以微笑為題的作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的以微笑為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以微笑為題的作文1
和風(fēng)飄過(guò)，送來(lái)陣陣醉人的玫瑰花香，它是母親勞動(dòng)的果實(shí)。母親喜歡玫瑰，而我更加被它們的高貴、美麗、浪漫所深深陶醉。
上個(gè)月母親的一位最要好的女友特地來(lái)我家看看這她生平最愛(ài)的玫瑰花，母親也準(zhǔn)備送她幾朵。
走進(jìn)我家不大不小卻充滿陽(yáng)光的小花園，玫瑰花那醉人的芳香撲鼻而來(lái)。阿姨微微閉上眼睛猛地吸了一口氣，“真香！”我說(shuō)，“你喜歡，就多摘幾朵回去欣賞吧！”而她搖了搖頭繼續(xù)欣賞這一朵朵充滿詩(shī)請(qǐng)畫意的玫瑰。過(guò)了一會(huì)兒，她對(duì)我說(shuō)：“林琳，你知道嗎？我愛(ài)玫瑰，它們是那么的多姿多彩，可是我不會(huì)把它們摘下來(lái)的�！蔽覇�(wèn)為什么，她說(shuō)：“因?yàn)樗鼈兪悄嗤恋暮⒆�，它們開花，泥土就會(huì)微笑。我不愿破壞泥土的微笑�！�
“泥土的微笑”？！我陷入了沉思，我從沒(méi)聽說(shuō)過(guò)這句話，可在這樣一個(gè)時(shí)刻，我卻深深地領(lǐng)悟了它：精品展中，當(dāng)我們面對(duì)無(wú)數(shù)價(jià)值連城的花瓶等陶瓷工藝品時(shí)，我們被它們的雍容、華貴所深深吸引，可想一下，它們也只不過(guò)是一些原本被人們瞧不起的泥土罷了�；仡櫺r(shí)候，當(dāng)我們?cè)诮稚铣持獘寢屬I漂亮的泥人時(shí)是為什么？是因?yàn)樗鼈兛蓯?ài)，但再想一下它們也只不過(guò)是泥土罷了……可是，正因?yàn)橛辛诉@些，泥土才微笑。其實(shí)在我們的生活中也一樣，同樣存在著“泥土的微笑”，他們很平凡，很樸實(shí)，但有偉大的奉獻(xiàn)精神。朋友，您知道他們是誰(shuí)嗎？
依然是和熙的微風(fēng)，依然是陣陣醉人的芳香，在這樣一個(gè)時(shí)刻，我深深陶醉于那平凡、樸實(shí)的泥土，而且把這樣一個(gè)雋永的人生哲理與它聯(lián)系在一起：不要忽視平凡樸實(shí)的東西——我要把它寫在我的人生支票上。
以微笑為題的作文2
別人送過(guò)我很多禮物，有一塊兒手表，一本書，一個(gè)籃球，一輛自行車……但是媽媽送我的禮物卻很特別。大家猜猜是什么？竟然是一個(gè)微笑。微笑？別人可能會(huì)問(wèn)，它能給你什么？它能給你信心。
今年，快放寒假了，也就意味著要期末考試。三、四年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)一直都在中等狀態(tài)，沒(méi)有一點(diǎn)兒壓力。四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我出人意料的拿了全年級(jí)第一，這就加重了我的思想負(fù)擔(dān)，就像馮驥才說(shuō)的愈贏就愈怕輸，成績(jī)的包袱比失敗的包袱更重。精神可以克服肉體的痛苦，肉體卻無(wú)法擺脫精神的壓力。我天天喊：“煩死了，煩死了，考不好可咋辦呢！”
到了考試那天，我感覺(jué)很緊張�？荚団彺蝽懥�，開始發(fā)卷子，我在答卷子的時(shí)候，就感覺(jué)越來(lái)越緊張。心里一直在想：“考不好咋辦呢！考不好咋辦呢！”結(jié)果當(dāng)時(shí)腦子一空，就什么都忘了，并且在后面的英語(yǔ)，數(shù)學(xué)都是一塌糊涂的垮下來(lái)。
到了發(fā)卷子那天，老師說(shuō)考試成績(jī)第一名的時(shí)候，念的再也不是我那閃耀的名字了，別的同學(xué)也都不理我，因?yàn)槲覜](méi)有給我們班爭(zhēng)光�？吹竭@些，我心里很難受，我想：是啊，我失敗了。
回到家，媽媽一看到我那垂頭喪氣的表情，就問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)我的考試成績(jī)?cè)诘?8名，太差了！媽媽并沒(méi)有勃然大怒，而是說(shuō)：“誰(shuí)都不能避免失敗，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)！”媽媽面帶微笑地說(shuō)，我當(dāng)時(shí)熱淚滿面。
最讓我感動(dòng)的是那一陣兒微笑，那一陣兒微笑讓我重新鼓起了力量。
以微笑為題的作文3
當(dāng)眼淚在微笑的嘴角旁閃閃發(fā)亮，那便是成熟的光芒。
——題記
