微笑_初中記敘文_初中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的微笑_初中記敘文_初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑_初中記敘文_初中作文1
微笑，是什么樣子？有人認(rèn)為，它是一個(gè)嘴角上揚(yáng)，露出一排牙齒的動(dòng)作；有人認(rèn)為，它是一個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的詞匯。而我認(rèn)為，微笑是人的一種樂(lè)觀的心態(tài)，也是一種為人處世的態(tài)度。
“笑一笑，十年少”，這是人們常常掛在嘴邊的諺語(yǔ)，可真正“笑一笑”的又有幾個(gè)呢？生活是豐富多彩的，當(dāng)然也少不了挫折，但面對(duì)挫折的態(tài)度，卻可大致分為兩種。一種人選擇懊惱，他們懊惱自己的人生，懊惱上天的不公，懊惱命運(yùn)的坎坷，最終落得了自暴自棄，喪失信心的下場(chǎng)。而另一種人選擇微笑，用微笑來(lái)看待一切事物。他們雖然也會(huì)有失落，但卻沒(méi)有痛苦，對(duì)生活充滿了希望。因?yàn)樗麄兠靼�，微笑是世界上最�?qiáng)大的力量，最美的語(yǔ)言就是微笑。如果學(xué)會(huì)了微笑，那么就會(huì)擁有更多更美好的東西。微笑與樂(lè)觀手牽手，懊惱背負(fù)著痛苦的根源。兩條截然相反的路，如何選擇，只在對(duì)微笑的感悟。
誤解可以用真誠(chéng)的微笑來(lái)詮釋；仇恨可以用寬容的微笑來(lái)化解；美麗可以用純真的微笑來(lái)襯托；快樂(lè)可以用動(dòng)人的微笑來(lái)傳遞。美好的心情，也可以用甜美的微笑來(lái)制造。學(xué)會(huì)用微笑來(lái)看待不如意的小插曲，我想應(yīng)該比懊惱、自暴自棄好的多吧�？傊�，在生活成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)時(shí)刻微笑，這個(gè)世界也會(huì)變得不一樣。請(qǐng)笑一笑吧！生活中需要更多微笑的力量！
微笑_初中記敘文_初中作文2
我們每一個(gè)人應(yīng)微笑著走向生活，無(wú)論生活以什么方式回敬我們，平坦、崎嶇、幸福、不幸等等，無(wú)論是什么樣的困難，我們都應(yīng)做歡樂(lè)奔騰的小河，做堅(jiān)定不移的大山，做凌空飛翔的燕子，做一根經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨的勁松。
人生的路如天氣，不可能總是風(fēng)和日麗，難免有一些暴風(fēng)雨。當(dāng)我們面對(duì)暴風(fēng)雨時(shí)，就看你以什么方式去面對(duì)。如果你堅(jiān)強(qiáng)不屈、迎難而上，暴風(fēng)雨就會(huì)逃之夭夭；如果你知難而退，暴風(fēng)雨會(huì)更加猛烈。生活是多么的美好，我們應(yīng)該微笑著面對(duì)生活。
我們的道路不一坎坷嗎？現(xiàn)在學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中的彎路也數(shù)不勝數(shù)，走進(jìn)絕路時(shí)，退回來(lái)，雖然彎路走了無(wú)數(shù)，總比失敗要強(qiáng)的，就像做一道數(shù)學(xué)題算錯(cuò)了，從頭再來(lái)，時(shí)間用的雖長(zhǎng)，卻受益匪淺。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中渡過(guò)困難，走下支，學(xué)習(xí)中的勝利就是我們的。
微笑著走向生活，無(wú)論生活以什么樣的方式回敬。只要你樂(lè)觀、開(kāi)朗，你的世界將無(wú)比美妙；如果每一個(gè)人都微笑著面對(duì)生活，你的生活將絢麗多彩！
