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      2. 留下微笑作文

        時間:2023-01-14 09:55:32 微笑 我要投稿

        留下微笑作文

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的留下微笑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        留下微笑作文

        留下微笑作文1

          青春的風鈴輕輕叩開了心扉,在那記憶的最深入,有著令人最難忘的事情。隨著時光的流逝,有些事情像秋天飄飄零零的落葉早就被淡忘,而有些事情卻像是原野上的小草,野火燒不盡,春風吹又生。

          什么東西比石頭還硬,或比水還軟?軟水穿透了硬石,堅持不懈而已。時間倒流到了三年前的一天。我在一次偶然的`機會中發(fā)現(xiàn)了一張海報,海報上的一則征文啟事吸引了我,我當時自恃作文還可以就寫了一篇作文寄了出去,接下來是漫長的等待,最終如石沉大海,媽媽為了安慰我,就隨口應道:“等你下次準備充分了再寄吧!

          一年之后,我再次寫了一份稿子寄了出去,這一次我比上次用心多了,但是事與愿違,我依然沒有成功,但比起第一次起,我的心平和多了。我有一些灰心了,不再嘗試著再寄,這時我的朋友就到我的身邊說:“人生就像一條奔騰不息的小河,在這過程當中,不可能一帆風順,總會有一些頑石擋住前進的道路,但我們不能因此而放棄,因為我們的目標是寬闊無垠的大海,沒有這些頑石又怎能迸發(fā)出漂亮的水花,生活又怎能多姿多彩,相信自己,再試一次!”對,再試一次我怎么就這樣放棄了,我不甘心,不應該對自己沒有信心,失敗是成功之母,水滴穿石,一定要繼續(xù)下去。于是我又重新提起了筆,再一次認真地寫了一份稿子,寫了改,改了寫,就這樣反復了十多次,才算完成,這次我滿懷信心地走到郵政局,寄了出去。在家等回音的幾天中,心中像揣了一只小兔子呯呯地跳個不停,終于被我盼到了,我的文章變成鉛字登上報紙了,哦,我太高興了。

          是!那里留下了我的微笑,留下了我幸福的微笑,也許我們人生的旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水復,不是柳暗花明;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時間,才能尋找到光陰,也許,我們高中的靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土……

          那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄,堅定而自信地對自己說一聲:“再試一次!”再試一次,你就要以到達成功的彼岸。

          那里,是因為我的堅持不懈才留下我的的微笑,那微笑是浸透無數(shù)血汗之后,幸福的微笑!

        留下微笑作文2

          心中,原本是有磅毫秒年黑色的寂靜,請把你的微笑留下。如一個空空蕩蕩的風穴,一陣陣寂寞呼嘯而過。是誰?用微笑悄悄點起一盞燈,一點點黃暈的光,點燃希望,送來關懷,一閃又一閃,給我溫暖。

          那是很久以前了,我小時候,因為相貌的關系,一直沒什么朋友。即使有和我說話的,也不過是來諷刺諷刺,挖苦挖苦的。我一直固執(zhí)的認為,我不需要朋友。這有什么呢?直到有一回,老師讓我們互相找伙伴玩一個游戲,而我卻孤零零地站在圈外時,我才近乎絕望地發(fā)現(xiàn),自己在友情的洪流中,是多么渺小。那一天,我很晚才回家。這幾天妹妹來我家玩,大家都圍著她轉去了。我靜靜地走在大街上,身邊燈火輝煌,我卻決定什么也感覺不到。仿佛世界上沒有什么是我可以融入進去的。只能平淡地看著別人帶著他們的友情走過時間的河流。

