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【熱門】微笑作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的微笑作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑作文 篇1
“May our friendship forever（愿我們的友誼天長(zhǎng)地久）”正沉醉于英文歌的我，在聽(tīng)到了這句歌詞后，一愣，而后想起了那是的我和你。
初見(jiàn)到你時(shí)覺(jué)得你高冷，因?yàn)椴灰?jiàn)你說(shuō)太多話，就像我，不善和別人言語(yǔ)只因?yàn)槲宜矚g的作家說(shuō)了句話：有時(shí)我們會(huì)在人生的十字路口迷茫，人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨(dú)處也是一種能力，并且在一定意義上是比較晚更重要的能力。所以我就認(rèn)為這就是真理，你總是有些神秘，像開(kāi)在黑夜里的玫瑰，高貴而又艷麗。
如果在學(xué)習(xí)成績(jī)上非要找一句諺語(yǔ)來(lái)描述你，那便是：不鳴則已一鳴驚人。因?yàn)槟愕某煽?jī)總是在平�？荚囍泻芤话�，大型考試中總能讓我佩服，我這人高傲到你這兒卻怎么也熬不起來(lái)。
后來(lái)有位同學(xué)的明信片掉了，你和我同事去撿，抬起頭，相視一眼，笑了，那時(shí)我覺(jué)得你的微笑像顆糖。一同把明信片還給那位同學(xué)，你和我就開(kāi)始聊了起來(lái)，我和你能從日月星辰聊到世界末日，我也不知道自己原來(lái)這么能聊。
后來(lái)我們順利成章的成好朋友，你唱歌很好聽(tīng)，動(dòng)人處，像流水般淺吟低唱，凄美處，若沾滴竹葉泠泠作響，渾厚處，如展示雄鷹翱翔時(shí)的一聲長(zhǎng)鳴，婉轉(zhuǎn)出，似情深交融時(shí)的一行熱淚。和你在一起我才算知道了什么叫做放肆和狂野，也只有你能把電動(dòng)車玩的比摩托車還快，能把節(jié)奏辦的音樂(lè)唱的比rap還快，我開(kāi)始融入你的生活，你也開(kāi)始進(jìn)入我的`世界，我很慶幸，能夠遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)一段緣分的開(kāi)始。
后來(lái)，因?yàn)榧彝ピ颍汶x開(kāi)了我，沒(méi)有人耐心的教我做題，沒(méi)有人帶我從城市的一邊跑到另一邊，也在沒(méi)人陪我繼續(xù)傻下去。最想說(shuō)的話，在眼睛里，明信片里，還有在夢(mèng)里，一張明信片就是一段緣分的開(kāi)始，一聲問(wèn)候就是一首優(yōu)美的旋律。
你的微笑像顆糖，很甜，很美……
微笑作文 篇2
微笑是在臉上行駛的像月牙的小船;微笑是一條清澈的清泉，流往我的心;微笑是一朵鮮艷奪目的花朵盛開(kāi)在人生的花園中。
在一個(gè)烈日炎炎的下午，一個(gè)步履蹣跚的奶奶拎著一個(gè)很重的包袱艱難地在路上行走，豆大的汗珠從臉上滾落下來(lái)，看起來(lái)很吃力，突然，一個(gè)年輕人跑了過(guò)來(lái)，微笑地對(duì)奶奶說(shuō)：“我來(lái)幫您拎包袱吧!”這張臉上的微笑就如一道春天般得溫暖柔和的風(fēng)，流露出真誠(chéng)與友善。
在一個(gè)人流擁堵的公汽上，密不透風(fēng)的搭車人，組成了一道嚴(yán)密的人墻，車進(jìn)站了，有一位穿著大衣服，大腹便便的孕婦，緩慢又遲疑地走上了車，在人群中顯得手足無(wú)措，沒(méi)當(dāng)開(kāi)車之時(shí)，她都緊張地護(hù)著自己的大肚子，神情顯得小心翼翼，一位少年微笑地對(duì)孕婦說(shuō)：“阿姨，我這個(gè)位置您來(lái)坐吧!”這張臉上有 一道照暖人心，和煦的陽(yáng)光，流露出無(wú)私與關(guān)懷。
微笑是一種溫暖的力量!微笑似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。感染、溫暖這個(gè)世界。讓我們盡情微笑。
