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      2. 微笑優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-04-12 18:22:56 微笑 我要投稿

        微笑優(yōu)秀作文通用15篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的微笑優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        微笑優(yōu)秀作文通用15篇

        微笑優(yōu)秀作文1

          在生活中,我們難免會(huì)遇到一些不順心的事,給自己一個(gè)微笑吧!再難過(guò)的事也會(huì)過(guò)去。

          一天,我走在路上,仔細(xì)地想:為什么我在小學(xué)時(shí)成績(jī)那么優(yōu)異,現(xiàn)在卻變了?為什么現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)有一些吃力了?是我的學(xué)習(xí)沒(méi)那么認(rèn)真了嗎?一堆問(wèn)題在我的心中推著擠著,我的心情立刻變得煩躁起來(lái),我快步地走向家中。

          剛進(jìn)門(mén),媽媽給了我一個(gè)微笑,我頓時(shí)感到神清氣爽,剛才的煩惱都被拋到腦后了。我回到房間后也試著微笑,心情愉快多了,信心大增。于是,我遇到困難后,都會(huì)給自己一個(gè)微笑。困難就像一座高山,山就這么高,咬咬牙就可以登上它,F(xiàn)在學(xué)習(xí)不吃力了,反而還覺(jué)得挺輕松的。情緒一改變,看問(wèn)題的角度和方法也隨之改變,結(jié)果自然也有變化。

          給自己一個(gè)微笑吧!微笑就像春風(fēng),讓枯萎的花草挺起胸脯;微笑就像雨露,滋潤(rùn)著大地;微笑就像帆兒,穩(wěn)住風(fēng)浪中的小船;微笑就像炭火,燃起成功的火焰。

          給自己一個(gè)微笑吧!在快樂(lè)時(shí)你將興奮;在悲傷時(shí)你將平靜;在平靜時(shí)你將會(huì)充滿(mǎn)斗志;在充滿(mǎn)斗志時(shí)你將勇往直前;在勇往直前時(shí)你將披荊斬棘;在披荊斬棘時(shí)你將到達(dá)成功的彼岸。

          給自己一個(gè)微笑吧!讓心中燃起斗志之火;讓心中奏起自信之樂(lè);讓心中發(fā)出理想之光;讓心中冒出勝利之芽;讓心中吹出溫暖之風(fēng)。

          給自己一個(gè)微笑吧!你將不畏艱難困苦到達(dá)成功的彼岸;你將用自己的翅膀飛入理想,實(shí)現(xiàn)兒時(shí)充滿(mǎn)活力的夢(mèng)。

          給自己一個(gè)微笑,插上夢(mèng)想的翅膀,在理想的天空上自由飛翔。

        微笑優(yōu)秀作文2

          微笑嘛,武俠小說(shuō)里總會(huì)有一些大俠在明月清風(fēng)中留下功績(jī),然后消失,只留下那一個(gè)微笑。古代總有一些美人,給全世界留下一個(gè)背影,然后回眸一笑,于是六宮粉黛無(wú)顏色。

          在海南省有這樣一個(gè)傳說(shuō):一個(gè)年輕獵人追逐一匹鹿到天涯海角。那只鹿在懸崖處回首,用最后的微笑接住了獵人的目光。

          因?yàn)榈乩砦恢,在前后長(zhǎng)達(dá)五千年的中華歷史上所有的建筑,無(wú)論是皇帝的宮殿還是平民百姓的住宅,都是坐北朝南,把它們所有的目光都投向南方。而這匹鹿,用最后的微笑一股兒腦的兜住了所有翻山越嶺的目光。在此時(shí)此刻所有的目光都聚焦在那匹鹿的身上。

          這鹿就比其他所有的動(dòng)物莊嚴(yán)。

          雖然最后故事的結(jié)尾不免落入中國(guó)式的俗套:那匹鹿變成少女與男子成婚。但是在落入俗套之前的那個(gè)微笑依然十分動(dòng)人。

          我們現(xiàn)在來(lái)講講歷史上最有名的一個(gè)微笑。

          你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在中世紀(jì),西方人物畫(huà)里人物的面部表情都十分呆滯。中世紀(jì)之后文藝復(fù)興時(shí)期的畫(huà),那就不一樣了,比如像《蒙娜麗莎的微笑》。

