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【精選】微笑的力量作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的微笑的力量作文,歡迎閱讀與收藏。
微笑的力量作文1
上帝最得意的作品,大概就是人的微笑了吧!
試問(wèn)世界上除了人,還有哪種動(dòng)物擁有這一種神奇的力量呢?人類社會(huì),正因?yàn)橛辛宋⑿,才免去了許多暴力的事件,才變得團(tuán)結(jié)一致,成為食物鏈的頂端。
試問(wèn),世界上除了微笑,還有哪種動(dòng)作能給予人最大的鼓勵(lì)呢?有多少個(gè)名人是靠微笑才找回自信,自此青云直上呢?
試問(wèn),世界上有哪個(gè)動(dòng)作比微笑更神秘呢?達(dá)芬奇的著作《蒙娜麗莎的微笑》意味著什么?無(wú)數(shù)人為了她的笑而苦思冥想,也有無(wú)數(shù)人因?yàn)樗奈⑿Χ艿焦奈,成為一代名?huà)家。
笑到底具有什么力量呢?我就拿那一天的所見(jiàn)所聞來(lái)訴說(shuō)吧。那一天是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)喽紒?lái)看比賽。輪到我們班的選手了。隨著槍聲一響,所有的`運(yùn)動(dòng)員飛一樣地向前跑去。我們班的那一位選手也使出所有力量像支離弦的箭一樣飛出去,慢慢超過(guò)了其他選手,離終點(diǎn)越來(lái)越近。眼看只剩下不到一圈了,我們班的同學(xué)也松了口氣,認(rèn)為勝券在握了。突然,那位選手腳下一滑,借著慣性的作用,飛出去四五米!我們只見(jiàn)他一瘸一拐地站起來(lái),咬著牙,想要繼續(xù)跑,這時(shí),跑道邊上陪跑的老師說(shuō):“不要跑了,你在我們心里已經(jīng)做得很棒了!逼渌瑢W(xué)也勸他那個(gè)同學(xué)放棄。但是他回過(guò)頭,微微上翹嘴角,報(bào)以微笑。那是怎樣的一個(gè)笑?溫暖而燦爛的,我仿佛從那個(gè)笑里感受到了他那堅(jiān)定如鐵的意志。終于,他,還是堅(jiān)持跑完了全程。
笑是什么?現(xiàn)在我知道了。笑蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的力量,它是人類最寶貴的一項(xiàng)財(cái)富,如果失去它,那么可能人類這幾千年的歷史也不再輝煌!
微笑的力量作文2
微笑,像一束陽(yáng)光,溫暖著我們的心;微笑,像一雙手,把我們從黑暗里拉出來(lái);微笑是一條小溪,身段是多么的柔美,聲音是多么的清脆悅耳……
生活中,微笑的力量處處可見(jiàn):在商店里,服務(wù)員微笑著向你推薦一件物品,就是放在家里沒(méi)用,你也會(huì)買一個(gè)回家的;在朋友家里,朋友微笑著看著你品嘗他做的飯菜,就是這個(gè)菜不好吃,你也會(huì)覺(jué)得很好吃;在婚禮上,新娘的一個(gè)微笑,讓新郎終于鼓起勇氣,擁抱了新娘……
微笑,也許不像大笑那樣笑起來(lái)很快樂(lè),但她永遠(yuǎn)是最溫暖人心的……
那一次,我穿著漂亮的`新裙子在小區(qū)里玩耍。忽然,一個(gè)小男孩撞到了我的身上,他手上的冰淇淋掉在了我的裙子上,我的裙子臟了!我愣了一會(huì)兒,便趕緊拿紙巾擦,可還是擦不干凈,我皺了皺眉頭,正想破口大罵,耳邊卻傳來(lái)小男孩誠(chéng)懇的道歉聲:“對(duì)不起,小姐姐,是我弄臟了你的衣服,我賠你好不好?”小男孩說(shuō)完,又小心翼翼的補(bǔ)充道,“或者……回家?guī)湍阆锤蓛簦俊毙∧泻⒄驹谀,手背在后面,大眼睛小心翼翼的望著我,我被他逗笑了,微笑的?duì)他說(shuō):“不用你賠哦,我自己回家洗干凈就可以了,不過(guò)下一次你得小心一點(diǎn)。”說(shuō)完,我正準(zhǔn)備離開(kāi)。小男孩叫住了我,往我手上塞了一個(gè)東西,就蹦蹦跳跳的跑去玩兒了。我打開(kāi)手心一看,呵,是一個(gè)玫瑰發(fā)卡!這可是我用一個(gè)微笑換回來(lái)的,我得保留住。把發(fā)卡別在頭發(fā)上,我感覺(jué)自己美了100倍!原來(lái)微笑的力量這么強(qiáng)大呀!