微笑_初中記敘文_初中作文3
我睜開(kāi)冬天醉睡的眼睛一瞧，喲，春在前方微笑。
柳條咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗揚(yáng)起泥染得腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開(kāi)溫馨的心窗，綻放了…
啊，春撕破了灰蒙蒙的冬，走來(lái)了。我漫步在春的田野上。
春天在人們的澆灌下，變綠了。微風(fēng)一吹，隱隱約約，飄飄忽忽夢(mèng)一般的朦朧，而柳枝隨風(fēng)一擺，又使人感到新生命顫動(dòng)的歡樂(lè)。美麗的小鳥那纏綿的歌聲，蕩起的綠色春潮又滲透著甜美的韻侓。
哦，春，生機(jī)盎然的立體。
我的心弦微微顫抖，溢出恬靜的旋侓，和著動(dòng)人的春之聲共鳴。
河水潺潺流淌，輕輕流進(jìn)我的心房…。
河岸給小花小草鋪了一層微笑，我撫摸著，又掬一捧清凌凌的河水，心中勾起濃烈的情思。是春風(fēng)牽出這秀麗的春色，還是春風(fēng)引來(lái)了這清柔的春風(fēng)？
我真想蘸一筆著斑斕的春色，寫一支美的情歌。我真想伸開(kāi)雙臂。捕捉住春天的微笑。
此時(shí)，我在春的海洋里倘佯，我并不留戀已逝的昨天，只是想吸收春的營(yíng)養(yǎng)，細(xì)細(xì)體味：未來(lái)將會(huì)怎樣？啊，愿春天永遠(yuǎn)微笑！
微笑_初中記敘文_初中作文4
也許，她在操場(chǎng)里說(shuō)那些話，根本就沒(méi)有注意他的背后，到底是誰(shuí)，駐足聽(tīng)著。
只不過(guò)，當(dāng)他們說(shuō)清楚那些道理，又能夠懂得這些情況，那些大呼小叫，其實(shí)根本就沒(méi)有任何的道理。也許嘩眾取寵，對(duì)于他們而言，似乎都有許多，開(kāi)始變成了我們自己一開(kāi)始都無(wú)法預(yù)料的故事。
只是故事而已。
從一開(kāi)始，他嗎就想要，達(dá)到自己理想的境界，也許這一瞬間的所有煩惱，都可以停息，都可以在這一瞬間，看到那些美好而永恒的故事，如果他們一直都在，我想你會(huì)笑容綻放在臉上。
那是一種很被期待的感覺(jué)，也很幸福。
我知道，也許他們根本就不覺(jué)得，這一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，到底有著什么樣的堅(jiān)持地點(diǎn)，科恩能夠你在這里看著的時(shí)候，根本就不會(huì)覺(jué)得，原來(lái)看一些咨詢和新聞，都沒(méi)有什么差距。
只不過(guò)，明天去超市，你要記得買那些東西。
可是，你也曾經(jīng)付出了那么多，但是他們從來(lái)都不是在這一瞬間，看到他們的心情，看到他們?cè)?jīng)的 愛(ài)情，突然懂得心情和心傷，都在一個(gè)地方看著一個(gè)情緒，開(kāi)始波動(dòng)起伏。
如果，你也在，也會(huì)出口安慰，我想這也是一種很美好的感受。
微笑_初中記敘文_初中作文5
一人撐傘，沿走雨巷。獨(dú)自駐足雨中，靜靜聽(tīng)雨打芭蕉蕭瑟聲音。正如書上所說(shuō)：“我站在高山之巔，看那山花爛漫，草長(zhǎng)鶯飛;我站在沙洲河畔，看浪卷西風(fēng)，鷗鳥翔集;我站在孤野墓前，看伊人逝去，碟影翩翩。浪花拍打在歷史長(zhǎng)河�！笨匆�(jiàn)雨滴在雨巷迸濺出晶瑩雨滴，打濕斑駁的磚墻，只珍惜才懂得重要，只有珍惜才懂得微笑的美好。
帶著微笑上路，在細(xì)雨霏霏的日子里。
帶著微笑出發(fā)，擁有一份美麗的心情，找到真實(shí)的自我。
春游，是夢(mèng)幻的現(xiàn)實(shí)，有著辛酸的汗水，有著甜美的笑容。這是我第二次走進(jìn)春天，尋找春的步伐。這次的春游活動(dòng)是意義最深但又是非常開(kāi)心的。從早上一起床，我一睜開(kāi)眼睛就想著春游時(shí)的場(chǎng)景，又是吃東西又是好朋友一起自由的玩……吃過(guò)早飯，我快步走進(jìn)教室，心里有種迫不及待的感覺(jué)。我快步走進(jìn)教室，心里是到不了八點(diǎn)半鐘，那時(shí)可不是光陰似箭，而是光陰賽蝸牛。一早上，我忙東忙西，又要收拾食物，又把春游該拿的東西拿好，最后還是要小心的放好。
