微笑的作文【合集】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的微笑的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
微笑的作文 篇1
只有陽光知道向日葵心中的秘密;也只有向日葵知道,陽光將去哪里。
——題記
天空泛卷著烏云,籠罩著大地,發(fā)涼的風灌進我單薄的衣衫,把手中的試卷刮得東倒西歪。那分數(shù),像一顆圖釘直直刺痛著我的心。
周末,父母帶我到郊外散心。
我的眼前是一大片向日葵林。天氣分外晴朗,藍天白云,綠葉黃花,我的心情一下子舒暢了很多。
太陽公公將金黃撒在向日葵的臉上。它們羞澀地躲在一大片綠色的樹葉中,綠綠的葉子,似一只只大手,將花和盤托起。那葉綠得發(fā)亮,那花黃得鮮艷,花朵像奶油,中間的葵花籽像巧克力。一片欣欣向榮的景象。萬花朝陽,轟轟烈烈,無一例外。
這個地方遠離城市喧囂,只有陣陣蟲鳴,只有縷縷陽光。金色的向日葵一株挨著一株,一朵推著一朵,擠著,鬧著。好不歡快,好不熱鬧。
“讓開點,你擠著我了!彼鼈冊诮。
“才不是呢,是你擠著我了!彼鼈冊谌。
我仿佛忘了考試的.事,陶醉于這美麗的大自然。
“咦?向日葵們,你們在聊些什么呀?我可以聽一聽嗎?”
翻過那排白色的低柵欄,湊近了看,向日葵葉片一塵不染,超凡脫俗。且不說絲滑的花瓣,且不說碧綠的葉子,單就那長在花瓣中間的,反射著陽光的,透露著希望的種子,就足夠我欣賞半天。我們來的前陣子似是下過雨,我的腳底滿是泥濘,望于天空中,太陽前,倒是有著奪人欣喜的彩虹。
周邊圍繞著一股草味。我站到花叢中央,向日葵差不多到我的脖子,我被葉子簇擁著,它們是多么熱情呀。我突然想到了梵高的十一幅向日葵,只不過它們被禁錮花瓶里,沒這么自由罷了。
該用什么詞來形容著大片大片的向日葵?輝煌?燦爛?或許是生命的活力。
我們習慣了面朝陽光,有溫暖,有信心,有希望,有光明。即使風雨再猛烈,困難再大,終會放晴,那個藏在心中的太陽,終將照耀黑暗。
人生又何嘗不是如此?不要在意背后有陰影,你的前方是一片光明。來這個世界一遭,總要留下什么東西,播下希望的種子,讓它生根發(fā)芽。誰不曾有過夢想?誰又不曾想過放棄?向太陽生長,學(xué)向日葵笑對生活,總會有光明照在臉上,總會有希望指引前進。
我望著金黃的在夕陽斜照下升騰著金光的向日葵林,心中暗想,為了彌補逝去的太多美好時光,為了彌補先前沒有努力而反映了現(xiàn)實的成績,我將擼起袖口,重整衣襯,帶著“向日葵”的微笑,勇敢地向前走去。
微笑的作文 篇2
向日葵的微笑,像夏花一樣絢爛,至真至善!這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰。
——題記
我們小區(qū)里有一小塊荒地,不知從什么時候起,竟成了垃圾堆,整天臭哄哄的,蚊蠅成群,人們從那里經(jīng)過都要捂著鼻子。
一天,我和一群小伙伴約好放學(xué)后去那兒種花。放學(xué)了,我們?nèi)缂s而至。一到場地,我們就拋開書包,卷起袖子,有的清理垃圾,有的除草,有的鏟坑……汗水和泥土讓我們一個個變成了“小花貓”,笑聲和干活的各種聲音匯成了一曲和諧的交響樂。大功告成,我們把事先準備好的向日葵籽種了下去。在我們的`帶動下,小區(qū)里的幾位叔叔也參與到我們的隊伍中來,他們找來石子、沙子和水泥,把我們播種好的那塊地砌成了一個小花圃。