          來到小區(qū),我看到家家都亮起了燈,飯菜的香味在溫暖燈光中裊裊地傳了出來,請把你的微笑留下作文。樓道里沒燈,我在晶瑩慘白的月光下,拖著我寂寞的影子,默默地走著。一邊編著晚歸的理由。樓道里,是一片黑色的寂靜。如同我心中的風穴,陣陣寂寞呼嘯而過。但是,我發(fā)現(xiàn),家門口點著一盞小燈,一點點黃暈的光,一閃又一閃。在一片黑暗中是如此的.明亮。一種莫名的喜悅在我心中蕩漾開來,我加快腳步,跑到了門前。那光仿佛是一團火,在我心中點起一盞明燈。

          妹妹來給我開門,她什么也沒說,只是靜靜的向我微笑。我卻有些抑制不住自己的感動。大家都在等我回家呢。

          那一次我終于感受到了一種平時從未感受到的情感,那是什么呢。集友情、親情為一體的感情。

          現(xiàn)在,我知道了它有一個響亮的名字溫暖。

          溫暖無處不在,有時只需一個微笑就能把它點亮。

          是的,是哪一聲微笑,帶給我無限溫暖

          記得,走過時請把你的微笑留下。

        留下微笑作文3

          不知在什么時候,森林王國的統(tǒng)治者老虎泰格下令舉行了一個微笑收集大賽,只要用相機拍下其他動物的笑臉就算收集一個了,收集最多者可以拿到五百公斤的草料,相當于普通小動物一年的糧食。所以有不少小動物們沖著高額的獎金開始收集笑臉了。但是參賽者發(fā)現(xiàn)笑臉并不好收集,不少小動物都是板著臉走路的。

          在眾多參賽者之中,有一個叫做露比的小鹿,她收集笑臉的.方式與眾不同。其他小動物無非是把正在笑的動物們的表情拍下來。而露比卻每碰到一個傷心的動物,都要為他排憂解難,直到他露出會心的笑容,露比才心滿意足地拍下他的笑臉。

          一個星期下來了,露比的收集率明顯比大家的低,其他參賽者都嘲笑露比說:“你真笨,比賽是讓你收集笑臉,又不是讓你安撫其他動物的情緒。照你這種進度,肯定拿倒數(shù)第一!甭侗葏s將這些話當做耳邊風,根本沒在意,繼續(xù)用以前的方法。

          一個月眨眼間就過去了,微笑收集大賽很快就結束了。當獲獎者名單貼出來后,露比出乎意料地占據(jù)了第一名“露比成了冠軍!”這一條消息很快在森林中傳播開去,其他動物得知后都很不服氣:露比這么低的收集率怎么可能是冠軍呢?于是小動物們怒氣沖沖地結隊找虎王評理。

          虎王聽了之后哈哈大笑:“你們。∧銈!只知道一味地收集笑臉,卻不知道我的真正用意!薄笆鞘裁从靡饽兀俊毙游飩円苫蟮貑柕。虎王解釋說:“我目的是想讓大家互相幫助,互相團結。有一句話是這樣說的:‘如果你將憂愁傾訴給你的朋友,你就可以減掉一半憂愁;如果你將快樂分享給你的朋友,你將會得到兩份快樂!绻銈円材苓@樣做,大家就都能開心了,笑臉多不多到那時也就不重要了。因此,小鹿她是當之無愧的冠軍。”

          動物們聽了虎王的一番話后,都深深地低下了頭,對自己為追求私利而拋棄友誼的行為感到慚愧。從那以后,森林里的動物們相互排憂解難,大家再也沒有出現(xiàn)過傷心的表情。

        留下微笑作文4

          佇立在門口,遠遠地望見,女廁所門口站著一位老奶奶,身旁豎著一根拖把,凝望著遠方。

          奶奶的眼神篤定,靜靜地靠在綠綠的欄桿邊,從容不迫地遠眺前方,不覺間廁所亮白的方磚上多了一片片的黑印子。我悄悄從她身旁走過,雪白的頭發(fā)摻雜一絲灰色,肩頭甚至攆不上我,黑褲子下是一雙樸素的小布鞋。她轉身給我一個遲鈍的微笑,滿臉是歲月留下的年邁褶紋。