微笑_初中記敘文_初中作文6
念你真心微笑，在易逝的年華里；
想你不要離開(kāi)，在溫暖的雨季里；
愿你永世安好，在無(wú)意的清風(fēng)里；
想與你走過(guò)繁華，在朦朧的青春里。
你是我繁華人生中唯一讓我如此心動(dòng)的男人，你便是我漫長(zhǎng)生命里的所有。
愿你此后做的每一個(gè)選擇都是為了自己；愿你每天那么忙做的都是自己喜歡的；愿你將來(lái)的婚姻真的是因?yàn)閻?ài)情；
愿你少一些何必當(dāng)初，多一些暗自慶幸。愿你以后的所有淚水都是喜極而泣。
那個(gè)讓你對(duì)明天有所期待的人，是不是已經(jīng)出現(xiàn)在你的明天里。
愿我們沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在最無(wú)助難過(guò)的時(shí)候開(kāi)出最燦爛的花來(lái)；
愿那些沒(méi)能珍惜的青春和回憶，在經(jīng)歷了成長(zhǎng)的陣痛之后能在心底認(rèn)真而平靜地告別。
我想你也曾飛蛾撲火，也曾披荊斬棘，也曾被不屑一顧，也曾不屑一顧過(guò)別人。你也愛(ài)過(guò)，也被愛(ài)過(guò)；你安慰過(guò)，也被安慰過(guò)，這世界并沒(méi)有特別虧待你。跌跌撞撞后才能能明白，你等的人等你的人，都是懂你的那一個(gè)。
愿你找到那個(gè)可以讓你覺(jué)得溫暖，可以陪你到世界盡頭的人。
微笑_初中記敘文_初中作文7
屋前，那一抹向日葵并不突出，在似錦的繁花中，連襯托都算不上，在角落中默默地汲取陽(yáng)光，只是……
這天陰了。
一陣狂風(fēng)吹過(guò)，帶著蕭瑟，柔弱的花兒頻頻的點(diǎn)頭，隨著風(fēng)的猛烈搖動(dòng)，在風(fēng)中凄厲的嗚咽著，那向日葵卻倔強(qiáng)的站立著，努力的抬頭，保持在陽(yáng)
光下的微笑。細(xì)麻的雨點(diǎn)踏著狂風(fēng)的節(jié)奏迅猛的下了起來(lái)，弱不禁風(fēng)的花兒哪里還復(fù)從前的光鮮，她們，向風(fēng)雨低頭，祈求風(fēng)雨的停歇，只有向日葵，豎立的更加筆直，那一抹亮色，即使在風(fēng)雨中仍帶著陽(yáng)光的味道。向日葵，從沒(méi)放棄過(guò)微笑。雨停了。
嬌柔的花兒失去了精致的花瓣，殘破的身軀失去了往日的光澤，黯然失色。而那向日葵，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，她的微笑，在一片黑白中，耀眼無(wú)比。
生活中的我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)著向日葵，微笑著面對(duì)著風(fēng)雨呢？
微笑，能驅(qū)逐陰暗，帶來(lái)光明；微笑，能趕走陰霾，帶來(lái)歡樂(lè)……
微笑_初中記敘文_初中作文8
微笑，它使勞累者疲勞頓消，它為失意者重燃希望的火苗，對(duì)悲傷者它有如太陽(yáng)，比所有的禮品更有效。微笑是最有價(jià)值的無(wú)價(jià)之寶，是買不到的。 有一次，一位素不相識(shí)的老爺爺給了我一個(gè)微笑。那時(shí)候，我在奶奶家門前的大樹上面玩兒，我想那些大哥哥一樣爬上樹去摘果子，玩的可開(kāi)心了！可是，正當(dāng)我要下去的時(shí)候，我立刻傻了眼：樹立地面可高了！（對(duì)于我那個(gè)時(shí)候來(lái)說(shuō)）我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！正在這時(shí)，一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前。只見(jiàn)那位老爺爺說(shuō)：“ 呦，小朋友，是不是下不去啦?”我說(shuō)：“是啊！”老爺爺和藹地一笑，便抱我下來(lái)了。我說(shuō)：“謝謝老爺爺！” 老爺爺笑了。有人說(shuō)只要有錢什么都可以有，真的嗎？金錢可以買來(lái)吃的、穿的、用的…但是買不到快樂(lè)，買不到那母子面對(duì)困難的不屈不折的精神。朋友，你說(shuō)呢？
