老師的微笑作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的老師的微笑作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師的微笑作文1
九月，踏著輕快的腳步來了，晨風(fēng)輕輕地劃過樹梢，越過樓頂，來到一片歡樂中。
一切都是那么熟悉，熟悉的語氣，熟悉的歡笑，熟悉的身影，一股溫暖，油然升起。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。我們，認(rèn)識了新的老師。老師都很好，很負(fù)責(zé)，關(guān)心我們。老師，就像百花花的清香，淡淡輕輕，卻沁人心脾。
學(xué)習(xí)上，老師講得很仔細(xì)，容易看懂。有時(shí)，甚至重復(fù)講，直到明白為止。是老師，你們言傳身教，教我們懂得生活；是老師，賦予我們知識，在唐詩宋詞中，教我們品味生活；是老師，在幫助我們的時(shí)候，不求回報(bào)；是老師……老師像龍井茶，給了我們永久且清香的芬芳。
老師，還記得嗎？當(dāng)那一抹微笑悄然綻開時(shí)，掃光了一切對新老師的陌生！老師，是你的那個微笑，像一束陽光直射心田；那個微笑，像一盞燈照亮前方的道路；那個微笑，像沙漠里的一滴寶貴的露珠……我想，我永遠(yuǎn)都不會忘記那個微笑，它就是天上最亮的那顆北斗星，耀眼而又充滿希望。
當(dāng)?shù)谝坏未河隃嘏吮涞哪嗤粒谝豢|朝陽撫摸寧靜的湖水，那時(shí)，種子發(fā)芽了！
生活中，有一些人，像風(fēng)雨過后的泥土，被沖洗，被沉淀，最后溶入底層，永遠(yuǎn)不會忘記，不會丟失，不曾淡去。老師，就像這樣，永遠(yuǎn)不會被遺忘，因?yàn)闊o私，因?yàn)閭ゴ�，以及種種……
老師，讓我告訴你……
窗外，微風(fēng)吹過，陽光灑滿大地，清香一片，是如此地溫暖！老師，教師節(jié)快樂！
老師的微笑作文2
微笑是燦爛的陽光，能驅(qū)散人們臉上的陰云；微笑是和煦的春風(fēng)，能趕走人們心靈的寒冬。
在我的印象里，最與眾不同的，是老師的微笑，當(dāng)我因做錯事而懊悔不已時(shí)，老師送我寬容的笑容－－“沒關(guān)系，及時(shí)改正就好”；當(dāng)我面對困難徘徊猶豫時(shí)，老師送我鼓勵的微笑－－“自信些，要敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)”；當(dāng)我取得了一點(diǎn)成績，自我滿足不思進(jìn)取時(shí)，老師送我期待的微笑－－“戒驕戒躁，不要停下前進(jìn)的腳步�！�
老師的微笑，讓我的心像鼓起的帆，充滿“乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的豪情，我勇往直前，不在退縮，順利的跨越了學(xué)習(xí)和生活上的一個又一個障礙。
老師的微笑，是最美麗的。在感受這老師微笑力量的同時(shí)，我也努力把微笑傳遞給身邊的每個人。
老師的微笑，給我們寬容，給我們力量，給我們鼓勵，給我們前進(jìn)的勇氣和希望。老師的微笑像魔術(shù)師，可以把壞事變成好事，把不好變成好。老師的微笑是如此與眾不同!
有了微笑，生活如水，每天都充滿快樂的歌聲，有了老師的微笑，生活如歌，每天都充滿快樂的音符!
