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      2. 帶著微笑前行作文

        時(shí)間:2021-04-26 10:56:43 微笑 我要投稿

        帶著微笑前行作文(7篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的帶著微笑前行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        帶著微笑前行作文(7篇)

        帶著微笑前行作文1

          晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林,蛙鳴唱起搖籃曲,蟬兒伴著螢火蟲,聒噪不堪!

          肩上承重的書包,身上背負(fù)的責(zé)任,隨著手中不理想的成績(jī)一起讓我感到壓抑。我在街上漫無(wú)目的地走著,看人來(lái)人往,看車川流不息。夾在星海與燈海之間,任時(shí)光流淌。

          回到家中,將書包隨手一扔,便鉆進(jìn)了自己的房間,回想著那份讓我極為不滿意的試卷,懊惱至極。我希望自己就這樣一直靜下去,窗外風(fēng)疏雨驟,電閃雷鳴,映襯著我極為不爽的心情,更加煩躁。我感到死神逼近,我想默然的接受一切?吹侥Ч淼莫b獰,也只當(dāng)做空氣,任由他如何處理自己。

          忽然聽(tīng)到房門被打開(kāi)的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到的是媽媽的身影。再看到媽媽的目光,猶如一把利劍,我聽(tīng)到了心在滴血的聲音,好想好想就此刻大哭一場(chǎng),但我更不希望媽媽因?yàn)榭吹竭@一幕而失望,對(duì)于媽媽,我只能不予理睬。

          她輕輕地走過(guò)來(lái),隨即遞給我一杯熱牛奶,我看到媽媽臉上洋溢的是笑容,一股神奇的力量驅(qū)使我把事實(shí)一五一十告訴了媽媽,在等待暴風(fēng)雨的我忽然覺(jué)得這一切都處于平靜狀態(tài)。她說(shuō):“失敗一次,就收獲一次,不要因?yàn)樾⌒〉拇煺劬头穸ㄗ约。一個(gè)人真正的輝煌,不是看他登上頂峰的高度,而是看他跌入深谷的反彈力。媽媽相信你,只要你努力了,勝利的曙光一定屬于你,只要你懷揣希望,就能擁抱明天,看到明天輝煌的太陽(yáng),你要時(shí)刻帶著微笑前行,要相信:烏云遮不住太陽(yáng)的光華!”這些話,帶著強(qiáng)大的力量,讓我明白了:當(dāng)希望的風(fēng)帆被命運(yùn)折斷,不要沉淪,不要沮喪,至少岸還在,路還在,陽(yáng)光還在,我們還在。

          媽媽的一席話,如天使降臨。看到她素衣白裙,長(zhǎng)發(fā)帶著清幽的香氣,脂如白雪,眉宇間,透露著優(yōu)雅。嘴角上揚(yáng)形成一個(gè)弧度,極為好看。那是笑,雖是淡妝素顏,但卻把它映襯得更加動(dòng)人。這笑撥開(kāi)了我心里所有的烏云,撲朔迷離頓時(shí)變得清晰;清除了我心里所有的青苔,陰暗潮濕頓時(shí)變得溫暖。

          我抿一口牛奶,霎時(shí),香氣溢滿了整個(gè)房間。我飄飛的心融到窗外,星光閃閃,我想伴著蟬鳴與螢火蟲共舞。我似乎感覺(jué)到晚風(fēng)的溫暖,蛙鳴的韻合。我置身于兩海之間,不知上去還是下來(lái),上去吧,燈海是那樣美麗;下來(lái)吧,星海是那樣讓人沉醉。

          心里有陽(yáng)光,才會(huì)有溫暖,陰暗的角落里,只能長(zhǎng)青苔。

          帶著微笑前行,因?yàn)椋簽踉普诓蛔√?yáng)的光華!那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),微微一笑很傾城!

        帶著微笑前行作文2

          曾幾何時(shí),年少的我愛(ài)鬧又愛(ài)哭。但是一次友情的破裂令我倍受傷害。之后我變的寡言少語(yǔ)起來(lái),像一只受傷的刺猬豎起全身的刺、心中充滿了猜忌與孤獨(dú)。

          我喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,很少會(huì)去幫助人,也不希望得到別人的幫助?v然得到別人的幫助,也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。然而這一切卻在那次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄盡的無(wú)影無(wú)蹤……