微笑_初中記敘文_初中作文9
微笑是一朵馨香的百合花，給家人一個(gè)微笑，讓花香沁入彼此心間，讓每一個(gè)人心里充滿暖暖的親情；微笑是嚴(yán)冬中的一股暖流，給朋友一個(gè)微笑，讓彼此拉近距離，見(jiàn)證一段美麗的友誼；微笑是一首溫暖人心的樂(lè)曲，溫暖難過(guò)、自卑的人們的心靈。我，愿送你一個(gè)微笑，讓你的心間充滿蜜甜！
微笑，人生中最美的風(fēng)景。曾經(jīng)，有偉人說(shuō)過(guò)：“世界上有一種不會(huì)凋謝的花，那就是―微笑。它不分季節(jié)，不分南北，越是高潔的心靈，微笑之花就越美�！笔茄�，微笑能體現(xiàn)出你高潔的心靈，更能體現(xiàn)出你的道德修養(yǎng)，微笑是一種氣質(zhì)，更是一種禮貌，會(huì)給人留下以美的印象。其實(shí)，你要知道，微微一笑并不費(fèi)力！
面對(duì)困難時(shí)，你的微笑是一種勇敢；面對(duì)挫折的時(shí)候，微笑是一種自信。微笑的人并非沒(méi)有痛苦，只不過(guò)他們是把痛苦用微笑來(lái)釋懷罷了。微微一笑雖然只需要幾秒鐘的時(shí)間，但他給人留下的印象卻是回味無(wú)窮的�！拔⑿κ亲盍畠r(jià)的禮物，微笑是最有力的武器，微笑能給我們的家庭帶來(lái)和順美滿，支持我們?cè)诠ぷ髦腥f(wàn)事如意，更能給我們傳遞友誼。…微笑，買不來(lái)，借不到，也偷不去。它只能在給人之后才能顯出她的意義，這就是微笑的真諦�！报D―是啊，這段話寫的多好啊，因?yàn)槲⑿Γ攀沟眠@世界如此美麗，如此多彩，如此溫暖、和平，我雖然不知道這段話出自誰(shuí)人之筆，但我堅(jiān)信我的眼光，作者一定也是一個(gè)愛(ài)好微笑，一個(gè)氣質(zhì)、道德高尚之人。
微笑_初中記敘文_初中作文10
微笑，是一個(gè)簡(jiǎn)單的面部表情。但是，微笑可以給陰暗日子里的人們帶來(lái)一絲光明，微笑可以讓迷失方向的人充滿勇敢，微笑還可以使關(guān)心你的人們感到欣慰。
黃昏，我和朋友走在放學(xué)回家的路上，夕陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我安靜地享受這片寧?kù)o，心中充滿了不舍。“她，要離開(kāi)了”這幾個(gè)字一直在我的腦海里反復(fù)閃爍著。
“鈴，鈴，鈴”下課了，我照常跑到她的座位那找她聊天�！肮�？一個(gè)突如其來(lái)的消息打斷了我愉快的心情——她，要轉(zhuǎn)學(xué)了！這個(gè)與我朝夕相處，無(wú)話不談的知己就將要離我而去了。
這一路上，除了安靜還是安靜，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地下山，似乎再提醒我：她，要走啦！不知不覺(jué)，我們走到了我家門口，我忍不住開(kāi)口了：“去了別的地方記得給有事沒(méi)事給我打電話�！彼罩业氖郑腋杏X(jué)到她在顫抖。她說(shuō)：“嗯，放心吧，我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友，對(duì)吧？”“嗯！”“好啦，以后有空我會(huì)來(lái)找你的。”不經(jīng)意間，一個(gè)如太陽(yáng)般溫暖的微笑映入了我的心里。
時(shí)隔幾年，我有許多事都已經(jīng)淡忘了，但惟獨(dú)那個(gè)童年伙伴，那個(gè)微笑，一直都在我心里。
微笑_初中記敘文_初中作文11