老師的微笑作文3
人類最美麗的表情是微笑。有許許多多的人給了我甜蜜的笑容，然而印象最深的，還是老師曾經(jīng)給過的那一次微笑，老師的笑容曾經(jīng)打動過我，讓我的心里暖暖的。
在三年級上學(xué)期，我測試的成績總是“良”，從來都沒有考過“優(yōu)”，每次測試完后，我的情緒就很低落。這樣的情形越來越久，我就越來越?jīng)]有信心，又是一次測試的時(shí)候，我都沒有不知道還能不能得“良”？老師說：“同學(xué)們，請坐好，該測驗(yàn)了，請認(rèn)真讀題。仔細(xì)做題。”老師說完，就沖我們微笑，其他同學(xué)對老師的微笑不以為奇，但我看了老師的微笑，我又充滿了信心。我開始做題，不知怎么回事，一遇到難題，我就想想老師的微笑，很快一道道難題，被我一一破解。做完我又細(xì)心地檢查了一遍，測試很快就結(jié)束了。
當(dāng)老師公布測試成績的時(shí)候，我心驚膽戰(zhàn)，生怕考不好。但看見老師微笑著，向我走來，告訴我，進(jìn)步了，得的是“優(yōu)”。還要繼續(xù)努力。我高興極了，我竟然得了個“優(yōu)”。
以后每次測驗(yàn)，我都仔細(xì)認(rèn)真的做題，每次成績都很不錯。
老師，謝謝你。是你的.微笑，讓我重新找到了自信心。是你甜蜜的微笑，深深的打動了我，讓我心里暖暖的。
老師的微笑作文4
讓我最難忘的就是我們一七班班主任許老師的微笑。
有一天大課間的時(shí)候，小朋友都在教室里東奔西跑，有說有笑的。不知怎么的，徐浩男踩到我的腳了，自然我就和徐浩男吵起來了，吵得面紅耳赤，我還氣哭了呢。正在這時(shí)，許老師笑容可掬地走進(jìn)教室，一見此景，立馬健步如飛地走到我身邊，輕輕地從口袋里拿出手帕，溫柔地把我的臉擦得干干凈凈。然后許老師對我說：“我們都是一家人，不要為了一點(diǎn)小事就吵架喲。眼睛哭紅了，哭腫了就不漂亮啦”。我頓時(shí)破涕為笑。她又轉(zhuǎn)身笑瞇瞇地對徐浩男說：“男孩子要讓著女孩子。不要總跟女孩子吵架，大家做好朋友多好呀�！毙旌颇新犃耍缓靡馑嫉剞D(zhuǎn)向我，說：“對不起，剛才是我不好”。我和徐浩男相視而笑，從那以后，我們倆再也沒吵過架了。
許老師每天都是眉開眼笑的，下課時(shí)間她還和我們有說有笑，就像媽媽一樣給我們講各式各樣的故事。不管我們做錯什么事，許老師都是先跟我們講道理，然后在笑中化解了一切。笑一笑，十年少，這是許老師經(jīng)常對我們說的一句話。我們小朋友都很喜歡許老師。
老師的微笑作文5
每位恩師之情都沒齒難忘，而我最難忘的還是小學(xué)一二年級時(shí)的數(shù)學(xué)女老師——— 趙老師。老師那時(shí)大概30歲不到，總是穿著黃色的衣服，就像秋天的菊花。
一天放學(xué)了，我坐在母親的自行車上，看見趙老師從身邊走過，我從車子上站起來，搖著胖乎乎的小手說：“老師，您好！”趙老師扭過頭來，露出了燦爛若菊花的一笑，那笑容很舒心�？捎袝r(shí)趙老師的笑容，也嚇得我們夠嗆，就連調(diào)皮的孩子也不知所措。記得一次是在判計(jì)算題時(shí)，她坐在和我們一樣的凳子上，手里握著戒尺，猛一看似乎馬上就要掉到地上。我攥著作業(yè)本，莫名其妙地看著那些剛被打過的孩子在一旁嬉笑，既為自己的命運(yùn)擔(dān)心，又不知道老師葫蘆里賣得什么藥。輪到我了，果然最擔(dān)心的事發(fā)生了，尺子沒有打在我的手上，卻落在講臺上，聲音不大，卻有幾分干脆。
同學(xué)們笑了，我笑了，老師也笑了，露出幾顆潔白的牙齒，像菊花般燦爛。美好的時(shí)光總是短暫的，三年級時(shí)，老師就調(diào)到別的班了。老師的容貌如今已漸漸模糊，但那菊花般燦爛的微笑，還不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，激勵我不斷前進(jìn)。
老師的微笑作文6