          那一天我騎車去上學(xué),連續(xù)兩天的大雨淹沒(méi)了那座舊木橋,看來(lái)騎過(guò)去是不可能了。洶涌的河水讓人覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)。我在橋頭猶豫著,還差十分鐘就要上課了,我猛地扛起自行車走上那個(gè)晃悠悠的“水”橋。開(kāi)頭的十幾米,我提著氣,沒(méi)感覺(jué)到怎么累,可是,漸漸地,腳下拼命地抖動(dòng)的木板,湍急的河水使我頭暈,腳越來(lái)越軟。不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開(kāi)腳步。耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了。

          正在我欲進(jìn)不能,欲退不得的時(shí)候,突然肩上一下子輕了起來(lái)。我慢慢扭過(guò)頭,是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。他從我肩上取下了自行車,憨憨地說(shuō):“我?guī)湍憧高^(guò)去吧!蹦且豢,我無(wú)法說(shuō)出心里的感激。那一瞬間,我看到了他的微笑是那么真誠(chéng)。

          安全到了對(duì)岸,我仔細(xì)打量了這位好心的陌生人:黝黑的皮膚,粗糙的雙手布滿了繭子;不大的眼睛掩不住真誠(chéng)的目光,細(xì)碎的皺紋爬滿眼角;干裂的嘴唇微微張開(kāi)著。啊,是一位淳樸的農(nóng)民叔叔。

          這是何等普通的一笑。〉,卻讓我始終不能忘卻。他使我深深地體會(huì)到人與人之間最美好的東西。盡管那只是淡淡的一笑,那微笑卻深埋在我心中,他改變了我。我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童;以同樣的微笑幫人推著上坡的車;以同樣的微笑將一把雨傘借給了同學(xué)。微笑,寄予著美好的情感,我實(shí)在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)形容它,或許,這句詩(shī)會(huì)表達(dá)它的含義吧“予人玫瑰,留有余香!”

          一次特殊的相遇,一個(gè)不經(jīng)意的微笑,就這樣改變了我,使我懂得了該怎樣接人待物,該怎樣生活。

          它告訴我,帶著微笑,一路前行!

        帶著微笑前行作文3

          微笑像生命中的一縷陽(yáng)光,帶上它,能讓我們一路順利前行。

          早晨6:00

          “丁零零”的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,我一骨碌從床上爬起來(lái)。媽媽在廚房里不知忙碌多長(zhǎng)時(shí)間了,很快,熱騰騰的飯菜就擺上了餐桌。我洗漱完畢,便開(kāi)始埋頭享用這美味的早餐,三下五除二就把早餐一掃而光。我一抬頭,看到媽媽那慈愛(ài)而又略帶疲倦的笑容,她仿佛在靜待這些食物被我充分消化、吸收,然后茁壯成長(zhǎng)。

          一股暖流倏地傳遍我的全身:“媽媽,您也吃呀,別等飯涼了!

          “我這就吃,你可要多吃點(diǎn)兒,正長(zhǎng)身體呢!眿寢屇樕涎笠缰鴿M足而快樂(lè)的笑容。

          背起背包出門,說(shuō)聲“媽媽,再見(jiàn)”,媽媽的笑容似一縷陽(yáng)光,帶上它,我感到非常踏實(shí)。

          上午8:00

          課前百秒演講,今天輪到了我。語(yǔ)文老師和同學(xué)們期待的目光交織在我身上。本以為成竹在胸的我,在講臺(tái)上竟然忘記了如何開(kāi)頭。我的雙眼躲避著大家的目光,在腦子里極力地搜索著,可仍是一片空白。臺(tái)下也靜悄悄的。

          “不是不允許看演講稿!毖届o的聲音,我看到了語(yǔ)文老師帶著鼓勵(lì)的笑容。

          很快,演講稿被同學(xué)們從我的座位上傳遞到了我手中。我只掃了一眼,便開(kāi)始了激情演講……“謝謝大家!”伴隨著我的道謝,教室里響起了熱烈的掌聲,老師、同學(xué)們臉上流露出贊許的微笑,它似一縷陽(yáng)光,讓我的心底涌出自信的激流,帶上它,我更有勇氣在學(xué)海中搏風(fēng)擊浪。

          中午12:00

          放學(xué)鈴聲響起,公交車穩(wěn)穩(wěn)地停在站點(diǎn)。我登上車,還好,有一個(gè)空位。剛坐下,車下又上來(lái)一位老奶奶。我正準(zhǔn)備站起來(lái)招呼老奶奶,一位大姐姐已經(jīng)騰出了座位,“老奶奶請(qǐng)坐這兒,我下一站就下了。”老奶奶一臉笑意。下一站很快到了,站著的大姐姐并沒(méi)有下去的意思。這時(shí)車下又上來(lái)一位懷抱嬰兒的阿姨,我毫不猶豫地站起來(lái)說(shuō):“阿姨您坐吧,下一站我就到了!