時(shí)光一定能把成熟帶給每一個(gè)在歲月里沉浮過(guò)的人嗎?恐怕不行。成熟不是圓滑，不是城府，不是倚老賣老，更不是頹廢憂郁。成熟是一種大氣和穩(wěn)重的境界，它并非上了年紀(jì)的人的專屬，它只屬于那些在人生必經(jīng)的路途中展現(xiàn)出屬于自己人生智慧的人。他們歷盡萬(wàn)險(xiǎn)，回想起所受過(guò)的傷，還能坦然地露出微笑。成熟就是含淚的微笑。
面對(duì)渺茫的希望，面對(duì)不可攀及的高峰，面對(duì)深不可測(cè)的低谷，成熟會(huì)顯露出無(wú)須聲張的厚實(shí)，去取代驚慌與疑惑，消滅氣餒與膽怯。青年人需要成熟，這會(huì)幫助他們打開通向成功的大門。中年人更需要成熟，為的是在事業(yè)與夢(mèng)想的轉(zhuǎn)折處，做一次不悔余生的抉擇。
人生在世，愛(ài)恨情愁糾纏于心，或許會(huì)讓人困擾終生。成熟以其微笑洗刷了偏激的冷漠，去篩選我們真正值得付諸感情的人。成熟去孝不會(huì)遺憾終生，成熟去愛(ài)無(wú)須百轉(zhuǎn)千回。成熟的一顆真心，給人以簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
許多人一生追名逐利卻碌碌無(wú)為，許多人無(wú)法看清自己內(nèi)心的訴求而渾渾噩噩。成熟的人善于傾聽內(nèi)心與世界之間動(dòng)人的交響樂(lè)，為生命構(gòu)建起宏偉而華麗的高塔。成熟就是那簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)，內(nèi)心的充實(shí)即生命的真諦，成熟就是心靈堡壘的工程師。
在生命的點(diǎn)滴中積累美德，在前人的教誨中體悟經(jīng)驗(yàn)，在失敗的痛楚中激發(fā)智慧。成熟并不遙遠(yuǎn)，甚至就在一念之間。
成熟的光輝一旦顯現(xiàn)，就會(huì)指引前方的道路，就會(huì)拉緊感情的牽絆，就會(huì)成就心靈的滿足。用這難得的境界，溫暖一顆顆冰冷的心，烘干頰邊的淚光。
以微笑為題的作文4
偶然看到這句話，內(nèi)心涌起些小小的感觸，我已不記得哭過(guò)笑過(guò)多少回，只知道在成長(zhǎng)的足跡中那些眼淚與微笑占據(jù)了許多時(shí)光，這時(shí)才明白，原來(lái)哭和笑是相互信依存的。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，每個(gè)人都會(huì)有自己的招牌，美，但我最最在意的，還是擁有微笑，因?yàn)槲⑿δ軠贤ㄈ伺c人之間的友情，消除人與人之間的矛盾，使人們更融洽，更關(guān)愛(ài)。
我們生活在這個(gè)世界真的很精彩，一個(gè)小小的舉動(dòng)，如善意的謊言，淡淡的微笑，樸實(shí)的言語(yǔ)，都可以改變一個(gè)人的心態(tài)，都可以改變一個(gè)人本來(lái)的善意，讓對(duì)方彼此有深刻的懷念，而微笑往往就像一枝畫筆為我們這個(gè)世界添加色彩，生活需要笑容，笑也是快樂(lè)的微笑是愛(ài)的物化，真誠(chéng)的結(jié)晶。也是寬容的代名詞，即使微笑只是短暫的。
記得有這么一首歌“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”朋友，當(dāng)你得到一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，你是否開心，是否覺(jué)得溫暖？其實(shí)，微笑就是陽(yáng)光的溫暖，烏云是總遠(yuǎn)遮不住太陽(yáng)的，心中的太陽(yáng)正悄然升起，換一種心情看待事物，也許會(huì)是另一種結(jié)果，不是嗎？
我看過(guò)一篇文章，名字叫《忘不了你微笑的美》，文章雖然沒(méi)有華麗的`語(yǔ)言，但它有它的好處，我們的生活也是如此，需要微笑，因?yàn)槲⑿Υ禾斓男戮G，心中留下了微笑的痕跡，太陽(yáng)就升在頭頂，即使微笑是短暫的，我們依然珍惜，因?yàn)槲⑿τ涗浟顺砷L(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。
以微笑為題的作文5
那是初一開學(xué)的第一天,迷糊的我竟睡過(guò)了頭。只好一路狂奔,不顧路人驚訝的目光。
九月,月桂花香在一陣微風(fēng)中被帶來(lái),醉人的芳香彌漫撲鼻,花壇中的太陽(yáng)花正開得燦爛無(wú)比,可我卻無(wú)暇顧及。
“報(bào)告!”我的一聲打破了教室里原有的安靜,驚奇的目光如潮水般迅速向我襲來(lái),遲到的羞愧讓我的臉如火燒般紅起來(lái)。我暗暗責(zé)怪自己。
我站在門口,不安地躲避著所有人的目光。
突然,一個(gè)清脆的聲音打破了這個(gè)僵局——
“安靜一下,同學(xué)們!”