紀(jì)老師是我小學(xué)三年級的班主任，她的眼睛大大的，高高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡，小小的嘴巴，個子高高的，不胖不瘦很是漂亮。我很喜歡她。
紀(jì)老師是一位很隨和、很具有親和力的老師。她很溫柔，她對我們沒有嚴(yán)厲的說教，有的只是鼓勵的眼神和飽含愛意的微笑。
還記得三年級開學(xué)第一天，紀(jì)老師面帶微笑地走進(jìn)教室。用很溫和的聲音跟我們這群調(diào)皮的孩子做了一個自我介紹。紀(jì)老師始終面帶微笑，讓我感覺特別有親和力。當(dāng)時(shí)我不由得在心里感嘆道：老師的微笑真美，真可愛。
簡單的做完自我介紹，老師便開始給我們講課 。她任教語文。紀(jì)老師讓同學(xué)們把書翻到第一課。然后很溫和的說：“現(xiàn)在我讀一遍課文，同學(xué)們認(rèn)真聽�！闭f完，紀(jì)老師就娓娓動聽的讀了起來。這時(shí)有一位同學(xué)與同桌說話，紀(jì)老師的讀書聲戛然而止，只見她把語文書輕輕反扣在教桌上，然后拿起白色粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一個大大的“靜”字，用手指了指，看了看說話的同學(xué)。好像在說：“課堂上，可不要說話哦！”那位同學(xué)臉紅了，然后坐正身子認(rèn)真的看著課文，紀(jì)老師笑了笑拿起語文書，繼續(xù)生動有趣的讀起來。沒有批評，只是一個小小的動作，一個飽含愛意的微笑，就讓不守紀(jì)律的同學(xué)認(rèn)識到了自己的錯誤。紀(jì)老師的隨和與微笑，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)很快喜歡上了她。
雖然紀(jì)老師不教我們了，但紀(jì)老師的微笑仍深深的印在我的腦海里。我一定會像紀(jì)老師希望的那樣，好好學(xué)習(xí)，長大成為有用之人。
老師的微笑作文7
感動，如沁人心脾的甘泉。感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感動如令人心者的白雪。感動，它是在白茫茫的雪地里一株傲然挺立.暗香浮動的紅梅。
記得快開學(xué)的時(shí)候，我的制學(xué)校要換老師，我當(dāng)時(shí)心中不住的埋怨學(xué)校，暗暗地想：“原來的蔡老師不是很好么，為什么要換？”我當(dāng)時(shí)已經(jīng)對新來的周老師開始有一些不喜歡的感覺。當(dāng)開學(xué)的時(shí)候，我買著沉重的步伐走入班級，當(dāng)周老師走入班級的時(shí)候，全班都因“她”而震驚了！
“她”是一個年近四十的女人，最重要的事，“她”那冷酷的臉，我們?nèi)喽己ε碌恼J(rèn)為“她”不會笑，難道,真如我班的小偵探所說，他是個不會笑的女魔頭？當(dāng)她在講臺上嚴(yán)肅的講了她新立的規(guī)定時(shí)，我忽然覺得她好害怕。
有了這些壞印象，上她的課我會覺得枯燥無味，久而久之我的成績下降了很多�？捎幸淮巍八绷袅艘粡埿【碜屛覀冏觯碜雍芎唵�，我三下五除二就做完了，果真我得了一百分，當(dāng)我要回去時(shí)，她突然叫住了我，我轉(zhuǎn)頭一看，周老師在向我微笑，我心中不禁流過一絲暖流，我的眼睛濕潤了，我借著上衛(wèi)生間為由，再也抑制不住內(nèi)心的喜悅在衛(wèi)生間大哭了一場。
老師那一個微笑，成為我永遠(yuǎn)的動力，是這個微笑讓我知道，周老師也那么溫柔，和藹可親。老師的一個微笑送給了我一份珍貴的感動。
老師的微笑作文8
我的語文老師姓李，可我每次都尊敬地稱呼她語文老師，因?yàn)樗粌H溫柔可親、知識淵博，而且還十分愛我們。
