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      2. 微笑的作文

        時間:2023-10-23 17:13:34 微笑 我要投稿

        [實用]微笑的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的微笑的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        [實用]微笑的作文

        微笑的作文 篇1

          我睜開冬天醉睡的眼睛一瞧,啊,春在前方微笑。

          柳芽咬破了冬天的包裹,萌動了;麥苗仰起泥染的腦袋,拔節(jié)了;竹筍掙脫嚴冬的束縛,冒尖了;花瓣開啟溫馨的心窗,綻放了……啊,春撕破了灰蒙蒙的冬,走來了。

          我漫步在春的田野上。

          春天在人們的澆灌下,變綠了:綠色的水,綠色的土地,綠色的遐想……飄著的雨絲都染綠了。微風(fēng)一吹,隱隱約約,飄飄忽忽夢一般的朦朧,而柳枝隨風(fēng)一擺,又使人感到新生命顫動的快樂。美麗的小鳥那縷縷纏綿的歌聲,蕩起的綠色春潮又滲透著甜美的韻律。

          哦,春,生機盎然的季節(jié)。我的.心弦微微顫動,溢出恬靜的旋律,和著動人的春之聲共鳴。河水潺潺,輕輕流淌流進我的心房……

          河岸給小花小草鋪了一層微笑。我撫摸著,又掬起一捧清凌凌的河水,心中勾起濃烈的情思。

          是春風(fēng)牽出這魅麗的春色,還是春色引來了這輕柔的春風(fēng)?

          我真想蘸一筆這斑斕的春色,寫一首甜美的詩。我真想伸開雙臂,捕捉住春天的微笑。

          此時,我在春的田野里倘徉,我并不留戀已逝的昨天,只是想吸收春的營養(yǎng),細細體味:未來將會怎樣?啊,愿春天永遠微笑。

        微笑的作文 篇2

          爸爸在江西上班,難得國慶節(jié)回家一家人團聚。

          可一轉(zhuǎn)眼,假期結(jié)束了,爸爸又要回江西上班去。

          爸爸乘坐的是晚上的動車,一家四口圍在餐桌邊吃著這次團圓的最后晚餐。今天媽媽特意多煮了一道菜,那道菜好像是專為爸爸送行。圍坐在餐桌的四面,一家四口安安靜靜地低頭吃飯,只有時不時碗筷的敲擊、碰撞,發(fā)出輕淺而又單調(diào)的聲音。

          飯畢,爸爸去收拾行李,我也去幫忙著。爸爸把衣服一件一件的往包里塞,我悄悄的燒了一壺水,拿出爸爸的老式保溫杯,往里面放了些綠茶葉,往水杯里注滿開水,然后放在爸爸背包側(cè)邊的水壺槽中。我想到爸爸在動車上可能會感到無聊,又偷偷的往他包里塞兩本《意林》,我暗自滿意地點了點頭。

          路上,我?guī)桶职直嘲,姐姐也提著一個包——里面滿滿的是爸爸過冬的衣服。我們一家四口安靜的.走著,走向公交車站。

          已是秋天,微風(fēng)吹過,落下一兩片枯黃的樹葉,地上也早有水分蒸發(fā)殆盡的樹葉,踩上去會發(fā)出清脆的聲音。路上行人個個歡聲笑語,我們默默無語地走著,好像是兩個不同世界。

          到公交車站不久,去火車站的公交緩緩駛來。

          爸爸接過行李,滿滿兩大包的行李壓在爸爸的身上,好像孫悟空被五指山壓著一般,讓爸爸有些難以移動。好容易上了車,爸爸一步步的向車廂里挪動,邊揮手向我們告別,我忽然覺得父親那小小的身板上,竟有如此大的壓力,那么多的不易,可是爸爸依舊默默的擔(dān)著,從不說一聲苦,一聲累。

          我揮著手,眼里竟有絲絲的淚,堆積。我強忍著淚水,強擠出一個微笑,手拼命的揮著,大聲的說著“再見”。

          一轉(zhuǎn)頭,我擁到了媽媽懷里,在廣告牌的遮擋下嚎啕大哭。我不想讓父親看到我的軟弱,不想讓父親再為我擔(dān)心。

          這一去,不知又有幾個月不得相見。淚水打濕媽媽的衣裳,慢慢的我停下哭泣。抬起頭,向著媽媽,又強擠出一個微笑:“只要更努力,下次的團圓會更美好。”

          八歲,第一次送爸爸,我笑著!

          十歲,我呆呆的看著爸爸離去,不舍。

          十二歲,我咬著唇看爸爸離去,惆悵。

          十四歲,我擁在媽媽懷里大哭,悲傷。

          這一次悲歡離合,讓我含淚微笑,讓我懂得了肩負的責(zé)任。

          秋風(fēng)悄悄的吹著,公交車漸漸的遠離。迎著秋風(fēng),注視著公交車拐彎時爸爸的渺小身影,漸漸遠去。

        微笑的作文 篇3

          縱人海如潮,記千萬人中一笑

          ——題記

          他只不過是一名普普通通的中學(xué)教師。他有著粗濃的眉毛,一副眼鏡架在不高的鼻梁上,鼻梁的上方又嵌著一雙小眼睛。給他人的第一印象就是嚴肅和認真,給人一種望而生畏的感覺。所以不止我一個人,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都怕他,這也是我們在這一科上成績比較突出的原因。

          他教我們半年多了,卻沒見他笑過幾次。直到那一天……

          記得那是周二晚自習(xí)的課上,他帶我們學(xué)習(xí)《生命最寶貴》的一課。“好,下面咱看看這道題!

          哦,原來是一道仿寫題,“因為有了我,”他讓我們思考一下,過了一會兒說:“那這里應(yīng)該怎么填?”眼睛里閃現(xiàn)出讓人覺察的鼓勵。

          “社會上有了一個好公民!

          “朋友有了一個可以信任的人!

          “有個學(xué)生這么說:‘因為有了我,世界上的糧食少了’,看他就只想著吃啊!

          同學(xué)們不由得都笑了,由于我還沉浸在老師剛剛講的問題中,同桌突然戳了我一下,她臉上的狂喜令我疑惑:“快看,政治老師笑了!”

          我抬頭一看,是啊,他笑了。他笑得滿面春風(fēng),笑得有些孩子氣,笑得越久卻越可愛。不如以前嚴肅,卻如此時瀟灑,他的笑來源于內(nèi)心,更讓人欣慰,讓人動情。

          時間仿佛在那一刻停止了。他笑著,我看著他笑,我也笑……

          因為笑得美好,因為笑得短暫,他的'笑深深地印在了我的腦海中,何時再一次見他笑呢?

          一張冷若冰霜的臉,會讓人望而生畏,久之心生反感;一張溫和友善的臉,會讓人感到親切,從而愿意接近。五官的美丑是上天賜予的,無法選擇,但臉上溫暖和煦的陽光,則可以自己去描繪。所以,多一點快樂,少一點愁緒吧。

          那一抹讓我難忘的微笑哦!

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