朋友們,生活中處處都需要微笑,讓我們用微笑的力量去溫暖他人,幫助他人吧。讓我們把這正義的能量傳遞出去吧!
微笑的力量作文3
h恐懼和緊張感立刻籠罩著我,心里像壓著一塊大石頭一樣的沉重。手術(shù)的日子終于到了,我和爸爸媽媽站在手術(shù)室門外,心里七上八下的,當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生叫我的名字,我的心更是提到了嗓子眼,我邁著沉重的步伐一步一回頭,忐忑不安地走進(jìn)了手術(shù)室,就在手術(shù)室門關(guān)上的一刻,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。手術(shù)室里靜悄悄的,各式各樣的醫(yī)療器械顯得那么的冰冷和陌生,我被安排躺在了一張床上,看著周圍醫(yī)生忙碌的身影在來(lái)回穿梭,似乎沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我的存在,到處彌漫著一種緊張的氣氛,眼淚終于控制不住流了下來(lái),這時(shí)一位面帶笑容的醫(yī)生姐姐走了過(guò)來(lái),她笑著說(shuō)“這么大了,還哭鼻子呢,沒(méi)事,別害怕,我是你的麻醉師”,她親切的笑容仿佛一道陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,驅(qū)散我心中的陰霾,頓時(shí)讓我找到了安全感,她還摸著我的臉和我聊起天來(lái),告訴我做手術(shù)就像睡了一覺(jué)一樣,一點(diǎn)都不疼。如果不是她身上穿著醫(yī)生的制服,我覺(jué)得她就像鄰家的姐姐一樣可親,在談話的過(guò)程中她的微笑始終掛在臉上,就像給我的全身注入了一股無(wú)形的力量,給了我戰(zhàn)勝恐懼和困難的信心,在她的鼓勵(lì)和安慰下,我的'心漸漸平靜了下來(lái),手術(shù)也變得不再那么可怕了。幾個(gè)小時(shí)以后,就像姐姐說(shuō)的那樣,我沉沉的“睡”了一覺(jué),手術(shù)成功了。我知道一定是姐姐微笑的力量一直支持著我,鼓勵(lì)著我,幫助我順利的完成了這次手術(shù)。
手術(shù)后我就再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)那位姐姐,但每當(dāng)我遇到困難和挫折,想起姐姐那親切的微笑,心中便充滿了勇氣和力量。在今后的生活中我也要常常微笑的面對(duì)生活,面對(duì)周圍的每一個(gè)人,將微笑的力量傳遞到身邊的每一個(gè)角落。
微笑的力量作文4
總有一些不盡人意的浮華。一不留心,就會(huì)將視野敷上塵埃,誰(shuí)又能刻意去解釋,這是一道怎樣的屏障?誰(shuí)又會(huì)將自信碾作塵泥,誰(shuí)又能堅(jiān)強(qiáng)地去思索,是怎樣的一場(chǎng)?遞給自己一個(gè)微笑,你會(huì)找到曾一度追尋的美好。
“你們?yōu)槭裁床恍盼遥覜](méi)有做!”一陣撕心裂肺的.喊聲仍在回蕩,與沉重的甩門聲同響。我氣急地跑下樓,獨(dú)自走在繁華的大街上,我的心情與這天氣十分相似。密布,小雨下個(gè)不停,我任憑雨水打濕衣襟。這時(shí),我聞到一股惡臭味,抬起頭一看,原來(lái)是一個(gè)乞丐。
他衣衫襤褸地坐在冷冰冰的地面上,滄桑的臉上寫(xiě)滿了皺紋,渾身臟兮兮的,大概是歲月無(wú)情吧!他佝僂著身子,地守著身前那個(gè)已經(jīng)破到無(wú)法形容的碗……這是與繁華大街格格不入的一個(gè)身影。
