關(guān)于微笑作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于微笑作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于微笑作文1
雨淅淅瀝瀝地下著,雷聲也不時地傳來,烏云圍繞在教學(xué)樓上,似乎隨時都要來一場狂風(fēng)暴雨。
老師已經(jīng)在課堂上講過了,下一節(jié)課要帶A4白紙,用來完成作業(yè)。我翻了翻抽屜,只發(fā)現(xiàn)了幾張用過的紙,其它的都是書呀等,而且老師還強調(diào)了,必須是新的,沒用過的。
我的心怦怦直跳,像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),這個老師可是很嚴(yán)的。我在教室里轉(zhuǎn)了幾圈都是一無所獲,算了,讓老師罵我一頓也好,誰叫我忘記帶了,也是活該!不過,還是再去找一下吧。
“你能不能借我一張A4紙?”我用期盼的眼神望著小陽,并說道。
“嗯——”他用手抱著頭想了想,我看了看他的本子,好像只有三頁,一頁是封面,一頁是A4紙,一頁是背面。
茉莉花的香味被風(fēng)吹得十里外都能聞到,要不是被雨給蓋住了,一定會飄到走廊上,那香氣沁人心脾啊!
小陽的兩個漩渦印在了頭上,眼睛像深深的潭水一樣。
“好吧!彼蝗徽f道,并撕下了一張潔白的,沒有一點兒污色的A4紙,爽快地遞給了我。
“那你呢?”我問道,一邊用手擦了擦因激動有些犯癢的眼睛。
他的嘴角微微上揚,露出了兩個小酒窩,那是一個天使的微笑,天使的微笑……
暴風(fēng)雨并沒有降臨,雨停了,風(fēng)也止了,東邊還綻放出了一道彩虹,茉莉花的香味真的很濃,傳遍了整個校園。
關(guān)于微笑作文2
一個夜晚,月亮把清涼如水的月光撒向大地,我獨自躲在小房間里,淚水如珍珠般地落在地上摔成碎片,我心中充滿委屈……
今天選隊委,我報了文娛委員,可是最后我和小紅同票,要重選一次,當(dāng)紙發(fā)給我,我陷入了沉思:投給自己?自己可能會勝出,投給小紅?小紅一直努力,很想要這個位置來為班級服務(wù),我真是騎虎難下。最終猶豫地要寫小紅,當(dāng)筆離紙有一毫米時,我又想那么我就要全盤皆輸了,思量片刻,還是寫了小紅,在念票時我不敢看,果然小紅贏了,我心中充滿了苦澀。放學(xué)正好辦板報,我更也不可能與我的愛好──畫板報親近了,我像泄了氣的皮球一樣跑回家,一股冰冷酸楚的液體不由自主地從眼中流出……
想到這,我不禁哭出了聲,媽媽聞聲走進來,問:“怎么了?”我哭著道出了事情的原委,媽媽聽了把我扶起來,坐在床上說:“你認(rèn)可你投的這票嗎?我點點頭,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,同學(xué)們沒選你,你必然會有缺點!蔽矣行┟H唬瑡寢屩钢铝琳f:“你看,月亮也會有陰晴圓缺,不可能一直是完美的,這像人一樣,一生會有許多坎坷、失敗,不能一直順心如意!眿寢尶粗铝,深深地沉默了一會,對我說:“你懂嗎?”我點頭“你知道嗎?上帝給人最美好的禮物那就是微笑,微笑是一種樂觀的態(tài)度,你會用微笑來面對困難挫折的,你會覺得困難也不過如此,挫折只是腳下的一塊小石子。”媽媽微笑著看著我。我心中傷心沒有了,迎著月光,露出了一個最真心的微笑。
微笑是上帝賜給人們最寶貴的財富,跟我做,嘴角向上翹,眼睛里露出微笑,讓我們帶著微笑出發(fā)吧!