烏云漸漸散了，陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)屋里，才知涼云已散。墻角處的黑暗，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。太陽(yáng)也絕對(duì)沒(méi)有意思要照亮它。往窗外一看，陽(yáng)光刺眼。真沒(méi)想到克服了烏云的陽(yáng)光竟是這樣的亮、這樣的活力四射。
冬就這么冷峻地沉默著、不動(dòng)聲色地沉默著，曾經(jīng)喧嘩的色彩慢慢地凋零。轉(zhuǎn)身看到父親從學(xué)�；貋�(lái)了，我以期盼的語(yǔ)氣向父親詢問(wèn)了自己的成績(jī)，父親什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑。我知道父親的微笑中包含著期望、包含著諒解
我對(duì)自己的成績(jī)也沒(méi)有絕對(duì)的信心。不管我考得怎樣父親都不會(huì)有明確的態(tài)度。
考得好時(shí)：父親給了我微笑，微笑中蘊(yùn)含著一個(gè)當(dāng)父親辛辛苦苦培養(yǎng)兒子長(zhǎng)大、教兒子知識(shí)所得到的成就。還有些自豪。
考得不好時(shí)：父親同樣給了我微笑，這時(shí)的微笑中包含著一個(gè)做父親的對(duì)自己兒子的期望、還包含有諒解。
心里想著下一次他一定會(huì)考得很好
微笑_初中記敘文_初中作文12
微笑，是給心靈的洗禮。微笑，能停泊一顆躁動(dòng)的心。微笑，是美妙的，是一份浪漫的情致。
記得四年級(jí)的暑假，青少年宮作文班的'老師，讓我等幾位同學(xué)去參加作文比賽。我一臉憂郁，心想：我對(duì)作文是七竅通六竅――一竅不通呀。我能在班中寫出好作文，主要是因?yàn)橛欣蠋熤v解題目，不然我寫出來(lái)的作文，準(zhǔn)離題。
老師好像看出了我有心事，給予我一個(gè)微笑。我知道，老師這是在鼓勵(lì)我一定要有足夠的信心。
作文比賽中，我交給老師一篇自以為很棒的文章，沒(méi)過(guò)幾天比賽結(jié)果就出來(lái)了――我的文章沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我十分傷心，原以為自己可以得個(gè)三等獎(jiǎng)。唉，我真是太失望了。我心里一直責(zé)怪自己太沒(méi)用了，給老師臉上抹了黑。但老師根本就沒(méi)有指責(zé)我，而是把我叫到身邊，鼓勵(lì)了我?guī)拙�，又給了我一個(gè)美麗的、純潔的微笑。我知道，老師的這個(gè)微笑是在給我暗示：讓我不要?dú)怵H，繼續(xù)努力，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
自從這兩個(gè)至純的微笑后，我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了自主；也正是這兩個(gè)微笑，使我對(duì)任何事情都不怕，對(duì)任何事情我都要充滿信心地去試一試。
這兩個(gè)微笑，使我領(lǐng)悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美，我愛(ài)微笑！
微笑_初中記敘文_初中作文13
清晨的微風(fēng)，看似簡(jiǎn)單，卻又那么不平凡。霧氣驅(qū)散，在溫柔的陽(yáng)光中，我慢慢睜開(kāi)了雙眼，首先映入眼簾的是你的甜蜜的微笑。在新的世紀(jì)里，我面對(duì)著更大的挑戰(zhàn)，我知道通往夢(mèng)想的路，沒(méi)有想像的那么簡(jiǎn)單，我還要更勇敢。不管流多少眼淚，只要有了你的微笑，就有堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
回憶里想起模糊的小時(shí)候，白白的云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空上，那時(shí)你對(duì)我說(shuō)，要用自己的雙手為自己打造一片屬于自己的天空。當(dāng)時(shí)我抬起頭奇怪的看著天空，又看了看你，我發(fā)現(xiàn)在你的臉上有著美麗，也有關(guān)愛(ài)的漣漪。你笑了，笑得那么甜。