每次讓我念念不忘的是語文老師的微笑，老師的微笑像一朵溫柔的茉莉花。我的語文老師中等身材，美麗端莊。一副眼鏡每天都和她形影不離，她喜歡穿大方得體的衣服。上課時(shí)，我的語文老師是一位溫柔可親的老師，和藹的臉龐上時(shí)常帶著快樂的微笑。只是我們不聽話的時(shí)候，她的微笑才會消失得無影無蹤，這時(shí)，我們就知道語文老師生氣了。一天，語文課上，我的語文老師在認(rèn)真地講課，卻有兩個同學(xué)在底下搞小動作。一不小心被語文老師發(fā)現(xiàn)了，語文老師并沒有點(diǎn)他們的名字，而是微笑地著注視著他倆，輕輕地走到他倆身邊，咳了兩聲，那兩個同學(xué)立刻坐得端端正正，聚精會神地聽老師講課了。
還有一次，語文老師講到一段話怕同學(xué)們聽不明白，她舉例說。一個同學(xué)突然冒出一句說：“老師，我最愛吃的就是栗子”。逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑起來，語文老師也笑了，笑得最甜最美。這就是我們的語文老師，我永遠(yuǎn)也忘不了她美麗的微笑。
老師的微笑作文9
老師的工作最崇高，最美好！老師就像園丁一樣培育著祖國的花朵，老師的微笑滋潤了我們的心窩。在教過我的老師中，田老師讓我永遠(yuǎn)都不會忘記，她是我生命中最重要的一個老師。
在我有困難的時(shí)候她幫助我。記得有一次，我在做一道題目時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這一道題目老師沒教過，我左思右想，怎么都想不出來，這可怎么辦？我急得直跺腳，頭暈?zāi)X脹。就在這時(shí)，田老師走了過來，我頭腦忽然感覺清醒多了，就在這時(shí)，田老師微笑著看著我說：“你在換個思路想想呢！”哦，我怎么沒有想到。我欣喜若狂，立馬拿起了草稿本，以火箭沖天般的速度想了起來，耶，我知道了。田老師，真是個大救星，在別人困難的時(shí)候伸出援助之手。
在我進(jìn)步的時(shí)候田老師表揚(yáng)我。有一次考試，田老師滿面春風(fēng)的抱著卷子走了進(jìn)來說：“下面我來說一下月考的成績，孫嘉聯(lián)80分，楊帆82分，謝廣睿98分，王奕涵100分�！蔽业男囊惶涡切�，盼月亮，終于盼來了100分。田老師向我投來了贊許的目光，我樂的眉開眼笑。
田老師你在昨天與今天之間鋪設(shè)著大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起了金橋。在田老師教過的學(xué)生當(dāng)中，我雖然只是其中的一分子，但是我永遠(yuǎn)在田老師的培育下茁壯成長，盡情綻放。我長大一定會報(bào)答田老師。
田老師，我愛你！
老師的微笑作文10
微笑是和煦的春風(fēng)，微笑是溫暖的陽光，微笑是醫(yī)病的良藥……老師的微笑，是那么重要，它能是課堂氣氛活躍，給同學(xué)們安慰和鼓勵，讓大家振作起來、自信起來。
記得那一堂期末復(fù)習(xí)課，上課鈴響后大家都無精打采地趴在桌子上，想著今天老師會布置哪些作業(yè)。這時(shí)，門外響起了老師“嗒嗒嗒”的腳步聲，可這聲音卻不像往日那樣沉悶，而是輕快了許多。
老師帶著滿面春風(fēng)輕盈地走進(jìn)了教室。她一進(jìn)門就給了我們一個微笑，連我也覺得好奇：平時(shí)老師都是不茍言笑的，今天怎么……？
老師用一個甜甜的微笑打開了我們心中那扇鎖住童真的門，課堂氣氛也就這樣活躍了起來。她提了許多問題，我們都能很快回答。一堂本來很枯燥的復(fù)習(xí)課也變得生動起來，只是因?yàn)橐粋�小小的動作——微笑。 愛迪生的故事：http://www.aidisheng.net
還有一次，老師上課時(shí)提了一個問題，難到了大家。有的同學(xué)托著下巴，抓耳撓腮；有的同學(xué)皺著眉頭，琢磨答案；有的同學(xué)咬緊嘴唇，一副“恨鐵不成鋼”的樣子。突然，我想出來了，連忙舉手，響亮地說出了答案。老師立刻向我投來贊許的目光露出了欣慰的微笑。她緊皺的眉頭舒展開來，露出了一個小酒窩，這時(shí)的老師，比任何時(shí)候都美麗。老師的微笑，令我信心百倍。
