微笑的作文4篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的微笑的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
微笑的作文 篇1
她現(xiàn)在應(yīng)該在師范廣場(chǎng)與朋友討論外出的我們，她也許在猜測(cè)我們的生活、也許在后悔忘記給我?guī)裁礀|西、也許在數(shù)著我回家的日子、想著我回家的情景……兒行千里母擔(dān)憂，母親總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地以一顆堅(jiān)定而柔軟的心關(guān)愛(ài)著我，但我做的，之前好像太少了。
我想，現(xiàn)在悔改還來(lái)得及，我可以彌補(bǔ)以前的種種，可以回報(bào)母親的付出，可以得到母親的微笑。人們都說(shuō)，母親對(duì)子女的愛(ài)永遠(yuǎn)比子女對(duì)母親的愛(ài)更深，她們以子女為中心而活著，但我仍想用我這在母愛(ài)面前微不足道的孝心去盡力回報(bào)。
花有重開(kāi)的一天，但人只有一生。每當(dāng)想到這里，我的內(nèi)心都會(huì)惶恐不安——便是與最親近的人，最多也不過(guò)一生呀！這一生太短了！這分離太無(wú)情了！可當(dāng)我轉(zhuǎn)念一想，心中又升起一股希望、樂(lè)觀的火焰——正是只有一生，才可顯出其珍貴，我難道不應(yīng)該珍惜每分每秒與親人相伴的時(shí)間，盡自己所能報(bào)答他們嗎？
既然有愛(ài)，那就去表達(dá)吧！既然感恩，那就去回報(bào)吧！既然有夢(mèng)，那就去追趕吧！我要用高昂的斗志、用不撞南墻不回頭的倔強(qiáng)，用敢于拼搏的、精力充沛的'干勁兒、激情去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！在追夢(mèng)的路上，我知道會(huì)有她的默默陪伴，當(dāng)我到達(dá)了成功的終點(diǎn)，回首處，必然會(huì)有她的微笑！
抱歉沒(méi)用第一人稱寫這篇感悟，我只是擔(dān)心控制不住的淚水會(huì)打濕我的錚錚誓言。許久沒(méi)哭了，希望下次也是為你！
微笑的作文 篇2
給自己一個(gè)微笑，把阻力化作動(dòng)力;給自己一個(gè)微笑，把失敗轉(zhuǎn)化成希望;給自己一個(gè)微笑，把沙漠化作無(wú)邊的綠洲。
我小時(shí)候的一天，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去爬山。那可是我第一次去爬山，我開(kāi)心得我手舞足蹈。
可是，到了大山跟前，我卻安靜了下來(lái)。望著高聳的山峰，我心想：這么高的山，我能爬上去嗎？我心里像揣了一只小兔子，砰砰亂跳，有些不情愿地向大山邁出了第一步。
山里的空氣清新極了，可是剛爬到半山腰，我又有些泄氣了，我已經(jīng)被大山的高度和險(xiǎn)峻折服了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們就在這里停下吧！這兒的風(fēng)景真不錯(cuò)�！睕](méi)等媽媽回答，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“繼續(xù)吧，女兒！給自己一個(gè)微笑，堅(jiān)持下去！”
于是我笑了笑，又和他們一起向上爬。爸爸說(shuō)：“這就對(duì)了！”可我心想：真是不想再爬了，山這么高，坡這么陡，什么時(shí)候才能到頂��？這時(shí)，我想起了爸爸的話，對(duì)著蔚藍(lán)的'天空笑了笑，鼓一鼓勁，又追上了爸爸媽媽。我想：既然我們來(lái)爬山了，可不能白來(lái)！堅(jiān)持下去，說(shuō)不定拐過(guò)一道彎，山頂風(fēng)光就會(huì)出現(xiàn)在眼前！
真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！碑�(dāng)我氣喘吁吁地拐過(guò)一道彎，所有的樹(shù)木、溪澗以及山間飄蕩的云彩，我都盡收眼底�！暗缴巾斃玻 蔽腋吲d地歡呼！
等我平靜下來(lái)后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你是不是嘗到了勝利的甜蜜？它是你用毅力換來(lái)的。生活就像一座大山，我們不能僅僅滿足于山腰的景色。泄氣時(shí)，給自己一個(gè)微笑，一份信心，你就會(huì)有堅(jiān)持攀登的力量！”
年幼的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭�，F(xiàn)在回想起，我才感受到這段話的意義。生活中，我們會(huì)遇到很多困難或挫折，而生命的高山是永無(wú)止境的。給自己一個(gè)微笑，我們將會(huì)練就一雙面對(duì)困難不放棄、勇敢搏擊長(zhǎng)空的翅膀！
