永遠(yuǎn)的微笑作文集錦13篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的永遠(yuǎn)的微笑作文，希望對(duì)大家有所幫助。
永遠(yuǎn)的微笑作文1
我一個(gè)人走在回家的路上，回頭一望，一切都是那么的陌生。在這陌生的環(huán)境里，我有一些害怕，我害怕失去，害怕失去這份勇氣。
一個(gè)人走在街頭，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在那兒，我走過(guò)去，他的頭發(fā)被汗水打濕，但他看起來(lái)很疲倦，但一想到自己的生活，便不再害怕了。他的身體一下子就變得輕松起來(lái)，可是他一個(gè)人的生活還沒(méi)有盡興，他的生活還沒(méi)有盡興，他的生活已不再精彩，他的生活也還沒(méi)有盡興，他的生活也是這么的精彩。我不禁感嘆，真是一個(gè)好人，一個(gè)好人，他的生活還沒(méi)有盡興，他的生活是如何的精彩?還是他的生活呢?
我們都應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)下去，讓我們這個(gè)社會(huì)變得更加美好，更加和諧，我們的世界才會(huì)更加精彩，才能更加美好。
我們每個(gè)人都應(yīng)該用自己的力量去做好一件事，才不會(huì)因?yàn)檫@些事而耽誤了自己的學(xué)業(yè)，我們每個(gè)人也都應(yīng)該盡自己最大的努力去完成，因?yàn)槲覀兌紤?yīng)該為自己的前途而奮斗，才能夠讓自己的人生變得更加美好。我們每個(gè)人都應(yīng)該向自己的目標(biāo)而努力，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都應(yīng)該為自己的理想而奮斗，為自己的理想而奮斗。
我相信，只要我們每個(gè)人的理想都會(huì)在不久的將來(lái)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一份自己的人生目標(biāo)，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力的去奮斗，為自己的明天而奮斗，我們每個(gè)人的生活會(huì)更加精彩，讓我們的未來(lái)都充滿(mǎn)陽(yáng)光!
永遠(yuǎn)的微笑作文2
或許是天意，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生不幸落入差生地帶�？赡苁菤q數(shù)大了，學(xué)習(xí)的難度有所提高，只有靠運(yùn)氣才行。他十分著急，努力過(guò)許多次，可還是無(wú)濟(jì)于事。
他沉默了，地道不明的沉默……
我想，如果是一名這樣的好學(xué)生受到這樣的委屈，悲痛程度不同凡想，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。一天，他收到一份禮物，是老師寄的，他急忙打開(kāi)，里面有一塊海綿面包，上面畫(huà)著一張略大的笑臉；有一張紙條，上面寫(xiě)著：
這塊海綿面包多可愛(ài)！不管你如何擠壓他，他很快又會(huì)變成原來(lái)的樣子，他多堅(jiān)強(qiáng)！你要像他一樣，面對(duì)困難時(shí)也要樂(lè)觀向上，因?yàn)槔щy最怕你這種精神！
這次之后，他開(kāi)始變得樂(lè)觀，勇于挑戰(zhàn)難題；被打敗了，也不灰心，努力尋找錯(cuò)誤并改正。
期末考試過(guò)后，他又收到老師寄的禮物，也是一塊海綿面包，也有著笑臉，只是更大。
恭喜你！你考了全級(jí)第一！
他笑了，笑得這么開(kāi)心。
不錯(cuò)，這個(gè)人，正是我。我明白，自己的一點(diǎn)成績(jī)不算高，但只要樂(lè)觀面對(duì)困難，就能在茫茫人海中更為耀眼！