尋聲望去,一位女老師正站在講臺(tái)上上維持著紀(jì)律。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,我的目光恰好撞上了她的微笑。那微笑,就像一律陰云中的陽(yáng)光,驅(qū)趕了所有不安與煩惱,帶給我一絲暖意。
“進(jìn)來(lái)吧!”她臉上仍然伴有微微的笑意。只是這三個(gè)字,只是那樣一個(gè)微不足道的微笑,卻讓我所有的窘迫轉(zhuǎn)眼即逝,只剩下那樣一個(gè)暖徹心扉的照面,讓我毫不猶豫地接受了她。她手指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)花名冊(cè)上的一個(gè)名字,然后揮揮手,示意我在第三排一個(gè)空位坐下。她說(shuō):“第一次遲到可以原諒,但一定不要有下一次。”她的聲音十分溫柔,但卻給人不可違抗的暗示。
光陰似箭,又一年過(guò)去了,我已是初二的學(xué)生,那個(gè)曾膽小害怕的女孩,那個(gè)幼稚天真的女孩,那個(gè)一路狂奔,不知所措的遲到的女孩,還有那個(gè)講臺(tái)上溫柔的女老師和那個(gè)溫暖的微笑都在又一個(gè)芬芳的月桂花開放的季節(jié),心中再次涌現(xiàn)那一幕幕暖徹心扉的片段……
我即將啟程了,即將踏上新的征程,整理好行李,帶上那個(gè)雖微不足道但暖人心扉的微笑,重新出發(fā)在一次去面對(duì)未知的路!
我想,那個(gè)小小的微笑,會(huì)在今后的旅途中,一次又一次地帶給我巨大的力量!
以微笑為題的作文6
始，微微的一個(gè)舉動(dòng)；經(jīng)，微微的一絲弧度；末，微微的一陣心漾。
輕松地步入考場(chǎng)，緊張而慌忙地答題，放下手中的筆，萬(wàn)惡的分?jǐn)?shù)就在這時(shí)按下了章。天氣是如此的晴朗，空氣是如此的清新，可卻被一張?jiān)嚲硎固鞖怅幊料聛?lái)，一個(gè)分?jǐn)?shù)使空氣渾濁起來(lái)。我瑟瑟發(fā)抖的手拽著試卷，走到了家的大門。那扇門后隱藏著未知的事，該進(jìn)去嗎？
我推開門，媽媽便迎了過(guò)來(lái)，“回來(lái)了！”“嗯！”這在平常我輕松應(yīng)對(duì)的場(chǎng)面，現(xiàn)在卻格外緊張，但幸好沒(méi)問(wèn)成績(jī)的事�！澳銈�?cè)嚲戆l(fā)了嗎？”該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，可我沒(méi)想到來(lái)得那么快��！“這個(gè)……”我猶豫了片刻“發(fā)……發(fā)了�！薄澳脕�(lái)我看看�！蔽倚⌒囊硪淼貜臅信醭鲆幻丁罢◤棥�，拿給了媽媽。
接過(guò)去一看，整個(gè)屋子都冷了下來(lái)，使人不禁背后涼颼颼的。瞳孔中燃燒著怒火，屋子的溫度不斷上升，媽媽卻盡量克制，保持著“溫度”的平衡，盡量用平常的語(yǔ)氣，對(duì)我說(shuō)：“下次注意了！”我看見她嘴角的弧度有些下彎，不是因?yàn)槌煽?jī)而生氣，而是對(duì)我這次的表現(xiàn)帶著少許失望。
我回到房間，分析著我做錯(cuò)的種種原因。那么多不該錯(cuò)的，卻在我手上失了分。心中的懊悔就像正在上漲的海水，越來(lái)越高。正在要被“淹沒(méi)”的那千鈞一發(fā)之時(shí)，門開了。媽媽端著一杯牛奶，坐到我旁邊，然后拿起我的試卷看了一遍，便一題一題幫我分析，以前都沒(méi)發(fā)現(xiàn)老媽數(shù)學(xué)功底這么好�！跋麓我⒁�，不能那么粗心了，知道嗎？還有，牛奶要記得喝！”媽媽叮囑道。話語(yǔ)附上嘴角上揚(yáng)的弧度，不是欣喜，而是對(duì)我的勉勵(lì)。
下彎的弧度，無(wú)帶半點(diǎn)傷害，卻隱藏著一絲失望，發(fā)現(xiàn)了，喚起了動(dòng)力。上揚(yáng)的弧度，無(wú)帶半點(diǎn)夸贊，卻滿含無(wú)聲的勉勵(lì)，目光在那里聚焦，為自己帶來(lái)了信心。
以微笑為題的作文7
