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      2. 迷人的微笑作文

        時(shí)間:2021-10-15 17:42:56 微笑 我要投稿

        迷人的微笑作文11篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的迷人的微笑作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        迷人的微笑作文11篇

        迷人的微笑作文1

          人們都說(shuō):“達(dá)芬奇所畫(huà)的《蒙娜麗莎》是一幅微笑最美的畫(huà),被稱(chēng)為微笑之王。”而我卻認(rèn)為,微笑之王不是蒙娜麗莎,而是那個(gè)我不知名的小姑娘。在那一天,我要到書(shū)店去買(mǎi)書(shū),剛一出門(mén),就看到樓門(mén)口的垃圾箱張著“大嘴”散著臭氣,我捂著鼻子就走了。

          我來(lái)到書(shū)店,在書(shū)海里遨游了一個(gè)小時(shí),才戀戀不舍的告別書(shū)店。到了樓下,仍然見(jiàn)著那個(gè)垃圾箱,只是身邊多了一個(gè)小小的身影。待我走進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)撿垃圾的小姑娘,她的頭發(fā)蓬松發(fā)亂,穿著又肥雙大的鞋,好像是那個(gè)賣(mài)著火柴的小女孩。她手上拎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的袋子,正在翻動(dòng)著什么。我靠近一看,咦?這不是那天我仍的那本《格林童話》嗎?她還沒(méi)有察覺(jué)到我站在她身后,突然一轉(zhuǎn)身,嚇了一大跳,她把那本書(shū)當(dāng)成一個(gè)寶貝一樣,小心翼翼的放到袋子里,剛要走,我喊了一聲:“等一等小妹妹”。我立即以光加劉翔的速度跑回家,把自己一直珍藏的一本《繁星》拿出來(lái),打算送給她。只見(jiàn)那個(gè)小妹妹用驚奇的眼光打量著我,我把書(shū)遞過(guò)去,說(shuō)了一聲:“送給你,小妹妹。”她瞪大了眼睛,拿著那本書(shū),愣了一會(huì)兒,微笑著說(shuō):“謝謝你,姐姐!蔽翌D然覺(jué)得,那微笑真得比蒙娜麗莎的微笑還要美。我在想:如果,現(xiàn)在有一位像達(dá)芬奇那樣的畫(huà)家,拿起手中的畫(huà)筆,畫(huà)出這動(dòng)人的一幕,畫(huà)出這純真、發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,一定會(huì)成為像《蒙娜麗莎》那樣。噢,不,應(yīng)該是比《蒙娜麗莎》還要成功、漂亮的作品。一個(gè)瞬間,會(huì)讓你看到最美的事物。例如:嫩草從土里長(zhǎng)出,蝴蝶振翅欲飛,花朵張開(kāi)笑臉,人的發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。感動(dòng)也會(huì)在一瞬間出現(xiàn),無(wú)論過(guò)了多久,都不清晰如昨。就如同我不會(huì)忘記小女孩那迷人的微笑一樣。

        迷人的微笑作文2

          秋風(fēng),劃過(guò)黎明。細(xì)雨,碎碎地灑在我的臉頰。那一刻,我笑了,笑得動(dòng)人,笑得幸福,眼角還殘留著絲絲睡意,但心卻是熾熱的。

          那是六年級(jí)的一個(gè)清晨。剛起床,便傳來(lái)了一個(gè)令我難過(guò)的消息:我的考試成績(jī)出來(lái)了!可是卻非常糟糕!瞬間,我的心就懸起來(lái)了,撲通撲通地跳。來(lái)到班級(jí),只見(jiàn)老師抱著一摞試卷,邁著緩慢的步伐朝講臺(tái)走去。他板著臉,時(shí)而看看表,時(shí)而扶扶眼鏡,一副要訓(xùn)斥人的架勢(shì)。