我聞不慣那惡臭味,用手捂著口鼻,想要迅速走過(guò),可走了兩步,我還是停了下來(lái),于心不地望著那個(gè)老人,心里想:真是可憐,奶奶告訴我,人要多做善事。我從口袋里掏出那張被我攥濕了的5塊錢,糾結(jié)著,到底要不要給他呢?那是我準(zhǔn)備買零食的錢,最終,打敗了我的,我把那5塊錢放進(jìn)了他的破碗里,想轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
讓我意外的是:那位老人突然叫住了我,他顫顫巍巍地抬起頭,慌亂中,我下意識(shí)地將目光移開(kāi),卻還是在不經(jīng)意間望到了他那雙充滿感激的眼睛。時(shí)間將它黯淡,在我看來(lái)卻依舊炯炯有神,他拿起了錢,我發(fā)了會(huì)兒呆,剛準(zhǔn)備走,他又叫住了我,投來(lái)的一絲微笑讓我有些措手不及。
太陽(yáng)透過(guò)灑了下來(lái),天氣慢慢轉(zhuǎn)晴,我微笑著跑回家……我好像從他的微笑中明白了什么,剛才那樣的行為實(shí)在不應(yīng)該,要向他們道歉……
微笑的力量作文5
微笑是世界的通用語(yǔ),是一種不學(xué)就能“聽(tīng)”懂的語(yǔ)言,微笑是人與人之間心靈的溝通,在無(wú)形中傳遞力量。
我從小在山村長(zhǎng)大,沒(méi)有去過(guò)大的城市,今年的暑假,我去了一次爸媽工作的城市——東莞。走在高樓樹(shù)立的.道路上,穿梭在水泄不通的人群之中,讓我深深地體會(huì)到了什么是“滄海一粟”。
面對(duì)這陌生的城市,閃爍的霓虹,我彷徨了,我的未來(lái)會(huì)是怎樣的?我未來(lái)的生活又會(huì)是怎樣的?我就像一個(gè)泄氣的皮球,沒(méi)有力氣去面對(duì)充滿未知的未來(lái)。驀然地,我看到了一個(gè)微笑,那是一張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,她向我走來(lái),手中拿著一個(gè)氫氣球,微笑地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你好像不高興,來(lái),這個(gè)氣球送你,別不高興了!闭f(shuō)罷又對(duì)我笑了笑,轉(zhuǎn)身消失在了人海中,我看著手中的氣球,想著她那天真可愛(ài)的微笑,我突然恍然大悟:做人不可以那么消極,我要積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。頓時(shí),我覺(jué)得我全身充滿了力量,放飛了手中的氣球,仿佛拋棄掉了所有的煩惱,我朝著女孩消失的方向,回給她一個(gè)感激的微笑。
至今我還記得,那一抹淺淺的微笑,那個(gè)帶給我力量的微笑,那個(gè)平凡卻有彌足珍貴的微笑。那個(gè)微笑給了我力量,讓我勇敢地面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái),那個(gè)微笑給了我勇氣,讓我不再懼怕。
微笑是春風(fēng),給寒冷送去暖意;微笑是陽(yáng)光,給黑暗送去光明;微笑是力量,給我前進(jìn)的動(dòng)力。我希望人間處處有微笑,驅(qū)走黑暗與陰霾,讓人間充滿光明!
微笑的力量作文6
小時(shí)候,厭倦了笑,覺(jué)得笑是最平凡不過(guò)的東西了,會(huì)傻笑,呆笑,癡笑。但往往不懂笑最美的含義,也就浪費(fèi)了懸掛在我臉頰兩旁的美的“酒窩”
這笑,應(yīng)是最樸素的相視一笑,可笑,也包含著相對(duì)的兩個(gè)極端。笑,本是最平凡的,可,這“笑”也還是一門學(xué)問(wèn)呢!