微笑，能溝通人與人的友情，消除人與人之間的矛盾，使人們相處的更融洽，更友愛(ài)！
一次，我去口腔醫(yī)院看病。就診的人真多，哪個(gè)不希望早點(diǎn)看？但由于病人多，大夫少，就免不了不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了，“嚯‘’地站了起來(lái)，三步并兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前，對(duì)值班護(hù)士嚷道：“怎么還沒(méi)輪到我？‘’說(shuō)著，把手腕伸到護(hù)士面前，右手指著手表說(shuō)：“張大夫約我九點(diǎn)就診，你看看，都九點(diǎn)半了。你們到底遵守不遵守時(shí)間？‘’看這架勢(shì)，他是下決心要鬧一場(chǎng)了。我想：這位護(hù)士要沉不住氣，一場(chǎng)”大戰(zhàn)‘’是不可避免的了。誰(shuí)知護(hù)士沒(méi)有立即說(shuō)話，而是面帶微笑站了起來(lái)。那微笑多么親切自然，那里面包含著理解同情和抱歉。護(hù)士還沒(méi)有開口，我就知道這場(chǎng)“仗‘’是打不起來(lái)了，因?yàn)槟俏⑿?shí)在太動(dòng)人了。她說(shuō)：“對(duì)不起，同志，今天的病人實(shí)在是太多了，我這就去看看�！f(shuō)著轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。果然，火氣大的叔叔立刻安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒，護(hù)士出來(lái)了，說(shuō)：“同志，輪到你了，請(qǐng)進(jìn)去吧�！�
當(dāng)叔叔就診完出來(lái)時(shí)，卻沒(méi)有立即離開，而是微笑著到值班護(hù)士面前，說(shuō)：“同志，對(duì)不起，剛才我實(shí)在太沖動(dòng)了，請(qǐng)?jiān)��！o(hù)士依然微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！乙饬现械囊粓�(chǎng)激烈的”戰(zhàn)斗‘’就這樣在雙方的微笑中平息了。
當(dāng)你去商店買東西，售貨員微笑著招待你時(shí)；當(dāng)你乘車，售貨員微笑著給你報(bào)站名時(shí)；當(dāng)你走在馬路上，行人或認(rèn)識(shí)的，或不認(rèn)識(shí)的都向你投以微笑時(shí)，你也會(huì)用微笑向他們致意。此時(shí)，你難道沒(méi)有意識(shí)到你正生活在關(guān)愛(ài)之中嗎？
愿世間多一份愛(ài)，多一份理解，多一份微笑！
以微笑為題的作文8
微笑是沙漠中的一眼清泉;微笑是黑暗中的一縷光芒：;微笑是失敗中的一只大手;微笑是，迷茫中的一盞星燈;微笑是……媽媽的微笑，滿是溫情。早上，我還懶暖洋洋在的被子里，不想睜開睡眼，沉浸在剛剛的美夢(mèng)中。
“起床了!寶貝!”媽媽說(shuō)。我努力睜開雙眼，就看到媽媽的微笑，心里頓時(shí)熱乎乎的，好心情一下子充滿全身，不由的對(duì)媽媽報(bào)以明燦的微笑，順從地起床。老師的微笑，滿是鼓勵(lì)。
一天，作文課上，想到我的作業(yè)作文“亮出我自己”還沒(méi)有“下手”，更不知道如何寫，便走到老師身邊，想請(qǐng)教如何去寫。老師聽了，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，并告訴了我?guī)追N潤(rùn)筆的方法。老師的微笑為我?guī)?lái)靈感，令我構(gòu)思出題材絕好文章，感謝老師的微笑。同伴的微笑，滿是鼓勵(lì)。一次，我們班主任說(shuō)：我的本子沒(méi)有留皮，讓我把已經(jīng)寫的全部撕掉。正當(dāng)我心疼地想要撕掉時(shí)，同學(xué)告訴我可以在前面粘一頁(yè)�！罢媸呛棉k法!繼續(xù)寫!”