          嘀嗒,嘀嗒,我看看掛在墻上的鐘,時(shí)間一秒一秒往前走,仿佛跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣,可是為什么我的心卻越來(lái)越慌張?啪!老師將教鞭用力一抽,這次全班考試極其差!他憤怒地吼道。特別是你們幾個(gè)!他將教鞭恨恨地甩向我們這個(gè)角落。那一刻,我心灰意冷。我的手不受控制地顫抖著,淚水快要溢出來(lái)了,眼前的一切都模模糊糊的。教室里靜悄悄的,前面不知道是誰(shuí)的尺落到地上,嗒的一聲,格外刺耳。

          下課了,我靜靜地走出教室,張開(kāi)雙臂,感受輕風(fēng)碎雨的撫摸,聆聽(tīng)草木對(duì)我的絮語(yǔ)。仰望天空,我無(wú)奈地長(zhǎng)嘆。嘿!有個(gè)人拍了拍我的肩膀,我抬頭一看原來(lái)是小寧。怎么啦?不就是成績(jī)暫時(shí)考差了嘛,下次努力不就行了!

          你哪知道我的感受。我說(shuō)。我怎么就不知道了!你的成績(jī)一直比我優(yōu)秀,盡管這次你考差了,可還是比我高呀!他急的快要蹦起來(lái)了。

          是啊,他考得的確也不好。其實(shí)在班上而言,我還算不錯(cuò)。這樣想了,我的心里好受多了。正所謂成功不驕傲,失敗不自卑,只要好好努力、取得進(jìn)步就問(wèn)心無(wú)愧了。我終于露出了笑容。他那急于安慰我鼓勵(lì)我的猴急摸樣,令人忍俊不禁。好兄弟!我一把抱住了他。

          哈哈哈,爽朗的笑聲伴著真摯的友情,久久地回響在茉莉飄香的校園里。這笑聲,滋潤(rùn)著我,陪伴著我,激勵(lì)著我,一直到今天。

        迷人的微笑作文3

          從前,我是一個(gè)脆弱的人,受不起一點(diǎn)點(diǎn)困難和挫折。但是經(jīng)歷那一幕以后,我徹底地改變了,變得自信和堅(jiān)強(qiáng),我不會(huì)忘記,那一個(gè)迷人的微笑,給了我無(wú)限的勇氣。

          那是在一場(chǎng)比賽失利以后,我很難過(guò)。放學(xué)以后,學(xué)生們都陸續(xù)離開(kāi)了,只有我獨(dú)自一人,坐在空曠荒蕪的操場(chǎng)上。校園在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外凝重。樹(shù)上的知了仍然不知疲倦地鳴叫著,仿佛跟我一樣,厭倦,抑郁。

          突然,我看到校園里的那個(gè)廣玉蘭數(shù)目,在夕陽(yáng)照亮下顯得特別孤獨(dú)。但它仍然很自豪地站在那里,寒風(fēng)任意地吹拂她干燥的面頰,任暴雨襲擊她疲憊的身體。她是如此強(qiáng)烈,她是那么的勇敢,她是如此的堅(jiān)強(qiáng),她是那么執(zhí)著!

          想著想著,我突然發(fā)現(xiàn)廣玉蘭樹(shù)下一個(gè)美麗的身影,她正是我的語(yǔ)文老師,她面帶微笑,猶如一棵正在盛開(kāi)的玉蘭花,那么純潔,那么美麗。她朝我走來(lái),握住我的受,一直來(lái)到廣玉蘭樹(shù)下,我們坐下一起欣賞美麗的玉蘭花。她向我講述了玉蘭花的生命故事,此時(shí)的她仍然微笑著,只是這微笑,像三月的春天微風(fēng)輕拂我的臉頰,像六月的雨滋潤(rùn)我枯燥的心,好似母親的愛(ài)之吻。她什么也沒(méi)有說(shuō)什么,只是不停地微笑,微笑......

          天色慢慢暗下來(lái)了,老師走了。突然,我恍然大悟,這迷人的笑容讓我知道,玉蘭花經(jīng)歷風(fēng)雨微笑,但仍然屹立不倒。

          從那時(shí)起,我明白了無(wú)論什么,我都必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。甚至在想放棄的時(shí)候,想想這廣玉蘭樹(shù)下的迷人微笑,我就應(yīng)該抬起頭,告訴自己,不能認(rèn)輸。

          那笑容是那么迷人!