當(dāng)然,笑的第一個(gè)極端無(wú)非是真誠(chéng)的,友善的。它透露出人們的友好,和善。這樣的.笑,是最令人歡喜不過(guò)的了。
走在路上,難免碰上幾個(gè)熟人,而最好的問(wèn)候語(yǔ)不是“Howareyou?”、“Hello”、“Hi”,而是最熱情的微笑,笑把兩個(gè)人的心牽到一起,這可比什么都貴重。
然而,笑的另一個(gè)極端即是陰險(xiǎn)的,虛偽的。這種小,反襯出人們被玷污的心靈是多么丑惡。但愿,這樣的笑里藏刀別發(fā)生在自己身上!
我愛(ài)笑,但卻似懂非懂笑的含義。在我美好的小的世界里,一直停留著一個(gè)純潔的念頭:我要將微笑的種子播種到每個(gè)人的心,而這種笑,正也是干凈的,無(wú)暇的。
我習(xí)慣了笑,也看慣了笑,笑不正就是臉上掛著的倒立的彩虹么?微笑雖最美,但,會(huì)微笑的人不代表很快樂(lè)的人。
人也有兩個(gè)極端,那就是快樂(lè)與憂愁。這兩個(gè)極端正同笑的那樣,也是因?yàn)樗枷攵a(chǎn)生的。人有思想,固然會(huì)笑會(huì)哭,會(huì)悲傷會(huì)難過(guò)。
但往往誰(shuí)又想整天以淚洗面?我們是快樂(lè)的精靈,定然會(huì)將快樂(lè)鋪滿人心。而現(xiàn)在要做的,不單單是微笑,而是在微笑中尋找快樂(lè)。用微笑面對(duì)生活,找尋微笑的力量!
微笑的力量作文7
當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),一定很驚詫:微笑也有力量嗎?當(dāng)然是有的,而且力量還不小呢!你若不信,就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我為你講的這個(gè)故事。一重嚴(yán)閉的心幕緩緩拉開(kāi),呈現(xiàn)出幾年前的一個(gè)印象。一個(gè)小女孩坐在校園里的一棵大榕樹(shù)下不停地哭啊哭啊,是那么傷心。凄涼的哭聲在冷清清的校園里回蕩著,是那么的揪心。這時(shí),身穿白色連衣裙的.老師,有如從天而降的白衣仙女,向著小女孩輕輕走來(lái),坐在了小女孩身邊。“別哭了,別哭了,有什么事就跟鄭老師說(shuō)說(shuō)吧,哭是解決不了事情的!毙∨⑷耘f把頭垂得低低的,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我,我考得,那么,那么不好。尤,尤其是作,作文,那么不好……”老師聽(tīng)完,輕輕地笑了一下,接著說(shuō):“就因?yàn)檫@點(diǎn)事!考不好,下次努力;作文寫(xiě)不好,就要多謝多看啊。這不,問(wèn)題迎刃而解了呀!”小女孩心想:鄭老師從來(lái)沒(méi)騙過(guò)我的呀。但是,一切真的就像鄭老師所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎?她抽泣著,將信將疑地抬起頭。鄭老師漂亮的長(zhǎng)睫毛忽閃忽閃的,水靈靈的眼睛似乎看穿了小女孩的心思,用銀鈴般悅耳的聲音說(shuō):“鄭老師什么時(shí)候騙過(guò)你了?”說(shuō)完,露出一個(gè)甜甜的微笑,兩個(gè)淺淺的酒窩掛在臉上,很是動(dòng)人。一剎那,一股力量的泉源流遍小女孩的全身,小女孩覺(jué)得有了力量,決定重新振奮,,向著作文的大本營(yíng)前進(jìn)……當(dāng)年的那個(gè)小女孩就是我,因?yàn)猷嵗蠋熞粋(gè)鼓勵(lì)的微笑,我開(kāi)始熱愛(ài)文學(xué),作文水平也就自然而然地提高了。雖然我來(lái)到了廈門,但鄭老師的諄諄教誨依昔縈繞耳畔:哭是沒(méi)有用的,人生道路漫漫,還會(huì)遇到更多的坎坷磨難,應(yīng)該振作,應(yīng)該面對(duì),勇敢前進(jìn)!這將使我受益終生。
微笑的力量作文8
沒(méi)有說(shuō)你好,我和路人只是微笑了一下錯(cuò)肩而過(guò),我一整天的心情都因此而變得很好。我想,這就是微笑的力量,一種可以鼓舞人心的力量。