          進進出出的人很多,各個你說我笑地匆匆離去,我卻莫名地想陪奶奶說一句話。

          思前想后,我硬是沒有勇氣,夾著腦袋跑回了教室,眼望奶奶在人散去后慢悠悠地拽著拖把在廁所里揮了起來。

          又一次從廁所走出,我看到奶奶再次倚在廁所門外的'墻上,她輕輕地咳嗽了一聲,周邊人充耳不聞地就走過,我邁出了一步,走上前去,親切地問:“奶奶啊,你年紀不小了啦,在這打掃廁所嗎?” “唔!币魂囄L輕輕飄過,捋了捋奶奶的卷發(fā),奶奶習慣性地一笑。一種敬仰與莫名其妙的憐惜在我心中油然而生。

          對話不由自主地引發(fā)我的無限遐想:奶奶家里定是特別困難,她必須自己出來掙錢來養(yǎng)活家庭。想到這里,奶奶的形象頓時高大了萬丈。

          “奶奶啊。學校一個月給你開多少工資?”“沒有。 蹦棠虡泛呛堑馗嬖V我,“不是服務嗎!”僅有的話語中我震撼頗深,一切猜想煙消云散。迎面走來的朋友,覺得這不可思議,她們的質疑,我每每想起奶奶善良的微笑。都迎刃而解,那雙純潔的眼睛,單純地看著。

          我,令我覺得她永遠都不像是一個會欺騙的人。

          奶奶最后留給我一個深深的微笑,轉頭拖著拖把淹沒在了廁所的人叢里。

          這樣的一位奶奶,我多想用我比她高一點的身軀擁抱她,給她一個大大的溫暖,孤獨地穿梭在狹小陰暗的廁所,她的身軀不再孤獨,因為那是愛的投影,是善良的綻放,是偉大的附身!

          老人留給我了一個崇高的微笑,留給了廁所一片白凈的世界,留給了世界一縷善良的陽光。

        留下微笑作文5

          風在空中搖曳,樹木猶如大地的渴望,踮起腳尖窺望天空。鳥兒乘著陽光在澄澈的碧空下掠過,與樹葉的兀自喁語應和著。歲月如此靜好。

          面對如許美好的生活,我微笑著,那些平常日子的記憶碎片,躍入腦海……

          校園里,書聲如同瑯瑯琴韻,仿佛帶著紙香墨醉,襯得學校里格外寂靜。我們每天的正式生活都由這樣的讀書聲開啟,而這樣看似單調的重復,卻從不失去它的生機——我每天微笑著,為那讀書聲中,添上“銜遠山,吞長江”的洞庭湖與翼然臨于泉上的醉翁亭,加入從埃及到印度的`古文明和無數(shù)字母譜成的韻律。

          我微笑,因為我們?yōu)樵締握{的校園清晨增添了充滿生機的花朵。白天,我們既是求知的學子又是舞臺上的主角,“恰同學少年,風華正茂”就是我們的寫照。課堂上,我們求知若渴;操場上,我們努力奔跑;實驗室里我們積極探索。即便生活中會有一點點不順意,歲月之河仍向前奔流。面對這樣充實而有生機的生活,我目光堅定,神情淡然,嘴角揚起。

          夜幕降臨,無限的黑暗蔓延整個大地,一盞燈適時亮起。每夜,似乎都是一場苦戰(zhàn)。倦意,像病毒一樣,慢慢地侵蝕頭腦,在整個身軀里蔓延著。眼皮像是重得不能再重,迫不及待地擁向眼瞼,似乎已經(jīng)到了它們聚會的時間。我仿佛陷入了混沌的夢魘中,眼前一片漆黑,似乎所有的意識都沉入這黑暗中;迷糊中似從遙遠的地方傳來的聲音響起:作業(yè)!作業(yè)!恍恍惚惚的我,猛地睜開眼,燈仍明晃晃地亮著,中性筆正無力地耷拉在手里。

