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      2. 今天你微笑了嗎作文

        時(shí)間:2021-02-20 17:03:44 微笑 我要投稿

        今天你微笑了嗎作文4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的今天你微笑了嗎作文,希望能夠幫助到大家。

        今天你微笑了嗎作文4篇

        今天你微笑了嗎作文1

          升入高年級(jí),就覺得身邊的同學(xué)們,甚至我自己,變了。走進(jìn)校門,總會(huì)有值勤同學(xué)們向入校的學(xué)生問好。只記得六年級(jí)時(shí)大家都是90度鞠躬,帶著微笑回禮,而現(xiàn)在,只是拖著沉重的書包淡然地走過吧。曾有人調(diào)查過,向值勤師生問好數(shù)量最多的是六年級(jí),之后分別按年級(jí)次之。隨著年齡的增長,是什么讓我們變得拒絕溝通,連一個(gè)微笑都要吝嗇呢?

          每天都在忙碌中過去,在上海這樣一個(gè)快節(jié)奏的城市中學(xué)習(xí),你何曾有意觀察過身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化?走在車水馬龍的大街上,你何曾有力量給予路人一個(gè)暖心的微笑?面對(duì)紛繁的城市生活,你何曾放慢腳步,用一顆赤誠的心去對(duì)待身邊的人?

          經(jīng)常同父母乘公交車。坐在車內(nèi),只見窗外的樓房與樹木挨個(gè)滑過我的視野,心中一陣輕快。車廂內(nèi)卻安靜異常,只有清晰的報(bào)站聲和輪子與地面發(fā)出的摩擦聲。車廂內(nèi)的人十足不多,但令人奇怪的是,大多人只愿捧著手機(jī),渲染在虛擬的世界中,對(duì)身邊的一切置若罔聞。難道一盤游戲比窗外的風(fēng)景更加有趣?難道一條朋友圈比鄰座的一個(gè)微笑更加美麗?難道一件快遞訂單能比為站著的老奶奶讓個(gè)座更加重要?

          世間紛繁,猶如一堵墻一般,隔開了人與人的距離。在這樣的環(huán)境下,人們漸漸喪失溝通的能力,變得惰于溝通,甚至懼于溝通。長時(shí)間的城市生活,還能留意身邊美好,露出一個(gè)甜美的微笑,十足不易。

          無獨(dú)有偶,今年暑假,與朋友游覽自然博物館,也遇到了溝通的問題。中午用餐,餐廳內(nèi)人不多,我和同伴就分頭走,我先找座位,她去取餐。因?yàn)榭看暗淖豢梢愿┮晿窍仑S富的館藏,我便想找靠窗的座位。在向一對(duì)母女確認(rèn)過一旁沒有人時(shí),我招呼同伴過來,但她卻死活不肯,我走近問她原因,得到的答案竟是:我不想和別人拼桌,跟陌生人說話。

          原來新一代的青年是懼于陌生人溝通,快節(jié)奏的生活只是給了他們一個(gè)理由讓他們變得更加惰于溝通,懶于觀察身邊的美好。

          或許,這也是可以理解的。身居城市的人們,可以用一個(gè)微信表情代替生活中的一個(gè)微笑,可以用手機(jī)中的一個(gè)軟件代替生活中的一段對(duì)話。然而本就是最基本的面對(duì)面溝通能力,不見了。

          其實(shí)快節(jié)奏的生活與一顆待人赤誠的心本是不沖突的。但是耳濡目染久了,再回頭去溝通,去回報(bào)身邊的美好,卻發(fā)現(xiàn)一切都變了。

          正因這樣為自己立下了小目標(biāo):每天對(duì)至少十個(gè)人微笑,記錄下一件身邊的美好。不知自己的這點(diǎn)努力是否真的有用,還是說這些變化就是無法扭轉(zhuǎn)的時(shí)代烙印呢?

          我們,何其幸運(yùn)地生長在這樣一個(gè)高科技時(shí)代,可以享用一切方便,但想要反轉(zhuǎn)人與人之間的溝通方式,也就只能從這點(diǎn)努力開始了。

          每天問一下自己:今天你微笑了嗎?

        今天你微笑了嗎作文2

          你好!你可否記得“微笑著面對(duì)危險(xiǎn),微笑著面對(duì)坎坷崎嶇的人生。當(dāng)你微笑著走向世界的時(shí)候,所有的艱辛和磨難不但不能奈何你,反而更襯托出你那從容不迫的風(fēng)度!睂(duì),人生難免會(huì)遭受到意想不到的挫折,但請(qǐng)你勿生氣,因?yàn)槲⑿?huì)使你的生活變得坦然充實(shí)。

          首先,有我為大家講個(gè)故事吧。故事是這樣:兩個(gè)失敗者沮喪的躺在屋子里,同時(shí)看到下面的情形:一只蜘蛛要在木棚的拐出結(jié)結(jié)網(wǎng),它向另一面墻壁蕩過去,在即將接近墻壁的那一霎那,它掉下來—這是它第七次失敗了。蜘蛛的舉動(dòng)觸動(dòng)了他們。兩個(gè)失敗者的感悟:甲說:可敬的蜘蛛,你只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功!我是人,難道還不如一蜘蛛嗎?我要振作起來!乙說:可憐的蜘蛛,你只要稍微改變一下方向,就可以成功。我是人,不是蜘蛛,我要重新選擇方向!