          畫(huà)中的蒙娜麗莎究竟是誰(shuí)不用去管她。你盡可以去探究她的歷史,而她就在盧浮宮里朝著上千年的風(fēng)云變幻微笑。

          達(dá)·芬奇用這么一個(gè)微笑向中世紀(jì)宣戰(zhàn),沖破思想的牢籠。那些死后將在瀝青里掙扎的教士們看到了,都會(huì)七竅生煙,大罵這是魔鬼的微笑。

          畫(huà)像中的女子炯炯有神,神態(tài)恬靜端莊,流露著青春的活力。幸好她沒(méi)有被狂熱的宗教崇拜者撕掉。你無(wú)論如何都想像不了在那個(gè)時(shí)候,笑一下會(huì)有多難,人性在這一笑中取代了神性。

          笑當(dāng)然很多,這里就不再贅述了。

        微笑優(yōu)秀作文3

          在我們的身邊有許多許多的微笑,其中有我們的父母的微笑、朋友的微笑、親人的微笑。而其中給我記憶最深的還是我們老師的微笑。

          老師的微笑無(wú)處不在。書(shū)聲朗朗的教室里,老師的微笑,鼓勵(lì)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地舉起了手,爭(zhēng)相回答;激烈的田徑場(chǎng)上,老師的微笑,讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增,飛快地沖過(guò)了終點(diǎn);學(xué)校的走廊中,老師的微笑,讓沒(méi)有勇氣提問(wèn)的同學(xué)說(shuō)出了心中的疑惑;期末考試時(shí),老師的微笑讓我靈感突現(xiàn),解出了難題;多棱鏡上折射出老師的微笑,美工刀下映幻出老師的微笑,老師的微笑流淌在琴鍵上,倘徉在試管里……

          老師的微笑,宛如秋,比春多了幾分韻味,比夏添了幾絲沉穩(wěn),比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快,從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿(mǎn)。老師的微笑,是種子,是期待,是希望,在老師的微笑中,尋找一個(gè)新的開(kāi)始。

          這就是老師的微笑,它像是陽(yáng)光一樣,輕輕的照耀在我們的身上,呵護(hù)我們,教育我們,幫助我們成長(zhǎng)。老師,謝謝您!

        微笑優(yōu)秀作文4

          微笑是甘露,滋潤(rùn)人們的心田;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土……

          生活中,有多少人能對(duì)你微笑呢?恐怕不多吧,我的媽媽對(duì)我的那一個(gè)微笑,是發(fā)自肺腑,令我不能忘卻的溫柔的微笑。

          那天考試過(guò)后,我被老師叫去幫忙,在那里我得知了自己的分?jǐn)?shù)——考得并不好。

          我想著當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)了我的分?jǐn)?shù)會(huì)怎么樣?我忐忑不安地回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽還是一如既往地做飯。我心里便躊躇著要不要告訴媽媽這個(gè)事情,良心的驅(qū)使使我終于艱難地開(kāi)了口:“媽媽?zhuān)莻(gè)……那個(gè),我今天考試了。”“考得怎樣?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),平靜地看著我。我低下頭,慚愧地說(shuō)“這次沒(méi)發(fā)揮好,考得很差!蔽乙呀(jīng)準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備好了迎接?jì)寢尶谒愕南炊Y。結(jié)果卻大大超出我的想象,竟然沒(méi)有聲音,我驚訝地抬起頭,換來(lái)的卻是媽媽鈴鐺般悅耳的勸慰:“沒(méi)事沒(méi)事,你不是這次沒(méi)發(fā)揮好嘛呢,還有下次機(jī)會(huì),又不是期末考試,我相信你下一次一定會(huì)考好的,好嗎?答應(yīng)我!蔽铱粗鴭寢寣(duì)我的如春風(fēng)般的微笑,心里頓時(shí)舒服多了,丟失的自信頓時(shí)又回來(lái)了,決定千萬(wàn)不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。于是我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯!我一定會(huì)的!”在之后的幾次考試?yán)锩,我都比那次考試成?jī)好多了,因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候,腦海里始終浮現(xiàn)出媽媽對(duì)我的那個(gè)十分溫柔的微笑,它鼓勵(lì)著我,在學(xué)習(xí)的道路上一直努力著。