          唉,又犯困了!可是苦于還有很多學習任務,我只能搖搖腦袋,穩(wěn)坐在凳子上。手邊,有一杯水,白色的霧氣在上方不斷升騰,氤氳著,恍若夢境。在這水汽間,幾抹鮮艷的紅色在水面上飄著,那是略略發(fā)皺的棗皮,在水面上亮亮的,一如母親關切的眼神。我端起這杯媽媽每晚都要泡的水,微笑著繼續(xù)奮戰(zhàn)。“戰(zhàn)斗”雖然還要繼續(xù),我卻不感覺那么累了,因為我不是孤軍奮戰(zhàn),心里暖暖的。

          每天的生活,一如向前奔流的水。也許有雜質,有阻礙,但我每天都能看到它的生機,它的清澈。于是,我微笑著,與它一起歡歌向前。

        留下微笑作文6

          繽紛彩虹是蔚藍天空燦爛的笑容,圈圈漣漪是清澈河流婉約的笑容;排排綠樹是肥沃土地清秀的笑容;那個引導我走向成功的笑容,現(xiàn)在在何方?

          ———題記

          時間像清澈的河水,載著悠悠的笑聲流去;歲月如樂章里的音符,奏著一首動聽的歌,隨風飛入記憶的粉盒。

          不知道什么原因,從上小學二年級開始,我就是那種“不吭一聲”的人。也許是因為我相貌平平,也許是受生活環(huán)境的影響,漸漸地我活潑開朗的性格也變得越來越內向。坐在教室那個被人遺忘的角落的我,久而久之,被一種自卑心理籠罩起來。漸漸,我與同學沉默寡言,與老師之間形成了一層深深的隔膜,我的45分鐘總是在漫長的等待中結束。

          二年級下半期時,聽說我們班要換一位新老師,同學們都在期待中靜候著老師的到來。一位身穿白色裙的“大姐姐”伴著悠長的'鈴聲走進了教室。她用甜美的聲音自我介紹說:“大家好!我叫張琳,是你們新調來的班主任,我想雖然我們剛剛認識,可我會用最短的時間認識你們的,希望我能和你們成為好朋友……”

          記得那天學的是古詩《畫》,整節(jié)課我都沉浸在興奮中。快下課時,張老師說:“同學們,這首詩好背嗎?”大家不約而同地回答:“好背!崩蠋熡謫枺骸澳奈煌瑢W愿意背一背?”唰,教室里一下子舉起了十多只手,我也慢慢地把手舉起來,可馬上又放下來了。這個舉動恰好被老師看到了,她對我微笑一下,好像在說:“不用怕,大膽舉手吧!”結果,我竟然流暢地背完了。老師露出了贊許的微笑,同學們也鼓起了熱情的掌聲,我心里的小兔子終于平靜下來了,那一刻,我真的讀懂了老師的微笑!

          從此,我好像換了個人似的,變得開朗了。都是因為有了張老師那甜美的微笑,因為這微笑中有鼓勵,更有期待。

          流逝的時間啊,你可以帶走許多美好的事物,可你卻載不走張老師那甜。

        留下微笑作文7

          站在門口,遠遠看去,有一個老婦人站在女廁所門口,旁邊站著一個拖把,盯著遠處。

          奶奶眼神篤定,靜靜地靠在綠色的欄桿上,悠閑地看著前方,不自覺地在衛(wèi)生間亮白的方磚上留下了許多塊黑色的痕跡。我悄悄從她身邊走過,她的白發(fā)夾雜著一絲灰白,肩膀連我都趕不上。她的黑褲子下面是一雙簡單的小布鞋。她轉過身給了我一個呆滯的微笑,臉上布滿了歲月留下的舊皺紋。