老師發(fā)現(xiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，十分生氣地說(shuō)：“你和這本子一樣，沒(méi)皮，沒(méi)臉!”“這是什么話?”我委屈地哭了出來(lái)�！按蠹叶际沁@么做的，為什么唯有我被說(shuō)?我多冤啊!”淚流雨落······。過(guò)了一會(huì)兒，我收到一張小字條，“沒(méi)關(guān)系，我們都知道你有你的見解，別哭，送你一個(gè)微笑SMILE!”我被同伴的理解微笑而感動(dòng)，感覺(jué)真的好溫暖�！盁o(wú)語(yǔ)的幫助，峰回路轉(zhuǎn)，理解萬(wàn)歲，感謝微笑!”微笑是一句無(wú)聲的知心話語(yǔ);微笑是一段無(wú)聲的迷人樂(lè)章;微笑是一種無(wú)聲的高尚情懷;微笑是生活里永遠(yuǎn)不變的脈脈陽(yáng)光。微笑無(wú)處不在，溫暖環(huán)繞。動(dòng)感微笑令人快慰，貫穿我的全部生活。
微笑的影響，真的讓人感動(dòng)!!!
以微笑為題的作文9
蝴蝶飛過(guò)滄海，為了尋找一個(gè)幸福的國(guó)度；候鳥遠(yuǎn)途跋涉，為了找尋曾經(jīng)遺失的美好；繁星隕落天空，為了尋覓一個(gè)溫暖的懷抱；微笑面對(duì)生活，為了直面風(fēng)雨、搏擊云天，勇往直前！
——題記
也許，生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難，使你喪失了對(duì)生活的信心。但我們必須堅(jiān)持下去，才能等到明日燦爛的陽(yáng)光！
那年，注定是我生命中最不平凡的一年，家中的變故，親人的離世……相繼而來(lái)的災(zāi)難時(shí)我原本脆弱的心靈變得更加不堪一擊！然而屋漏偏逢連陰雨，因?yàn)橛H人的突然離世使整個(gè)家庭籠罩在巨大的陰影之中，便使每個(gè)人都變得相當(dāng)脆弱，又一親人因不堪忍受著沉重的打擊而病倒！這無(wú)異于火上澆油。姥姥說(shuō)我們這個(gè)家再也不能出現(xiàn)什么其他變故了。但天不遂人愿，龐大的手術(shù)費(fèi)使我們不得不抬起頭來(lái)面對(duì)，于是大家都鼓起勇氣，東拼西湊的挽救了親人的生命，因?yàn)槲覀兌荚僖渤惺懿蛔∮H人再一次離世的打擊了。我們只要活著就好，活著就好！
經(jīng)過(guò)這一系列的種種，雖然使我體會(huì)到了親情的力量與家人的愛(ài)，但這種經(jīng)歷我卻不想再有一次，整天都渾渾噩噩的生活的感覺(jué)是那么的刻骨銘心，永生難忘！媽媽安慰我說(shuō)：“地球是個(gè)圓，所以不會(huì)有人永遠(yuǎn)倒霉，你可以選擇返回，但始終有一天你會(huì)重新面對(duì)。每個(gè)人的人生都是一樣的，在自己的哭聲里開始，在別人的淚水中結(jié)束。所以，我們不妨收起淚水，勇往直前�，F(xiàn)在，不是也已經(jīng)闖過(guò)來(lái)了嗎？等待我們的，將是美好的未來(lái)。用微笑面對(duì)生活吧！
微笑面對(duì)生活，不要抱怨生活給予了太多的磨難，亦不比抱怨生命中有太多的曲折，如果人生僅為求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命，也就失去了存在的意義！
以微笑為題的作文10
每個(gè)人都說(shuō)這是個(gè)最美麗的年齡，沒(méi)有淚水，沒(méi)有辛酸，有的是歡樂(lè)和幸福，可是，這個(gè)年齡又是多愁善感的年齡，心里有著悲傷，有著心痛，也有著淚水。記不清有多少次，學(xué)校里的難受，父母給的委屈，讓我一次次順著淚光看這個(gè)世界。也記不清有多少次，我透過(guò)淚光看著這個(gè)微笑，然后，我從這個(gè)微笑中重新抬起頭望著這個(gè)世界，似乎有一縷陽(yáng)光映在心中，似乎一彎彩虹掛在湛藍(lán)的晴空，似乎全世界的溫暖都聚集到了我的身邊。
