什么微笑作文合集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的什么微笑作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
什么微笑作文 篇1
“微笑”是什么?
我走在崎嶇的山路上,迎面走來一個匆匆的趕路者。我問他:“微笑是什么?”他說:“微笑是你一路上最忠誠的伴侶,是你走向成功的永不枯渴的動力。”有這么深奧嗎?我迷惑不解。
我走在高高的山岡上,迎面跳來一個放牛的小牧童。我問他:“微笑是什么?”他說:“微笑是牛犢吃著鮮嫩牧草的滿足,是騎在牛背上橫吹牧笛的悠然。”真的只有這么簡單嗎?我似懂非懂。
我來到碧綠的池塘邊,不遠處,有一個垂釣的老翁,我走過去問他:“微笑是什么?”他回答說:“微笑是魚兒上鉤時,你和小魚無聲的交流! 我若有所思。
我走在寧靜的.校園里,迎面走來一位行色匆匆的老師。我問她:“微笑是什么?”她說:“微笑是你與人溝通的橋梁,是你千言萬語的概括,是你善意的最好的證明。微笑是你送給學生的激勵,是學生送給你的慰藉。”我似有所悟。
微笑是什么?
我走在金黃的田野上,佝僂的農(nóng)民正收割著那沉甸甸的汗水,理想的果實。我問他們:“微笑是什么?”回答很樸素,“微笑是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮!蔽易咴诜比A的大街上,走來一對母女,我問那母親:“微笑是什么?”答曰:“微笑是你對子女最好的贊許!蔽易哌M那琳瑯滿目的商品世界里,迎面走來一位服務員,我問她“微笑是什么?”她說:“微笑是你吸引客人的磁鐵!
微笑究竟是什么?揣摩著他們的話語,我走過黑暗的隧道,豁然開朗,微笑就是“人生旅途上最好的身份證”。
探尋微笑的含義是本文一條明晰的線索。
“微笑是什么?”,不同行當?shù)娜擞兄煌幕卮,但是,在這些回答中有一種共同的東西──微笑是一種人生態(tài)度!無論高低貴賤,無論男女老幼,只要對自己所做的事有一份摯愛和滿足,微笑便會展現(xiàn)在你的臉面上,微笑便會流淌在生活之河中。
什么微笑作文 篇2
微笑,一個如此簡單的動作,生活中,又有多少人堅持了?
微笑著,唱自己的歌。
我忘不了,忘不了那個曾在“中國達人秀”舞臺上出現(xiàn)過的身影。一個出生貧窮山村里的女孩,一個失去了親人的女孩,一個失去了支持奔跑雙腿的女孩。即使那么多的挫折與磨難都同時向她發(fā)起了挑戰(zhàn),她并沒有畏懼。她也并沒有放棄,依然憧憬著一個夢想——在舞臺上唱出屬于自己的歌。
終于,在“中國達人秀”這個舞臺上,她用微笑詮釋了她一直想要實現(xiàn)的夢想。那自信的微笑,甜美的笑容才是真正的亮點。可這微笑背后的酸甜苦辣是人無法想象的。
她在如此挫折的挑戰(zhàn)下還能用微笑詮釋自己的夢想,那么,我們還有什么理由不微笑呢?
微笑著,向夢想出發(fā)。
十六歲的花季,你在做什么呢?在操場上奔跑著揮霍汗水,在享受擁有雙腿的`美妙?墒,有一個女孩,也是十六歲,她的天空,并沒有如此的廣闊。
早跑時,當同學們都排著整齊的隊伍跑步時,她只能在旁邊看;體育課上,當同學們都在籃球場上奔跑跳躍時,她也只能在旁邊看。并非她不想,而是她不能。幾年前一場車禍留下的后遺癥使得她將要面臨著失去雙腿的痛苦。在攝像機前,她的臉上一直掛著微笑,我產(chǎn)生一種她是普通人的錯覺。她用微笑鋪出一條她通往夢想的道路。
她們的夢想,都用她們各自的微笑在完成。我們,還有什么理由不微笑?
