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      2. 以微笑的作文

        時間:2022-06-25 17:14:04 微笑 我要投稿

        精選以微笑的作文6篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼囊晕⑿Φ淖魑6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選以微笑的作文6篇

        以微笑的作文 篇1

          你,一定正在靜靜地等待著我們的到來;你,一定早已準備好怎樣迎接我們了吧?你,一定會讓我們感到幸?鞓返,我深深地相信這一點。啊!在這個美麗的季節(jié)里,你,一定早已把淡淡的清裝,變成了如癡如畫的世界,我相信你——大連,你正在耐心地等我到來!

          在我們?nèi)祟惖难劾,你就是天上下到凡間的七仙女中的一個。你,溫柔善良,善解人意,又舒適體貼,美麗動人!無論人們怎樣把你那淡淡的清裝,涂抹成黑黑的一團臟東西,你卻從來沒有抱怨,你就像你身邊的海,只是默默地用那寬闊的胸懷,洗滌盡所有的污泥濁水。每次人們欺負你,你都不生氣,你的臉上總有一絲絲清新美麗的微笑,那微笑,誰看了心里都比吃了蜜還甜;那微笑,就仿似春風溫柔的手撫摸著人們各種表情的臉;那微笑,就好似媽媽用那充滿愛的眼神溫柔地望著我。

          今天,我無比地興奮,因為我夢寐以求的日子終于到了,今天晚上七點多,我就可以坐上火車去大連了,我早已經(jīng)有了打算,我要在大連好好過一個快快樂樂的假期。如今,我那紅紅的臉蛋上比以前多了一絲絲的快樂的微笑,因為我就要去大連了,我就要見到我夢寐以求的大連你了!

          大連呀,你這座微笑的城市,你一定要等著我,等著我,我夢寐以求的大連!

          教師評語:小作者用滿含真情又富有詩意的語言,贊揚著一座令人向往的城市——大連!

          字字句句中充滿著對這座城市的期待與向往,用優(yōu)美的語句描繪出對大連的贊美,用擬人的語氣,表達出富有靈性的城市印象,值得細細品讀!

        以微笑的作文 篇2

          生活難免有失敗,面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信;重振旗鼓,是一種勇氣。而我們是不是具備呢?

          而張海迪,吳敏霞等人都以微笑面對了生活。

          張海迪5歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進過學校,童年時就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書,并且克服種種困難學習醫(yī)學知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽。

          按照中國運動員以往的個性,他們?nèi)绻麤]有拿到金牌,賽后一般都不太愿意接受記者采訪。令記者意外的是,具有上海姑娘嬌柔典雅特征的吳敏霞似乎絲毫沒有因丟掉金牌而沮喪,相反她那被陽光曬紅的臉上,一直掛著自然甜美的微笑。她賽后非常大方地與對手擁抱,向對方致以真誠的祝賀,單從個人相貌氣質和可愛程度來看,吳敏霞并不輸給郭晶晶。

          面對誤解和仇恨,一笑而過是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達觀。面對贊揚和激勵,一笑而過是一種謙虛清醒,然后不斷進取,這是一種力量。面對煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。

          大仲馬曾說:人生是由一串無數(shù)小煩惱組成的念珠,達觀的人生是笑著數(shù)完這串念珠的。

          我覺得人生就像那串念珠那樣,所以我們更應該以微笑面對失敗。讓我們給失敗以燦爛的微笑,創(chuàng)造美好人生吧!

        以微笑的作文 篇3

          微笑是臉龐在開花,給予人類的享受;微笑是心靈在問好,給予人心的溫暖;微笑是美好的開端,給予人勝利的信心。

          微笑能夠詮釋一切,微笑能夠化干戈為玉帛,微笑能夠融化冰雪,帶來生機盎然的春天。

          人生在世不稱意事之十之八九。只要用微笑面對,任何困難都會迎刃而解。

          在超女比賽中,年齡最小的黃雅莉,在最后的六進五比賽中淘汰了。她哭了,卻是微笑著哭的。她說:“雖然我被淘汰了,但我很快樂。在過去的訓練比賽中,我感受到了姐姐們的.友情,磨煉了自己。結果如何并不重要,重要的是我認識了大家,認識到了自己的不足。淘汰對我而言,是一次新的出發(fā)!