關(guān)于微笑作文3
生活中,每一個人以微笑對待別人,自己也會快樂。微笑,它讓你開心的面對現(xiàn)實;微笑,它使你充滿自信和活力;微笑,它讓你從悲傷中醒來。如果你給失敗者一個微笑,那他就會重新站在起跑線上,去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個微笑,那他就會產(chǎn)生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂觀,微笑給人希望。
記得剛上小學(xué)時,因為我天性膽小,不敢舉手發(fā)言。有一次,教育局領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校,并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上,同學(xué)們積極舉手回答老師提出的問題,課堂氣氛很活躍。突然徐老師問了一道題沒人能回答,教室里一下子鴉雀無聲。盡管老師一再的提示,同學(xué)們個個都束手無策,這道題我能回答,可是我似乎缺乏自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。徐老師看到了,便微笑著探問我,我站了起來,心里真的特別緊張,徐老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說了出來,這時,教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時,一想起老師那個親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。
!微笑待人是多么的可貴。它既溫暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為呢?為了明天更美好,讓我們多送出一些微笑吧!因為給人一個微笑,自己將會獲得兩個晴天!
關(guān)于微笑作文4
輕輕將嘴角上揚,臉上便會泛起淡淡的笑容。微笑是人類最美麗的表情,它是乞討者手中一塊甜美的奶酪;它是弱小者手心一片愛的陽光;它是溶化冷漠者心中冰山的熊熊烈火;它是以自信建起的希望明燈!這小小的一個動作就像是春天的櫻花,在大地上紛紛綻放;就像是習(xí)習(xí)的清風(fēng),在水面上脈脈流淌;就像是和絢的陽光,能照亮你整個心房。
中國著名作家冰心奶奶不是說過嗎:“不是每一道江河都能流入大海,但不流動的一定會成為死湖;不是每一粒種子都會長成參天大樹,但不生長的種子,一定會成為空殼。活著,只是生命中的一種形式,而微笑,則是生命中最炫爛的花朵。”只有微笑,你才能漫過沙石,快樂地奔流;只有微笑,你才能破土而出,長成參天大樹。
我曾經(jīng)看過一篇文章,叫做《微笑的魅力》,當(dāng)主人公海倫·凱勒的生命在黑暗中碰壁時,正是沙莉文老師那微微的一笑,使她感悟到了春天般的溫暖。她說:“溫暖的陽光照在我的身上,我的手指觸到了鮮花和綠葉,我意識到春天到了。”
是啊,微笑看似平凡,卻有著陽光般的魔力。也許你簡簡單單的一個微笑,在別人眼里卻是一份莫大的安慰。也許同學(xué)一個淺淺的笑容,也能給予你無窮的力量。
謝謝你,微笑,正是你,讓我的人生變得精彩。謝謝你,微笑!
關(guān)于微笑作文5
一.平凡
向日葵是一種平凡的植物,它既不像桂花那樣高雅,華貴;也不像玫瑰那樣嬌艷多姿,花色迷人.它----只是平凡的不能再平凡的向日葵,它只是用自己的不服輸和自己的堅強來征服每一個人的心,征服大自然,征服天地,它是那樣堅強,即使風(fēng)雨再大,它也只是微笑的面對.
二.不服輸
向日葵,看著它我陶醉----那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,害怕被別人看見,那半開的,就像一位純潔的少女,用嫩嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的更加迷人了,它向著太陽,向著人們,向著大自然微笑著,臉上洋溢著希望,洋溢著幸福,加上自己骨子里的不服輸.
三.氣質(zhì)
我欣賞向日葵,并不是因為它的美麗,說實話,我從一開始就沒認(rèn)為它多美麗,我欣賞的是它的那種氣質(zhì),那種不想困難低頭的氣質(zhì)罷了,只是微笑,向著太陽微笑,向往光明,向往希望;向著人們微笑,用自己的微笑來感動人們,讓別人快樂;向著大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨微笑,表示著自己的不服輸,不像困難低頭的氣質(zhì),它的氣質(zhì)是高雅的,純潔的.干凈的.
四.品格
它向著大自然微笑,它給大自然帶來了歡樂,它的品格值得贊頌,它的品格那樣無私,偉大,高尚.