老師，您知道嗎？微笑的力量是強(qiáng)大的。我們是多么希望您微笑呀，因?yàn)�，在微笑的呵護(hù)下，我們這些祖國的花朵才能茁壯地成長！
老師的微笑作文11
聽到這個題目你也許會感到熟悉，但我講的卻有自己的特色；那么，就讓我來給大家介紹一下我們班的微笑老師吧！
微笑老師排行榜NO1：冉錚老師。冉錚老師是我們的英語老師，她并不是非常的嚴(yán)厲。冉錚老師每回給我們上課的時(shí)候，我們的態(tài)度都很好，那么，冉錚老師的臉上就會有著燦爛的微笑。如一次，我們最喜歡的冉老師給我們上了一節(jié)非常有趣的英語課，這節(jié)課中有許多游戲，我們都非常配合冉錚老師，所以，冉老師情不自禁地笑了。冉老師笑的時(shí)候，臉上總是露出一對小酒窩。
微笑老師排行榜NO2：何厚俊老師。這是一名男教師，是我們的數(shù)學(xué)老師。有一次，何厚俊老師點(diǎn)一名同學(xué)回答問題，這時(shí)，我們班上著名的插嘴王向俊宇突然蹦出來，嘰哩咕嚕地說了一些廢話，何老師氣憤地說道：“這道題，全班都會做，我們只用一種方法就可以解決。不要再說了，真是死豬不怕開水燙。”說完，我們班全體同學(xué)的臉蛋便笑成花，都是被“死豬不怕開水燙”這句話惹得同學(xué)們笑開了花。如果你看見了，你也會哈哈大笑的。
微笑老師排行榜NO3：向小青老師。這是我們班的班主任，也是語文老師。這位老師不是很愛笑，除非我們高興的時(shí)候，例如：在上個人學(xué)期，老師說我們要去鳳凰山游玩，大家都?xì)g呼了起來；向老師看見了我們高興，所以，她自己也笑了起來。
這就是我們班的微笑老師，其中我最喜歡的是冉老師；因?yàn)槿嚼蠋煵幌駝e人那么嚴(yán)厲，而臉上是很和藹的。
老師的微笑作文12
老師的微笑是臉龐在開花，給予學(xué)生快樂的享受；老師的微笑是心靈在問好，給予學(xué)生陽光般的溫暖；老師的微笑是美好的開端，給予學(xué)生勝利的信心。我們班就有一位愛笑的老師——周老師。在我們失敗的時(shí)候，周老師會笑，鼓勵我們不要?dú)怵H，繼續(xù)努力；在我們成功的時(shí)候，周老師更會笑，祝賀我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭?/p>
記得上二年級時(shí)，全年級舉行詩歌朗誦大賽，我作為班上的領(lǐng)讀，站在所有同學(xué)的最前面，看到下面黑壓壓的人群，我的心砰砰直跳，握著話筒的手不停地抖動，當(dāng)主持人宣布比賽開始時(shí)，我的心繃得更緊了，就像一支即將離弦的箭。就在這時(shí)我看到了周老師那一雙微笑的眼睛，親切地望著我，嘴巴裂開了一條縫，嘴角還有兩個酒窩，好像在說：“樂靈，加油！你一定能行！”，看到周老師鼓勵的微笑，我的心慢慢平靜下來，不再緊張，聲情并茂地朗誦起來，發(fā)揮了自己最好的水平，最終我班取得了全年級第一名的好成績。當(dāng)主持人宣布成績時(shí)，我高興得跳起來，周老師又笑了，她走過來，摸摸我的頭說：“樂靈，你真棒！”我聽了，心里比吃了蜜還甜，其實(shí)是老師的微笑給了我成功的動力。
我慶幸有這樣一位愛笑的老師，帶著老師的微笑出發(fā)，讓我信心倍增，微笑著面對困難和挫折。祝愿我的老師笑口常開，微笑著面對每一天。
老師的微笑作文13
微笑是親切的，讓人感到溫暖，老師的微笑，讓我們充滿自信心，這要從我們的吳老師說起。
吳老師，她的眼睛很大，個子很高，頭發(fā)是卷發(fā)形狀的，很清新靚麗。還很善良。并且恩威并重，有教無類和因材施教。
就是這樣一位幽默并富有愛心的老師，她默默做過的許多簡樸平凡的事，深深的影響著我。記得有一次，教師節(jié)就要到了，吳老師要求我們給其他老師寫上一份純真的賀卡。第二天，我們每一位同學(xué)都帶來賀卡，這一份份包含著小小心意的賀卡，有的溫馨浪漫；有的小巧可愛；有的精美而生動。
