huì)笑容滿面地對(duì)我說(shuō):“同學(xué)好!”;有的人則是愁眉苦臉,像我欠了他債似的,還深深地嘆一口氣;還有的人是面無(wú)表情,像一個(gè)木頭人。每每遇到微笑著與我打招呼的人時(shí),我也會(huì)笑著對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭,心情一下子舒暢了不少,精神抖擻起來(lái),對(duì)每個(gè)人認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)地敬禮,用響亮并愉快的聲音說(shuō):“同學(xué)好!”即使重復(fù)著做很多次,也不覺(jué)得乏味?擅慨(dāng)那些愁眉苦臉,面無(wú)表情的人走過(guò)來(lái)時(shí),我就覺(jué)得身上的力氣就像被放了氣的皮球一樣全跑光了,打起招呼來(lái)也是有氣無(wú)力的。我想,這就是微笑的力量吧!微笑,只是輕輕一抿,給人的歡情卻是悠長(zhǎng)。微笑是夏日的微風(fēng),給人愉快的心情,微笑是冬日的陽(yáng)光,給人溫暖的力量。微笑是短暫的,然而它卻給你留下了深刻的印象;微笑是無(wú)聲的,可從它背后我卻聽到了親切的祝福。新學(xué)期的第一次值勤,讓我明白了許多。

          新學(xué)期,新笑容,大家一起笑一笑吧!

        小學(xué)生關(guān)于微笑的作文2

          春天的花兒對(duì)我淺笑,讓我知道春神來(lái)了;春天的昆蟲對(duì)我淺笑,讓我感覺(jué)春天的夸姣;春天的嫩葉對(duì)我淺笑,讓我知道老樹又長(zhǎng)出碧綠的頭發(fā)!春神靜靜守護(hù)著大地,春天的淺笑,真好!

          夏天的太陽(yáng)對(duì)我淺笑,讓我知道那酷熱的夏天已來(lái)到;夏天的海水對(duì)我淺笑,讓我知道我該涼爽一下了;夏天的蟬兒對(duì)我淺笑,讓我聽到它們嘹亮的歌聲。夏天的豪放,讓我們永生難忘;夏天的淺笑,讓我們也精神煥發(fā)!

          秋天的冷風(fēng)對(duì)我淺笑,讓我感覺(jué)酣暢無(wú)比。秋天的淺笑,是最絢爛也是最美麗的!

          冬季的雪人對(duì)我淺笑,讓我知道隆冬的到來(lái)。慈祥和藹的圣誕老公公,帶著禮物對(duì)我淺笑,讓我知道高興的圣誕節(jié)已來(lái)到。冬季的寒潮對(duì)我淺笑,讓我知道冬季的火鍋,好吃得不得了;萬(wàn)物幽靜,等著春節(jié)鞭炮,領(lǐng)到大大的紅包,我們都眉飛色舞!

        小學(xué)生關(guān)于微笑的作文3

          我上三年級(jí)時(shí),并不象現(xiàn)在這樣活潑大方,上課敢這樣大膽發(fā)言。當(dāng)時(shí),我是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),可大家都叫我“小綿羊”“膽小鬼”。這些稱呼,我雖不愿聽,可也必須承認(rèn),因?yàn)槲掖_實(shí)膽小。上課我從不發(fā)言,即使很有把握答對(duì),也沒(méi)有勇氣舉手回答,為此我甚感苦惱。

          有一次,我們班有外校老師聽課,王老師鎮(zhèn)樸地上了講臺(tái),從容地講起課來(lái)。我認(rèn)真地聽著,邊聽邊思考,由于平時(shí)就沒(méi)有回答問(wèn)題的習(xí)慣,所以今天更不想答。這節(jié)課老師講得真吸引人,我真想舉起手來(lái)和同學(xué)們一樣滔滔不絕地發(fā)表自己的看法,可我又被膽小戰(zhàn)勝了。

