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      2. 微笑作文

        時間:2023-11-01 17:06:41 微笑 我要投稿

        (推薦)微笑作文

          在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的微笑作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (推薦)微笑作文

        微笑作文 篇1

          青山,古寺。

          又一個落葉紛飛的季節(jié),想到幾次考試的失敗,我不禁垂頭喪氣,漫步山林,看到那枯黃掉落的樹葉,像一個個被秋風打敗的士兵,齊齊得撲向異常浩大的死亡,

          “唉!”畢竟光陰似劍,我不禁心生嘆息。

          眼前突兀起一座寺院,一座佛像立于堂前,袒胸露乳,面帶微笑。那樣子仿佛周圍都能聽到他的笑聲,竟是這般坦蕩,這般開心。

          我不禁蹙眉。

          “敢所為何事,如此煩惱!

          我轉(zhuǎn)身,尋聲望去,竟是一位風燭殘年,骨格新奇的.老尼。她右手撥動一串念珠,左掌立于胸前,見我驚愕站立,她緩緩想我走來,臉上始終微笑。

          見其善目,我應聲回答:“塵世之人,苦于塵網(wǎng)糾纏,名利折磨,不得解脫,然坐前佛像笑得如此坦蕩,是之不解也!

          那老尼微微一笑:“小姐,此言差矣,眾生百態(tài),哭,笑,怒,悲皆是人之常情!

          我不解如此,為何他竟只是歡笑,而不見悲愁!

          “真真真假假,豈是片刻竟能領(lǐng)悟!闭f完,她立于佛像前,再次說道:“他天生被世人塑為笑相,是謂‘笑天下可笑之人。’熟知,天下方有多少可笑之人,可讓人一笑千年。’

          我不禁感懷,原來世上竟都是無奈多于得意。

          她見我又陷悲境,又勸慰道:“世間因果輪回,有得必有失,有失必有得,哭亦是笑,笑亦是哭,既然如此,何不放寬心!

          她走近我眼前。牽起我的手到池旁。

          一張愁苦的臉印入眼簾。

          老尼手指對水一點,笑著的佛像依舊笑得燦爛。

          她轉(zhuǎn)身說道:“你可明白,生活亦如此,你對它笑,它便對你笑,”

          我幡然醒悟。

          抬頭,竟不見老尼,只于林間回響她最后的話:生活亦如此,你對它笑,它便對你笑。

        微笑作文 篇2

          沒有嫣然綻放的花蕾,便沒有四季可人的溫馨;沒有潺潺流過心田的微笑,便沒有人生的灑脫。我們雖然哭著來到世上,卻應微笑面對人生。所以常常將微笑掛在臉上吧,你會發(fā)現(xiàn)它讓你散發(fā)出更迷人的光彩,微笑讓人如此美麗。

          英語老師走進教室,手里正拿著一卷子。同學們的神情如同解放軍戰(zhàn)士抱著炸藥包,沖向敵碉堡一般。老師瞪了我們一眼,教室里頓時鴉雀無聲。試卷發(fā)下來了,我先草草的瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)除了首字母填詞以外其他都挺簡單的。一題,兩題,時間隨著我筆下的文字一點點的流逝,試卷也一點點被填滿。終于把其他題目做完了,只剩最后一道題了。其中有幾個空我有些不確定。心想:“不管了,檢查前面的,錯這一個也不要緊。”終于收卷了。

          當我再見到我的卷子時是在老師手上。我和我的同桌都被喊到辦公室去了?粗菑埛謹(shù)創(chuàng)了歷史新低的'卷子,我只能沉默低著頭,在心里給自己一個微笑。放學后,我看到同桌獨自坐在窗戶邊發(fā)呆,望著天邊日漸下沉的夕陽,我能明白她的心情。她比我更擅長英語,今天卻考成這樣,心里一定同我一樣,仿佛被馬蜂蟄了一下那么痛。

          我拍拍她的肩說:“考差了沒什么大不了,你看只要像我一樣笑一笑,沒什么坎兒過不了。”她抬起頭盯著我,感激地說:“謝謝你!你笑的樣子可真好看!彼f完也沖我微笑,我笑著說:“說不定多笑笑能變美呢!沒關(guān)系,我們一起加油,一起努力!”看著她被我感染,我心想:誰笑到最后還不一定呢?一次失敗不算什么,給自己一個微笑總沒有錯呀!