          “一個(gè)微笑付出很少,作用確很大!痹谖业某砷L(zhǎng)路上,媽媽的微笑令我難以忘懷,因?yàn)樗奈⑿Π鴮?duì)我的鼓勵(lì)和信任,包含著對(duì)我的濃濃的愛(ài)。

        微笑優(yōu)秀作文5

          清晨,我站在窗臺(tái)上,遠(yuǎn)處的櫻花對(duì)我微笑。現(xiàn)在是三月。櫻花展現(xiàn)出它精致的臉龐。三月的櫻花真的很美...清晨,我站在窗臺(tái)上,遠(yuǎn)處的櫻花對(duì)我微笑,F(xiàn)在是三月。櫻花展現(xiàn)出它精致的臉龐。三月的櫻花真的很美。櫻桃園在晨風(fēng)中活潑美麗。

          漫步在花園里,櫻花的芳香撲鼻而來(lái)。每棵生機(jī)勃勃的櫻桃樹(shù)都有美麗的花朵。我的眼睛被淹沒(méi)了。一些櫻桃樹(shù)只有五片花瓣,其他的只有銅幣大小。粉紅色的花瓣和銀白色的雄蕊就像中國(guó)的臘梅。許多層花瓣聚集在一起,銀白色的雄蕊精致而美麗。

          啊,他們太美了,就像古代帝王的閃亮舞者。他們?cè)谶@一刻綻放生命的精華,然后心滿(mǎn)意足地睡著了!

          銀白色的花像一顆小珍珠,晶瑩潔白,可愛(ài)極了。我真的很想在櫻花的世界里唱一首日本歌曲《櫻花》,來(lái)表達(dá)我的快樂(lè)。這首歌的旋律襯托出現(xiàn)在的情況。多美。

          我面前是一棵大櫻桃樹(shù),樹(shù)干呈深棕色,葉子脆脆。美麗可愛(ài)的花瓣和盛開(kāi)的櫻花有著獨(dú)特的風(fēng)格,這引起了我的遐想。

          一陣微風(fēng)突然吹來(lái),花瓣悄悄地飄落。它們?cè)陲L(fēng)中飛舞,在天空中起舞,仿佛花瓣正從天空中飄落。那是櫻花的海洋和櫻花的`世界。我在花叢中起舞,感受到櫻花公主的美譽(yù)。

          櫻花代表著中日之間的友誼。這種美麗的櫻桃來(lái)自日本,生長(zhǎng)在中國(guó)富饒的土地上。讓這美麗的友誼在地球上綻放。愿中日兩國(guó)的朋友像長(zhǎng)春的松樹(shù)、柏樹(shù)和櫻花一樣美麗而甜蜜。

          我喜歡櫻花和它們的美麗!

        微笑優(yōu)秀作文6

          老師的微笑就像冬日午后的陽(yáng)光,溫暖著我們的生活。它讓一個(gè)又一個(gè)靠近黑暗的弱小心靈走向光明;它讓一朵又一朵燦爛的花兒在孩子的臉上綻放;它讓一位又一位跌倒了的人再次重新爬起來(lái)……

          ——題記

          老師的微笑是有魔力的。我永遠(yuǎn)忘不掉的是語(yǔ)文老師的微笑,還記得那年我們剛升初一,剛剛步入學(xué)校。陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的老師,我們對(duì)周?chē)囊磺卸己苊舾,但不?huì)像一年級(jí)的小弟弟妹妹那樣,哭著喊著要回家。

          我靜靜的走到了老師身邊,老師對(duì)我笑了笑,不知為什么,這笑好似有魔力,讓我忘掉了所有煩惱,感覺(jué)老師無(wú)比親切,好像是似曾相識(shí)的故人。

          老師的微笑是溫暖的。每次遇見(jiàn)老師的時(shí)候,都會(huì)禮貌地說(shuō)聲:“老師好”,老師會(huì)給予你一個(gè)微笑,那微笑,比太陽(yáng)光還溫暖,比星空還燦爛,比溪水還清澈,令人難忘。