          我想著,這時(shí)老師又提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們聽了都紛紛舉起手來(lái)爭(zhēng)著回答。我卻低下了頭,王老師環(huán)顧四周,不知為什么,卻說(shuō):“周泉同學(xué)請(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蔽乙宦牷帕耍∥也幌嘈胚@是真的,難道我聽錯(cuò)了,不可能!我正猶豫,同桌用胳膊碰碰我,低聲說(shuō):“站起來(lái)回答問(wèn)題呀!蔽疫@才想起回答問(wèn)題的事,連忙站起來(lái),習(xí)慣地整整衣服,像準(zhǔn)備迎接檢查。我偷偷看看同學(xué)們,大家的眼睛都在盯著我,目光里充滿了焦急和期待,我只覺(jué)得頭上的汗流了下來(lái)。我又轉(zhuǎn)頭看看老師,老師仍是那么鎮(zhèn)靜地微笑著,她的目光里充滿對(duì)我的信任、期待、安慰。這時(shí)我好像放松了許多,當(dāng)我拿起書本時(shí),可又不知從哪兒講起。王老師又對(duì)我說(shuō):“別怕,用自己的話講出來(lái),大膽些!蔽曳路鹦闹杏辛藷o(wú)窮的力量,鼓起勇氣,第一次在大庭廣眾之下抬起頭挺起胸,毫不拘束地發(fā)表了自已的看法。

          同學(xué)們的目光變了,我從他們的眼神里看出他們?cè)隗@嘆,在贊賞。我第一次這樣興奮。王老師是滿意還是贊賞,我弄不清。老師點(diǎn)頭一笑,讓我坐下。這一笑,在我心中蕩起了一種甜意,這一笑給了我更多的勇氣,給了我許多安慰,雖然這只是瞬間的事,但它卻永留在我心中。

          從那以后,我不再那樣膽小了,大家再也不叫我“小綿羊”和“膽小鬼”了,我覺(jué)得這是個(gè)莫大的榮幸。

          人們說(shuō),瞬間的微笑能改變一個(gè)人的性格,這是真的。

        小學(xué)生關(guān)于微笑的作文4

          微笑是一支畫筆,它為生活中的黑白涂上了絢麗的是色彩。

          ——題記

          20xx年5月27日天氣:以晴為主

          今天上午進(jìn)行了一次英語(yǔ)檢測(cè),我做得很順利,看看同學(xué)們還在埋頭苦干,便有些沾沾自喜。下午是卷發(fā)了下來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及為滿是紅叉的卷子驚訝,便被老師請(qǐng)到了辦公室。

          忐忑不安地來(lái)到辦公室,卻看見(jiàn)老師正對(duì)著我微笑。我心想完了完了這次改先禮后兵了,但老師只是指著卷子,笑而不語(yǔ)。我順著老師指的地方望去,錯(cuò)的竟全是一些基本題型。我不禁羞愧萬(wàn)分!袄蠋熛M阋院蟾牡赳R虎的毛病,我相信只要認(rèn)真,你會(huì)做得更好!庇侠蠋煿奈璧男θ荩倚闹械年幵迫可⒈M。

          20xx年5月28日天氣:小雨轉(zhuǎn)大雨

          “真是倒霉,下午的雨那么小,怎么現(xiàn)在變這么大了啊!”我不停地埋怨并加快了騎車的速度?墒鞘朗码y料:一片樹葉不偏不倚地砸到了我的臉上。我連忙按住剎車,隨即,車筐里的書便像小鳥一般飛了出去……

          “。∥业臅

          到家時(shí),我已被淋成了落湯雞,奶奶毫不在乎我生氣的表情,依舊笑臉相迎!扒魄颇,被淋成了什么樣,趕緊用毛巾擦擦。我今天做了你最愛(ài)的小米粥,洗洗手過(guò)來(lái)吃吧。”不知是粥的吸引力大還是受奶奶微笑的影響,我也笑了起來(lái),壞心情全不見(jiàn)了!

          20xx年5月29日天氣:陰轉(zhuǎn)多云

          今天是星期天,再加上天氣涼爽,我的心情自然是好得不得了。

          “讓一讓讓一讓!”我回頭,只見(jiàn)一輛自行車向我沖來(lái),我急忙跳開,車便一下撞在樹上!澳阕鍪裁窗!不會(huì)按剎車嗎?撞到人怎么辦?!”真是的,原本的好心情全沒(méi)了!

          “對(duì)不起對(duì)不起,剎車壞了,沒(méi)傷到你吧”?我本想再說(shuō)幾句,可看到他無(wú)措的樣子,便把原想說(shuō)的話吞了下去!拔业箾](méi)事,可你撞到‘他’了,要道歉。”我指了指“受害者”。“說(shuō)的是,”他轉(zhuǎn)向樹深深地鞠了一躬,“真是對(duì)不起!蔽乙(jiàn)他這副模樣,不禁大笑起來(lái),他也不好意思地笑了笑。

          人生如畫,我們則是畫家。為了使我們的生活更加美麗,請(qǐng)一起用微笑的畫筆為它涂上最絢麗的一筆!