永遠(yuǎn)的微笑作文3
每個(gè)人都有純潔的一面，那就是笑。有人露出樂(lè)觀自信的微笑，有人露出是成功的微笑。但我媽媽的笑不是自信成功的微笑，而是帶著愛(ài)、鼓勵(lì)和無(wú)私一起到永遠(yuǎn)的微笑。
每當(dāng)媽媽用甜美的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒時(shí)，我便會(huì)感覺(jué)媽媽心窩里蜜一樣的幸福。
坐在飯桌前，媽媽她總會(huì)用那雙略顯粗糙的手為我做好美味可口的飯菜，看著我吃的津津有味的樣子，媽媽總是一口不動(dòng)地看著我默默的笑！
我至今記得，我四五歲時(shí)，家里貧困，一到冬天，全家人的腳被凍得又紅又腫，媽媽也沒(méi)多少錢(qián)買(mǎi)鞋。就拿著一些棉布厚鞋底，媽媽一只手拿著布和鞋底，另一只手拿著又細(xì)又長(zhǎng)的針吃力的縫。我尚未董事，問(wèn)：“媽媽你干什么呢？”媽媽她微微一笑，摸著我的頭：“孩子，我在做鞋呢，可別凍著你們姐倆。”于是，我便睡著了。
在寒冷的夜里，我經(jīng)常又哭又鬧，但我那熱乎乎的小手摸到了媽媽的懷抱，很快就睡著了。當(dāng)我睡醒時(shí)，大吃一驚，媽媽用許多的小被子蓋住了我們姐倆，怕我們凍著。而自己還在縫這棉鞋，雖然那是她的雙手一凍得赤紅，勞累的樣子浮在臉上，但凌我欣慰的是，媽媽對(duì)著我還是露出一絲溫暖人心的笑意。
媽媽用一個(gè)微笑代表了一切，但隨著時(shí)光漸漸地流逝，那微笑可能會(huì)越來(lái)越少，但那絲微笑會(huì)刻進(jìn)我的心里，絕不忘記，陪伴我到永遠(yuǎn)。
永遠(yuǎn)的微笑作文4
時(shí)光里背起行囊，約夢(mèng)想做伴邁向遠(yuǎn)方；不時(shí)的回頭觀望，看那走過(guò)的歷程；有汗水，還有你的微笑。再眺望遠(yuǎn)方，眼眸里閃爍著希望之光，倒映著你的美好微笑。把膠卷種在心里，把你的微笑定格。
青春的歌聲在校園里蕩漾，黑板的粉筆講述著青春的進(jìn)化論。
“喂，等等�！蔽一琶Φ氖帐爸鴷�(shū)包，對(duì)著她的背影狂叫�！罢O，過(guò)來(lái)�！蹦阄⑿Φ膶�(duì)我招著手，我回過(guò)頭去疑惑的望了望，再迅速扭過(guò)頭去，向站在門(mén)口的她示意。我再扭過(guò)頭去，之間你仍然微笑的望著我。我慢慢的靠近你，你開(kāi)口了�！捌谀┛季涂斓搅�，你打算考多少分？”你滿(mǎn)臉微笑的摸著我的頭，我捏了捏手中的筆，回答你“及格了就好吧�！蔽乙荒槦o(wú)辜的望著你。你呵呵的笑了，如同鈴鐺般的清脆；“那是不是‘優(yōu)秀更好啊’？”。我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，你似乎明白了我的心意，拍了拍我的肩膀，“去吧”。我慌忙的和你說(shuō)了拜拜，你禮貌的向我回了禮。我轉(zhuǎn)頭跑去，直到消失在你微笑的范圍內(nèi)。
在考試時(shí)，突然想起了你的叮囑，我破天荒的檢查了一次試卷，為的就是對(duì)你的承諾。
成績(jī)下來(lái)了，82，哈哈哈，我高興的帶著試卷跑到了你的辦公室。你還是那樣呵呵的笑了，但總感覺(jué)到有些的不安。后來(lái)，我才明白，你那天眼角泛著淚光，是因?yàn)槟闵岵坏梦覀冞@幫調(diào)皮鬼。
收拾好我的心情，準(zhǔn)備又再次起程。你到達(dá)了目的地吧？哦，那是山么！我扯開(kāi)了嗓子大叫。
“許老師，你的微笑我永遠(yuǎn)記得！”
就這么回蕩著，永不停息。
永遠(yuǎn)的微笑作文5
我輕輕地拿起鏡子，一在窗前。鏡中的面龐是那樣的消瘦，眼神中滿(mǎn)是無(wú)盡的憂(yōu)慮。唉！我抬起頭，只見(jiàn)窗外零零星星票著雪花，路對(duì)面的“三周跳”......