          我想當(dāng)看過上述的故事的人士,都會(huì)有不同的感悟,就好比是世界上是不會(huì)有兩張同樣的樹葉。

          曾經(jīng)和你同感。

          進(jìn)入中學(xué)后,我當(dāng)上了班長。此乃是我夢(mèng)寐以求的事例。∥腋械胶芨吲d,高興?我真的感到高興?我問我自己……

          不,我是一個(gè)失敗者---從一開始大家都沒有認(rèn)同我這個(gè)班長。況且我還是老師提攜出來的班長,是沒有經(jīng)過同學(xué)們的.商量。投票的“惡魔班長”,雖說本人惡魔,但也經(jīng)受不住同學(xué)們的誤解……記得很深刻,某某調(diào)皮生把橡皮筋拉長之后,弄到女同學(xué)的脖子上,以至于烙下一道紅跡,猶如一線火苗直射人心,射中要害?赡钦{(diào)皮生倒挺得意的,裝出一副滿不在乎的樣子。我忍著氣說道:“同學(xué),你怎么了?你打女同學(xué)的行為是不可取的,若有矛盾雙方應(yīng)心平氣和,冷靜想想自己哪里錯(cuò)了,‘動(dòng)手’是解決不了問題的……”可我這追根究底地一問,他還擺出一副“惡人”的摸樣,在加那位猶如火苗射中肉體女生的哭聲……我身處此境況,用一個(gè)成語火冒三丈來形容那是在適合不過了!岸b彙鄙险n的鈴聲響了,可我的思緒還停在此事中,并沒有注意到老師講課時(shí)那么的津津有味呀。我心想:不解決此事,我決不罷休。就在此時(shí),我站了起來,把此事告知了老師。在眾目睽睽之下,我并沒有害怕,用一字來形容那時(shí)我的心情,那便是:爽。可我并沒有想到其后果,那調(diào)皮生卻是另一慘景……唉,都怪我那時(shí)太意氣用事了。而后我便榮獲同學(xué)們?yōu)槲胰〉摹皭耗О嚅L-小報(bào)告之女”“看,她又去報(bào)告啥重要事件嘍,我們要小心為好!”同學(xué)們的一言一語,我不曾哭過,我自己萬萬沒有想到自己竟是同學(xué)們聊天的特大話題。但我并沒有沮喪,沒有哭……而是一笑而過,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)失敗者來說,微笑猶如太陽,要化解煩惱它是良藥。

        今天你微笑了嗎作文3

          蒼苔盈階,落花滿徑。塵世的生活,半入流水,半入塵埃。微笑便宛如生活的代名詞,今天的你,微笑了嗎?

          門衛(wèi)老奶奶的微笑是清晨的朝陽。清晨,老奶奶拄著拐扙,步履蹣跚地來到了崗位處。我哼著歌,踏著歌聲下了樓。看見老奶奶端坐在小木椅上,手里拿著一把蒲扇,散漫地?fù)u晃著,面前的炊煙徐徐上升!澳棠毯茫@么早就來了!蔽叶Y貌地打著招呼。老奶奶微笑著,看著我說道:“呵呵,是啊,你怎么也這么早就去上學(xué)啊!”那笑容很慈祥,眼睛笑得瞇成了一條縫,陽光灑在奶奶的臉上,燦爛的面孔,和藹的目光深深地照進(jìn)了我的腦海里!艾F(xiàn)在不都是這么早嗎?”于是,我朝著學(xué)校走去。

          老奶奶的微笑像陽光般燦爛,是清晨的朝陽,帶給了我美好的希望。

          朋友的微笑是午后的暖陽。課間,我正皺著眉頭苦惱地看著手中這張考砸了的試卷。望著一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉,氣憤地恨不得將它揉成一團(tuán)。好朋友看見了,走過來坐下,拍了拍我的肩,拿著這張?jiān)嚲,說道:“沒事兒,我也錯(cuò)了不少呢,要不我給你再講一講!蔽抑缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭,他很有耐心,一題一題的講著,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不放過。講完之后,又笑著說道:“看,是不是沒你想得那么復(fù)雜啊!”我拿著試卷看了又看,發(fā)現(xiàn)跟他說得一樣,只是因?yàn)樽约厚R虎。他見我情緒有了好轉(zhuǎn),便打開了身旁的窗戶,空氣中飄散著櫻花馥郁的芳香,他的微笑是那么自然,灑脫,陽光。窗外射進(jìn)一束陽光,映照在他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上,絢爛的小光輝隨處可見。