        小學(xué)生關(guān)于微笑的作文5

          該來(lái)的還是來(lái)了。終于,畢業(yè)的那天到了。攝影師為我們班拍了最后一張合影,我扣著鴨舌帽,竭力扣住泛濫而起的悲傷。我沒(méi)有哭,因?yàn)槲掖舐晫?duì)四個(gè)班的人說(shuō)過(guò),我不會(huì)哭,我很堅(jiān)強(qiáng)。轉(zhuǎn)眼?瓷磉吙薜南±飮W啦的兄弟姐妹。

          初秋了,我背上輕極了的的黑色書包跨上單車去新學(xué)校報(bào)道,感到一陣不適宜,曾經(jīng)帶給我歡笑帶給我悲傷的重量一下沒(méi)了,我要誠(chéng)實(shí)的說(shuō)我很懦弱我不適應(yīng)嗎?新學(xué)校很遠(yuǎn)。騎單車都要二十多分鐘,不像小學(xué),走幾步就到了。當(dāng)報(bào)名完畢正式開學(xué)了后,我在這個(gè)陌生的地方,開始了新的求學(xué)。我以為自己能把握得很好,我以為還和小學(xué)一樣輕松快樂(lè)自在,我以為太多太多都還一樣,直到現(xiàn)實(shí)給我多次學(xué)習(xí)上的黃牌,我才明白自己出局了。朋友都在為了學(xué)習(xí)努力,即使下課也不怎么出來(lái),只有我一個(gè)人孤單單的在操場(chǎng)上看著風(fēng)景,寧愿發(fā)呆也不愿多翻幾頁(yè)書,多弄清楚幾個(gè)問(wèn)題。我慢慢的開始懷念,開始抱怨,懷念悠然自在的曾經(jīng),抱怨周而復(fù)始的現(xiàn)在。卻怎么也不肯努力些。都快期末了,別人都在忙著多背幾個(gè)單詞多默寫出幾個(gè)公式,我卻還坐在座位上看著漫畫。

          我想,我學(xué)不會(huì)微笑了。那樣孩子般的笑我遺失了。怎么也找不回了。

          他們都說(shuō)我很快樂(lè),他們都說(shuō)我很有人緣,他們都說(shuō)我笑的很歡。他們卻不理解某種惆悵失落生長(zhǎng)的飛快,牢牢在心底某個(gè)角落扎根。學(xué)習(xí)退步我不管不問(wèn),依舊瘋我的,哪怕學(xué)期都快完了,我沒(méi)有感覺(jué)到有任何收獲。班里紀(jì)律很不好,怎么管也沒(méi)用,哭過(guò)幾次,我就絕望了,我跟著他們瘋,我跟著他們笑,盡管我知道這樣下去沒(méi)有任何未來(lái),我還是堅(jiān)持,因?yàn)槲覊櫬淞,我?duì)這樣的我失去了任何哪怕一丁點(diǎn)的希望。就像小陽(yáng)的簽名一樣,看似朋友那么多,卻找不到一個(gè)可以讓自己傾訴的人。終于在圣誕節(jié)的時(shí)候,我躲在教堂里,看著一地的玫瑰花瓣,終于忍不住,哭了?奘裁?哭我的軟弱,哭我的逃避,哭我對(duì)現(xiàn)在的失望,哭那么不可信的事實(shí)……我微笑微笑再微笑,可是為什么,微笑的結(jié)局卻留給我無(wú)涯的惆悵。

          我開始為學(xué)習(xí)忙碌起來(lái),我開始沒(méi)有時(shí)間跟那些人一起去瘋,松散散的紀(jì)律慢慢的好了起來(lái),我很開心的笑了,像曾經(jīng)般,嘴角,很真實(shí)。很真實(shí)。的。勾起了一個(gè)完美的弧線。我珍惜起現(xiàn)在,我不會(huì)在這學(xué)期最后的幾個(gè)星期,給自己留下任何遺憾。

          在這個(gè)暖暖的冬天,我學(xué)會(huì)了另一種微笑。我告訴自己,無(wú)論何時(shí)。微笑微笑再微笑。

        小學(xué)生關(guān)于微笑的作文6

          開門見(jiàn)山

          一個(gè)永恒的微笑、一個(gè)慈祥的微笑、一個(gè)刻骨銘心的微笑是爺爺留給我的最后的記憶……爺爺走了,他悄悄地離開了這個(gè)世界,被天使接去天堂了。