今天你對(duì)陌生人微笑了嗎?從我發(fā)現(xiàn)微笑的力量之后,我時(shí)常會(huì)對(duì)陌生人也露出微笑。我記得影響最深的一次是我對(duì)一個(gè)陌生人微笑,讓她錯(cuò)以為我是她的一個(gè)朋友,她對(duì)著我說(shuō)了好一會(huì)兒她當(dāng)時(shí)遇到的喜事兒,直到她發(fā)現(xiàn)她認(rèn)錯(cuò)了人,有些不好意思的給我道歉時(shí),我趕緊告訴她沒(méi)事兒,能夠收到她分享的喜事兒,我這一天也會(huì)很開(kāi)心,還會(huì)因此而擁有好運(yùn)氣呢。最后我和她就在笑容里心滿意足的'道了別,像是認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,也像是被人需要被人信任了。
微笑的力量,或許還不只是鼓舞人心的力量。收到一個(gè)微笑,這可以算是收到了別樣的禮物。有了這樣的禮物,不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鼓舞人心,或許也因此擁有了改變世界的力量。假如,我們每一個(gè)人,不管是熟人還是陌生人,我們能夠見(jiàn)面了彼此微笑一下,試問(wèn)一下,你不會(huì)感覺(jué)到溫暖嗎?你不會(huì)覺(jué)得世界不是隔開(kāi)的,而是流動(dòng)著的嗎?有了這種打破界限的微笑,我們想要一起改變世界還會(huì)是難題嗎?
微笑吧!對(duì)每一個(gè)人都帶著微笑吧!沒(méi)有人會(huì)因?yàn)榭喙夏樁械绞嫘,你在收起自己的苦瓜臉,哪怕是用盡全力擠出一個(gè)微笑時(shí),你已經(jīng)成長(zhǎng)了,你學(xué)會(huì)了微笑的面對(duì)生活,而你的微笑,就像陽(yáng)光一樣,也給別人帶來(lái)了溫暖,溫暖了別人一整個(gè)冬天。
今天你對(duì)別人微笑了嗎?每天問(wèn)問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題,不說(shuō)改變別人,至少可以改變你,讓你振作起來(lái),積極地面對(duì)生活。
微笑的力量作文9
每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作——微笑,盡管毫不費(fèi)力,效果卻非同尋常。
微笑,是友情的紐帶,無(wú)論是對(duì)朋友,還是敵人,或是素不相識(shí)的陌路人,送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑,顯示你的真誠(chéng)的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因?yàn)橛辛宋⑿,咱們的朋友才?huì)越來(lái)越多,咱們的生活才會(huì)豐富多彩。正因?yàn)橛辛宋⑿,咱們的隔閡才會(huì)消除,咱們的世界才會(huì)美麗。微笑,加深了咱們的友誼,溝通了咱們的心靈。
在生活的道路上,有父母的呵護(hù),老師的教導(dǎo),朋友的陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報(bào)的:只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時(shí)候,送一個(gè)漂亮的微笑,他會(huì)覺(jué)得自己努力得到了回報(bào)只要你在老師忙于備課時(shí),送去一個(gè)自信的微笑,他們也會(huì)覺(jué)得自己的付出得到了回報(bào);而朋友,你只要在他面對(duì)困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,他便能重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的斗志。這,就是微笑的.力量.
生活是七色板,其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞,這些都需要用微笑去面對(duì)。在成功與失敗的邊緣,咱們徘徊,咱們猶豫。是微笑,讓咱們看到了希望,獲得了成功。是微笑,讓咱們鼓足了勇氣,取得了勝利。無(wú)論成功與失敗,咱們都應(yīng)該坦然地面對(duì)。成功不必得意,失敗也無(wú)須失意,讓咱們微笑著迎接生活的挑戰(zhàn)。
朋友,就讓微笑伴咱們一路前行!