走進(jìn)回憶的旋渦，隨波逐流，回味個(gè)人的悲傷片段，那時(shí)在失敗后的我，整個(gè)心好似一個(gè)久旱未雨的，連淚水也會(huì)被蒸干的地方，我不言不語(yǔ)，心情十分郁悶，當(dāng)時(shí)你看著我，微笑的說(shuō)：“不要難過(guò)�！蹦汶m只有說(shuō)這一句，但我卻收到了從你眼神傳來(lái)的“暗號(hào)”――加油！不要?dú)怵H！……終于在我重新拾起信心后，我成功了。噢，你的微笑是我最好的前進(jìn)動(dòng)力。
微笑_初中記敘文_初中作文14
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上，數(shù)枝頭的麻雀。直到枝頭再也撐不住一只麻雀，我才意識(shí)到冬天已經(jīng)來(lái)臨。
十一月份的月考如期而至。班主任不慌不忙地發(fā)著手中的試卷。我發(fā)現(xiàn)她每發(fā)一張?jiān)嚲�，都�?huì)微笑一下。當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候，我是多么期待那甜蜜的笑容啊�？墒牵龥](méi)有笑。或許這是屬于差生的“笑容”吧。
下課鈴響了，同學(xué)們都交了試卷，在班級(jí)外玩耍。而我孤獨(dú)地坐在座位上，任憑寒冬的嚴(yán)風(fēng)吹拂。突然，風(fēng)似乎停了，我感到一絲暖意。抬頭一看，是班主任為我關(guān)上了窗戶。她美麗的嘴角勾起了一絲笑容：“天冷，別凍感冒了，這次的成績(jī)還是有所進(jìn)步的，要加油！”
以后的日子里，我不再迷戀那枝頭的麻雀，而是刻苦地學(xué)習(xí)，連我最喜歡的電腦也不碰了，只希望在下次的月考中可以取得好成績(jī)。
十二月份的月考來(lái)臨了。我充滿信心地坐在考場(chǎng)里�？荚嚱Y(jié)束了，但是成績(jī)依然不如自己的所愿，心里很失望。班主任似乎注意到了失落的我，來(lái)到我的身旁，還是那甜甜的一笑：“這次的成績(jī)可以看出你回家后是認(rèn)真學(xué)習(xí)的。還要繼續(xù)加油啊，不要放棄！”失去的信心又回來(lái)了，我會(huì)繼續(xù)努力的。
微笑的力量足以讓一朵小花在嚴(yán)冬中綻放！
微笑_初中記敘文_初中作文15
微笑就是嘴角向上揚(yáng)一揚(yáng)，眼睛像月牙兒般彎一彎，滿面溢出親切的、溫柔的、爽朗的、輕盈的、甜美的、馨香花朵般的美麗容顏。微笑是沒(méi)有陽(yáng)光是灑下的陽(yáng)光，是沒(méi)有快樂(lè)是創(chuàng)造的快樂(lè)。朋友，無(wú)論你現(xiàn)在是多么的對(duì)命運(yùn)感到不公，感到憤世嫉俗，請(qǐng)把你所擁有的最后一絲微笑留給自己，你得知道，時(shí)間總有些事情不能如愿，然而微笑可以化解一切亦能填補(bǔ)所有殘缺。考試失敗時(shí)，不免想痛苦一場(chǎng)，當(dāng)心酸的眼淚流到嘴角時(shí)，我會(huì)上揚(yáng)嘴角，給自己一個(gè)微笑，讓心靈的陽(yáng)光曬干淚珠；當(dāng)夢(mèng)想破碎時(shí)，我會(huì)忍著碎心的痛，給自己一個(gè)微笑，讓時(shí)間粘好我破碎的夢(mèng)；被人誤會(huì)時(shí)，我想躲在墻角哭，但眼淚是不能解決問(wèn)題的，站直身子，擦干眼淚，給自己一個(gè)微笑，給別人一個(gè)微笑，用行動(dòng)證明自己，讓真理來(lái)替你說(shuō)話。
給自己一個(gè)微笑。失敗了可以重來(lái)，夢(mèng)碎了可以再建，但我們沒(méi)必要自責(zé)或氣餒。
給每個(gè)人一個(gè)微笑吧。
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