這是一個(gè)多么恬靜的微笑，多么沉著和冷靜，淡然，美麗。每當(dāng)我開始緊張，看著它，似乎世界也沉靜下來(lái)，就像是在深夜遙望著深邃的夜空中的星星，那么明亮，安靜，給人一種最祥和的感覺(jué)。
記得那次，我從前10名退下來(lái)，我覺(jué)的我是那么的無(wú)助和難受，在這個(gè)廣闊的世界中，只有我是那么的渺小，無(wú)力。我看著這個(gè)渺茫的夜空，卻望不到我的星星，找不到我心靈的歸依。無(wú)意中捧起這個(gè)微笑，卻似乎捧起了整個(gè)世界，我的嘴角開始飛揚(yáng)，我的身邊重新有了快樂(lè)。我努力的學(xué)習(xí)，我終于在這個(gè)微笑的感召下找回了信心，找回了原來(lái)的那個(gè)自己，那個(gè)自信，開朗，勇敢的自己，我終于知道有種力量叫作微笑。
我把這個(gè)微笑定格下來(lái)，放在筆袋中。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，同桌說(shuō)，換個(gè)圖片吧，這個(gè)我都看膩了。我微笑著搖頭，無(wú)論何時(shí)，它永遠(yuǎn)都是嶄新的，清晰的存在于我的心中，存在于我的腦海中。我相信很多年后，它也不會(huì)褪色，也不會(huì)枯萎，凋零……
這個(gè)微笑將永遠(yuǎn)存在，它會(huì)在我傷心時(shí)安慰我，在我遇到困難時(shí)幫助我，在我困擾時(shí)解開我的迷惑，我管它叫永遠(yuǎn)的微笑，終于知道也有另一種叫法，有人叫它——天使的微笑。
以微笑為題的作文11
微笑是一種幸福，一種喜悅，微笑能讓生活愉快。給自己一個(gè)微笑去面對(duì)生活的困難，去打開心中的結(jié)；給他人一個(gè)微笑，用溫暖的笑容去鼓勵(lì)他人，用微笑打開那一扇美好的窗戶。
自己第一次點(diǎn)外賣，內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng)，那第一次的好奇讓我記在腦中。我就坐在沙發(fā)上，離門口最近的位置，我的耳朵仔細(xì)聽那門口的電梯聲“叮”。我馬上跑到那兒，把門打開，可能那位叔叔的手還未碰到門上時(shí)，我已經(jīng)把門打開了。他帶著黃色的頭盔，可頭上的汗卻在燈光下看的格外明顯，他笑著看著我，我接過(guò)他手中的外賣，我對(duì)他微笑了一下，我的腳擋著門向電梯按鈕按
下，我對(duì)叔叔說(shuō)了聲謝謝，他點(diǎn)頭微笑，在電梯口中向我揮手再見，那種溫暖的微笑，讓我記在心中，自己在家的我也不再孤獨(dú)。
每逢考試，我的內(nèi)心就會(huì)緊張，生怕有道題做錯(cuò)。這次考試我一就是害怕，一直在保佑自己要考好點(diǎn)，我心里念著“加油，我一定可以！”我自己微微一笑，開始面對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。成績(jī)的發(fā)出，讓我雙手抖動(dòng)，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在兩小時(shí)內(nèi)做完所有卷子，我看到成績(jī)時(shí)，只覺(jué)得我又失敗了。我在路上走著，很慢，就像烏龜，我對(duì)著卷子微笑，傻傻的說(shuō)：“我一定要把你考好！”內(nèi)心的沮喪，到現(xiàn)在還沒(méi)有忘掉，只不過(guò)太它只是一場(chǎng)考試，我總有一天會(huì)在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中勝利的。
在我孤獨(dú)、緊張、無(wú)助時(shí)，微笑會(huì)一直在我身旁為我鼓掌，他是一個(gè)很棒的朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我的心中，需要他時(shí)，只要給自己一個(gè)微笑，就什么事情都會(huì)解決，微笑，讓生活更美好。
以微笑為題的作文12
上個(gè)星期六，我去圖書館看書，順便借一本書《假如給我三天光明》。