          老師的微笑是神奇的。有一次,班里來(lái)了很多老師聽(tīng)課,當(dāng)老師讓我起來(lái)背誦課文的時(shí)候,我非常緊張,背得磕磕絆絆,弄得我很尷尬,覺(jué)得很丟人。老師見(jiàn)狀,微笑著對(duì)我說(shuō):“別緊張,慢慢來(lái)!甭(tīng)了老師的話(huà),我就像吃了一顆定心丸,慢慢地不再那么緊張,課文自然也背得滾瓜爛熟,這可多虧了有老師的微笑,要不然我就出糗了。

          老師的微笑是溫暖的,是和藹可親的,是有魅力的,是……

        微笑優(yōu)秀作文7

          你的微笑像清晨的微風(fēng),看似簡(jiǎn)單,卻又那么不平凡。你的微笑永遠(yuǎn)最美。題記

          一頭黝黑的短發(fā),一副紅框的眼鏡,讓你在我心中留下了深刻的印象。但最特別的還是你那看似簡(jiǎn)單卻又隱藏了很多的微笑。

          那天中午起床后,在去教室的路上碰到你。你讓我和你一起去辦公室拿卷子,然后又給我說(shuō):“很多人的證明題的步驟完全不符合要求,卷子發(fā)下去給他們說(shuō)我寫(xiě)了步驟重寫(xiě)的,讓他們寫(xiě)在旁邊,我今天晚上來(lái)檢查。”“哦!”我回答道!跋袼麄冞@樣怎么參加期末考試!怎么考得好。 蹦銍@著氣說(shuō)!拔矣X(jué)得我都考不好!蔽以谝慌孕÷暤卣f(shuō),卻還是被你聽(tīng)見(jiàn)了!澳闶俏业目拼,你怎么會(huì)考不好!”你微笑著說(shuō)。我回過(guò)頭來(lái)目光正好落在你那美麗的微笑上。我知道你的微笑里包含了對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的信任,對(duì)我的希望……

          開(kāi)學(xué)時(shí),你拿到了成績(jī)單,看見(jiàn)了我那100零幾分的成績(jī),我顯然從你的眼里看出了失望。那天,你突然問(wèn)我:“你上學(xué)期期末怎么考得,才考了100零幾分?”雖然心中有些許的失望,但你臉上那翟氏的微笑仍然沒(méi)有改變。看著你那永遠(yuǎn)不變的微笑,我真的不知道該怎么回答,只是在心中充滿(mǎn)了對(duì)你的內(nèi)疚。作為你的科代表,本應(yīng)該在前面,卻落入了后幾名,所以我只能笑而不答。

          你的微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我身邊。上課時(shí),你總是微笑著,我給你抱作業(yè)上來(lái)時(shí),你總是微笑著說(shuō)“謝謝!”我考差了,你總是微笑,給我鼓勵(lì),我進(jìn)步了,你總是微笑,給我肯定……你的微笑在我心中永遠(yuǎn)最美翟老師。

          你那看似簡(jiǎn)單的微笑里蘊(yùn)含了好多好多,你那最美的微笑在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

          你雖然不是外表上的美女,不是身材上的美女,也不是氣質(zhì)上的美女,但你的微笑永遠(yuǎn)最美!

        微笑優(yōu)秀作文8

          母親,莫過(guò)于是世界上最偉大的人。十月懷胎,讓她們千辛萬(wàn)苦把我們拉扯大,讓她們操碎了心,可她們卻一句怨言也沒(méi)有,仍是無(wú)怨無(wú)悔,盡心盡力地為家庭付出。