          進進出出的人很多,你說我笑都是匆匆離開,可我好歹想和奶奶說一句話。

          想了想,就是沒有勇氣。我夾著頭跑回教室,看著奶奶拖著拖把在人散后的廁所里慢慢搖。

          又要走出廁所,又看到奶奶靠在廁所門外的墻上。她輕輕咳嗽了一聲,周圍的人充耳不聞,走了過去。我上前一步,和藹地問:“奶奶,你也不小了,在這里打掃廁所嗎?”“嗯。”一陣微風輕輕飄過,撫平奶奶的卷發(fā),奶奶習慣性地笑了笑。一種敬佩和莫名的憐惜在心里油然而生。

          對話不禁激起了我無限的遐想:奶奶家一定很艱難,一定要掙錢養(yǎng)家。想到這里,奶奶的形象突然變得巨大起來。

          “奶奶。學校一個月給你多少工資?”“沒有!”奶奶興高采烈地告訴我,“難道不是服務!”我被僅有的幾句話震驚了,所有的猜想都煙消云散了。走過來的朋友覺得不可思議。他們質問我的時候,我經(jīng)常會想到奶奶慈祥的笑容。都解決了,純眼睛,單純的看著。

          我讓我覺得她好像從來都不是騙子。

          奶奶終于給我留下了深深的`笑容,轉身拖著拖把淹死在廁所人群里。

          這樣的奶奶,我想用比她高一點的身體去擁抱她,給她莫大的溫暖,一個人走在狹小黑暗的廁所里。她的身體不再孤獨,因為它是愛情的投影,是善良的綻放,是偉大的占有!

          老人留給我一個清高的笑容,一個白色的廁所世界,一縷美好的陽光。

        留下微笑作文8

          “今天,真高興!我終于敢開口讀書!敢回答老師的提問了!我還得謝謝老師,是老師的微笑給了我勇氣。我永遠記得老師那宛如陽光般的微笑……”批著學生的練筆作文我會心的笑了,心里想:這一定是他的作文。合上本子,果然是他。我的思緒不由飛到開學……

          這學期接了一個新班,為了盡快熟悉班級。我翻開了孩子們上學期的語文期末試卷。“鄒興旺”的名字出現(xiàn)在我的視線里。啊!是那個爸爸木訥,媽媽智障,為了逃學在涵洞里睡了一夜的鄒興旺嗎?他不愛說話,點頭或搖頭就是他的語言。這可是一個心理有問題的孩子呀!比起那些調皮搗蛋的孩子更難教育。我該怎樣走進他的`心靈呢?

          報名時,他爸爸說近段時間家里蓋房子,沒時間來看他,想把零花錢都放在我這里。我覺得這是接近他的一個好機會,一口答應了。我說:“鄒興旺,你可要記得來拿呀!”依舊是點頭,沒有一個字。

          很快我發(fā)現(xiàn)他的字寫的很工整,發(fā)練習本時有意表揚了他幾次。上課時,他不再一直低著頭,偶爾敢和我的眼睛對視一下。我想:一定要讓他在我第一次提問時就開口說話,不然形成定勢更難糾正。這天開火車讀書,輪到他時,還沒等他開口,后面的就讀起來。我及時打斷這位同學說:“該鄒興旺了,不要搶。”“老師,鄒興旺上課從來不讀書的!笨熳斓男g站起來說。我什么也不說,走到他身邊,一直微笑著望著他。他抬頭看了看我,十秒鐘過去了,他終于拿起書,小聲的讀起來。雖然聲音很小,但畢竟是開口了。在我的帶動下,全班同學給他熱烈的鼓掌。他非常激動,由于激動表情有些不自然。那節(jié)課里,他還舉手回答了幾個簡單的提問。