我們要像向日葵一樣,微笑著面對生活,堅強的面對命運,冷靜的面對困難,無論遇到什么困難,我們都要保持一顆樂觀的心,堅信只要充滿愛,充滿信心,保持微笑,無論什么事都可以過去,相信自己,信任自己.
五.尾聲
向日葵,你用微笑征服了一切,我也要像你一樣,用微笑面對生活,用微笑征服困難!
向日葵,我愛你.
關(guān)于微笑作文6
讓所有歡笑與歌聲,都輕輕地推開迷茫的心靈;前方的困難與艱辛,根本擋不住我那快樂的心情。每個人都知道微笑的魅力,它就如同冬天的朝陽一般燦爛,如同春天的櫻花一樣絢麗多彩,如同柔柔的春風(fēng)一般令人心曠神怡。
當(dāng)我拿著帶有刺眼分?jǐn)?shù)的試卷,拖著沉重的步子回到家中,等待著家人的晴天霹靂向我襲來的時候,我看到的卻是父母臉上那理解與鼓勵的微笑。那微笑里充滿著期盼,讓我那緊張的心情頓時寬松了很多。哦,微笑的魅力,我終于感受到了!
當(dāng)我一進教室門,伴隨著“嘩啦”一聲響,門上的玻璃竟然掉下來了。這時,略帶犯罪感的我呆呆地看著同學(xué)們,等待著同學(xué)們的責(zé)備。而在這個時候,我看到的卻是同學(xué)們的微笑和眼神中的安慰。于是我又找回了我以前的快樂,泛起了紅暈的臉也隨之恢復(fù)了往日的光澤。哦,微笑的魅力,我又一次感受到了你!
記得意大利畫家達·芬奇有一幅作品叫《蒙娜·麗莎》。蒙娜·麗莎的眼神中透露出一絲憂傷,但她的嘴角卻又流露出一絲微笑。這微笑使人產(chǎn)生無盡的遐想,被稱為“永恒而神秘的微笑”。當(dāng)大家看到這幅畫的時候,心中是否也有一種親切感?我猜想作者的目的是不是要通過這幅畫來告訴那些有困難的人,在憂傷之中也不要忘記了微笑,它會使你沖破黑暗,去迎接下一個美好的黎明。哦,微笑的魅力,我真的感受到你了!
愿微笑充滿整個世界,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!
關(guān)于微笑作文7
那個微笑一直陪伴著我,我還常記得那個微笑。 ————— 題記
離開小學(xué)許久,忘不掉的還是那個微笑。
“哇,我居然考了95分!蓖滥弥嚲碜罂从铱,臉都快埋在試卷里了。她轉(zhuǎn)頭,一臉興奮的問我:"你問了多少分?我居然考了95,我媽一定會給我獎勵!”真煩,我心想。一直沉默到放學(xué),同學(xué)陸續(xù)離開了,只剩我一人趴在桌上。我看了看時間準(zhǔn)備離開!霸趺催沒走呢?"我抬頭看見了準(zhǔn)備關(guān)燈的班主任,她似乎是笑著的,但我覺得我看錯了。慘了,我心想:她一定會找我談話把我罵一頓。我點了點頭,正準(zhǔn)備從后門開溜!暗纫幌,你把試卷拿出來,我給你分析分析!甭曇魪纳砗髠鱽,我機械的轉(zhuǎn)身十分不情愿的拿出試卷。
她接過我遞過去的 試卷,看看了但并沒有開始說我而是沖我微笑!這個危險讓我懷疑自己的眼,可她真真實實地對我笑了。她拍了拍我的肩對我說:“這次考失誤了吧,作文有些離題。我知道你下次一定可以靠好的對吧?一次失誤沒有什么,失敗乃成功之母,對嗎?”我點點頭,被她這突如其來的安慰給嚇到了。她將試卷遞給我,對我笑著說:“快點回去吧,不早了!蔽铱吹剿浅錆M鼓勵的眼神以及那個微笑。