        迷人的微笑作文4

          微笑是世間最美的表情。

          微笑是甘露,滋潤(rùn)人們干涸的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈水。

          在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂(yōu)郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難,太多的曲折,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!早晨起來(lái),對(duì)自己微笑,自己帶著一天的好心情出門(mén);夜晚歸來(lái),對(duì)自己微笑,祝福自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸,陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

          生活需要微笑。見(jiàn)了朋友、親戚,報(bào)之以微笑,可以振奮人的心靈,增進(jìn)之間的友誼;接受陌生朋友的幫助,報(bào)之以微笑,會(huì)使雙方都心情舒暢;給自己一個(gè)微笑,生活會(huì)更美好!

          工作需要微笑。老板給予員工一個(gè)微笑,會(huì)使員工更放心,更輕松地去工作;護(hù)士給予病人一個(gè)微笑,會(huì)使病人更加相信自己的`病一定會(huì)治好,更加堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝病魔;賓館服務(wù)員的微笑,會(huì)使客人更放心的住下,解除旅途的勞累。給自己一個(gè)微笑,工作會(huì)更輕松。

          學(xué)習(xí)需要微笑?炭嗟膶W(xué)習(xí)后,母親端來(lái)杯牛奶,微笑著看著你喝下,你還母親一個(gè)微笑,母親會(huì)很欣慰,而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信,更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)。給自己一個(gè)微笑,刻苦的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲的。

          微笑如一縷春風(fēng),一泓清泉,一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,一顆使人舒暢的舒心丸。

          微笑滑潤(rùn)了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的友誼!

          給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸,陽(yáng)光和希望一定會(huì)不請(qǐng)自來(lái)!

        迷人的微笑作文5

          讓這個(gè)美麗的大千世界燦爛的不是刺眼的陽(yáng)光,而是你那特別的微笑。給我鼓勵(lì)的不是你的那一句話,而是你對(duì)我的點(diǎn)頭微笑。即便是微笑,也很特別!}記

          對(duì)我微笑的人有很多,但最讓我記憶深刻、對(duì)我有很大幫助的微笑仍然是媽媽的微笑。

          那個(gè)微笑,我仍記憶深刻。那是一個(gè)天氣晴朗的星期五。那一天,剛好我期中考試,媽媽便在早上送我去了學(xué)校。一路上,我一句話也沒(méi)有說(shuō),媽媽也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么。到了學(xué)校的大門(mén),我心情緊張地向媽媽揮手告別。緩慢的動(dòng)作讓媽媽看出了我心情的緊張。

          媽媽微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在告訴我:“別緊張,相信自己的實(shí)力,好好地迎接考試!蔽蚁蚪虒W(xué)樓走去。媽媽對(duì)我的那一瞬間的微笑浮現(xiàn)在腦中,頓時(shí),我緊張的心情便慢慢地消散了,望著一旁被太陽(yáng)照得閃亮的樹(shù)葉,我徹底放松了下來(lái),對(duì)自己有了自信。

          到了考場(chǎng),我靜靜地坐在座位上看課本。十五分鐘之后,考試開(kāi)始了。答卷之前,我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽對(duì)我那一瞬間的點(diǎn)頭微笑,那是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),我充滿(mǎn)自信,順利地考完試。

          媽媽那特別的微笑,像是一盞指路明燈,讓我不再在黑暗中感到一絲害怕。媽媽那特別的微笑,像是一張地圖,為我指明方向,讓我不再迷路,不再害怕找不到方向。

          其實(shí),我認(rèn)為鼓勵(lì)不只是一句話,它也可以是一瞬間的微笑。微笑,也不只是高興,它也可以代表著一種鼓勵(lì)。

          媽媽的微笑就是對(duì)我的鼓勵(lì),鼓勵(lì)的方式也獨(dú)一無(wú)二。微笑,也顯得很特別。特別的鼓勵(lì),特別的微笑。

        迷人的微笑作文6

          在我的心底,總有一抹最溫柔的微笑。那不同于家人暖心的微笑;不同于朋友快樂(lè)的微笑;不同于戀人甜蜜的微笑。那是一種捉摸不透的溫柔,讓人想要去了解他,了解他微笑的背后,有什么經(jīng)歷。