          如今,他每個星期按時到我這兒拿零花錢,走時還會說:“老師,麻煩您了!币矝]有逃學了。

          看到他可喜的變化,我不禁暗自慶幸,不經(jīng)意中用微笑這一劑良方,醫(yī)好了他心靈上的頑疾。以后我要把微笑留給更多缺少自信的學生。

          微笑原來是一種語言,一種“無聲勝有聲”的語言,它的含義是友善,是鼓勵,是寬容,能給人勇氣和信心。

          “請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”耳畔又響起這首歌。

        留下微笑作文9

          我說微笑就是一個魔法棒,變幻了人與人之間細微而復雜的情感;我說微笑就是調味劑,使味苦變得香甜芬芳;我說微笑的人都是天使。

          一個不算大的餐館,進進出出有很多人,兩位漂亮的迎賓小姐站在門邊,保持著職業(yè)性的微笑,每個人來往一次,便稍微彎下身子,再甜甜的說一句“歡迎光臨”或“謝謝惠顧”等話。

          而來來往往的人僅是擺出一副高傲,冷漠的面孔。徑直向前走。可能已適應了這這中氣氛,迎賓小姐并沒有任何不耐煩的事。

          只是,如果仔細觀察,便會發(fā)覺,其實,她們笑得好疲憊。瞳孔間滿是茫然,無奈。

          這時,一位年青女孩準備出門,兩位迎賓客小姐又機戒地重復著百遍的動作,并送上微笑,出乎她們的意料,這位女孩并沒有像別人那樣熟視無睹,而是點點頭回贈了一個真誠的微笑。兩位迎賓小姐在瞬間內愣了愣,隨即眼中便透露出感激之意。眸間互相傳遞著感情,又自覺的淺淺一笑。多美好的微笑!看的出,這一微笑消除了誤會,是發(fā)自內心的笑,多像......多像......天使的微笑。

          一個小小的微笑,輕輕地拔開了人與人之間心靈感情的亂麻。溫情剎那間四溢。想想看,在你茫然無助時,別人送給你明媚的微笑,該給了你多大的動力,該使你感到多慰藉!

          人與人間的關系很復雜麻煩,人與人之間的關系又是多么簡單純真!不要趕走你的微笑,因為,也許不經(jīng)意間你倆已掃除對方心中的陰霾;不要趕走你的微笑,因為,消除人與人之間的陰霾,也許就只有一個文學那么簡單。

          不僅僅是要對別人微笑,對自己也同樣要微笑,你嘗試過?無論何時,身處何地,微笑總是一個催人上進的'法寶。失敗了,微笑著等待勝利的下一站;成功了,微笑著迎著更美好的明天;跌倒了,微笑的站起來。

          人不可能永遠都成為主角,能經(jīng)歷主角的輝煌,能承受配角的寂寞,永遠微笑著坦然面對一切,便沒有“不可能”發(fā)生。因為微笑的人是天使!

          當華美的葉片落盡,生命的脈絡才歷歷可見!美麗的脈絡把所有刻骨的疼痛掩蓋,生活總是要繼續(xù)。微笑,安心地接受現(xiàn)在。將來發(fā)生的一切。

          請您把微笑留下!讓我們彼此快樂而堅強的生活下去吧!

        留下微笑作文10

          長大了,總會遇到大大小小的困難,總會遇到大大小小的風雨,總會遇到大大小小的坎坷。但面對這些挫折,你會不會被蒙在鼓里?答案是:當然!是的,當然,但不要忘記在你難過的時候給自己一個會心的微笑!或許正是這笑容,會讓自己再次看到希望的曙光,迎接燦爛的曙光。

          生活中難免會發(fā)生悲傷的事情:考試不及格、家人生病、被老師罵、和朋友吵架……讓你難過的事情有很多。如果你一味地沉浸在痛苦的回憶中,你的生活和未來還會有希望嗎?難過的時候,給自己一個微笑,鼓勵自己,相信自己一定能戰(zhàn)勝困難,重新對生活微笑。你會發(fā)現(xiàn)生活也是豐富多彩的,充滿歡笑和驚喜。那些不快樂不僅不會給你帶來傷害,反而給你的生活畫卷增添了一道美麗的線條,你的生活也因此而絢爛。豐富多彩的。難過的時候,留給自己的燦爛笑容,是最美麗動人最醉人的。它代表著力量、信心和樂觀。