          同樣,我的母親也是這樣的。她相貌平平,有著一頭金燦燦的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,她的臉上總是帶著甜甜的笑容,看上去讓人覺(jué)得很友善和活潑。今天,我為了犒勞一下媽媽決定親子下廚為媽媽做一頓好吃的。我準(zhǔn)備做一下菜:番茄炒蛋、紫菜湯和炒青菜。首先我把雞蛋打勻了,放入一點(diǎn)點(diǎn)鹽,將番茄切好。在鍋里倒了一些油,等油鍋熱了,將番茄放入炒一會(huì)兒,然后放入雞蛋,放一些糖、味精、水就好了。接著是燒紫菜湯。首先在鍋里放一些水、鹽、味精,當(dāng)水在鍋中沸騰時(shí),將紫菜放入鍋內(nèi),再放一包榨菜、調(diào)料,用勺子翻一下,等有泡泡了就能出鍋了。最后是炒青菜,現(xiàn)在鍋里放一些油,等油在跳動(dòng)時(shí)將青菜放入,翻炒一會(huì)兒再放入鹽、味精、水就可以起鍋裝盤(pán)了。三道菜不一會(huì)兒就好了,找來(lái)媽媽嘗嘗,只見(jiàn)媽媽先夾起番茄炒蛋,慢慢放入口中,細(xì)細(xì)品嘗起來(lái),一絲淺淺的微笑在媽媽的臉上浮現(xiàn),“做得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”媽媽摸著我的頭說(shuō)。聽(tīng)完媽媽的點(diǎn)評(píng),我也嘗了起來(lái),不錯(cuò)。媽媽一邊笑著一邊為我?jiàn)A菜,說(shuō):“自己做得,多吃點(diǎn)!薄澳阋渤,媽媽!蔽乙酝瑯拥奈⑿卮稹

          原來(lái),我是在微笑中成長(zhǎng)的。媽媽那迷人的笑容,伴隨著我走過(guò)了14個(gè)歲月,我突然發(fā)現(xiàn),我是那樣的幸福。

        微笑優(yōu)秀作文9

          微笑,有一種特別強(qiáng)大的力量,它好像有魔法似的。微笑是一種特殊的語(yǔ)言,因?yàn)槟銦o(wú)論來(lái)自于哪一個(gè)國(guó)家,微笑專(zhuān)門(mén)化解一切尷尬,是全世界通用的一種特殊的語(yǔ)言。在街上你對(duì)一個(gè)陌生人微笑,他也會(huì)用同樣的微笑來(lái)回應(yīng)你,但并不是每個(gè)人都會(huì)回應(yīng)的,可能是因?yàn)樗麤](méi)有看見(jiàn),也可能因?yàn)樾那樵颍l(shuí)會(huì)在自己心情特別差時(shí)微笑呢,但你的微笑可以讓他的心情變好一點(diǎn)。

          聽(tīng)嬸嬸說(shuō),我小時(shí)候長(zhǎng)得特別漂亮,特別可愛(ài),我不信,我翻了翻兒時(shí)的照片,好像的確如此,確實(shí)比現(xiàn)在好看,可愛(ài)。在我的印象里,小時(shí)候在每一次外出時(shí),總會(huì)有陌生人對(duì)我微笑,大多數(shù)都是小情侶,也有老人,當(dāng)時(shí)還小,不懂他們?yōu)槭裁聪蛭椅⑿,只好用同樣的微笑回?yīng)過(guò)去,他們看見(jiàn)我笑時(shí),他們笑得更歡了。

          哦,微笑的力量確實(shí)很大,它能把素不相識(shí)的人緊緊聯(lián)系在一起,就像交到了好朋友一樣,雖然并沒(méi)有用語(yǔ)言交流,但微笑就足以表明友好,它可以代替交流。

          不過(guò)現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)被手機(jī)所掌控。手機(jī)似乎可以代替一切,人們都沉浸在一個(gè)個(gè)虛擬的世界中,大街小巷里總能看到有人抱著手機(jī)在走,再也沒(méi)有微笑與歡樂(lè),少了以前的那一種親切,那種熱鬧,請(qǐng)你們放下手機(jī),多向陌生人微笑。當(dāng)陌生人回應(yīng)你時(shí),你會(huì)感到前所未有的快樂(lè)。請(qǐng)你們放下手機(jī),多和朋友們聊聊天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你和你的朋友少了一份隔閡,多了一份親切。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,放下手機(jī),多向世界微笑吧。

        微笑優(yōu)秀作文10

          二十年前在一個(gè)偏僻的小山莊里曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)女孩,女孩患有嚴(yán)重的口吃。她有一個(gè)習(xí)慣,那就是無(wú)論遇到什么事她的臉上總會(huì)呈現(xiàn)出燦爛的微笑,也是這燦爛的微笑陪她度過(guò)了一生。