          “謝謝你,小弟弟!卑⒁棠樕涎笠缰⑿。這笑容仿佛一縷陽(yáng)光,照耀著所有的花朵,芬芳在我的身邊蕩漾,帶上它,我的心情格外燦爛。

          有了微笑,心靈便有了陽(yáng)光,帶著它,我們一路前行。

        帶著微笑前行作文4

          微微上翹30°的嘴角,是微笑最美麗的記號(hào)。午后的陽(yáng)光依舊安詳,微風(fēng)掠過(guò)的發(fā)梢。凌亂中,是那記憶托載的微笑的臉龐,那么迷人,那么芬芳--題記

          微笑背后的母愛(ài),縈繞耳畔 天,灰了;心,冷了;花,謝了。失敗像深秋里帶有寒意的風(fēng),直侵入我的內(nèi)心深處。風(fēng)沒(méi)有方向的吹,風(fēng)中夾雜的雨點(diǎn)在肆意飄飛。在走出校門的那一刻,我一下就在茫茫人海中找到了母親的身影,瑟瑟發(fā)抖的身影,那么瘦弱,那么渺小&&一路上我欲言又止,我不敢想母親知道這分?jǐn)?shù)會(huì)是什么反應(yīng),破口大罵?晴轉(zhuǎn)多云?還是冷戰(zhàn)? 回到家后,我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒(méi)有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。吱門無(wú)意間被推開(kāi)了,我連忙把試卷往后藏,卻為時(shí)已晚。母親看到了那張卷子。

          我像一只孤苦無(wú)依的扁舟飄零在汪洋中,靜待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。 一會(huì)兒,我抬起了頭,令我驚訝的是:母親的臉上掛著一絲微笑,那么溫暖,那么慈祥,就像一泓清泉淌進(jìn)干涸的土地,像黑暗的世界中射進(jìn)一縷陽(yáng)光。母親告訴我:戒驕戒躁,一舉則成。那個(gè)夜晚,母親的.微笑和勸誡觸動(dòng)了我的心弦,縈繞在我耳畔。 微笑背后的友情,永駐心房 像那飄飄紅葉中最美的,那盈盈月光中最亮的,那落落余暉中最炫的。那個(gè)人的微笑是人生最值得珍藏的回憶,最值得留戀的過(guò)往。

          在我內(nèi)心苦楚時(shí),你的微笑是治愈我傷痛的良藥;在我一蹶不振時(shí),你的微笑是我沖鋒的號(hào)角;在我成功時(shí),你的微笑是分享和祝福的喜悅&& 總有一天我們的羽翼會(huì)豐滿,我們會(huì)一起翱翔在蔚藍(lán)的天際;仡^了望,那天空遍布了我們的足跡。朋友,你是我永不磨滅的記憶! 微笑背后的師愛(ài),催我?jiàn)^進(jìn) 三尺講臺(tái),一支粉筆,書寫著教師人生的足跡,三尺講臺(tái)不能指點(diǎn)江山,它卻是我夢(mèng)想起飛的基石,一支粉筆不能撰寫歷史,但它卻可以成就我人生的輝煌。 您打開(kāi)了我心靈的窗欞,您的眼角卻多了一絲皺紋,您的腰背卻多了一份彎曲,您的青絲中多了一根銀發(fā)。唯一不變的就是您那沁人心脾的微笑! 不要吝嗇你嘴角的弧度,微笑著去唱生活中的歌謠。哪怕是風(fēng)吹雨打也要做一株向日葵,勇敢的對(duì)著默默太陽(yáng)微笑。

          猶記,那些微笑。

        帶著微笑前行作文5

          還記得畢業(yè)的那天,大家拿著畢業(yè)證拍照的時(shí)候,突然,一股莫名的憂傷從心靈的最深處一點(diǎn)一滴地溢出,心中不由得一顫,才想起,我就要畢業(yè)了,那些景,那些事,還有那屬于小學(xué)生活的一切,都將成為過(guò)去,如今,那種屬于小學(xué)的如夏日樹葉般翠綠的日子,想起來(lái)都有一種透過(guò)陽(yáng)光看清葉脈的那種興奮,那種幸!ぁぁぁぁ

          老師們最后的講話,大家都聽(tīng)得很認(rèn)真,豎起耳朵專心致志地聽(tīng),仿佛再也聽(tīng)不到了,不管是在分成績(jī)單,還是在那班主任碎碎叨叨的話語(yǔ)中。少了平日的竊竊私語(yǔ)和吵鬧,偌大的教室便顯得寂靜,窗外的陽(yáng)光很燦爛,還有那夏天特有的蟬鳴。