          如果你不能走出悲傷,它最終會導致你的不適,讓你對生活失去信心。一個人這一生,最重要的就是自信。如果一個人連自己都不相信,也不相信自己,那他還能相信什么呢?做一件事沒有成功不要氣餒,你只做過一次,嘗試幾次可能離成功不遠了!在適當?shù)臅r候給自己一個微笑,讓你對自己更有信心。自信的'人做任何事都不會輸?shù)煤軕K,即使失敗了也會吸取教訓。一個自信的人永遠不會失敗。雖然他沒有贏得別人,但他贏得了自己。

          人生很長,在這漫長的人生旅途中,多給自己留點笑容。微笑,它不僅僅是一個簡單的表達,它包含了很多有意義的情感:在你失意的時候,給自己一個微笑,會讓你有繼續(xù)探索和追求的勇氣;難過的時候,留給自己一個微笑,讓你從云里找回喜怒哀樂。僅僅悲傷并不能解決問題。如果你對生活微笑,也許問題就會迎刃而解。當你對自己失望時,給自己留一個。微笑會讓自己精神煥發(fā),繼續(xù)努力去追求自己所期待的。其實,隨時給自己留一個微笑是正確的,它會給你帶來意想不到的驚喜。

          不要忘記,無論何時何地,都有充分的理由微笑。微笑詮釋一切,為自己留下一點微笑!

        留下微笑作文11

          “請把我的歌兒,帶回你的家,請把我的微笑留下……”夜深人靜,窗外傳來了一陣歌聲,這歌聲使我想起了那次的事情。

          體育課上,我們正在進行一百米跑步測試!邦A備,開始!”遠處的徐老師用手勢示意開始!班病钡囊宦暎赃叺馁惖郎弦巡灰娏巳擞,我也奮力奔跑,擺動雙臂,企圖超過他們,可我的腿像灌了鉛一樣,怎么跑都很慢。當然啦,我成了最后一名。在回教室的路上,我發(fā)現(xiàn)高陳培和胡柏祥耳語了一陣,還對我指指點點,談完后還對著我奸笑。我好像聽到了一個“王”字,應該是在討論我為什么跑得這么“快”吧。

          一回到教室,我便開始喝水,這時,嬉皮笑臉的胡柏祥朝我走來,很“親切”地問道:“你好呀,王八豬!”我不知道他在說誰,繼續(xù)喝水,“別喝了,再喝小心肚子都炸了!”周圍的同學都在喝水,我忍不住問他:“你說誰?!”“你呀!懷孕的肥豬!”他笑得更猖狂了。什么?王八豬?懷孕的肥豬?說的我?!我頓時感到五雷轟頂,我的同學居然這樣說我!我的心里委屈極了,眼眶里噙滿淚水,周圍的同學的話語也似火箭般轟炸過來:“這個傻瓜,還一直以為自己很聰明。”“是呀,他的缺點又何止是胖啊,說都說不完!薄澳憧,他還哭了!哈哈哈……”我忍無可忍,氣憤地沖出了教室,跑到一顆大樹下默默地哭泣。我感覺天上的.烏云跟著我,籠罩在我的頭上,甩都甩不掉,我的心情也跟烏云一樣很壓抑。這時,我聽到一陣歌聲傳來:“請把我的歌兒,帶回你的家,請把我的微笑留下……”我朝四周張望著,看見小葉子正在樹的那邊唱著歌,她微笑地向我走來,眼睛盛滿了善良的笑意。她什么都沒有說,但她的微笑像一把掃帚,把我的壞情緒一掃而空,使我的頭上的那片天空瞬間明朗起來。

          “請把我的歌兒,帶回你的家,請把我的微笑留下……”每每聽到這首歌,都會讓我想起那個悶熱的午后和那個明媚的午后……

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