          朋友的微笑像櫻花般芬芳,是午后的暖陽,帶給了我堅(jiān)強(qiáng)的自信。

          母親的微笑是晚霞的斜陽,回到家后,見到母親一本正經(jīng)地坐在書桌旁,雙眼狠狠地盯著我。我知道自己考砸的消息母親已經(jīng)知道了,便脫下書包乖乖地坐在書桌旁,等待著母親發(fā)落。母親看著我,嚴(yán)厲地說道:“這次考試為什么會(huì)考成這樣!蔽业椭^,小聲地說道:“都是因?yàn)樽约厚R虎造成的,下次一定會(huì)注意,”“你從小我就說過,無論做什么事情一定不能馬虎,還記得上次的那個(gè)故事嗎……”于是母親又重新地給我講了一遍,無時(shí)無刻沒有不提醒我。我望著母親,她那油黑的發(fā)鬢,不知何時(shí)已然取下,取而待之的,是稀疏的絲絲銀發(fā),不知不覺,自己便哭了出來。見我哭了,母親便收回了她那嚴(yán)厲的面龐,微笑漸漸浮現(xiàn)出來。

          母親的微笑像星辰般渺茫,是晚霞的斜陽,帶給了我沉重的深思。

          她的眼淚又凝集在那皺紋深陷的睛眶里。靜夜溫軟,一如花顏,一顆心又痛又癢。仔細(xì)回味,今天你微笑了嗎?

        今天你微笑了嗎作文4

        親愛的姐姐:

          你好!好久不見,怪想你的。今天你微笑了嗎?

          今天我們這里下雨了。望著窗外的雨,看見剛從土里鉆出的小草,我想起了過去的一件事,也是在這樣一個(gè)細(xì)雨綿綿的天,我說給你聽聽。

          依稀記得那是在剛上初中的時(shí)候,我在學(xué)校吃午飯,但那天早上起晚了,走的太著急,媽媽放在桌子上的午飯前也忘了帶。中午,我的肚子在咕咕的叫,向我提著抗議----該吃飯了!

          周圍的同學(xué)都不太熟,我也不好意思找他們借錢。聞著他們的飯香味,我覺得更餓了。沒辦法,我拖著沉重的步子到操場上去,希望能挨過這一陣去。

          操場上正好也沒有幾個(gè)人,只是在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪上坐著一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生。我看見他朝我看,便故意裝出吃飽了的樣子,往操場旁邊的看臺(tái)上走。

          但我發(fā)現(xiàn),他的目光一直追隨著我的腳步。我用余光看到他蹲下從草坪上拿起來一樣什么東西。我加快了自己的腳步,想趕緊逃離他的視線?墒牵亲佑珠_始抗議起來,我忍不住哭了起來。

          突然一片影子擋住去路,原來是那個(gè)大孩子。他輕輕吹著口哨,不成腔調(diào)又愉快的曲子。我不知道他要做什么,心里害怕極了。我看著他,不知他要做什么。

          “來,給你! 他把右手舉得高高的,手里捏著一顆碧綠的青草,向我微笑。他將小草當(dāng)珍寶似的遞給了我,望著手中的小草,我不明所以,詫異的望著他,他輕輕的笑起來,我也勉強(qiáng)動(dòng)了動(dòng)嘴角。

          “對(duì),微笑一下,微笑的去面對(duì)一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景很好,不要錯(cuò)過這么美麗的風(fēng)景,微笑的去面對(duì)一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),困難其實(shí)在微笑面前很渺小,你一定可以戰(zhàn)勝它。”說完他拍拍我的肩膀,給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,他大步的走了。

          我看著他走遠(yuǎn)。回頭,真的,我再看操場,一切真的都變得明媚起來,肚子也沒那么餓了。

          這棵小草,我夾在書中一直保留著,雖然我至今不知道他的名字,面孔在我的腦海中也模糊不清了,可是他的話如冬天一縷陽光灑在我的身上,怎么也忘不了。

          因?yàn)樗囊痪湓,讓我在以后學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)一切。他的這句話使我受益匪淺,讓我在以后的道路上,不管遇到什么困難,都信心百倍。遇到困難或困惑時(shí),他說的這句話都會(huì)縈繞在我的耳邊。是啊,微笑著去面對(duì)一切,微笑著去面對(duì)身邊的人和事,別人也會(huì)微笑的面對(duì)你。在別人遇到困難時(shí),伸出自己的雙手,用自己的微笑去溫暖別人,給予一絲關(guān)愛,一個(gè)熱情的擁抱,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,也許會(huì)讓他從困惑中走出,讓愛心傳遞下去,自己也享受到這份快樂。我用微笑傳遞這一切,把信心和微笑帶給身邊的人,讓大家生活永遠(yuǎn)快樂,讓大家發(fā)現(xiàn)生活中的美,將一顆感恩的心,化成一個(gè)微笑,帶給身邊的人。

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