微笑的作文 篇3
桌上的咖啡飄起了屢屢的白絲，縈繞，縹緲，逝去，我初三生活的慢動(dòng)作寫照。
我漫步在學(xué)校的走廊。想起那時(shí)，你我還有著一張稚嫩的臉，想起那時(shí)，你我還都不曾沮喪。那時(shí)的我上課不懂認(rèn)真聽(tīng)講，讓窗外的風(fēng)兒帶走了思想。那時(shí)總會(huì)因走神被叫起來(lái)回答不知道的問(wèn)題，那時(shí)，總是會(huì)收到一個(gè)書(shū)寫凌亂的紙條。那時(shí)教室里的聲音還清脆悅耳。不得不承認(rèn)啊，時(shí)間是一把雕刻刀，磨盡了我的'棱角，削去了你的稚氣，刻下的是成熟的寫照。這是不想承認(rèn)的，然而時(shí)間這把尖刀在迫近，直指我的咽喉，我面對(duì)他的煞氣，舉起了手。
路過(guò)那時(shí)春游的植物園，芬芳沁入我的心脾，四月人間芳菲像一個(gè)小姑娘，像來(lái)客招著手，微笑，坐在草地上，柳條在臉龐打折彎，像母親的手撫摸著你，溫暖，可靠。在斜陰下，突然感覺(jué)被某人呼喚，也好像是被誰(shuí)驚擾。不由得站起身來(lái)，環(huán)顧四周。哦！那里啊。我還和小伙伴們盤著腿，吃著面包。如今獨(dú)自一人來(lái)到這里，心中的悲涼似壯士出征，似離別，無(wú)人照料的我，這時(shí)也會(huì)懷念起你無(wú)微不至的關(guān)懷，你卻自稱微不足道。突然一片落葉在視線劃過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝，晃過(guò)神來(lái)卻以遙不可及，我跑了過(guò)去，拿在手中才看到是去年的舊葉。果然，即使舍不得，終究還是會(huì)因?yàn)橐魂嚧猴L(fēng)而無(wú)奈的落下。
我怕離別，我怕那張我最喜歡的臉上掛著淚水，我怕那人會(huì)因離別憔悴。夜深人靜，燈火闌珊，還是拿起了那支筆，還是拿起了那張紙：姓名：XXX愛(ài)好：玩電腦最喜歡的人。手不由的顫抖了一陣，淚水劃過(guò)了臉頰，真的就這么，散了？
我還努力的上揚(yáng)嘴角，回憶在淚水里微笑
微笑的作文 篇4
有人收藏一張有著溫馨批語(yǔ)的試卷，有人收藏一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，有人收藏一陣熱烈的掌聲，有人收藏……而我收藏的是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。想起那個(gè)微笑，我就不由自主地想起了那次英語(yǔ)競(jìng)賽考試。
那是一個(gè)上午，我們參加競(jìng)賽的同學(xué)跟隨英語(yǔ)老師來(lái)到了綜合樓考試。英語(yǔ)老師把我們領(lǐng)到各自的考場(chǎng)。
“李佳薇，何孟恬……你們?nèi)ヒ惶?hào)考場(chǎng)�！庇⒄Z(yǔ)老師邊走邊念著名單。我和張樂(lè)瑤向她們揮揮手，跟著英語(yǔ)老師向前走著。“張樂(lè)瑤，張紫鈞，劉寶……你們?nèi)ザ?hào)考場(chǎng)。郝妍冰，跟著我去四號(hào)�！笔裁�！我竟然沒(méi)有跟好友分在一個(gè)考場(chǎng)！天啊！我要怎么辦呀！四周一個(gè)認(rèn)識(shí)的人也沒(méi)有，好緊張呀！我心里頓時(shí)緊張起來(lái)，跟著語(yǔ)文老師磨磨蹭蹭地走進(jìn)了考場(chǎng)。
我坐在座位上，一邊復(fù)習(xí)英語(yǔ)一邊想，這次題難不難呀？作文我會(huì)不會(huì)寫呀？會(huì)不會(huì)出智力測(cè)試題呀？……無(wú)數(shù)的問(wèn)題在我腦中打轉(zhuǎn)，使我渾身緊張忐忑不安，指尖冒汗。
不久，考試鈴聲打響了，我忐忑不安地收起英語(yǔ)書(shū)，緊張地看著老師發(fā)試卷的手。
一張，兩張，三張……發(fā)到我手里，我用手拿起筆，卻緊張的'拿不住了，手中的比陡然落地。英語(yǔ)老師劍客，慢慢的走了過(guò)來(lái)，把手搭在我肩上，輕輕的拍了拍我的肩膀。我抬起頭來(lái)，撞見(jiàn)了英語(yǔ)老師那迷人的微笑。那微笑好像在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，加油！這次題一點(diǎn)也不難，好好考，老師相信你可以考上的�！鳖D時(shí)，我的渾身充滿了力量。
我認(rèn)真答題，仔細(xì)看題，用我最大的力量考試。最后，功夫不負(fù)有心人，我考上了！我高興極了！
每當(dāng)我想去老師的微笑，我都會(huì)深受感動(dòng)，是那個(gè)微笑，成就了今天的我。收藏微笑，就是在收獲成功。