【精選】老師的微笑作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的老師的微笑作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的微笑作文 篇1
我一來到實驗學校就遇上了一位愛笑的老師,她是誰呢?那就是我們的班主任吳老師。吳老師長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙會說話的眼睛一張能說會道的嘴巴,說話總是甜甜的……但給我印象最深刻的是老師的微笑。
老師的微笑是三月的和風,錯誤面前,老師給我們的不是批評,而是微笑跟我們談心;老師的微笑更是四月的陽光,課堂上,老師望著課堂上一雙高舉的小手,老師露出了贊許的微笑,使我們的內心充滿了陽光。
讓我最難忘的是吳老師具有魔力的微笑。記得有一次,我的考試成績很糟,放學回家時我一邊走一邊擔心父母的指責,吳老師見我愁眉苦臉的,走過來輕輕摸著我的腦袋,微笑著說:“這次沒考好并不代表永遠不好,只要找出自身的缺點,在以后的學習中加把勁,老師相信你會成功的!”聽完老師的話,我渾身就像一個打滿氣的皮球,渾身是勁。在第二次的考試中,我的語文果真考了一百分。
每當看到吳老師的微笑,我便想起一首歌:“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”老師您的微笑留在我的心底,給我力量,給我希望。
老師的`微笑作文 篇2
老師在我們有困難時總是鼓勵我們,在我們有錯誤時總是指出我們的缺點讓我們改正,讓我們健康成長。
記得原來錢老師上課時讓我們做題,可是上面的題很多都不會做,讓我心急如焚。我準備放棄,這時我突然發(fā)現(xiàn)錢老師在沖著我微笑,我一看這情景不再著急,靜下心來做一道一道題,果然一道道難題被我迎難而上和堅持不懈的精神攻破了。雖然有些題不確定,但是都是我自己想出來的,這樣我很高興。第二節(jié)老師講這張卷子,突然讓我說一道我不確定答案的題,我無奈地看著老師,老師又給了我一個鼓勵的微笑,讓我充滿了信心,我讀出了我的答案,除了有些不完整,其他都沒什么,我高興極了。
老師的微笑讓我有了信心,知道老師時刻都在關注我們,我們要尊敬我們的老師。
老師的微笑作文 篇3
我們班有一位像媽媽一樣可愛又可敬的李老師,每當我們學習取得了進步時,李老師就會露出會心笑容,每當我們遇到困難的時候,她都會微笑給我們加油鼓勁。
李老師留著一頭烏黑波浪式頭發(fā),高高瘦瘦的身材,戴著一副紅色鏡框的眼鏡,一雙明亮的大眼睛,目光總是充滿著慈愛。
李老師平時對我們要求十分嚴格。當我們犯錯的時候,她會嚴厲的批評我們。但李老師也有溫柔的一面,在學校的生活中,把我們照顧得無微不至。
記得一次,我們上公開課,在公開課前李老師笑著對我們說:上課的時候同學們一定要大膽的發(fā)言,不怕你們說錯,勇于發(fā)言就是好樣的,李老師相信你們是最棒的。有了李老師的鼓勵,同學們自信多了,公開課上同學們積極踴躍地發(fā)言。
李老師還經常利用午休時間來幫助同學們修改作業(yè),輔導我們不會的知識。有的時候還會一邊吃著飯,一邊給同學講題。
不久前,我們學年組織了一次自理能力大賽上,我們班選了三名生活能力較強的,代表我們班參賽。比賽現(xiàn)場緊張激烈,李老師用她的微笑鼓勵我們班參賽的選手,經過大家的努力,我們班取得了優(yōu)異的成績,李老師欣慰的說:同學們你們長大了,自理能力增強了。我真為你們感到驕傲和自豪。
李老師對工作的一絲不茍,不辭辛苦,您的每一個笑容充滿了關愛,給了我們無數(shù)的信心和力量。您的微笑讓我們感到十分的溫暖。
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