微笑，有時(shí)候也是堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍的表現(xiàn)。記得我曾在報(bào)紙上見(jiàn)過(guò)一篇感人肺腑的.報(bào)道。非洲肯尼亞發(fā)生過(guò)特大的自然災(zāi)害??——泥石流。有一位七八歲的小女孩不幸陷入了泥石流中。周圍的救援工作開(kāi)展的十分緩慢，人們只能眼睜睜地看著小女孩一點(diǎn)點(diǎn)的沉陷下去，可是，眼前的小女孩并沒(méi)有露出悲傷的表情，反而面帶微笑，伸手作出了一個(gè)“V”字的手勢(shì)。記者抓住了這一幕。這個(gè)微笑或許不是最艷麗的，但是她的微笑卻深深地震撼了我的心靈：是啊!堅(jiān)強(qiáng)的力量可以戰(zhàn)勝恐懼，包括死亡�；蛟S大自然是殘忍的，但是我們?cè)诿鎸?duì)它時(shí)卻可以做到從 容與堅(jiān)定。這份微笑將永遠(yuǎn)收藏在我的心靈。
微笑不僅僅是上揚(yáng)的嘴角，更多的是心靈的詮釋。
微笑作文 篇3
嘴角微微上揚(yáng)，這就是微笑。如此簡(jiǎn)單的微笑，有時(shí)卻能給人帶來(lái)能量。
小學(xué)的我最愛(ài)笑，似乎沒(méi)有什么憂愁的時(shí)候。相反，我的同桌每天都拉長(zhǎng)了臉，似乎有誰(shuí)欠了他錢一樣，他的煩心事兒天天都有�！澳阋膊恢牢膴饰卸酂�！排練個(gè)話劇，拿個(gè)竹棍子使勁的敲，好像我們是她的奴隸一樣！”同桌又開(kāi)始向我倒苦水了。我也領(lǐng)教過(guò)文娛委的“霸氣測(cè)漏”。知道文娛委脾氣不好，但她似乎從不生我的氣。我安慰著同桌：“別抱怨了，要是你們聽(tīng)話些，她也就不會(huì)動(dòng)用武力啦�！焙鋈幌肫鹜涝臀膴饰_(kāi)過(guò)的玩笑，我的嘴角上揚(yáng)了起來(lái)，“不過(guò)你也真大膽，上次居然敢和文娛委開(kāi)玩笑說(shuō)她老了，怪不得排練時(shí)她會(huì)拿竹棍要?jiǎng)兡闫ぐ ！薄澳挠�，她真的比我老啊。”同桌好像認(rèn)為他那次并不是在開(kāi)玩笑，“不過(guò)，你覺(jué)得好笑就笑吧，說(shuō)來(lái)也怪，別人笑的時(shí)候，我的心情就會(huì)變好，微笑的能量真大�！闭f(shuō)著，他笑了起來(lái)……
上了初中后，我開(kāi)始有了煩惱，有很多煩心事。例如：月考成績(jī)，因?yàn)槠綍r(shí)并沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)，所以月考時(shí)心里就很沒(méi)底，考完后每天都在擔(dān)心成績(jī)。我把自己鎖在心中的小黑屋子里，不愿笑。這時(shí)，死黨總會(huì)找我。這次，死黨又來(lái)了，她對(duì)我什么都沒(méi)說(shuō)，只是笑著。開(kāi)始，我并沒(méi)覺(jué)得什么，不過(guò)是微笑罷了，難道能讓我的`心情變好嗎？然后，我躲在心中的黑暗屋子里，漸漸地，好像有一丟丟的顏色爬上黑屋子的窗。死黨的微笑好像一條條長(zhǎng)青藤，將我灰白的心填滿了色彩。慢慢地，我開(kāi)始不再擔(dān)憂。死黨的笑容似乎會(huì)說(shuō)話，它告訴我：“都過(guò)去了，沒(méi)事的，笑起來(lái)吧，我也笑了起來(lái)，之前的擔(dān)憂一下子無(wú)影無(wú)蹤。碰巧生活委經(jīng)過(guò)，看著我和死黨，不解：”你倆笑了半天了，不會(huì)傻了吧。“我笑著搖搖頭，心想著微笑的能量真大，居然可以讓我放下心中的負(fù)擔(dān)。
有時(shí)，微笑的能量很大，大到可以讓一個(gè)人充滿活力。
微笑作文 篇4
蘇老師是我們班的語(yǔ)文老師兼班主任。她有一雙烏亮亮的大眼睛，梳得整整齊齊的黃色短發(fā)，加上那一抹時(shí)常掛在嘴邊的微笑，顯得既精煉能干，又和藹可親。
蘇老師非常的幽默，經(jīng)常在上課時(shí)隨口說(shuō)上一兩個(gè)小笑話，活躍了課堂氣氛，讓同學(xué)們?cè)诠恍Φ耐瑫r(shí)又學(xué)到了知識(shí)。在蘇老師的.課上輕松愉快，收獲頗多。
蘇老師的微笑似乎是永久的，無(wú)論任何事都不能變她。有一次上課時(shí)。我在魂游天外，老師發(fā)現(xiàn)之后卻沒(méi)有絲毫的生氣。一個(gè)眼神，一抹微笑，令我魂歸體內(nèi)，在心中留下了一絲警惕，一絲悔恨。以后每當(dāng)我在課中分了神，就會(huì)想起那一抹微笑，安下心來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課。
蘇老師在上課時(shí)，讓我們先把課文讀熟了在分析文意，使理解事半功倍，能夠輕松的學(xué)習(xí)還理解透徹。蘇老師寫字總是非常認(rèn)真，不管是寫板書還是寫標(biāo)題，每一筆每一話都剛勁有力，龍飛鳳舞。
那一抹微笑，令我無(wú)法忘記。
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