          他的名字叫做不二周助,總是瞇著雙眼,掛著一張笑臉,感覺(jué)他近在咫尺,卻又遙不可及。他們說(shuō)他是天才,是的,他的確是天才,可對(duì)于勝利,他沒(méi)有他朋友們的執(zhí)著,他只喜歡在超越與被超越之間游走,真正地享受網(wǎng)球所帶來(lái)的快樂(lè)。他的網(wǎng)球,并不是為勝利而生的。

          剛開(kāi)始接觸《網(wǎng)球王子》這部動(dòng)漫時(shí),因?yàn)橹鹘枪猸h(huán),一直在注意龍馬,可后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)酷酷拽拽的少年并不是我想要的,那個(gè)蜜發(fā)藍(lán)眸,溫柔微笑的少年才是我心中的特例。

          他也是個(gè)倔強(qiáng)的人,倔強(qiáng)地守護(hù)著對(duì)于自己來(lái)說(shuō)重要的人,比如:親人,朋友。他們受到傷害,他用來(lái)偽裝的微笑便不翼而飛,取而代之的是嚴(yán)肅認(rèn)真。他不允許身邊的人受到傷害。

          偶爾,他也會(huì)很腹黑?偸窍矚g,摸著下巴,環(huán)抱雙手,笑瞇瞇的饒有興味地說(shuō):“好像很有趣的樣子呢!”在人人敬而遠(yuǎn)之的“乾汁”面前,他會(huì)一臉無(wú)害的說(shuō):“很好喝啊,味道相當(dāng)?shù)暮,我推薦哦。”雖是這樣,在輸了要喝乾汁的比賽中,他不會(huì)是最后,因?yàn)樗f(shuō):“我更喜歡看到別人痛苦的樣子啊!焙呛,這樣的一個(gè)腹黑天才。

          他興趣愛(ài)好很廣泛,喜歡古典樂(lè)和爵士樂(lè),喜歡攝影,喜歡仙人掌,喜歡吃蘋(píng)果,獨(dú)特的味覺(jué)讓他喜歡芥末。他的生日也很特別,二月二十九日,四年一次的生日。

          或許很多人都覺(jué)得我不切實(shí)際,說(shuō)他只是活在動(dòng)漫里的虛擬人物。虛擬?是嗎?我的回答不是這樣的,盡管我們隔了一個(gè)次元的距離;盡管只能通過(guò)電腦屏幕看到你的一舉一動(dòng);盡管當(dāng)我逐步成長(zhǎng),你還是不變。可這并不代表什么。在我的理想國(guó)度里,永遠(yuǎn)有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的國(guó)王,他叫做不二周助。

        迷人的微笑作文7

          在生活中,我們難免有時(shí)高興有時(shí)悲傷,高興的時(shí)候,我們也不必壓抑自己的感情,該笑時(shí)就笑,讓自己充滿(mǎn)信心,樂(lè)觀向上。

          在這個(gè)多彩的世界里生活,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前記得自信心。現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言,失敗時(shí)給自己個(gè)微笑,讓自己更深入了解自己,在這次失敗中看到自己的不足,在下次避免重蹈覆轍,這樣似乎每一次失敗在生活中起了重要的角色,現(xiàn)在失敗的越多,以后所造的失敗就越少。

          在平凡的生活中我們遇到了挫折,當(dāng)我們望一望身旁的人,也許我們就會(huì)感到心中有一點(diǎn)欣慰。在我們身邊不缺少一些佼佼者,他們是成功的代表者,但誰(shuí)又知道他們生活背后有是遭到了多少挫折和失敗呢?愛(ài)因斯坦4歲才會(huì)說(shuō)話,7歲才會(huì)認(rèn)字,老師給他的評(píng)語(yǔ)是反應(yīng)遲鈍、不合群、滿(mǎn)腦袋不切實(shí)際的幻想。