我移動著腳步,又想起那個微笑,轉(zhuǎn)頭看見班主任正在朝我揮手,似乎在鼓勵我,隱約的看到她上揚的嘴角。我也揮了揮手,跑遠(yuǎn)了。
我常記得那個微笑,那個鼓勵過我讓我前進的微笑,那個在我失敗時,總會想起的微笑。
關(guān)于微笑作文8
《假如給我三天光明》,大家一定都知道。文章作者兼主人公海倫·凱勒的不幸遭遇,讓人不禁頭涔涔而淚潸潸。但海倫·凱勒對生活的向往,對生活的努力,讓人感慨萬分。
海倫在三歲就不幸失聰、失明。她的父母請了許多老師,每一個老師都被她整跑了。直到后來,她遇到了與她經(jīng)歷差不多的安妮老師,在安妮老師的細(xì)心教導(dǎo)下,她在社會上取得了巨大成功。
海倫·凱勒在不幸遭遇下,能取得成功,是因為她不自暴自棄,頑強生活、堅持不懈。
一次,我成績考的不理想,懷著哀傷的心情,去小區(qū)轉(zhuǎn)悠。無意間看到了一個一歲左右的孩子在籃球場上推著學(xué)步車搖搖晃晃的走著。剛走幾步,就一下子摔倒在地,一旁的大人以百米沖刺的速度,如利劍般沖了過去,把孩子扶了起來,又彈了彈孩子身上的灰塵。
“寶寶,我們繼續(xù)吧!
孩子嘟起了小嘴:“不走了!不走了!”然后用乞求的眼神望著他媽媽,眼眶里似乎涌上了一潭清泉。
“沒事,寶寶,加油,再走10分鐘,就不走了,好嗎?等會媽媽給你買好吃的。”大人不停地鼓勵著孩子,心里好像比孩子還著急。
“好!”孩子臉上露出了最最甜美的笑容,小嘴彎成了45°,嘴角的酒窩一下子就顯露了出來。
孩子繼續(xù)推著學(xué)步車,搖搖晃晃的邁出了步子。
望著這個蹣跚學(xué)步的孩子,試想一下,我是否也應(yīng)該像這個孩子一樣,從哪里跌倒,就在哪兒站起來呢?再看看海倫·凱勒,我沒有她不幸,應(yīng)該會要比她堅強,但是,我并不堅強,并不自信。
在生活中,一定會有什么不如意的事情,一定會有什么挫折困難。但是,只要你堅強、你自信、你樂觀、你堅持不懈、你把痛苦的事情化作為力量,生活,一定會也對你綻放無比燦爛的微笑。
關(guān)于微笑作文9
秋,悄然到了。就像青春,毫無征兆的來臨。
清晨,清澈見底的湖籠罩上一層淡淡、隱約透明的薄紗,流動著,不著邊際。那層薄霧是那樣的美麗,卻似一片黑壓壓的烏云壓在我的心頭,終,化不開。
眺望著遠(yuǎn)處的山峰,青,更青了,綠,更綠了,蒼勁有力的枝干托著一盤盤青幽的針葉在冷風(fēng)的吹拂下不為所動,卻似泛著冷光的針尖刺痛了我的心,冰冰的。
一片枯黃的銀杏葉從窗外飄進來,似一張脆紙,輕輕觸碰就會化為粉末。它經(jīng)歷過生命的輪回,時間在它身上留下了歲月的痕跡,是清晰的。秋,把它送了進來,是給我的禮物嗎?我輕輕地至窗外拋出它,看著它在風(fēng)的爭搶下,緩緩地飄落,至一片濕潤的泥土上,融為一體。這就是秋天所展現(xiàn)的全部了嗎?我這樣想。
又是一個清晨,從沉重的夢中醒來,一股濃郁。芬芳的花香飄至我的鼻息,啊,多么令人舒暢!嗅著,如癡如醉, 踏著歡快,令人激動的步伐跑至窗前,哦,是桂花開了,那一顆顆高大而繁茂的桂花樹,不似以前那樣沉寂,它那平凡的枝干上簇滿了米粒般的金星,在高升卻不耀眼的陽光下閃爍著燦爛的光芒,令人陶醉。
啊,秋天!這才是你想向我所展示的全部!沉郁的心情一掃而光,青春的活力煥發(fā),這才是我的青春,如秋天般的青春,不管怎樣陰郁,總會有燦爛的一天。
秋,我看見你笑了,對嗎?