          愛微笑也是愛自己,懂得微笑也就是懂得生活,給生命一個真誠的微笑,我們便擁有了人生中無可比擬的美麗和灑脫。在陽光照耀時對自己笑一笑,是的,微笑,讓我如此美麗。

        微笑作文 篇3

          盯著眼前尷尬的場面,老人委屈求全,孫子任性撒氣,聽著一聲又一聲的指責,老人無言以對,孫子咄咄逼人。我仿佛看到了有時無理取鬧的自己,恍然發(fā)現(xiàn),生活的小區(qū)也是課堂。

          一個夏風涼爽的傍晚,媽媽讓我去給她拿快遞。在種種不情愿和磨蹭下,好不容易出了門。我迎著晚間的風,在路燈橙黃色光的`照映下,走在了撒滿月光的小路上,偶爾有風吹過樹葉的沙沙聲和走路的噠噠聲交織成一片。

          突然一道男孩子帶著些怨氣的聲音突兀地出現(xiàn)在這幅情景之中,劃破了小區(qū)里寂靜的氛圍,我循聲望去,我只看到了一個男孩的背影和一位老人的身影。

          男孩子向老人吼道:“我不是和你講過很多遍了嗎?你怎么還是不懂!和你真是講不通!”老婦人無措地站在路燈下,伸手企圖接近男孩。老婦人頭發(fā)花白,身材矮小,臉上布滿了歲月磨練出的皺紋,深深的溝壑更突顯她的無奈。

          那男孩向老人發(fā)完一通氣后,轉(zhuǎn)身不再看老人一眼,向我這個方向迎面走來,嘴里仍振振有詞:“不就是取個快遞,輸個取件碼嗎!這點事情都不會,還能做什么……”那男孩眼中明晃晃的厭惡和嫌棄以及惡劣的話語如同烈火一樣,蔓延到了老婦人的身上、心上。老婦人把手舉起、放下,滿臉通紅,最后只敢蹣跚地跟在男孩身后,保持著一定距離。老婦人從始至終,未言一句。他們慢慢地消失在一個拐角,風帶走了他們的聲音。

          我的心里好像爬滿了小蟲,一點一點啃噬我的心。曾幾何時的我,也同這任性的小男孩一般,我為無理取鬧的我慚愧,同時也滋生出了一股無名火:小男孩怎么可以發(fā)怒于跟不上時代的老人?老人可以被時代拋棄,但不能被親人拋棄。

          手中的快遞變得沉甸甸的。我拿著快遞,媽媽打開門,我便迎上了媽媽的笑臉,她說道:“謝謝寶貝!蔽宜闪丝跉,我沒有和那位小男孩一樣讓親人傷心,拉下臉來爭吵,我很慶幸。

        微笑作文 篇4

          微笑是一種神奇的力量,不過是一個簡單的面部運動,嘴角一抻,向上一拉,揚起一個溫暖的弧度,卻能夠帶來巨大的正能量。有時候,當你陷入悲傷、急躁等的糟糕情緒中時,一個微笑,對你來說,勝過所有復雜的說教和安慰。當你遇到不能解決的'難題時,一個微笑,可以破除很多厚實的“墻”。

          來自同學朋友的微笑,會帶給你熱情如陽光般的能量,伴你走出陰霾。

          來自家長老師的微笑,會帶給你如春雨般滋潤的心靈熏陶,教你戰(zhàn)勝挫折。

          來自自己內(nèi)心的微笑,會帶給你積極向上的力量,讓你正確認識自己。

          我要的不多,給我一個微笑就夠,不論是今天還是明天,不論是熟悉的人還是陌生的人。因為,它是一個很簡單的動作,每個人都可以輕易做到。

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