          微笑來(lái)歷

          在小時(shí)候,我總是喜歡賴在爺爺身邊,感覺(jué)是那樣的安全。后來(lái),爺爺?shù)昧颂悄虿,雖然受到病痛的折磨,但爺爺親切的'微笑一直掛在臉上。一年又一年,十幾個(gè)春、夏、秋、冬融匯在歲月的長(zhǎng)河里,飛一般流逝。惡化的病情一步步逼近堅(jiān)強(qiáng)而又憔悴的爺爺……

          在爺爺去世的前一天晚上,他已經(jīng)不會(huì)說(shuō)話了,他用堅(jiān)定的眼神望著我,我以為他會(huì)說(shuō)些什么,他嘴角微微顫抖,最終還是什么都沒(méi)有說(shuō)……我等了好久,我看見(jiàn)爺爺?shù)哪樒D難地抽動(dòng)著,他努力表達(dá)著自己,終于,吃力地做了一個(gè)笑的表情———那是爺爺最后一次微笑。

          就是那一個(gè)微笑,表達(dá)了爺爺對(duì)我的祝福,對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的希望,還有好多好多沒(méi)對(duì)我說(shuō)的話!那是爺爺心中所有的愛(ài)的最后表達(dá)!這微笑我將它深深地刻在心底,我知道,它會(huì)一直陪在我的身邊,給我祝福,給我勇氣。

          我的爺爺走了,今年的冬天,我覺(jué)得特別冷!家里的歡樂(lè)愈來(lái)愈少,望著眼前的一切,我的心失落極了!我不知道寒冷的冬天還有多長(zhǎng)?我不知道春暖花開的季節(jié)離我還有多遠(yuǎn)?我的眼睛模糊了,朦朧中,我似乎看見(jiàn)了爺爺?shù)男δ槪?/p>

          我想爺爺,真的好想!我不知道爺爺現(xiàn)在在哪里?我好想去找爺爺,告訴他這個(gè)家不能沒(méi)有他!我好想找回爺爺,找回從前的那個(gè)家……

          看看日歷,厚厚的昨天都已翻過(guò),僅剩的幾頁(yè)提醒我新的一年即將來(lái)臨!望著天上閃耀的星星,我悄悄地說(shuō):“爺爺,您在哪里?您還好嗎?小昱好想您,您感受到了嗎?新年的鐘聲我們一起來(lái)聆聽,好嗎?

          我會(huì)帶著您的微笑,堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)我的每一天,爺爺,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您,永遠(yuǎn)!”淚水滑過(guò)臉頰,但我的臉上卻掛著微笑!因?yàn),我相信:此時(shí),爺爺一定也在星空的某個(gè)角落,望著我,對(duì)我微笑!

          勾人心弦

          我相信爺爺一定會(huì)在某個(gè)地方對(duì)我微笑,你們相信嗎?

        小學(xué)生關(guān)于微笑的作文7

          淺笑像是蠟燭的火焰,為漆黑帶來(lái)一絲亮光;笑臉像是冬季的火爐,為冰冷帶來(lái)一些溫暖。一個(gè)會(huì)意的淺笑,能讓暗淡的天空,湛藍(lán)了起來(lái)。一張絢爛的笑臉,能讓郁悶的氣氛改動(dòng)。

          淺笑是國(guó)際最美的言語(yǔ),也是人類最動(dòng)聽的表情;淺笑代表關(guān)懷和鼓動(dòng),更是送給別人最寶貴的禮物。多一點(diǎn)淺笑,或許紛歧定能避開災(zāi)禍,但能夠讓你成為受歡迎的人,無(wú)論是最了解的朋友,仍是素昧生平的陌生人,一個(gè)淺笑,會(huì)翻開互相的心窗,會(huì)敞開緊鎖的心扉,會(huì)感受到滿滿的暖意,會(huì)體會(huì)到真摯的友誼。

          笑臉代表真摯和友善,是互相最可貴的鼓勵(lì);笑臉能夠消除人與人世的隔膜,消融咱們心中的堅(jiān)冰。一張笑臉,能夠讓全部煩憂云消霧散,一觸即發(fā)也會(huì)握手言和,雷霆之怒便會(huì)雨后初霽。笑臉代表溫溫暖愛(ài)心,是盞照亮別人旅途的心燈。