關(guān)于微笑作文10
微笑是生活中人際交往時不可或缺的。如果遇到了認(rèn)識的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地相視一笑,便算是打招呼了;不小心撞到他人,抱歉地笑一笑,別人自然也就懂了。是的,微笑的力量就是這么神奇,但,微笑的力量絕不止如此。
一次數(shù)學(xué)考試,我掃視了一下整張試卷,有不少陌生的題型,于是心里咯噔一下,有些慌亂。時間一分一秒地過去,我抬頭望了一下時間,只剩半小時了,我卻還剩兩道大題不會。就在我一片慌亂,心亂如麻時,感覺有人在看我,于是轉(zhuǎn)頭去看,正對上數(shù)學(xué)老師的視線。于是我一下子更慌了。
就在我不知所措之時,忽然看見老師不僅沒有出聲責(zé)備我,反而對我微笑了一下。溫暖的陽光傾撒在她身上,使她整個人都罩上了一層柔和的光輝,和善的微笑更是明媚動人。這微笑好似有魔力一般,使我一下子鎮(zhèn)定了下來。這個微笑似乎是老師告訴我,不要急,一定可以做出來的,又似乎是對我的鼓勵,讓我不要放棄……總而言之,我抓緊剩下的時間,竟也勉強做了出來。
我第一次知道,原來微笑的力量竟如此之大。僅僅是那么幾秒鐘的時間,就使我鎮(zhèn)定下來,認(rèn)真做題,不再胡思亂想。
當(dāng)我們處于緊張,慌亂的狀態(tài)中時,微笑或許正是解救我們的良藥。所以,當(dāng)我們看見他人處于負(fù)面情緒中時,也同樣可以用一個微笑,一句暖心的問候來關(guān)心,幫助別人。
盡管這只是一個微不足道的微笑,但它卻鼓勵著我,使我生出動力戰(zhàn)勝挫折。所以,當(dāng)我慌亂,緊張時,給我一個微笑就夠了,這就是莫大的安慰和鼓勵。
關(guān)于微笑作文11
對于生活,我們有過大多的感慨,對于未來,我們有過大多的夢想,而面對現(xiàn)在,我們則應(yīng)該昂起頭,闊步上前。
不知不覺中,我們已經(jīng)走過了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨的年頭。汗水,笑容,在多彩的生活中,我們擺脫了稚氣,逐漸走向成熟。像樣說我有一點沒變,還是喜歡流淚,是的',我應(yīng)該學(xué)會堅強。
天地悠悠,過客匆匆,潮起潮落。忙忙碌碌的生活呀,總是無時無刻不在捉弄脆弱的人兒。其實想來,在生活中盡想些安逸享樂的事,看到磕磕絆絆的就換道而馳,生活不顯得單調(diào)乏味嗎?于是上帝絞盡腦汁,在人生中設(shè)置無數(shù)的陷阱去捉弄你,去考驗?zāi)。如此一來,?jīng)歷的困境越多,證明寵你。
想是這樣想的,然而當(dāng)挫折,考驗、競爭、比賽……一切直面而來的時候風(fēng)久昂的頭仍有可能低下去。因為人畢竟還是很脆弱的。生命的精彩在于過程,過程的驚險在于坎坷,而坎坷的艱難在于現(xiàn)在!
聰明的人兒啊,你應(yīng)該將“逆境成就大業(yè)”作為自己的座右銘。小鷹不經(jīng)歷驚險的下落,怎能成為雄鷹?小老虎如果不能歷孤單,哪能成為森林之王?其實在過程的艱辛中,蘊涵著許多寶貴的財富。也許失望又會重新帶給你希望,希望又引你走向成功呢?