去了圖書館，我輕車熟路來(lái)到書架前，選了一本《湯小團(tuán)》，坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)。書中栩栩如生的人物和精彩的內(nèi)容讓我忘了周圍的人，也忘了時(shí)間。當(dāng)夕陽(yáng)透過(guò)窗子照射在書頁(yè)上時(shí)，我才發(fā)覺(jué)時(shí)間不早了。我連忙站起身來(lái)，正準(zhǔn)備去選書，突然，我身旁傳來(lái)“咚”的一聲，一個(gè)女孩叫了起來(lái)：“咝！好燙！”我一看，一個(gè)女孩拿著一本濕漉漉的書，手上滴滴答答地滴著水，手足無(wú)措地看著腳下的一灘水和一個(gè)保溫杯。這時(shí)，圖書館管理員走過(guò)來(lái)，擦干凈地上的水，把保溫杯撿起來(lái)蓋上蓋子，還給那個(gè)女孩，然后又訓(xùn)斥我：“你這孩子，怎么這么不小心？要是把你倆都燙傷了怎么辦？”我只好在旁邊小聲地向那個(gè)女孩道歉：“對(duì)不起，我不是故意的�！敝車娜巳秮�(lái)譴責(zé)的目光，我的臉“唰”的紅了，像熟透了的番茄。正當(dāng)我進(jìn)退不得的時(shí)候，那個(gè)女孩兒連忙說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有把你燙傷吧？以后你可千萬(wàn)要注意點(diǎn)，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她輕輕的地笑了，回到座位上把書擦干凈后回到門口去借書了。我心想：“明明是我把她燙傷了，她卻沒(méi)有責(zé)怪我，還幫我解了圍，真是謝謝她了。”看著門口那個(gè)比我高出一個(gè)頭的女孩，我心里充滿了感激。
在回家的路上，我的腦海不禁浮現(xiàn)出那個(gè)女孩的微笑……
以微笑為題的作文13
從我有了記憶開始，我的腦海里邊有很多張臉，有陌生的，熟悉的和常見的，而讓我難忘的則是那張微笑的臉。
記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天中午，突然，下雨了，我心想：這下不好了，爸爸去上班了，媽媽今天不舒服，在家里休息，今天我也沒(méi)帶傘。不一會(huì)兒，下課鈴就響了，看著外面的傾盆大雨，心里暗暗著急：怎么辦呀？我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，一時(shí)也走不到。突然間，校門口出現(xiàn)了一個(gè)人——媽媽。媽媽摟著我，走出了校門。
路是凹凸不平的，一下雨，就會(huì)積很多水，路有些光，不太好走。突然，前方有一輛正在行駛的大卡車，而且開車的速度很快，就來(lái)不及躲那輛大卡車了，媽媽怕我害怕，就趕緊把我拉到她身后，媽媽護(hù)在我身前。呼的一聲，卡車飛快地過(guò)去了，我身上沒(méi)有濺到一點(diǎn)泥土，而媽媽的身上卻濺了一身的泥水，在那一剎間，我的心都酸了。我抬頭望向媽媽，只見媽媽左臂和后背的衣服，早已貼到了身上，可媽媽全然不顧及自己的冷熱，仍然為我撐著傾斜的傘，在這一剎間，我的心里涌動(dòng)著一股暖流，不由自主的流下了眼淚，并發(fā)誓，自己長(zhǎng)大后，一定回報(bào)父母。
這件事雖然過(guò)去了三年之久，可是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次媽媽微笑著的臉，這個(gè)記憶一定會(huì)伴隨我一生，讓我永遠(yuǎn)記住。
以微笑為題的作文14
我用手拍打她的肩，她慢慢地回過(guò)頭，那雙水汪汪的眼睛，不得不讓人著迷。她臉上總是掛著微笑，讓人感到一絲溫暖。
“你爸爸是干什么的？”我關(guān)心地問(wèn)她。
“廣州開車。”她無(wú)所謂地說(shuō)。
“你媽媽呢？”我又問(wèn)。
這時(shí)，她瞪大了那雙讓人著迷的眼睛，沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“不知道�！�
“不知道？”頓時(shí)，我腦中充滿了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)好；頓時(shí)，無(wú)數(shù)總解答又都涌上我的心頭；頓時(shí)，我不由得困惑起來(lái)。再也沒(méi)問(wèn)下去了。
過(guò)了一會(huì)兒，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用嘴貼近我的耳朵，悄悄地說(shuō)：“我媽跟我爸離婚了�！闭f(shuō)完對(duì)我微微一笑。這也許是在掩蓋自己的悲傷吧！
我驚住了，傻傻地坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)。
我沒(méi)有看見過(guò)她悲傷的樣子。更想不到這種事也會(huì)在她身上發(fā)生。她從來(lái)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)那種痛苦。
“你恨你媽媽嗎？”我禁不住又問(wèn)。
“我告訴你，其實(shí)，我不恨她。”她笑著說(shuō)。
“為什么？”我繼續(xù)追問(wèn)。
“因?yàn)椤驗(yàn)樗屹I東西�。 彼@時(shí)顯得幼稚起來(lái)。
我無(wú)法知道她是什么樣的感覺(jué)，但是我知道那種感覺(jué)是不好受的。
她那天真的臉和那幼小的心靈到底想的什么？讓我無(wú)法琢磨。
她真的不恨她媽媽嗎？就是因?yàn)楦I東西才不恨的嗎？這也許是用微笑來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)吧！可以想象用微笑表示痛苦比用眼淚表示痛苦揪心得多。
為什么她不能和我一樣有一個(gè)完美的家庭？為什么？
想著這些我不禁黯然淚下。
她突然拍拍我的肩，說(shuō)：“你怎么了。”
我慢慢抬起頭，又看見她那張微笑的臉，微笑的力量是多么強(qiáng)大啊
以微笑為題的作文15
“嗚——嗚——”安靜的黃昏突然刮起了風(fēng)，陰沉的天硬是把絲絲涼氣從窗戶縫中擠了進(jìn)屋。
我渾身打起了冷顫，便起身拿了件睡衣披在身上，坐到窗前。
接著便是一聲雷鳴，雨就淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。大大小小的水珠密布在窗戶上，好像小時(shí)候吃的雪餅上的糖痂。那些水珠散射著迷幻的霓虹，割據(jù)著窗外的景象，拉長(zhǎng)了路旁孤懸的光點(diǎn)。
雨并不悲凄，它的點(diǎn)點(diǎn)憂郁甚至有些宜人，令人陶醉。我將窗戶拉開一條小縫，閉眼細(xì)聽。雷聲在高樓間碰撞，不斷在耳邊震顫，仿佛置身巨谷之中，風(fēng)挾著雨撞向玻璃，擊出一片親切動(dòng)人的嗒嗒聲。濕漉漉的空氣擦過(guò)發(fā)梢，像憔楚的佳人輕輕拂過(guò)我的臉龐。
正當(dāng)我沉浸在其中，這種感覺(jué)卻轉(zhuǎn)瞬而逝，我又睜開雙眼，窗上只剩幾滴濕露，天際斜陽(yáng)已勾勒出山頭最后一線金輝。路面上，一輛輛過(guò)往的車碾過(guò)黑濕的柏油路上的，留下兩道閃動(dòng)的浮光，呼地帶起一陣清新的風(fēng)，整個(gè)視野潔凈無(wú)瑕，讓我有一種說(shuō)不出的喜悅。
自然的生機(jī)走入城市的腹地，雨后又隨夕陽(yáng)余光蒸騰而起，飄向天際，繪畫迷人的晚霞。
我嗅著新鮮的空氣想，自古人們都以雨寫哀，無(wú)論是雨中隔簾憂海棠的李家閨秀；還是巴山雨夜思妻的官人義山；或是嘆望樓臺(tái)煙雨中的杜牧，都借雨抒發(fā)自己如線的愁思。而像那坐賞湖中雨景的蘇東坡、雨中賞草的韓愈一樣以雨抒發(fā)自己欣喜之情的詩(shī)人就少之又少了。
把雨看作自然的饋贈(zèng)，何況雨后夕陽(yáng)無(wú)限好？人生的挫折也是如此，把它看做人生的饋贈(zèng)，何況挫折之后的成功更加甜蜜？
雨中，請(qǐng)?jiān)诖昂笪⑿Α?/p>
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