微笑的力量作文10
我們的生活是繽紛多彩的,是一首旋律優(yōu)美的古典音樂(lè),高高低低,多么讓人回味無(wú)窮。用各種美妙的顏色,繪畫(huà)出代表希望的彩虹。這是因?yàn)槲覀儞碛行θ,微笑能帶給我們力量。
微笑不但能給別人帶來(lái)快樂(lè),還能使自己心情愉悅。帶著微笑出發(fā),才能使自己信心倍增,微笑面對(duì)困難和挫折,從而有收獲;帶著微笑出發(fā),即使深受委屈,也會(huì)用微笑巧妙地將委屈轉(zhuǎn)化為寬容,從而有所慰。幸虧擁有微笑,我們的生活因而變得更加充實(shí);幸虧擁有微笑,我們的世界因而變得多彩;幸虧擁有微笑,帶我進(jìn)入一個(gè)迥乎不同的五彩斑斕的世界。
生活雖然困難重重,經(jīng)受風(fēng)吹雨打,只要我們面帶微笑,風(fēng)雨兼程,我們依然能掌握自己的方向盤,走好自己的路。我們?nèi)舭堰@些“難以忍受”挫折當(dāng)作一次次的人生考驗(yàn),一次次用微笑面對(duì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)受這殘酷的考驗(yàn)后,我們最終會(huì)成功。且記得有人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有挫折的人生是不完整的.人生,用微笑面對(duì)困難!爆F(xiàn)在,當(dāng)你處于挫折的黑暗中時(shí),你的努力過(guò)后,在拐彎處,就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)——“柳暗花明又一村”時(shí),你就會(huì)覺(jué)得人生也是美好快樂(lè)的,用微笑去面對(duì)是值得的。
生活雖然不免有冷漠與不解,不免有委屈和失敗,只要我們面帶微笑,昂首挺胸定能化冷漠為熱情,化不解為相知,化委屈為寬容,化失敗為成功。
帶著微笑出發(fā),生活將沒(méi)有不可能,帶著微笑出發(fā),讓微笑盛開(kāi)在我們的臉龐上。
微笑的力量作文11
微笑像春天的一縷微風(fēng),令人神清氣爽;微笑像一縷陽(yáng)光,帶給人無(wú)盡的溫暖;微笑像一把無(wú)形的大手,把人推向成功……
微笑是認(rèn)同。記得那次期末考試后,我迫不及待的想知道自己的成績(jī),于是,躡手躡腳地來(lái)到老師的辦公室,我小聲地問(wèn)老師:“老師,我考得怎么樣?”老師立馬拿給我試卷,我心里十分緊張,我小心翼翼地翻著試卷人人考得都很好,哇!我找到了我的試卷分!我如同升天一般美,心里美滋滋的。語(yǔ)文老師回過(guò)頭,用激動(dòng)的`眼神望著我,莞爾一笑,舉起手推著我,拍著我的肩膀,說(shuō):“哎呀許照,考得這么好,回家得讓你媽媽、爸爸好好獎(jiǎng)勵(lì)你!”我臉上雖喜氣洋洋,笑的開(kāi)了花,但內(nèi)心里不免要抱怨一句:老師拍得真疼!縱使我這次考得好,可老師還要叮囑我說(shuō):“雖然這次考得好,也不要驕傲,要繼續(xù)努力,老師相信你!崩蠋煹恼J(rèn)可和鼓勵(lì)讓我記憶深刻,讓我知道了這個(gè)世界有一種愛(ài)叫認(rèn)同,有一種愛(ài)叫鼓勵(lì)。
微笑是鼓勵(lì),微笑是嚴(yán)厲,微笑是獎(jiǎng)勵(lì),微笑是人世間最美的笑容,微笑是滋潤(rùn)心靈的清泉,微笑是優(yōu)美的樂(lè)曲,微笑是一種心靈交流的語(yǔ)言,微笑是帶著迷人香氣的花朵……
微笑不需要本錢,微笑是一種品德,微笑不分高低貴賤,不分雅俗,微笑有著強(qiáng)大的力量,他帶給人希望,他帶給人力量,他帶給人快樂(lè),他帶給人回味……
微笑的力量作文12
世界上最美的是什么?是微笑。人們最希望看到什么?是微笑。世界上最美的表情是什么?是微笑。微笑的力量是巨大的。
從前,在一個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn),有一個(gè)富人天天很不開(kāi)心,每天都想自殺。直到有一天,他遇見(jiàn)了一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩天真的對(duì)他一笑,他立刻恍然大悟。他決定去遠(yuǎn)方尋找快樂(lè),走之前還給小女孩許多錢。
鎮(zhèn)上的人迷惑不已,富人為什么給小女孩錢,小女孩又是天真的一笑答道:“我也沒(méi)做什么,只是對(duì)他笑了一笑,這就是微笑的力量!