          他曾遭到退學(xué)的命運(yùn),在申請(qǐng)?zhí)K黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類(lèi)做出微帶貢獻(xiàn)的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高,平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖。灾劣谒麄冊(cè)跓o(wú)數(shù)失敗中成長(zhǎng),在無(wú)數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤,最終都走向了成功。

          失敗沒(méi)什么到不了,就怕自己不敢面對(duì);挫折也無(wú)所謂,就怕自己沒(méi)了信心,坎坷又如何,只怕自己還未曾嘗試。生活中傷心憂(yōu)郁在所難免沒(méi)有人能隨隨便便成功,把握生命里的每一次感動(dòng),用真心的笑容,去迎接雨的彩虹。

          讓我們都給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上微笑是不可少的。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),一個(gè)微笑,便會(huì)給你無(wú)限力量來(lái)挑戰(zhàn)困難,當(dāng)我們遇到成功時(shí),一個(gè)微笑,可以讓你鍥而不舍!

          讓我們對(duì)自己微笑一個(gè),讓天更藍(lán),心情更加快樂(lè),對(duì)未來(lái)更加充滿(mǎn)向往!

        迷人的微笑作文8

          我偶然路過(guò)花壇的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一本日記本,好奇的我粗略地翻看了一下,有幾篇令我印象深刻。

          5月17日晴

          路口新開(kāi)張了一家超市。人來(lái)人往,絡(luò)繹不絕,熱鬧非凡,我也進(jìn)去湊了個(gè)熱鬧。

          進(jìn)去后,讓人耳目一新,各種商品整齊地?cái)[在貨架上。琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣,數(shù)不勝數(shù)。

          售貨員們耐心地向顧客們介紹著產(chǎn)品的特點(diǎn)。雖然忙得不可開(kāi)交,但她們臉上依舊帶著燦爛的微笑,很溫馨。

          我在超市挑了幾樣?xùn)|西,付款后滿(mǎn)意地離開(kāi)了。相信,我一定還會(huì)再上這家超市購(gòu)物。

          5月21日多云轉(zhuǎn)晴

          我原本是出去散步的,可不知不覺(jué)中,我又來(lái)到了這家新開(kāi)的超市。是它完美的服務(wù)吸引了我嗎?我無(wú)從得知。

          既然來(lái)了,那我就進(jìn)去看看。我前腳剛進(jìn),后腳就跟著進(jìn)來(lái)了一位穿著白色連衣裙,戴著墨鏡,手里還提著一只銀白色皮包的姑娘,整個(gè)的一個(gè)時(shí)尚女郎!笆圬泦T呢?”她剛進(jìn)超市就開(kāi)始大喊,一名售貨員微笑著走了過(guò)來(lái):“請(qǐng)問(wèn)您有什么需要我?guī)椭膯?”微笑依舊,“你們這的商品能保證是真的嗎?”“貨真價(jià)實(shí)!薄

          此時(shí)的我,對(duì)這位姑娘的印象分大打折扣。然而,她的這些行為更突出了售貨員的美麗。

          5月23日晴

          今天天氣很好,我早早地起床了。走在路上,風(fēng)輕輕地吹著,樹(shù)枝在風(fēng)中舞蹈,鳥(niǎo)兒用歌聲為它配樂(lè),婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。

          超市已經(jīng)開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,但顧客不多。

          也許平時(shí)的我并未注意到這一點(diǎn):空閑時(shí)的售貨員迎接你時(shí),獻(xiàn)上的是燦爛的微笑,而不是那句冰冷得毫無(wú)熱度的“歡迎光臨”。這也許就是這家超市能吸引這么多的顧客的原因吧。

          離開(kāi)超市的時(shí)候,我還給了售貨員們一個(gè)燦爛的笑臉……

        迷人的微笑作文9

          在我們每個(gè)人的生活中,總會(huì)有許許多多令人難忘的人或事。在我的記憶中,最令我難以忘懷的卻是晨晨那迷人的微笑。

          有一年暑假,我報(bào)名參加“拉丁舞”培訓(xùn)班。學(xué)了幾個(gè)星期之后,媽媽帶著我去了山東。等回來(lái)的時(shí)候,我一個(gè)動(dòng)作也記不起來(lái)了,看著同學(xué)們跳得那么起勁,我急得躲在一旁偷偷掉眼淚。

