偽裝的微笑作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的偽裝的微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑是開(kāi)心的表現(xiàn)，是滿(mǎn)足表現(xiàn)，而在我記憶里，最深刻的是一次偽裝的微笑，如此悲傷而無(wú)奈的微笑。微笑來(lái)源者有兩人，其中一人是我，另一人是我多年未見(jiàn)的知己。我叫她“小朱”，她是我在這世上最好的藍(lán)顏知己，一同挽手共度6年。微笑發(fā)生在兩年前的一個(gè)夏天，那年的我們是學(xué)校的老大，我坐在熟悉的課桌上，同學(xué)們也像平常一樣打打鬧鬧，只是覺(jué)得沒(méi)有平常怎么開(kāi)心，多了幾分深沉。老師來(lái)了，抱著一大箱子進(jìn)來(lái)，箱子看上去很沉，里面裝著6年來(lái)我們一起嬉戲的玩物�？粗@些簡(jiǎn)略的物體，想起了當(dāng)年愚蠢的自己，把這些廢物當(dāng)成寶貝，被沒(méi)收了還不忘哭一場(chǎng)�，F(xiàn)在老師要我們把當(dāng)年的廢物領(lǐng)回去，然而我們只是拿著它嘲笑當(dāng)年的自己，并沒(méi)有要拿回去的意思，東西還是留在那個(gè)箱子里了。
放學(xué)，我與往常一樣，挽著“小朱”的豬蹄，她與我說(shuō)著她爸媽給她以后的安排，然而我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我只聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)小年級(jí)的后輩說(shuō)：“終于放假了�！薄笆前�！終于放假了，我應(yīng)該開(kāi)心才是，不用在對(duì)著那巫婆一樣的英國(guó)老鼠了�！蔽业椭^邊走邊想。我轉(zhuǎn)過(guò)臉，看見(jiàn)那個(gè)被我挽著的“豬蹄”，抬起頭，看著那個(gè)被太陽(yáng)曬得快睜不開(kāi)眼的“豬頭”，她是那樣活潑可愛(ài)，像天上下來(lái)的天使，化成人樣，只為陪伴我，可現(xiàn)在卻要飛向太陽(yáng)，回到她原來(lái)的地方。她發(fā)現(xiàn)我在看她了“怎么了嗎？”她疑惑的問(wèn)我急忙說(shuō)：“沒(méi)什么，只是有點(diǎn)餓了，我們?nèi)ベI(mǎi)薯片�！薄芭丁瓉�(lái)是吃貨又餓了�！彼_(kāi)玩笑的說(shuō)�！澳阏f(shuō)什么！”我回應(yīng)到。她看形勢(shì)不妙，撒腿就跑。我在后面追著。她跑去小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)了薯片賠罪。“看在薯片的份上，這次我放過(guò)你�！蔽益音[的'說(shuō).然而她又補(bǔ)了一句：“果然是吃貨�！蔽宜洪_(kāi)薯片，拿起一片，塞住她的嘴說(shuō)：“吃吧你，同類(lèi)�！本瓦@樣，我們喧喧鬧鬧的走到分岔路口。我知道她就要離我而去了，她就要變回天使，飛回屬于她的地方。她最后只是揚(yáng)起嘴唇微笑說(shuō)了句：“以后常聯(lián)系�！蔽铱粗难劬Γ曳路饛乃劬锟闯隽艘粋�(gè)死人，站在她面前等我，無(wú)法挽留，只能欺騙自己的微笑，說(shuō)：“恩�！蔽覀冝D(zhuǎn)過(guò)身，背對(duì)著，走向自己的路。我跑過(guò)馬路，回頭看她，只看見(jiàn)一個(gè)深沉的背影。不忍看下去，跑著回家，安慰自己說(shuō)：“以后還會(huì)再見(jiàn)面的”當(dāng)年那個(gè)對(duì)我微笑的女孩，你還好嗎？你可還記得那個(gè)每天挽著你的手回家的女孩。