          女孩所在的學(xué)校要組織演講比賽,女孩特別喜歡演講,于是便報(bào)了名。經(jīng)過(guò)女孩的不懈努力之后終于進(jìn)入了決賽,女孩高興極了,便把媽媽也邀請(qǐng)了過(guò)來(lái)。演講開(kāi)始了,女孩的媽媽心里充滿(mǎn)了喜悅與緊張,雙手緊緊地握在一起,手心都滲出了汗。輪到女孩上場(chǎng)了,只見(jiàn)女孩自信的笑容滿(mǎn)面地走上了講臺(tái)。剛開(kāi)口,臺(tái)下就開(kāi)始騷動(dòng)了起來(lái),有人嘲笑女孩:“口吃也能演講?真不害臊!”甚至有人還在冷嘲熱諷。就連神情嚴(yán)肅的評(píng)委也有些顯得不耐煩了,女孩的媽媽生怕女兒會(huì)承受不住別人的諷刺,便小聲抽泣了起來(lái)。可下面發(fā)生的一幕讓全場(chǎng)在坐的人都驚呆了,女孩不但沒(méi)有氣餒,反而自信地說(shuō)了一句:“我…相信…自己的…能…力,請(qǐng)大家也要…相信…我…好嗎?”這一番話(huà)短小而經(jīng)典,讓臺(tái)下的人都贊不絕口。臺(tái)下漸漸安靜了下來(lái),大家一起去用心去聆聽(tīng)女孩的演講,評(píng)委也給了女孩高度評(píng)價(jià)。演講結(jié)束后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲是發(fā)自?xún)?nèi)心的!

          二十年后,女孩成為了一名家喻戶(hù)曉,聞名世界的主持人,女孩不再有口吃,代替她的是一口流利的普通話(huà)與一口經(jīng)典的英語(yǔ)。當(dāng)有人問(wèn)女孩成功的秘訣時(shí),女孩的臉上有閃出那令人熟悉的自信的微笑,女孩輕輕地說(shuō)了一句,就這一句又讓在場(chǎng)的人震驚了:“什么時(shí)候都要有著自信的微笑!”

        微笑優(yōu)秀作文11

          在我家樓上,新搬來(lái)一位姐姐。她很文靜,不太說(shuō)話(huà),從她那張憂(yōu)郁、緊張的臉上看出她有著許多心事。她總是行色匆匆的,也不太和我打招呼,我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)她笑過(guò)。

          有一次,我從外面回來(lái),快到家時(shí),看見(jiàn)姐姐從我身前走過(guò),又是行色匆匆的,她步子很快,頭一直低著向前走。這時(shí)樓道里剛有一批樸完課的學(xué)生出來(lái),他們說(shuō)著笑著是那么活躍。一個(gè)男生騎著一輛漂亮的賽車(chē)和他的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑騎向了姐姐,男生并沒(méi)有看見(jiàn)姐姐,姐姐也沒(méi)有注意他們。正當(dāng)車(chē)子快要撞到姐姐時(shí),那男生剎住了車(chē),停在了姐姐面前。姐姐沒(méi)有抬頭看他,只是向左走了一步,但同時(shí)車(chē)輪也向左拐了一下,姐姐又不耐煩地向右走了一步,車(chē)輪又同時(shí)向了右。姐姐生氣地抬起頭想罵他,接下來(lái)的事,我都預(yù)料的出,一定是不歡而散。

          但出乎我意料的是,姐姐抬起頭,看到的是那男生對(duì)她的微微一笑。他笑得那么自然,那么純真,似乎還帶有一絲歉意。姐姐的話(huà)頓時(shí)被堵住了,姐姐只是用一種莫名其妙的眼神望著眼前這個(gè)大男生,一直到那個(gè)男生騎走。姐姐呆呆地站在原地,似乎在想什么,她這才緩緩地收回目光,又匆匆地走進(jìn)了樓道。

          這件事以后,我許久都沒(méi)見(jiàn)到姐姐的身影了。直到一天我放學(xué)回家,碰到姐姐,她向我熱情地打招呼,還沖我甜甜的一笑,我突然發(fā)現(xiàn),姐姐笑起來(lái)是那么美麗。以后,我每次見(jiàn)到姐姐她