          正在這時(shí)候,好朋友晨晨悄悄地走到我身邊:“霄霄,你怎么哭了?是不會(huì)跳嗎?讓我來(lái)教你吧!闭f(shuō)完,晨晨輕輕地拉起我的手,隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)!跋瘸鲎竽_,再出右腳,手從胸前劃過(guò),打開(kāi)……”晨晨一邊做示范動(dòng)作,一邊微笑著給我講解。

          “是這樣嗎?”在晨晨的指導(dǎo)下,我慢慢找回了感覺(jué)。

          “對(duì),手臂再抬高點(diǎn),就是這樣。”細(xì)細(xì)的汗珠順著晨晨圓圓的臉蛋慢慢地往下滑落……可是,不知怎么回事,有一個(gè)動(dòng)作我總也學(xué)不會(huì)。經(jīng)過(guò)幾次努力后,我終于失去了耐心,煩躁地說(shuō):“我不學(xué)了!”

          “不要著急,慢慢來(lái)!背砍恳廊粷M(mǎn)臉微笑地望著我。

          “你看,我都學(xué)半天了,還是不會(huì)這個(gè)動(dòng)作。”

          “老師不是說(shuō)過(guò)嗎,只有堅(jiān)持才會(huì)勝利啊!你怎么能這么快就放棄呢?”

          看著晨晨一臉坦誠(chéng)的樣子,我又硬著頭皮跟著她重新開(kāi)始學(xué)起來(lái)。

          “左腳尖點(diǎn)地,胯往右送……”

          我看看晨晨,只見(jiàn)她小臉蛋紅通通的,幾綹頭發(fā)濕漉漉地搭在額頭上,衣服也已經(jīng)濕透了,緊緊地貼在身上……“發(fā)什么呆呢?”晨晨沖我喊道:“來(lái)呀!再試一試!

          “嗯。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,非常認(rèn)真地跟著晨晨跳了起來(lái)。

          終于,我學(xué)會(huì)了!我高興地蹦了起來(lái),大聲對(duì)晨晨說(shuō):“謝謝你!”

          晨晨微微一笑:“不用謝,好朋友應(yīng)該互幫互助的呀!”晨晨的笑真美啊!

          轉(zhuǎn)眼,時(shí)光飛逝,我已經(jīng)一年多沒(méi)去參加“拉丁舞”班的培訓(xùn)了。可是,我卻非常想念晨晨,想念她那迷人的微笑。

        迷人的微笑作文10

          很多人都覺(jué)得自己真善美,那么,真善美到底是什么?真,誠(chéng)實(shí)。善,善良。美,具有藝術(shù)美。在他們討論真善美到底是什么的那些時(shí)間里,他們完全可以去路邊默默無(wú)言的撿一下掉在路上的垃圾,完全可以去扶一下不小心摔倒在地的同學(xué),完全可以去幫助腿腳不方便的老奶奶過(guò)馬路,完全可以幫助……想做好事卻覺(jué)得沒(méi)地方可以做好事?不,你身邊到處都可以做好事。