生活中處處有微笑,微笑的力量在我身邊,也是存在的,我永遠(yuǎn)地記得那樸素的微笑。
有一次,我從學(xué)校放學(xué)回家,走在路上,突然烏云密布,瞬間就下雨了。
嘩嘩的雨無(wú)情的打在我的臉蛋上,一把傘毫無(wú)征兆的'出現(xiàn)在我的頭上,我旁邊也多了一個(gè)人,他大約四十多歲,頭發(fā)里分布著幾根白發(fā),一雙小小的眼睛,都快瞇成一條縫了,高大的鼻子,寬大的嘴巴,身上穿著一件洗的發(fā)白的工作服。他正為我撐傘。
不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到我家樓下了,傘又悄悄的離開(kāi),我才想起問(wèn)那人他的名字,只見(jiàn)他樸素的一笑就轉(zhuǎn)身跑走了。此時(shí),我的心里暖暖,覺(jué)得雨天也很美好!
微笑的力量是無(wú)窮的,微笑讓人受到鼓舞,它可以讓人打倒失敗,它可以讓人充滿自信,它可以讓人變得開(kāi)心。這就是微笑的力量。
微笑的力量作文13
每每看到“奧運(yùn)”這兩個(gè)字,我眼前就時(shí)常浮起一個(gè)面帶微笑的小女孩。她,就是中國(guó)體操女團(tuán)里的一名小將江鈺源,而她,正是用她那燦爛無(wú)比的微笑,打動(dòng)了我,打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。也許人們看慣了處于緊張狀態(tài)下繃著臉的運(yùn)動(dòng)員,可當(dāng)你看到這名運(yùn)動(dòng)員面帶微笑的在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮時(shí),你會(huì)感到心中十分溫暖了許多。
是啊,微笑是人類最美麗的表情,它或是以自信架起的希望燈塔,或是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光。無(wú)論你是正在經(jīng)受苦難,還是正在沐浴陽(yáng)光,或是以攀上山峰,或是已墜入谷底,溫暖的微笑都能感化冰凍的心,抹去不好的色彩,取出可怕的冷漠。
記得美國(guó)的卡耐基曾說(shuō)過(guò):“微笑是一種神奇的電波,它會(huì)使別人在不知不覺(jué)中同意你。”我想,也許就是因?yàn)榻曉茨菭N爛的微笑同樣的打動(dòng)了評(píng)委們的心,分?jǐn)?shù)也打得比較高。
還記得海倫凱勒么?當(dāng)她在生命的黑暗哭泣時(shí),正是莎莉文老師那微微的'一笑,使她感悟到了陽(yáng)光般的溫暖,她說(shuō):“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識(shí)到春天來(lái)臨了!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻芸鞓?lè)笑一笑,那我們就會(huì)獲得微笑的幸福。而這也正是我在這次奧運(yùn)會(huì)上最感動(dòng)的一幕,也就是這一幕讓我感受到微笑的魅力。
微笑的力量作文14
有一個(gè)孩子,她從小就失明失聰,但她并沒(méi)有被命運(yùn)之神所打倒。雖然在她學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程很艱難,但她是樂(lè)觀的,選擇用微笑來(lái)面對(duì)一次又一次接踵而來(lái)的困難和失敗。最終還出版了《假如給我三天光明》,《我的一生》等著作讓人感受到一位身殘志堅(jiān)的女性。沒(méi)錯(cuò),她就是家喻戶曉的海倫.凱勒。她在文學(xué)上綻放了自己那不向命運(yùn)屈服的自信堅(jiān)強(qiáng)的燦爛笑容。