          都這樣。

          姐姐變了,她變得有活力,有自信了,全身都充滿(mǎn)了生氣,就仿佛一朵已凋謝的花一夜間有綻放開(kāi)了,是那么美麗,充滿(mǎn)了生命了。

          這下弄得我莫名其妙了,姐姐為什么一下子變了一個(gè)人似的,是以為那天那個(gè)男生的微笑嗎?我想應(yīng)該是的。

        微笑優(yōu)秀作文12

          我的語(yǔ)文老師姓李,可我每次都尊敬地稱(chēng)呼她語(yǔ)文老師,因?yàn)樗粌H溫柔可親、知識(shí)淵博,而且還十分愛(ài)我們。

          每次讓我念念不忘的是語(yǔ)文老師的微笑,老師的微笑像一朵溫柔的茉莉花。我的語(yǔ)文老師中等身材,美麗端莊。一副眼鏡每天都和她形影不離,她喜歡穿大方得體的衣服。上課時(shí),我的語(yǔ)文老師是一位溫柔可親的老師,和藹的臉龐上時(shí)常帶著快樂(lè)的微笑。只是我們不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,她的微笑才會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤,這時(shí),我們就知道語(yǔ)文老師生氣了。一天,語(yǔ)文課上,我的語(yǔ)文老師在認(rèn)真地講課,卻有兩個(gè)同學(xué)在底下搞小動(dòng)作。一不小心被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了,語(yǔ)文老師并沒(méi)有點(diǎn)他們的名字,而是微笑地著注視著他倆,輕輕地走到他倆身邊,咳了兩聲,那兩個(gè)同學(xué)立刻坐得端端正正,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課了。

          還有一次,語(yǔ)文老師講到一段話(huà)怕同學(xué)們聽(tīng)不明白,她舉例說(shuō)。一個(gè)同學(xué)突然冒出一句說(shuō):“老師,我最?lèi)?ài)吃的就是栗子”。逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑起來(lái),語(yǔ)文老師也笑了,笑得最甜最美。這就是我們的語(yǔ)文老師,我永遠(yuǎn)也忘不了她美麗的微笑。

        微笑優(yōu)秀作文13

          在漆黑的夜晚,點(diǎn)燃一支蠟燭,微微的燭光灑滿(mǎn)整個(gè)屋子,在微微搖曳的燭光里,溫暖、幸福的感覺(jué)便會(huì)油然而生。

          今天晚上媽媽送給我一盒小蠟燭。金光閃閃的紙盒里有三支瓶子似的蠟燭。一只是白色的,一只是黃色的,還有一只是紅色的。打開(kāi)盒子,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我高興地拿出一支蠟燭,小心翼翼地把它點(diǎn)燃,火苗晃來(lái)晃去,好像一片飄舞的樹(shù)葉?粗鴵u曳的燭光,我仿佛看到了媽媽的笑臉,親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)心。

          小時(shí)候我經(jīng)常生病,媽媽總是耐心地照顧我。我記得有一個(gè)刮臺(tái)風(fēng)的晚上,我又發(fā)燒了,一直咳嗽。媽媽點(diǎn)燃一支蠟燭,在我身邊用梳子給我梳背。我迷迷糊糊的,只感覺(jué)到在隱隱約約的燭光下媽媽重重的喘氣聲,媽媽好累呀!可是媽媽還是不厭其煩,一遍又一遍地給我梳背。早上起床,我發(fā)現(xiàn)那支蠟燭也用完了,而媽媽的眼睛里卻布滿(mǎn)了血絲。我的好媽媽?zhuān)秊榱宋业纳眢w,一個(gè)晚上都沒(méi)有睡好。看到我好多了,媽媽疲憊的臉上露出了微笑。媽媽的微笑深深地印在了我的心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。

          蠟燭越來(lái)越短,燭光搖曳不定,媽媽的微笑在我腦海中卻越來(lái)越清晰。媽媽的微笑一直陪伴著我,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她用微笑鼓勵(lì)我;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),她用微笑表?yè)P(yáng)我;當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,她用微笑安慰我.

          我忘不了搖曳的燭光,更忘不了媽媽的微笑!