          征程中有無限的芬芳在等待著你,或許是挫折,或許是快樂。我們要在未知的路上,帶著微笑出發(fā),披荊斬棘,向前邁進。

          古時候有一位盲人,是個和尚。這個和尚,有一天想要去西湖游玩,有人就問他:“你什么也看不見,到了西湖,又怎能欣賞如詩如畫的風景呢?”他回答說:“雖然我是一個盲人,什么也看不見,但比起聾人來說,我還可以聽見鳥兒的歡歌笑語。比起啞巴來說,我還可以把自己的感受傾吐出來,雖然我看不見西湖美景,但我可以用心感受,帶著微笑去欣賞!

          是啊,人不選擇自己身體的康健,但我們可以用微笑面對。

          陽光總在風雨后,不論是失敗還是痛苦,我們?nèi)绻麕е⑿Τ霭l(fā)你會發(fā)現(xiàn)人生是那么有趣,空氣是那么清新,湖水是那么清澈……

          帶著微笑出發(fā),你會發(fā)現(xiàn)人生路上的荊棘也會變成美麗的花朵!

        以微笑的作文 篇4

          微笑,是寒冬里黎明初現(xiàn)的一縷晨曦,溫暖萬物的心田。微笑,是春雨后的甘露,滋潤了萬物干涸的心靈。微笑,是暗夜長空中的一縷明月,點亮了寥廓的夜空,照耀了蒼茫的大地,煥發(fā)了神圣的光輝,消除了漆黑的恐懼,讓萬物不再迷惘。微笑是善良的,微笑是真誠的,微笑是神圣的。

          漫長歲月的沉淀,沉淀出一顆樂觀積極的心靈,以淡然的微笑面對人生。十幾年的崢嶸歲月里,微笑就是我開辟前路的動力,讓我以矯健的英姿跨越前路的荊棘,讓我以堅定的眼神展望外來,讓我以樂觀的心態(tài)憧憬遠方。然而,萬丈洶涌澎湃的巨浪來襲,淹沒了我對微笑的信念,演繹著微笑的悲劇,演繹著微笑的折磨,演繹著微笑的苦楚。那一次,同學小李突然有急事打電話呼喚我到他家,盡管我正在欣賞著豐富多彩電影的高潮,但是我能用樂于助人熱火般的熱心擺脫誘惑,連忙趕到他家里。但是,到達他家時候,發(fā)現(xiàn)情況并不危急,我完完全全被小李戲弄了,原來小李是拜托我?guī)退黾覄。然而,我并沒有因為遭到利用而拒絕,我仍然以憨厚和充滿純真、燦爛如朝陽般的微笑對待他,為他效勞。但是,過了幾天,小李媽媽錢包里的錢財遺失了,她媽媽責怪小李起來,于是小李便絕情地把責任推卸到我身上。頓時,我遭遇了萬丈洶涌澎湃的巨浪來襲,頓時驚駭了,不禁對人間感到唏噓。我的微笑,卻淪落到狼藉落魄的下場,我的微笑,卻演繹著慘絕人寰的悲劇,我的微笑,卻承受著痛斷肝腸的苦楚。微笑對我的打擊,仿佛一把鋒利的尖刀,斷絕我對美好人生的向往,又宛如一聲突如其來的晴空霹靂,震驚了我飽受滄桑的心靈。我的心境里,仿佛愁云籠罩遼闊長空的一幕映入絕望的眼里,仿佛聽到孤鳥在深樹里獨自沉吟的哀號,仿佛感受到落幕的凄清氣息。我頓時感到人生的迷惘,微笑是多么的愚昧,微笑是多么的短見,微笑是多么的悲哀。