母親告訴我說,當(dāng)天空中有一道裂縫的時候,無論多么陰的天,也不會再下雨了。就這樣,我敞開郁悶的胸膛,對著自己,對著生活,笑笑。
關(guān)于微笑作文12
桌上有一杯水。
桌上只有一杯水。
桌上還有一杯水。——我看到了你的微笑。
桌上的一杯水,看到了人們的心態(tài)。有的人以悲觀的心態(tài)來看待,這水怎么只有一杯呀,有的人以樂觀的心態(tài)來看待,哇,桌上還有一杯水啊。對于同一杯水,不同的人,有不同的想法,不同的心態(tài)。
面對于同一扇門,悲觀的人想到了是門內(nèi)的黑暗,樂觀的人想到的是門外的自由。面對一次次的失敗,悲觀者只想著放棄,哭著臉,不想再爬起來了。樂觀者,面帶微笑,說到有什么大不了的,再來一次不就好了嗎。結(jié)果,樂觀的人成功了戰(zhàn)勝了困難,失敗的人,永遠(yuǎn)都爬不起來了。
其實,悲觀和樂觀,就僅僅區(qū)別于“悲”與“樂”罷了。也就是擁有微笑的區(qū)別。微笑的看待事物,微笑的待人,會有不一樣的樂趣哦。
在朋友傷心,難過的時候。帶上你的微笑,說些祝福,你的朋友一定會好很多,開心起來的。在父母辛苦工作完后,你對他們說一句,累嗎。用微笑。他們的所有疲倦一定都會消失的。在自己遇到不如意事的時候,在鏡子前給自己好多大大的微笑。你一定會興奮的。微笑就是這么的偉大。微笑的力量就是這么的大,還這么的讓人喜愛。
在汶川大地震中,我們所有的同胞,都伸出了援手,去幫助和一起度過這個大災(zāi)難。受難的人們,他們知道,家鄉(xiāng)沒有了,但是還可以重建的。不可以想不開,要樂觀,微笑的生活下去。微笑的他們是最美的。
桌上還有一杯水,我們一起微笑吧!不管再大的困難,都會挺過去的。都要記得微笑,一定會成功的。加油。
關(guān)于微笑作文13
我們班有一位像媽媽一樣可愛又可敬的李老師,每當(dāng)我們學(xué)習(xí)取得了進步時,李老師就會露出會心笑容,每當(dāng)我們遇到困難的時候,她都會微笑給我們加油鼓勁。
李老師留著一頭烏黑波浪式頭發(fā),高高瘦瘦的身材,戴著一副紅色鏡框的眼鏡,一雙明亮的大眼睛,目光總是充滿著慈愛。
李老師平時對我們要求十分嚴(yán)格。當(dāng)我們犯錯的時候,她會嚴(yán)厲的批評我們。但李老師也有溫柔的一面,在學(xué)校的生活中,把我們照顧得無微不至。
記得一次,我們上公開課,在公開課前李老師笑著對我們說:上課的時候同學(xué)們一定要大膽的發(fā)言,不怕你們說錯,勇于發(fā)言就是好樣的,李老師相信你們是最棒的。有了李老師的鼓勵,同學(xué)們自信多了,公開課上同學(xué)們積極踴躍地發(fā)言。
李老師還經(jīng)常利用午休時間來幫助同學(xué)們修改作業(yè),輔導(dǎo)我們不會的知識。有的時候還會一邊吃著飯,一邊給同學(xué)講題。
不久前,我們學(xué)年組織了一次自理能力大賽上,我們班選了三名生活能力較強的,代表我們班參賽。比賽現(xiàn)場緊張激烈,李老師用她的微笑鼓勵我們班參賽的選手,經(jīng)過大家的努力,我們班取得了優(yōu)異的成績,李老師欣慰的說:同學(xué)們你們長大了,自理能力增強了。我真為你們感到驕傲和自豪。
李老師對工作的一絲不茍,不辭辛苦,您的每一個笑容充滿了關(guān)愛,給了我們無數(shù)的信心和力量。您的微笑讓我們感到十分的溫暖。
關(guān)于微笑作文14