          有一次我在去找閨蜜玩的的路上時(shí),遇到了原來(lái)在幼兒園認(rèn)識(shí)的好朋友,我正要過(guò)去喊她時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她的眼睛一直直勾勾的盯著路邊坐著的一個(gè)乞丐,我打量了一下那個(gè)乞丐,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)7,8歲左右的小弟弟!他穿得破破爛爛的,頭發(fā)也亂糟糟的,看起來(lái)好像很久都沒(méi)洗澡了,全身臟兮兮的?墒,那個(gè)乞丐小弟弟,他的眼睛是多么的美麗,水汪汪,滴溜溜的。每有人經(jīng)過(guò)他,他就會(huì)說(shuō):“給點(diǎn)錢(qián)吧,給點(diǎn)錢(qián)吧!”從他那可憐兮兮的眼神中,我感覺(jué)他是真的很缺錢(qián)。而且他也沒(méi)有那些高端的音響。然而那些經(jīng)過(guò)的人,并沒(méi)有理會(huì)他,而是繼續(xù)做自己的事。令我沒(méi)想到的是,她,竟然自己主動(dòng)走上前去,從包里掏出了20塊錢(qián),放到了那個(gè)小弟弟破舊的碗中,并且還給予給了他一個(gè)美麗的迷人的微笑。小弟弟看到了,連忙說(shuō)了多聲謝謝,好像還想握住她的手,但看到自己臟兮兮的手和她那纖細(xì)白嫩的手,立馬把手收了回去,還尷尬的笑了笑。她走開(kāi)了,我追了上去,開(kāi)玩笑的在她耳邊嘀咕道:“你就不怕他是騙子嗎?給那么多錢(qián),還不如請(qǐng)我吃東西,還給他那么美的微笑,也不給我。真虧!”我以為她會(huì)呵呵的被我逗笑,沒(méi)想到她嚴(yán)肅的站在原地說(shuō):“可他看起來(lái)并不像騙子,就算是騙子,我覺(jué)得他也是迫不得已的。我還有事,先走了!彼(jīng)過(guò)我時(shí),還輕輕地在我耳旁附了一句。

          “你看見(jiàn)了他的眼睛嗎?”

          只可惜,她沒(méi)有看到,我久久的站在原地,回味著那句話。然后走了回去……

          真善美,人人都可以具備,只看你有沒(méi)有那顆心。那迷人的微笑,不知何時(shí)才能再次看到。

        迷人的微笑作文11

          在我看來(lái),所有微笑都有著彌足珍貴的含義,然而我的內(nèi)心深處一直藏著那抹迷人的笑。

          我膽子很小,在課堂上幾乎沒(méi)有主動(dòng)舉手回答過(guò)問(wèn)題,有時(shí)被教師點(diǎn)名時(shí),也顯得有些手足無(wú)措,非常害怕自己答錯(cuò)時(shí),同學(xué)們異樣的眼光。為了這個(gè)毛病,我曾靜下定決心改無(wú)數(shù)次,可每次都是臨陣脫逃,F(xiàn)在我儼然已沒(méi)有那么膽怯了,而這些功勞都?xì)w功我們攔教師,是她那抹迷人的笑,促使我了我的勇氣與展現(xiàn)。

          那天要上新課,我很喜歡這篇課文,于是課前我花了比別的課文多兩倍的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)。上新課時(shí),教師提了幾個(gè)問(wèn)題,很多同學(xué)都在尋思,很多人都不補(bǔ)理解最后一個(gè)問(wèn)題的答案,而這個(gè)答案我理解了,不由得在心里小小得意了一下。

          時(shí)間到了,教師問(wèn)道:“都解決了嗎?”同學(xué)們都怎么敢回答。我偷偷環(huán)視了四周,咦,怎么都沒(méi)有人舉手?我要不要舉手呢?怎么平時(shí)最厲害的覃韋城都沒(méi)舉手?難道我的答案有錯(cuò)?如果我答錯(cuò)了,教師會(huì)不會(huì)怪我?我抬頭望向黑板,正好對(duì)上了教師的目光。蘭教師似乎察覺(jué)到我的神情有點(diǎn)迷茫,便朝投來(lái)一抹微笑,這微笑里包含了蘭教師對(duì)我的無(wú)比信任,眼神里是滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,我也不再躲閃教師熾熱的目光,心里滿(mǎn)滿(mǎn)地有了底氣,小手不由自主地舉起來(lái),教師輕聲道:“你來(lái)回到!拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,站起來(lái)娓娓道來(lái)自己的答案,當(dāng)我剛說(shuō)完,教室里以教師為首響起了雷鳴般的掌聲,此時(shí)我的心里有說(shuō)不出的喜悅和感動(dòng)。

          雖然這事已經(jīng)隔了很久,但蘭教師那抹迷人的微笑卻深深地烙在我的心間,烙印在我的腦海里。

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