          陷入迷茫黑暗的萬丈深淵之際,燦爛的微笑固然變得無比的黯淡。當開懷地迎接黎明之際,微笑所煥發(fā)的曙光和光輝映入眼簾。

          經(jīng)過此事后,我就開始墮落和消極面對人生了,那顆熱情澎湃的心和燦爛的微笑皆已被充滿迷茫的人間吞噬了。偶爾有一次,一個傾盆大雨的放學路上,我撐著雨傘急忙回家,猛然發(fā)現(xiàn)一個女生孤獨地任憑暴雨的拍打,瘦弱的身影顯得弱不禁風,她因為感冒連續(xù)“咳”了幾聲。我真想視而不見,無情地離開此地,擺脫昔日的壓抑。但是,憐憫之心油然而生,或許我一直習慣了微笑的緣故罷了,于是我便如往常一樣,以明媚燦爛般的微笑撫慰那位女生,毅然地雨傘借給她,那位女生不勝感激,接納后便張開雨傘默默地離開了。縱然我又觸犯了“短見”和“愚昧”的錯誤,孤獨彷徨地站在街角任憑暴雨拍打,卻仿佛有一股微笑的熱浪在心中蕩漾,洗滌了心靈的滄桑,消除了沉痛的壓抑,感受到久違的開懷心境。不久,我在學校突然收到了一封感謝信,信里寫著:“男生,非常感謝你,我感謝你舍己為人的義舉,更感激你燦爛明媚般的微笑,我本來是一個孤獨內(nèi)向的人,感到人間充滿著寒意,但是看到你的微笑,好比看到了一縷晨曦,溫暖了我的心靈。我本來感到做人很乏力,但是你的微笑,就如甘露,滋潤了我的心田,給予了我動力。我本到感到人生就如漫長的黑夜,充滿迷茫,但是你的微笑,就如一縷明月,點亮了我夜空的星辰,讓我的夜空

          閃耀璀璨,不再迷茫。衷心地感激你!鳖D時,我的心境里,天邊的愁云散盡,鳥兒在綠樹下奏響凱歌,我感到長空的寥廓,大地的蒼茫,晨曦的曙光映入我的眼簾,明媚的朝陽照耀著我,洗滌了心靈的滄桑。微笑是多么的高明,微笑是多么的聰慧,微笑是多么的愉快。

          因為微笑,讓我驅除了人間的寒意,讓我感到久違的人間溫暖。因為微笑,讓我的人生不再乏力,充滿活力地邁向遠方。因為微笑,讓我感到人生不再迷茫,讓我的人生煥發(fā)光彩,讓我見證到微笑煥發(fā)的光輝。微笑是善良的,微笑是真誠的,微笑是神圣的。

        以微笑的作文 篇5

          烈日炎炎的暑假里,媽媽開車帶我到桐廬參加乒乓球比賽,我既緊張又激動。

          乒乓球比賽的場地真大啊!寬敞地室內(nèi)場館內(nèi)同時擺放著幾十張乒乓球桌,四周是可以坐成千上百觀眾的看臺,我腦袋“嗡”的一聲就完全空白了,緊張占據(jù)了我的整個大腦。上午一共有四場比賽,每局都是七局四勝。第一場,我見對手的球技實在是太棒了,似乎他的一旁有馬龍在為他加油助威,還為他精心地指導動作。因此我力不從心,很快就敗下陣來,并且以4比0慘敗。經(jīng)過慘敗后,我的心像掛了十五個沉重的水桶一樣七上八下,腦袋像暴雨后的花朵瞬間就耷拉下來。這時,我忐忑地想道:“怎么辦?我打得這么差,媽媽會不會責備我?”我坐在一旁,等待下一場比賽的時候,偷偷地瞄了一眼媽媽,可沒想到媽媽居然沒有將要責備我的神情,而是嘴角微微上揚,朝我微微一笑。這一抹燦爛的笑容就如同一雙溫柔的手揭開了我滿心的烏云。我抬起本來耷拉的腦袋,抹了抹頭上的汗水,正視著媽媽,與她面對面進行眼神交流。媽媽始終保持著那讓我感到溫暖舒服的微笑,我仿佛聽到媽媽賽前對我輕聲細語說的話:“別緊張,努力就好!”“遇到強大的對手,別慌,多動動腦筋。”只見媽媽對我說了兩個字,雖然我聽不到,但從嘴型上我能清楚地分辨出她在說“加油”!