記得，滑冰隊(duì)的集訓(xùn)從這一周開(kāi)始的。我是隊(duì)長(zhǎng)，不但要練習(xí)三周跳，還要全面管理隊(duì)員們的訓(xùn)練、生活，再累也不敢說(shuō)，只好硬撐著
在訓(xùn)練場(chǎng)的食堂胡亂吃幾口飯，正要回宿舍，好友舒蓮湊過(guò)來(lái)神秘的說(shuō)：“小湘，你不是說(shuō)你們家對(duì)面有個(gè)燈光滑冰場(chǎng)嗎？去那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)怎么樣？”
“天��！”我驚呼著，拍她的肩膀，“我的大小姐，您到底有什么魔力，這樣緊張的訓(xùn)練后還有力氣再滑？”
沒(méi)想到舒蓮卻甩甩辮子：“你真會(huì)開(kāi)玩笑，這明明就是放松嘛！你不想去，我就先走拉！”
“喂！等等，我并沒(méi)說(shuō)不去啊。”我一把拽住她的胳膊。
“哈哈，看來(lái)你還是耐不住寂寞啊1”做廊了傳來(lái)我們銀鈴般的笑聲......
“對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)小湘在家嗎？”“啊？”我從回憶中被驚醒了，喝聲音？是舒蓮！“進(jìn)來(lái)把。”我緩緩的站起身。
門(mén)推開(kāi)了，站在面前的仍是那個(gè)梳著馬尾辮，穿著藍(lán)外套的她。“太好了，小湘�！彼@得極為興奮，“我看你那天就是太累了，這不，現(xiàn)在身體挺好的，過(guò)兩天，可以歸隊(duì)了吧�！睔w隊(duì)？滑冰？我茫然了，頭腦里頓時(shí)一片空白。
永遠(yuǎn)的微笑作文6
他在一個(gè)他認(rèn)為被世間遺忘的角落里，蜷縮著身子，將頭深深埋入那永遠(yuǎn)觸摸不到的黑暗中。縱使有繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，有如水的月光鋪灑著的地面，他卻始終不舍抬頭。習(xí)慣了孤獨(dú)與寂寞的包圍，習(xí)慣了用黑色瞳孔洞察黑色的世界。一切所說(shuō)的精彩，在他心里卻只有一片空白。
他無(wú)奈，在黑與白的時(shí)空交界處，沒(méi)有了天空的顏色，只有化作洪水的孤寂如脫韁的野馬，呼嘯著朝他涌來(lái)，淹沒(méi)了茫然眼神中的最后一點(diǎn)希望。
他在水里掙扎，呼喊。用手拍打著將要淹沒(méi)他的洪水，濺起一朵朵灰色的水花。他用盡全身力氣想要掙脫出洪水的束縛，但……似乎沒(méi)有誰(shuí)想幫他，一雙雙冷漠的腳印從他身邊走過(guò)，奪走了他僅存的一點(diǎn)力氣。
于是，他放棄了，不再掙扎了。
洪水退卻，而他依然在那個(gè)角落里蜷縮著身子，只是閉上了沉重的雙眼，平和的臉上沒(méi)有了孤寂。
一只蝴蝶，煽動(dòng)它招搖的翅膀，引來(lái)了一陣陣沁人心脾的花香，振救了他將要絕望的靈魂。
他笑了，笑容凝固在臉上，凝固在欣喜的那一刻。
他的生命不再延續(xù)，但他的靈魂不再寂寞。
他知道，他沒(méi)有被遺忘。
后記：
其實(shí)，我們誰(shuí)也沒(méi)有被世間遺忘。
縱使天涯海角，
總有一顆掛念你的心，
總有一個(gè)心的扉頁(yè)寫(xiě)著你的笑臉，
總有一個(gè)想念的季節(jié)屬于你。
永遠(yuǎn)的微笑作文7
幸福是母親給予的愛(ài)；幸福是陶元(淵)明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”悠然自得的情趣；幸福是白居易“最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”的自得情趣；幸福是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
而我的幸福卻藏在你的微笑里。有一個(gè)人，他生前善良且熱心助人，所以在他死后，升上天堂，做了天使。他當(dāng)了天使后，仍時(shí)常到凡間幫助人，希望感受到幸福的味道。又一日，他遇見(jiàn)一個(gè)詩(shī)人，詩(shī)人年青、英俊、有才華且富有，妻子貌美而溫柔，但他卻過(guò)得不快活。天使問(wèn)他：“你不快樂(lè)嗎？我能幫你嗎？”詩(shī)人對(duì)天使說(shuō)：“我什么也有，只欠一樣?xùn)|西，你能夠給我嗎？”天使回答說(shuō)：“可以。你要什么我也可以給你�！�
詩(shī)人直直地望著天使：“我要的是幸福。”這下子把天使難倒了，天使想了想，說(shuō)：“我明白了。”然后把詩(shī)人所擁有的都拿走。天使拿走詩(shī)人的才華，毀去他的容貌，奪去他的財(cái)產(chǎn)，和他妻子的'性命。天使做完這些事后，便離去了。一個(gè)月后，天使再回到詩(shī)人的身邊，他那時(shí)餓得半死，衣衫襤褸地在躺在地上掙扎。于是，天使把他的一切還給他。然后，又離去了。半個(gè)月后，天使再去看看詩(shī)人。這次，詩(shī)人摟著妻子，不住向天使道謝。因?yàn)�，他得到幸福了幸福這東西就像星星一樣，黑暗是遮不住它們的，總會(huì)有空隙可尋。我們?cè)谌松臍v程中，不管犯了多少過(guò)錯(cuò)，產(chǎn)生過(guò)多少誤解，然而，在過(guò)錯(cuò)和誤解的空隙之中，不正閃爍著幸福之光嗎？
永遠(yuǎn)的微笑作文8
前幾日，潘老師出差了 , 早就聽(tīng)說(shuō) , 今天早晨回來(lái)。今天的時(shí)間好像比往日走得慢了許多 , 但我的動(dòng)作也比往日快了些。心里只想著能快點(diǎn)到學(xué)校見(jiàn)到潘老師，不知道她是瘦了些還是胖了些 , 還是沒(méi)有變。
我踏著愉快的腳步走進(jìn)了校園，只見(jiàn)花兒在對(duì)我微笑，藍(lán)天顯得更藍(lán)，白云顯得更白……一切都是那們美好 , 沉浸在花兒的芬芳與小草的清香之中。
踏進(jìn)教室，我開(kāi)心得向老師問(wèn)了聲好，老師也滿(mǎn)面春風(fēng)的答應(yīng)了我一聲，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)我心里，那滋味真是好呀！老師在說(shuō)話(huà)的同時(shí)嘴角揚(yáng)起了一抹淡淡的微笑，就連那雙眼睛里都透著笑意。潘老師的衣著雖不是那樣華麗耀眼，但卻讓人看著很舒服，從她身旁走過(guò)時(shí)，總能聞到她身上散發(fā)出來(lái)的縷縷清香，就忍不住在她身邊多停留一會(huì)兒，盡情的享受這香味，任你怎么聞都聞不夠。
平日里她認(rèn)真教書(shū)，一絲不茍，讓我們都遨游在知識(shí)的海洋里，我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一句：〝老師您辛苦了。〞
在你出差的這段日子里，同學(xué)們都非常想念您，盼望你能早點(diǎn)回來(lái)。如今你回來(lái)了，是帶著那一抹甜甜的微笑回來(lái)的，同學(xué)們都十分高興。
永遠(yuǎn)的微笑作文9
深似微笑，情系虎牙，不忘初心，悉心守護(hù)。
——題記
在我的生命中有這樣一個(gè)男孩，而最讓人記憶深刻的是他微微一笑的虎牙，和不忘微笑的嘴角。他有夢(mèng)想，他不放棄。他愛(ài)身邊的每一個(gè)人，保護(hù)身邊每一個(gè)人，因?yàn)樗溃瑦?ài)是相互的。
他的夢(mèng)想是做一名創(chuàng)作類(lèi)的歌手，還有吉他，小小的少年撐起了如此美好的夢(mèng)想天空。有人要他放棄。可是他沒(méi)有。一直在夢(mèng)想的道路上努力前行。盡管他知道前方布滿(mǎn)荊棘。他很累，但他覺(jué)得值得。別人對(duì)他的譏諷，他只回饋一個(gè)微笑。他說(shuō)：“十年可以改變很多。即使十年后我們沒(méi)辦法成功，但至少我們也離夢(mèng)想靠近了十年”他對(duì)每個(gè)人微笑，因?yàn)樗嘈艍?mèng)想，更相信自己。
有人說(shuō)他不務(wù)正業(yè)，可他只是用別人玩的時(shí)間做著自己的夢(mèng)。學(xué)業(yè)的繁重，加上舞蹈、聲樂(lè)的訓(xùn)練，他真的比一般孩子要累的多。卻從沒(méi)聽(tīng)到他口中的半句怨言，或是眼里一絲的想要放棄。無(wú)論多難。他還是一直微笑。還有足夠的時(shí)間和理由繼續(xù)前行，為什么要選擇放棄?