不久,種子冒出了一點兒嫩芽。又過了一陣時間,它們悄悄地長出一層層翠綠的葉子。忽一日,寬大的葉子上不聲不響地長出了一個個黃燦燦的花盤,在微風吹拂下舞動、搖曳,泛起朵朵金色的波瀾。它們用那純潔的笑臉,向路人訴說著生存的喜悅;它們用自己的色彩,詮釋著生命的活力。
每當經(jīng)過它們跟前時,我都要停駐一會兒,抬頭仰望,就能看到那一張張燦爛的笑臉。微風輕輕拂過,淡香悠悠飄來,呼吸著葵花的清香,感覺心曠神怡,遐思翩躚。
愿我們每個人的心中,都能盛開一片黃燦燦暖洋洋的向日葵。
微笑的作文 篇3
在你遇到困難的時候,老師的微笑使你信心滿滿;在你獲得成功的時候,老師的微笑讓你干勁倍增。在你感到悲傷的時候,老師的微笑使你感動無比……這就是老師的微笑,它就像一把神奇的鑰匙,悄悄的叩開了你的心扉。
期末的硝煙已經(jīng)散去,本來應(yīng)該平靜下來了的心情,卻又一次的被推上了高潮。望著手中那一份份的試卷,我一時間竟不知道該說些什么。數(shù)學(xué),我最拿手,也是我最有信心的科目,這一次,卻成為了我失分的來源。望著同學(xué)們都沉浸在豐收的喜悅中,我的心情卻是一落千丈,低到了谷底。想想期末前的這幾個月里,我哪一天不是早起晚睡,就是為了多復(fù)習幾遍。有時,我還將吃飯的時間貢獻了出去,因為我知道,為了期末后的快樂,這些不算什么。
然而我熾熱的心再一次被撲滅了,多少天的努力,竟然毀于一旦。“付出就有回報”這句話是真的么,我的心中不禁泛起了疑團……
天空就和我的心情一樣,陰沉沉的。
“誒呦!”在教學(xué)樓的`拐角處,我正好和一個人撞個滿懷。我抬頭一看,竟發(fā)現(xiàn)是數(shù)學(xué)老師!一下子我就慌了神。不知道是因為這次數(shù)學(xué)沒考好還是怎么了:“對…對不起……”說完這句話之后,我連忙把頭埋得低低的,等待著老師的訓(xùn)斥。然而令我驚奇的是,頭頂上竟響起了老師溫柔的聲音:“咦,你怎么了,臉怎么這么紅啊,剛才撞疼了么?”
聽到這,我把頭埋得更低了,支支吾吾的說道:“沒…沒什么!鳖D時,老師就明白了,輕聲說道:“啊,還是因為數(shù)學(xué)沒考好的緣故吧,那好,咱們坐下來慢慢說!闭f罷,老師就拉著我座到了凳子上。頓時,我就感到一種莫名的感動,看來,老師是唯一一個能理解我心情的人了。于是,在老師的鼓勵下,我一股腦就把我的想法說了出來。
聽完了我的訴說,老師若有所思的點了點頭,說道:“同學(xué),其實一次考試沒有考好并沒有什么,俗話說‘勝敗乃兵家常事’,這考試就好比打仗,敗了又怎么了,關(guān)鍵是看你會不會總結(jié)失敗的教訓(xùn),為下一次的勝仗打好基礎(chǔ),”老師頓了一下,繼續(xù)說道,“其實你是很有數(shù)學(xué)天賦的,平時也很下勁的學(xué)習數(shù)學(xué),這些老師都看在眼里。這一次的失敗不算什么,老師相信你會在下一次取得好成績的,加油吧!
聽完老師的話,我感到茅塞頓開,我慢慢的抬起了頭,發(fā)現(xiàn)老師正向我慈祥的微笑著,周圍的一切,都顯得那么美麗……
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