用微笑面對挫折,堅持微笑完成夢想,用微笑感化周圍的人。
什么微笑作文 篇3
她的微笑像溫暖的陽光,直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空!}記
剛剛結束了漫長的暑假,生物鬧鐘還沒來得及調整,新的學期就要開始了。初中開學的第一天,迷糊的我竟睡過頭了。
在校園里一路狂奔,顧不得路旁詫異的目光。九月的微風帶著一股醉人的芬芳,路邊花壇里花草長勢正好,可是我卻無暇細細欣賞。
“報告!”我的聲音打破了教室里原有的平靜,一道道驚奇的目光投到我的身上,一句句議論不時鉆入我的耳朵,遲到的羞愧讓我燒紅了臉。我局促不安地站在門口,進也不是,退也不是。忽然,一個輕柔的聲音打破了這僵局——
“同學們,安靜一下。”站在講臺前的她招呼道。而后,整個教室的喧鬧聲便被輕易地化解開?。
循聲望去,目光恰好撞上了她的微笑。那微笑,就像溫暖的陽光,直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。剎那間,暖徹心扉!安灰驹谀橇耍M來吧!钡脑捳Z,正如淡雅的她,“第一次遲到可以原諒,只是要記住下不為例哦!”她在點名冊上打了個鉤鉤,輕輕地拍了拍我的肩膀。那是我與她——我初中三年的`班主任的第一個照面,她的微笑闖進了我戒備的心里,讓我一開始就接受了她。
光陰似箭,三年初中生活即將劃上圓滿的句號。那個微笑至今溫暖著我的心扉。記憶的盒子里回放著一部老電影:九月的陽光,醉人的芬芳,校園里?路狂奔的女孩,臉紅不安的站立,講臺下此起彼伏的議論,臺前靜好如斯的女教師溫暖的微笑……現(xiàn)在是梔子花含苞待放的六月,離別在即,心中滿是眷戀與不舍,心中似有無數(shù)的片段在翻騰。黑板上靜靜板書的她,拿著課本耐心講課的她,燈光下認真批改作業(yè)的她……最終匯合成了一個微笑著的她。
就將踏上新的征程,我會帶上那個暖人心扉的微笑,去面對未知的路。我想,那個微笑,將會溫暖我一生……
什么微笑作文 篇4
微笑,如陽光,帶給人活力;微笑,如溪水,帶給人力量;微笑,如天使,帶給我幸福。
“每天給自己一個微笑,便是最大的幸福”。是!微笑是一個奇妙的東西,我就是一個愛笑的人。
早晨起床,便興高采烈地走到鏡子面前,對自己笑一笑。一切便是一個新的開始,一個美好的開始。
上學的路上,我在清晨的陽光的伴隨下,歡快地走著。走著跳著,遇到了一位叔叔,便給他玫個開心地微笑,說:“叔叔好!”叔叔陰沉的臉上立即換上了一副高興的表情,燦爛地笑著。說:“這么早就去上學。 蔽倚χc了點頭,便又繼續(xù)前進。
到了學校,我興沖沖地走了進去。一進門,便和同學打招呼!霸缟虾!”同學們開心地說:“早上好!”便準備上課。
上課時,老師在講臺上津津有味地講著,我們在下面認真地聽著。不知不覺中,美好的一節(jié)課無聲的過去了。
下課了,我們在操場上跳皮筋玩,跳地不亦樂乎。正玩得興高采烈地時候,我一不小心把別人的腳踩了一下。我連忙微笑地說:“對不起。”可是那個人卻好像并沒有接受我的道歉。她說:“道歉有什么用,你看你每天都笑嘻嘻,好像很得意似的。”說完,便對準我的腳,猛地踩了上去。便頭也不回的走了。
我無措地站在那里,其他同學都紛紛過來安慰我。我一句都沒有聽進去,忍著疼痛,走進教室,回到了座位。此時傷心極了,她怎么能這樣說,笑難道有錯嗎?可是轉念一想,只要我自己活得開心,別人說什么就讓她說去吧!我走出教室,繼續(xù)和同學們在溫暖的陽光下歡快地跳著。和煦的春風中傳來了我們有趣的歌謠。
第二天早上,昨天那個女同學,皺著眉頭站在我的`座位邊,好像在猶豫著什么。我走過去,問:“有什么事嗎?”她躊躇了一會兒,低下頭,說:“對不起!蔽掖糇×,隨即微笑著對她說一聲沒關系。
后來我才知道,她那天心情不好;厝ブ螅龐寢屧跓o意中說我?guī)椭龐寢屘釚|西的事情。她是誰呢?她是我現(xiàn)在最好的朋友。
“人不知而不慍,不亦君子乎?”別人不了解我,我卻不生氣,并給她一個微笑,換來的是我的快樂,我的幸福。
什么微笑作文 篇5
記憶,好比一只深邃的井,隨著時間的推移,能被我們所記住的,只有那些開在記憶深處的花。
我呆若木雞地站在臺上,不敢看臺下,腿不停地發(fā)抖,臉色卻十分蒼白,臉在不停地抽畜,有一種欲哭無淚的感覺。偷偷瞄一眼臺下,黑壓壓的一片,使我緊張得不知所措,要說的話全部被我拋在腦后,忘得一干二凈,臉瞬間漲紅了。
事情發(fā)生在上個星期,學校舉行了一次演講比賽。
為了這次比賽,我可是準備了好久,終于盼到這一天了。
擂鼓奏響,比賽拉開了帷幕。
我們幾個參賽選手依次入場,坐在第一排的位置,F(xiàn)場的氣氛緊張而沉重,選手們之間也僅有入場時的.幾句寒暄。
比賽在同學們的一片喧嘩聲中正式開始了,選手們依次上臺作演講,他們讀得抑揚頓挫,使人身臨其境。
終于,輪到了我,我整理好心情走上了臺。
在同學們的嬉鬧聲中,我以鏗鏘有力的聲音開始了我的演講,同學們也漸漸安靜了下來,沉醉于我的演講之中。
演講進行得十分順利,我緊張的心情平復了許多,可就在我放松心情的時候,卻又來了一道晴天霹靂。
說著說著,我的思緒就離開了這里,飛到了美好的幻想之中,在不經(jīng)意之間,竟忘了詞。
面對我的演講的突然中斷,同學們的反應似乎特別強烈,本沉醉在我的演講之中的同學們現(xiàn)在正在不地吵鬧,小聲嘀咕著什么,還有一陣竊竊私語。
我尷尬地站在臺上,不也看臺下,默默承受著同學們的嘲諷,臉上的肌肉在不停地抽畜著,臉全都漲紅了。我不好意思地看了一眼我的語文老師,她在對我微笑著,她笑得是那么燦爛,仿佛是在鼓勵我繼續(xù)講下去。此時,我覺得老師的笑仿佛一縷微風,輕輕吹動我的心房,撥動心弦,我鼓起勇氣,努力回想,把演講圓滿完成。
老師的微笑,給了我勇氣,她讓我明白,面對任何坎坷都要樂觀面對,不氣餒。
記憶,好比一本充滿人生經(jīng)驗的書,讓我們輕輕打開它,讓書香溢出,讓記憶之花永遠綻放!
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