          在一片寂靜中,我細(xì)細(xì)地把小學(xué)的片段重溫了一次,一年級(jí),我背著大大的書包走進(jìn)校園的大門,眼中充滿驚喜和好奇,直到走進(jìn)教室門,遇見(jiàn)我同桌,我才真正感受到了友誼的幸福。二年級(jí),大家都彼此熟悉大家,可誰(shuí)也不珍惜友誼,只是每天在燦爛陽(yáng)光下嬉戲打鬧,你追我趕地鬧著,玩著,因?yàn)椋菚r(shí),我們都只是一群不知天高地厚的瘋丫頭。三年級(jí),我們開(kāi)始實(shí)現(xiàn)我們的我們的夢(mèng)想,我們光禿禿的翅膀開(kāi)始擁有豐滿的羽毛,想當(dāng)海軍的,羽毛是海藍(lán)的,想當(dāng)畫家的 ,羽毛是七彩的,想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生的,羽毛是潔白的,想當(dāng)作家的,羽毛是黑白相交的,想當(dāng)?shù)案鈳煹,羽毛是······四年?jí),我們開(kāi)始確定自己的目標(biāo),我們就像裹在繭里的毛毛蟲,掛在學(xué)習(xí)的枝頭吸收知識(shí),繭里的空間真小,可是在這里,我的心變得好大,我不斷地吸收知識(shí),只為了等待破繭成蝶的那一天。五年級(jí),我們似乎又回到了二年級(jí),雖說(shuō)已經(jīng)是高年級(jí)了,但卻無(wú)規(guī)矩一樣,不斷地吵啊,鬧啊·····六年級(jí),幾乎每天都是在一張又一張接踵而來(lái)的卷子中埋首奮斗,偶爾抬起頭,和同桌相視一笑。每天早晨大家都是帶著黑眼圈互相打招呼,有時(shí)還會(huì)拍拍對(duì)方的肩膀,說(shuō):“別累壞了,身體可是革命的本錢哦!蹦菚r(shí),我的臉上就會(huì)浮現(xiàn)出一種幸福的微笑,

          站在校園里的那一顆老榕樹下,看著那片片翠綠的葉子在半空中翻滾,打轉(zhuǎn),飄飄悠悠地落下,不知道此時(shí)我的同學(xué)們是否在想同樣的事,懷著同樣的心情?

          那些走過(guò),哭過(guò),歌過(guò)并一起深深愛(ài)過(guò)的日子,如今卻要離我們遠(yuǎn)去,一片思緒中,想起了同學(xué)錄上的那句話:即使未來(lái)的某一天我們各奔東西,也要記得彼此,那是屬于我們的青春雨季,獨(dú)一無(wú)二的記憶。

          微笑著回首,把記憶珍藏,帶著微笑前行,沒(méi)有憂傷。

        帶著微笑前行作文6

          微微上翹三十度的嘴角,是微笑最美麗的記號(hào)。午后的陽(yáng)光依舊安詳,微風(fēng)掠過(guò)的發(fā)梢。凌亂中,是那記憶托載的微笑的臉龐,那么迷人,那么芬芳……

          ——題記

          微笑背后的母愛(ài),縈繞耳畔

          天,灰了;心,冷了;花,謝了。失敗像深秋里帶有寒意的風(fēng),直侵入我的內(nèi)心深處。風(fēng)沒(méi)有方向的吹,風(fēng)中夾雜的雨點(diǎn)在肆意飄飛。在走出校門的那一刻,我一下就在茫茫人海中找到了母親的身影,瑟瑟發(fā)抖的身影,那么瘦弱,那么渺小……一路上我欲言又止,我不敢想母親知道這分?jǐn)?shù)會(huì)是什么反應(yīng),破口大罵?晴轉(zhuǎn)多云?還是冷戰(zhàn)?