一個微笑,不足以讓人重視,但是,永駐我心中的那淡淡的微笑,卻是我永遠(yuǎn)難忘。
記得那是暑假里的一個星期天,那是一個風(fēng)和日麗的下午,我獨自乘著28路公交車去學(xué)二胡,我走上車,一股難聞的氣味真是悶的讓人喘不過氣來,車上擠滿了人,根本就沒有我的立足之地,我好不容易搶到了一個位子,準(zhǔn)備休息時,坐在我旁邊的人的包掉了,我開始注意她來。我發(fā)現(xiàn),坐在我旁邊的是一位抱著孩子的農(nóng)家婦女,她身穿一件陳舊又干凈的綠衣服,看上去,感覺不舒服,而她手中抱著的那個小孩卻是非常得可愛、動人。接著,我閉上眼睛,坐在位子上休息。突然一件可怕的事情發(fā)生了,陣陣頭暈的感覺向我襲來,從不暈車的我,今天卻暈車了。
我的喉嚨干的要命。過了一會兒,我感到喉嚨里有一些東西想從我口中出來,沒過幾分鐘,隨著一聲“哇”的一聲響,一些早上吃過的東西全部吐了出來,“這下完了,今天真是倒霉透頂了。居然當(dāng)著這么多人的面吐了出來,真是丟臉?biāo)懒耍,現(xiàn)在不知該怎么辦。 边@時,我仿佛聽見旁觀者說的話:“嘖,嘖,嘖,要暈車還坐車,真是的,臭死了。”聽了這話,我心里很難受,就在我無助的時候,旁邊的阿姨看到我這個樣子,心疼地說;”小妹妹,你怎么樣了?還撐的住嗎?要不要先在我肩頭靠一靠。俊边呎f邊用手輕輕地拍打著我的后背,又隨后從包里拿出一張紙巾,給我擦去嘴角的臟物,又拿出一瓶水,讓我漱口,頓時,一種感激之情從我心底涌了上來,我看看她,連聲說:“謝謝!”而那位阿姨卻向我笑笑,那微笑,是一種陽光般的笑,是一種讓人難忘的笑。
就是那淡淡的微笑,使我感到了另外一種親情,雖然她是一位從鄉(xiāng)下的農(nóng)家婦女,但是她那善良美好的心靈比車內(nèi)的任何一人都要美。
關(guān)于微笑作文15
微笑,是一種溫暖;微笑,是一種力量。
一個微笑,一句祝福,一份關(guān)懷,一點愛。
清晨,來到學(xué)校,看到老師,一個微笑是一份祝福。中午回家吃飯,看到忙碌的奶奶,一個微笑是一種感恩。下午,放學(xué)回家,和老師再見,一個微笑是一份尊敬。
記得上一次,我行走在路上,一個小男孩,手拿可樂,蹦蹦跳跳,無意間,可樂潑了我一身,我用憤怒的眼神看著這個調(diào)皮可惡的男孩?删驮谶@時,小男孩抬起頭,用歉意的微笑看著我,我心軟了。微笑,可以化解矛盾。
從現(xiàn)在開始,我要微笑著面對生活,面對困難。因為微笑是一種力量。
六年級的一天,我們班在和兄弟班籃球比賽時,有一個同學(xué)粗心大意竟然投了一個烏龍球。當(dāng)時,場上的比分正是1:1平,可他這一投,使場上的比分立刻變?yōu)?:2。頓時,球場上亂成了一鍋粥,責(zé)罵聲、批評聲、吵嚷聲此起彼伏,一浪高過一浪。而那個同學(xué)知道自己犯了嚴(yán)重錯誤,立刻耷拉著腦袋跑到場邊不敢再打了。
就在這時,他的隊友跑來了,用包容的微笑看著他,他頓時又充滿了活力,就像打了雞血一樣。憑著他的助攻,2投2中,我們班終于以3:2小勝對方。
是什么給了他動力,是什么給予了他新的力量,是什么給了他自信?是微笑,來自于隊友包容的微笑。
我要用包容的微笑,用歉意的微笑,用友好的微笑,去面對新的學(xué)習(xí)生活,帶著微笑行駛在知識的海洋里。
帶著微笑前進,風(fēng)雨無阻。
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