有眾多名人也像海倫.凱勒那樣在世界這個(gè)廣大的舞臺(tái)展現(xiàn)自己的笑容,有“在音樂(lè)上微笑”的貝多芬,有“在物理上做出杰出貢獻(xiàn)而使它成為自己自信微笑”的斯蒂芬.威廉.霍金……他們并沒(méi)有因?yàn)槭艿嚼щy或失敗,抑或因?yàn)橐粋(gè)結(jié)論受眾人嘲笑而放棄自己的實(shí)驗(yàn)和夢(mèng)想,而是越挫越勇,用微笑來(lái)面對(duì),使自己堅(jiān)持不懈地反復(fù)試驗(yàn),最終取得偉大的成功。
連那么大的困難都能讓微笑與樂(lè)觀相伴,使自己克服它。那作為我們小學(xué)生遇到一道難解的數(shù)學(xué)題,一篇字?jǐn)?shù)多的作文,一張密密麻麻的試卷,心里就打起退堂鼓或干脆不做了,這種行為真的好嗎?這些小小的考驗(yàn)對(duì)比那些偉人們所經(jīng)歷的,又算得上什么呢?我們擁有健全的身體,良好的生活環(huán)境,豐富的吃穿住行,還想抱怨什么呢?遇到不順心的事,煩惱的'事,還是趕快拿起“微笑”這件神圣的武器,因?yàn)樗茏尅盁⿶馈睙o(wú)容身之處;能讓“傷心”灰溜溜地逃跑;能讓“憤怒”靜下心來(lái)。使樂(lè)觀、開(kāi)朗、活潑、積極、常與心靈相伴,讓滿滿的正能量滋潤(rùn)進(jìn)我們的心田。
朋友,請(qǐng)微笑吧!它是自己的“心靈雞湯”,是對(duì)別人的肯定與幫助。讓“微笑”為槳,“樂(lè)觀”為帆,駛向生活更加幸福的對(duì)岸!
微笑的力量作文15
天使是一種愛(ài)的象征,她的微笑讓我感覺(jué)到了濃濃的愛(ài)。
她,就是老師。每當(dāng)她微笑時(shí),總是微微揚(yáng)起嘴角。如果我傷心時(shí),她的微笑能讓我重新找到快樂(lè);如果我失敗時(shí),她的微笑能讓我重拾信心……在我的眼里,她,就是天使的化身。
這一次,她幫助我克服了失敗的痛苦。
那天,陰雨連綿,直到九點(diǎn)天空中的霧還沒(méi)有散完,我冒著風(fēng)雨來(lái)到學(xué)校,這么惡劣的天氣讓我的心情也變得不好。一進(jìn)班,看見(jiàn)班里同學(xué)都在討論什么,我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō):“梅若涵考了88分!”我一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,飛快地跑到自己的.座位,看到一個(gè)大大的“88”。我一想到老師惱羞成怒的樣子,心里就感覺(jué)到害怕。但出乎意料的是老師上課并沒(méi)有批評(píng)我,而是微笑著看著我,這時(shí)外面的天空亮了起來(lái),霧也漸漸散了,隱約能看見(jiàn)一點(diǎn)太陽(yáng)的光芒。她的嘴角上揚(yáng),眼睛都瞇成了一條線,魚(yú)尾紋慢慢地都露出來(lái)了。我都能感覺(jué)到她對(duì)我的期待,對(duì)我的鼓勵(lì)。這時(shí),她微笑著對(duì)我說(shuō):“一次失敗不算什么,只要知道自己哪兒錯(cuò)了,不要灰心,失敗是成功之母嘛!”她又對(duì)我輕輕一笑,這時(shí)我下定決心,一定不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。那一刻她的微笑讓我得到了愛(ài),她的微笑就是天使的微笑。
老師的笑就像天使一樣,充滿著愛(ài)和對(duì)我的鼓勵(lì)。
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