一個(gè)特別暖心的孩子，會(huì)因?yàn)閯e人的一句話(huà)做出很大的改變。哪怕僅是只言片語(yǔ)。不想讓身邊的人受到傷害。他會(huì)盡力保護(hù)自己所能保護(hù)的人。多大的艱難困苦，多大的壓力，匯在他眼里也不過(guò)是一個(gè)在純情不過(guò)的微笑，沒(méi)有任何摻雜。他告訴我們：“如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么，這條路的名字叫做堅(jiān)持!”
為夢(mèng)而生，不悔前行。心若微笑，何懼憂(yōu)傷。
永遠(yuǎn)的微笑作文10
去年冬天的一個(gè)下午，下了一天的雪終于停了，地上積了一層厚厚的雪。好不容易等到放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們飛一樣地跑出教室，有的在打雪仗，有的急沖沖地回家，校門(mén)口馬上熱鬧非凡，像個(gè)菜市場(chǎng)似的。
我小心翼翼地穿過(guò)擁擠的人群，剛走出校門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一位小女孩摔倒在地。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)從她身邊走過(guò)，都沒(méi)有注意到她的存在，腳步停也不停就走了。有幾個(gè)姐姐和哥哥跑過(guò)去，試著去拉她，卻怎么也拉不動(dòng)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，那個(gè)小女孩仍舊無(wú)奈地一直趴在雪地上，可能是受傷了，也可能是很委屈，她小聲地哭了起來(lái)。不知道是有人告訴了保安叔叔，還是保安叔叔自己聽(tīng)見(jiàn)了。只見(jiàn)他飛快地跑向那個(gè)小女孩，用盡全身力氣把小女孩從地上小心翼翼地抱了起來(lái)，臉上洋溢著一個(gè)淡淡的微笑。“孩子，疼不疼啊？小心點(diǎn)兒，下次別摔跤了哦！”小女孩臉上的眼淚停止了，害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙說(shuō)了聲謝謝，堅(jiān)強(qiáng)地自己一瘸一拐地走出校園去了。保安叔叔一直看著小女孩，等她走向遠(yuǎn)方，馬上又投入緊張的工作了。
雖然外面的天氣很冷，但保安叔叔的這一舉動(dòng)深深地溫暖了我的心，我頓時(shí)感到全身熱乎乎的。從一名普通保安叔叔身上，看到了文海人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我更加熱愛(ài)文海這座學(xué)校了。
文海是我們的家，我應(yīng)該好好去呵護(hù)她！
永遠(yuǎn)的微笑作文11
你還記得嗎？幾年前當(dāng)你蹣跚學(xué)步的時(shí)候，投向世界的那個(gè)微笑是那么動(dòng)人。小妹妹，我忘不了你的微笑！
幾年前，我因?yàn)榭荚嚳嫉靡凰慷鴼怵H，灰心，甚至絕望。我心灰意冷地走到廣場(chǎng)上，忽然看見(jiàn)了你和你的媽媽。那是如此動(dòng)人的母女風(fēng)景圖呵！我不禁停下腳步來(lái)觀望。
你牽著媽媽的手蹦啊跳啊，不一會(huì)兒便開(kāi)始放開(kāi)媽媽的手，含混不清地歡快喊著：“我會(huì)走路嘍！我會(huì)走路嘍！”你的媽媽在后面鼓勵(lì)著你，于是你更加昂首闊步起來(lái)。你繞著廣場(chǎng)走著，跳著，好像翩翩起舞的小蝴蝶。正當(dāng)你走得興味正濃時(shí)，一個(gè)坑擋在了你面前。你沒(méi)注意，便摔倒了。
我以為你會(huì)哇哇大哭，并信誓旦旦地說(shuō)再也不學(xué)走路了，但你卻爬了起來(lái)，沒(méi)有哭，沒(méi)有鬧，也沒(méi)有說(shuō)再也不學(xué)走路了，而是說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)……事的，我們?cè)佟瓉?lái)一次吧�！比缓髠�(cè)著身，嘴角一揚(yáng)，眼睛一彎，竟甜甜地笑了。瞬間，我感到世界上開(kāi)滿(mǎn)了純美的花朵。你站起來(lái)，又牽著媽媽的手，走了起來(lái)。中間，你也曾多次摔倒，可沒(méi)有一次說(shuō)過(guò)要放棄。你總是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，重復(fù)著那幾個(gè)字：“我們?cè)賮?lái)一次吧�！敝钡侥憬K于學(xué)會(huì)了走路為止。