          回到家后,我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒(méi)有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷!爸ā遍T無(wú)意間被推開(kāi)了,我連忙把試卷往后藏,卻為時(shí)已晚。母親看到了那張卷子。我像一只孤苦無(wú)依的扁舟飄零在汪洋中,靜待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

          一會(huì)兒,我抬起了頭,令我驚訝的是:母親的臉上掛著一絲微笑,那么溫暖,那么慈祥,就像一泓清泉淌進(jìn)干涸的土地,像黑暗的世界中射進(jìn)一縷陽(yáng)光。母親告訴我:戒驕戒躁,一舉則成。那個(gè)夜晚,母親的微笑和勸誡觸動(dòng)了我的心弦,縈繞在我耳畔。

          微笑背后的友情,永駐心房

          像那飄飄紅葉中最美的,那盈盈月光中最亮的,那落落余暉中最炫的。那個(gè)人的微笑是人生最值得珍藏的回憶,最值得留戀的過(guò)往。在我內(nèi)心苦楚時(shí),你的微笑是治愈我傷痛的良藥;在我一蹶不振時(shí),你的微笑是我沖鋒的號(hào)角;在我成功時(shí),你的微笑是分享和祝福的喜悅……

          總有一天我們的羽翼會(huì)豐滿,我們會(huì)一起翱翔在蔚藍(lán)的天際;仡^了望,那天空遍布了我們的足跡。 朋友,你是我永不磨滅的記憶!

          微笑背后的師愛(ài),催我?jiàn)^進(jìn)

          三尺講臺(tái),一支粉筆,書寫著教師人生的足跡,三尺講臺(tái)不能指點(diǎn)江山,它卻是我夢(mèng)想起飛的基石,一支粉筆不能撰寫歷史,但它卻可以成就我人生的輝煌。

          您打開(kāi)了我心靈的窗欞,您的眼角卻多了一絲皺紋,您的腰背卻多了一份彎曲,您的青絲中多了一根銀發(fā)。唯一不變的就是您那沁人心脾的微笑!

          不要吝嗇你嘴角的弧度,微笑著去唱生活中的歌謠。哪怕是風(fēng)吹雨打也要做一株向日葵,勇敢的對(duì)著默默太陽(yáng)微笑。猶記,那些微笑……

        帶著微笑前行作文7

          微笑是美酒,能使人生變得甘醇;微笑是蜂蜜,能使人生變得甜美;微笑是圖畫,能使人生變得多姿多彩行走在青春的旅途上,這是一段既美好又充滿數(shù)變,讓人迷離,捉摸不透的旅途這段旅途充滿了朝氣與希望,同時(shí)又充滿了淚水與傷感,需要我們用微笑去征服,帶著微笑前行,青春的這段日子,每一天都彌漫著青春的氣息生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑。在生活和學(xué)習(xí)中,固然有很多挫折,時(shí)時(shí)纏繞著我們,總是打破我們美好的心境,但是只要我們揚(yáng)起嘴角,笑一笑,一切都會(huì)過(guò)去,一切都會(huì)好起來(lái)。如果以消極的態(tài)度去面對(duì)它,必將被打敗,何不照著鏡子,輕輕揚(yáng)起嘴角,大聲自信的說(shuō)一聲:“我能行?”當(dāng)我們以樂(lè)觀、陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)挫折并沒(méi)有我們想象的那么可怕,那么殘酷無(wú)情,它只是一只“紙老虎”——外強(qiáng)中干。

          磨難,是人生的一種財(cái)富。我們要用樂(lè)觀豁達(dá)的胸襟去看待挫折,我們可以換位思考,可以用心去傾聽(tīng),去感悟未經(jīng)坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和困難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到成功和勝利的喜悅。只有經(jīng)歷了磨難,才能迎來(lái)光明;只有經(jīng)得起磨難,才能達(dá)到他人無(wú)法達(dá)到的高度。只要我們用陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì),只要我們帶著微笑一路前行,沿途的風(fēng)光必定是優(yōu)美的。

          旅途上沒(méi)有阻力,怎么會(huì)有動(dòng)力?沒(méi)有艱險(xiǎn),怎么會(huì)有滋味?是的,沒(méi)有暴風(fēng)雨的襲擊,怎能見(jiàn)彩虹?只有我們?nèi)ソ?jīng)歷,去體驗(yàn),我們才會(huì)從中吸取教訓(xùn),提煉經(jīng)驗(yàn),從而調(diào)整方向,逐步走向成功。我們千萬(wàn)不能悲觀,更不能放棄,要充滿自信,帶著微笑去迎接挑戰(zhàn)!因此,困難和挫折也是人生一種財(cái)富,只要我們帶著微笑前行,“絆腳石”一定能成為“墊腳石!”

          帶著微笑前行,波濤洶涌的大海頓時(shí)也會(huì)風(fēng)平浪靜。

          帶著微笑前行,一片荒涼的大地頓時(shí)也會(huì)綠草如茵。

          帶著微笑前行,烏云密布的天空頓時(shí)也會(huì)晴空萬(wàn)里。

          行走在青春的旅途上,讓我們帶著微笑前行吧!

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