吳老師在辦公室看到了我們的賀卡很感動，非常激動的跑進(jìn)教室說：“我要給你們每人一個擁抱。”這是我覺得我的心跳加速了。當(dāng)老師擁抱到我時(shí)，我感到老師的溫暖。同時(shí)，老師也給了我一個微笑。這時(shí)我想我將來一定要感恩老師，用成績來感恩老師。當(dāng)我回到我的座位上時(shí)，我卻一直在想老師的微笑，那是充滿鼓勵和期待的微笑，讓我不斷挑戰(zhàn)困難的微笑。
是啊，如果我是小草，您就是太陽，給了我溫暖；如果我是小魚，您就是大海，給了我寬大的空間；如果我是小鳥，您就是那藍(lán)藍(lán)的天空，讓我自由飛翔。謝謝您，老師，是您的那一個微笑，讓我充滿了自信心。讓我覺得，我能行，我一定能行！
老師的微笑作文14
很多老師給予過我微笑，但讓我最難忘的是周老師的微笑。她笑得那么美好，那么堅(jiān)強(qiáng)。可是在20xx年10月6日之后，我就再也沒有見過那微笑，因?yàn)樗吡�，與這無情的人世間永別了，她被可怕的胰腺炎奪去了生命。
自從聽說周老師病了，我就一直想去看看她，終于在10月5日下午，我有了時(shí)間，便和媽媽一起拎著一些補(bǔ)品去看看周老師。來到病房門口，透過玻璃窗，我看見了周老師的老公唐先生正在哭泣，我們便去問了一下醫(yī)生，結(jié)果讓我很驚訝。醫(yī)生說她有可能熬不過今天下午，病人不能喝水，她相當(dāng)于是被活活渴死的。聽完醫(yī)生的話，我沖出病房，看見躺在病床上的周老師臉色蒼白，周老師看著我，問：“最近成績怎么樣啦？”我如實(shí)告訴了她，她又讓我好好加油，然后對我微笑了，閉上了眼睛。�。∥业膬�(nèi)心頓時(shí)崩潰了，我立刻跑出病房，來到一個角落，哭了起來。幾分鐘過后，我的心情漸漸平靜了下來，我回到病房里，想再看一看周老師，可她卻不在病房里了，她永遠(yuǎn)地走了。
回到家之后，媽媽語重心長地對我說：“每一個人都會有這樣的經(jīng)歷的，你要牢記周老師臨終的囑托�！�
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師的微笑作文15
記得一、二年級時(shí)的我，一直都是一個害羞靦腆的女孩兒，膽小而不自信。然而，在那時(shí)，在我的周圍，常常有一張對著我微笑的臉。抬頭間，時(shí)而一個溫柔的微笑與我對視；說話間，時(shí)而一個親切的微笑撫摸著我的臉。就是那個微笑——葉老師給予我的微笑，就像媽媽的愛一樣，真實(shí)而又溫暖，陪伴著我慢慢長大，讓我收獲自信，變得勇敢。
記得有一次，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。忽然，我的筆一下子停了下來，"什么亂七八糟的，這題也太難了吧！"我心里暗暗埋怨道。我用筆頂著下巴，一邊在腦海中努力搜索答案，一邊做出一副不耐煩的樣子，傻愣愣地望著前方。這時(shí)，葉老師忽然對我微笑了一下，不知怎么的，我渾身上下仿佛一下子被注入了一股神奇的力量，我立刻又埋頭做起了作業(yè)，一下子把剛剛那道難題給解決了！我想：這就是愛的力量吧！
葉老師給予我們的愛還有很多很多，就連一些生活上的小事都會面面俱到。記得從一年級開始，葉老師就囑咐我們不要吃完飯就吃水果，這樣不利于消化；葉老師每周都會讓我們滾動式調(diào)換座位；上課看ppt的時(shí)候，不讓我們把窗簾全部拉下來，要留一點(diǎn)自然光線寫作業(yè)，說這樣會對眼睛有利……
我非常感激葉老師給予我的微笑與關(guān)心，能夠讓我健康快樂地學(xué)習(xí)成長！明天就是教師節(jié)了，我真心祝愿葉老師教師節(jié)快樂，越變越美麗！
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