          受到了媽媽的鼓勵,我像打了雞血似的,深吸一口氣,閉上眼睛,讓自己緊張的心情放松下來。又輪到我上場了。這次遇到的對手排名比第一場比賽的對手還要靠前很多,由于實力懸殊,這將是一場“殊死搏斗”。媽媽的那一抹鼓勵的微笑像一縷冬天午后的陽光一樣溫暖地照耀著我的心田,在比賽過程中,我穩(wěn)住自己的情緒,與對手斗智斗勇,雖然以四比三的成績惜敗,但是我知道,我已經(jīng)盡力了,超常發(fā)揮了。我回頭又看了看媽媽,媽媽鼓勵的微笑變成了贊賞的笑容。

          那一抹微笑從此刻在我的心中,那是媽媽對我的愛和鼓勵。它就像一顆“定心丸”,讓我在各種比賽中穩(wěn)定發(fā)揮,永不退縮、懼怕。

        以微笑的作文 篇6

          清晨,你一走進教室,我就看到你的笑。當你看到面前徘徊著的班主任后,你強忍住笑,小步快跑,一副猥瑣狀榴到自己的座位上。我還是看到你忍不住笑,你的笑容根本就沒有離開過你的臉龐。 坐在自己的位子上,馬上有人找你講話。我離得很遠,聽不清你在和他們講什么,我只看到你聽到旁邊某人講了一句話,然后你就大笑,笑了大概十二秒。那句話也許并不好笑,但你還是會笑。 從上早自習之前,加上你剛走進教室時,你一共笑了十二次,其中小笑八次,大笑四次,這之中,連續(xù)的笑有三次。總的來說,笑聲都不大,因為班主任在旁邊。 星期二的早讀課是語文,你拿出書后裝模作樣地朗讀起來。讀了一句,你就停了下來,發(fā)了幾十秒呆。 過了三分鐘,老師走進屋來,前排的男生頓時興奮起來,依照慣例,他們馬上就會起哄。起哄的原因一般有以下三點: 一、老師穿的衣服很少; 二、老師穿了不該穿的衣服; 三、老師剪了頭發(fā)。 今天,老師穿得很少,所以前排的起哄委員會,一個接一個地傳遞一句話:“剽悍。”然后,全體男生哄堂大笑。至于女生區(qū),一般不會有太大的動靜,就算有,也小到可以忽略不計。 你從來都不會第一個起哄,但是你會跟著笑,和我以及除了起哄委員會以外的人員一樣。然而,你真是愛笑,而且每次哄笑你都會比別人慢個半拍,所以我看到你笑,我也會感到很好笑。 這個早讀課上,你一共笑了十次,和同學講話笑了七次,看見老師穿得很少笑了兩次,摸著書包傻笑一次。其中大笑一共三次,都是連續(xù)不斷的笑;小笑一共七次。面帶微笑十五分三十二秒,還有九分二十八秒是其他表情。 下課后,全體同學趴在桌子上小睡,你也不例外。你同桌摸了你一下,你驚醒,笑了一次。我發(fā)現(xiàn)了一個關于你的定律,如果對方和你沒有矛盾,你和他們講話都會沖他們微笑一次。之后,你臉上的笑容“永垂不朽”。下課十分鐘,有五六個人找你說話一共十五次,你同桌有三次,你正規(guī)地笑了九次,保持微笑時長高達七分鐘。 下面兩節(jié)課是數(shù)學課,你聽得很認真,大部分時間臉上沒有笑容。然而課堂中的插曲是會讓你大笑的。班主任是慈祥的老師,他一般絕不會主動講笑話,但總會在不知不覺中講了笑話,他本人毫無察覺,表情嚴肅,而我們早就笑得人仰馬翻了。兩節(jié)數(shù)學課,不算課間,你笑了五次。 第四節(jié)是英語課。我最怕上英語課了,因為我無法統(tǒng)計你笑了多少次。英語老師本身就是讓人發(fā)笑的源泉,即使他上課不想搞出笑話來,然而我們又豈能放過他?他光潔無發(fā)的腦門,笨重的身軀,還有可愛的動作,想不笑都不行。我一邊認真聽課,一邊用筆記錄你笑的次數(shù)以及你笑的時間長短。 在英語老師剛到的那一刻,你連續(xù)笑了四次。老師講語法時,由于他總會弄出讓人想笑的動作來,你的笑變得復雜起來,我分辨不出你笑了多少次。粗略地算算,你至少笑了五十一次。語文課上,你比較老實,竟然只笑了兩次。 整個上午,你共計笑了九十三次。全天共計笑了一百三十九次。依

          此類推,你一星期笑九百七十三次,一個月笑四千一百七十次,一年共笑五萬零四十次。 上帝真不公平,他一年給了你五萬零四十次笑。而我偏偏不愛笑。

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