看見(jiàn)這情景，我羞愧極了。我不也只是跌倒了一次嗎？我為什么就不能爬起來(lái)說(shuō)“再來(lái)一次”呢？我恢復(fù)了希望，昂首挺胸地回家了。
小妹妹，你讓我找回了希望。我永遠(yuǎn)忘不了——你和你的微笑！
永遠(yuǎn)的微笑作文12
同桌是個(gè)樂(lè)天派，不管走到哪里，臉上總會(huì)有一抹燦爛的笑容。
同桌以前成績(jī)還Ok，可這學(xué)期，成績(jī)有些不理想，從90多分到了8070多分，變化很大。我找過(guò)原因，他上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，一直在玩小車(chē)磁鐵，我勸過(guò)他，他仍如此。后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了他的長(zhǎng)處：樂(lè)于助人，頭腦聰慧，熱愛(ài)科學(xué)，喜歡搞小實(shí)驗(yàn)。他喜歡什么都向著他，比如：試卷里，科學(xué)老師說(shuō)，火箭第一個(gè)發(fā)射的國(guó)家是中國(guó)，同桌一定要說(shuō)是美國(guó)第一個(gè)發(fā)射，就這樣沸沸揚(yáng)揚(yáng)地爭(zhēng)執(zhí)了老半天。一次科學(xué)課，老師在教怎么能使小車(chē)動(dòng)起來(lái)，同桌就在抽屜里小心翼翼地把磁鐵放在小車(chē)前端，用一支筆去吸引它，漸漸，小車(chē)動(dòng)起來(lái)了，我真挺佩服他的。
我覺(jué)得，同桌其實(shí)很細(xì)心聰明，用我爸爸的話(huà)說(shuō)就是：”現(xiàn)在的小孩子個(gè)個(gè)聰明玲瓏，但美中不足的就是他們不肯用功，不肯動(dòng)腦筋，盡瞎玩鬧�！边@話(huà)爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)很多遍，我覺(jué)得同桌就是一個(gè)典型的例子。我愿意竭盡所能去幫助同桌，讓他成績(jī)一帆風(fēng)順，臉上永遠(yuǎn)是真摯的笑容。
笑吧！笑吧！我的同桌一一一茅瀧瀛。
永遠(yuǎn)的微笑作文13
哭，我為了感動(dòng)誰(shuí)，笑為了喚醒誰(shuí)，在患得患失之間我們學(xué)著努力長(zhǎng)大。
———題記
偶然看到這句話(huà)，內(nèi)心涌起些小小的感觸，我已不記得哭過(guò)笑過(guò)多少回，只知道在成長(zhǎng)的足跡中那些眼淚與微笑占據(jù)了許多時(shí)光，這時(shí)才明白，原來(lái)哭和笑是相互信依存的。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，每個(gè)人都會(huì)有自己的招牌，美，但我最最在意的，還是擁有微笑，因?yàn)槲⑿δ軠贤ㄈ伺c人之間的友情，消除人與人之間的矛盾，使人們更融洽，更關(guān)愛(ài)。
我們生活在這個(gè)世界真的很精彩，一個(gè)小小的舉動(dòng)，如善意的謊言，淡淡的微笑，樸實(shí)的言語(yǔ)，都可以改變一個(gè)人的心態(tài)，都可以改變一個(gè)人本來(lái)的善意，讓對(duì)方彼此有深刻的懷念，而微笑往往就像一枝畫(huà)筆為我們這個(gè)世界添加色彩，，生活需要笑容，笑也是快樂(lè)的微笑是愛(ài)的物化，真誠(chéng)的結(jié)晶。也是寬容的代名詞，即使微笑只是短暫的。 記得有這么一首歌“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”朋友，當(dāng)你得到一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，你是否開(kāi)心，是否覺(jué)得溫暖？其實(shí)，微笑就是陽(yáng)光的溫暖，烏云是總遠(yuǎn)遮不住太陽(yáng)的，心中的太陽(yáng)正悄然升起，換一種心情看待事物，也許會(huì)是另一種結(jié)果，不是嗎？
我看過(guò)一篇文章，名字叫《忘不了你微笑的美》，文章雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但它有它的好處，我們的生活也是如此，需要微笑，因?yàn)槲⑿Υ禾斓男戮G，心中留下了微笑的痕跡，太陽(yáng)就升在頭頂，即使微笑是短暫的，我們依然珍惜，因?yàn)槲⑿τ涗浟顺砷L(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。
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