          假如沒(méi)有雨露的滋補(bǔ),就沒(méi)有大地的生機(jī)與生機(jī);假如沒(méi)有陽(yáng)光的照射,就沒(méi)有人世的光亮與期望,那假如沒(méi)有淺笑和笑臉呢?這個(gè)人間一定會(huì)相形見(jiàn)絀,所以咱們要常以笑臉迎人,才能讓這國(guó)際多了些溫馨,一起也變得夸姣。

        小學(xué)生關(guān)于微笑的作文8

          在我的人生當(dāng)中,有喜有悲有歡有怒,而最讓我印象深刻的,就是那個(gè)星期六的下午,令我永生難忘。

          那天下午我剛吃完飯,阿潔就來(lái)找我一起去滑冰,我答應(yīng)了。

          走到廣場(chǎng)上,我們遇到了阿潔的表妹小胡玉,正巧他也在滑冰,于是他就和我們一起滑,在滑冰之前,我有一個(gè)小小的意見(jiàn),那就是我拉著小胡玉,小胡玉不動(dòng),我?guī)е,從那刻開始,事情開始了……

          我拉著她的小手,開始慢慢的劃起來(lái),之后越滑越快,越滑越快,快到無(wú)法停止的地步,那時(shí)的我早已忘記我自己的手還拉著別人。

          而我呢?卻從來(lái)沒(méi)有注意到小胡與那張十分驚恐的臉,厄運(yùn)開始了,我開始慢慢的松開了那只冰涼的手,事情就在這一刻,他無(wú)故地撞上了堅(jiān)硬冰冷的白墻,而我則撞到大石頭,摔了個(gè)狗啃泥,小胡玉哭了,她的大腿的皮被擦破了,頭也腫了,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)她哭了,而我也著急的大哭了起來(lái)。

          阿潔走了過(guò)來(lái),不知該說(shuō)什么好,他來(lái)到我的身邊,微笑著安慰著我,說(shuō)道:“好啦,不要哭了,這有什么好哭的摔倒了嗎?摔倒了就站起來(lái),沒(méi)有什么好哭的,哭不能解決問(wèn)題!

          我聽后,哭聲頓時(shí)停止了,卻笑了起來(lái)。

          其實(shí)生活有時(shí)候就是這樣,跌倒了就站起來(lái),沒(méi)有什么好哭的,用微笑面對(duì)才是最好的,生活中不管有1000個(gè)理由讓你哭,你也要以1001個(gè)理由讓自己笑。

        小學(xué)生關(guān)于微笑的作文9

          有人說(shuō),微笑是人類最美麗的表情。其實(shí),微笑不僅僅是一種表情,更是一個(gè)人生活態(tài)度的體現(xiàn)。

          記得小時(shí)候,看到張海迪坐在輪椅上微笑,我總會(huì)不解地問(wèn):“那個(gè)阿姨都不能走路了,為什么還笑呀?”媽媽總會(huì)說(shuō):“她很勇敢!”于是,我便天真地說(shuō):“原來(lái)不僅哭是勇敢,笑也是勇敢呀!”

          隨著年齡的增長(zhǎng),我愈加明白微笑是一種勇敢。

          四年級(jí)期末考,我考砸了。淚水像銀豆豆一樣掉了下來(lái)?墒菋寢寣(duì)我說(shuō):“一兩次考不好沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn)。來(lái),笑一個(gè)!你微笑的時(shí)候最好看!”看著媽媽的臉,我真的笑了,心情也好多了?疾缓糜惺裁搓P(guān)系?讓壞情緒都見(jiàn)鬼去吧!

          給自己一個(gè)微笑!笑著面對(duì)不幸,相信,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!

          普希金有一首詩(shī)歌寫到:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,由于的日子,需要鎮(zhèn)靜……”的確,面對(duì)不幸,悲觀傷心無(wú)濟(jì)于事,而試著給自己一個(gè)微笑,心情卻會(huì)開朗許多。

          我很喜歡兩個(gè)歌名:《微笑的弧度》和《橘色溫度》。將嘴角微微上揚(yáng),對(duì)著鏡子微笑,心里也會(huì)跟著微笑吧!我一直相信,微笑市有溫度的,給自己一個(gè)微笑,內(nèi)心也會(huì)溫暖許多。

          朋友,在面臨種種挫折和不幸的日子里,在心情極為憂郁的日子里,在缺乏自信感到前途渺茫的日子里,在遭遇誤解的日子里,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!

          給自己一個(gè)微笑,告訴生活你的勇敢,給自己一個(gè)微笑,告訴自己學(xué)會(huì)了滾,給自己一個(gè)為下,用心歌唱生活,將會(huì)從心地燦爛你的人生!

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