          搖曳燭光里,媽媽微笑多甜蜜,永遠(yuǎn)記心底。

        微笑優(yōu)秀作文14

          微笑,猶如雨后彩虹,令人賞心悅目;又恰似曇花一現(xiàn),更耐人尋味。

          面對(duì)挫折微笑,就像范仲淹登岳陽(yáng)樓一樣,面對(duì)煙波浩渺的洞庭湖,留下了“不以物喜、不以己悲”、“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。”的千古絕唱。

          面對(duì)生活微笑,就像陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬淡,就會(huì)有“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違!钡幕磉_(dá)。

          古人尚且如此用微笑來(lái)面對(duì)一切,我們又何妨不能用微笑來(lái)面對(duì)生活呢?

          人生就如同一座高山,山路漫漫,通向圣光籠罩的峰頂。于是,我們便從不同的入口向山頂出發(fā)。一路并不平坦自如,而是荊棘密布,野花迷離。即使被花戳破了雙腳,血流潤(rùn)土,但也不要輕易彈淚,不能放棄;即使被妖艷的花朵蠱惑了雙眼,也不必太在意,因?yàn)樯巾斶有那“咬定青山不放松”的執(zhí)著的青松。微笑面對(duì),也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!钡挠鋹偂

          微笑就是一種力量,在人生旅途中,有的人靈魂深埋于地下,似乎從沒(méi)有來(lái)過(guò),無(wú)聲無(wú)息;然而有的人卻用微笑戰(zhàn)勝了一切,攀登山頂,傲然挺立。

          微笑面對(duì),猶如那滄海,不在意每一條溪流的匯入,飽覽滄桑。

          微笑面對(duì),猶如那天空,不在意雄鷹搏擊蒼穹,細(xì)聽(tīng)風(fēng)雨。

          微笑面對(duì),猶如那沙漠,不在意那鐵掌踐踏,依舊坦然。

          嘴角上一個(gè)美麗的弧度,就是一種樂(lè)觀(guān)、豁達(dá)的態(tài)度。也許就像海倫·凱勒一樣,筑就的,是一個(gè)前所未有的、輝煌的人生。

        微笑優(yōu)秀作文15

          微笑—一個(gè)簡(jiǎn)單的表情 ,一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)美好情感的表情,它不容易讓人誤解,它會(huì)令旁人接受你。人類(lèi)會(huì)表現(xiàn)出很多表情——哭笑、驚訝、氣憤、無(wú)可奈何、無(wú)精打采·······但唯有微笑是人們最易讀懂的表情,世界各地的人們說(shuō)著不同的語(yǔ)言,只有微笑是通用的語(yǔ)言。微笑更是一種寬容,我曾經(jīng)就經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

          那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在奮筆疾書(shū),生怕耽誤了一分一秒,這時(shí)一個(gè)同學(xué)從我的桌邊走過(guò)去批作業(yè),“啪”,我的作業(yè)本“應(yīng)聲落地”,不得了了!剛才值日生剛值完日,地上全是水,這可是我寫(xiě)滿(mǎn)了作業(yè)的重要的本,濕了就得重寫(xiě)呀!一看那個(gè)“犯人”,哇!竟然是我班最淘氣的同學(xué),讓他說(shuō)聲對(duì)不起都難,更別說(shuō)賠償了!我頓時(shí)氣不打一處來(lái),剛想“破口大罵”,一下子想起來(lái)一句話(huà):微笑能使大事化小,痛哭能使小事化大。于是我仰起臉給了他一個(gè)微笑,那個(gè)同學(xué)竟破天荒的一個(gè)勁對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,還把我的本子撿起來(lái)小心翼翼的給擦水,搶救及時(shí),未有損失。一場(chǎng)“悲劇”瞬間化為烏有,和那個(gè)同學(xué)以后還成了不錯(cuò)的朋友。 “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,微笑能使人愉悅,微笑能使人快樂(lè)。微笑不需要用華麗的語(yǔ)言修飾,不需要用虛假的行為來(lái)掩蓋,微笑是淳純樸,微笑是純真,微笑是純潔!父母對(duì)孩子的笑是關(guān)愛(ài),長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的笑是慈愛(ài),學(xué)生對(duì)老師的笑是敬愛(ài)。在生活中,微笑多一點(diǎn),溫馨便會(huì)多一些;微笑多一點(diǎn),和善便會(huì)多一些;微笑多一點(diǎn),快樂(lè)便會(huì)多一些;微笑多一點(diǎn),純潔善良的心便會(huì)多幾顆! 讓我們都微笑著揚(yáng)帆起航吧!

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