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        時(shí)間:2024-10-04 11:15:26 微笑 我要投稿

        微笑作文5篇[實(shí)用]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的微笑作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        微笑作文5篇[實(shí)用]

        微笑作文 篇1

          一個(gè)微笑,包含了老師對(duì)我的期望,樹立了我對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

          一次,老師在講課,我在座位上做小動(dòng)作,各干各的。突然,老師向我提問(wèn)。天吶,我啥都沒聽,怎么知道答案!“嗯…嗯…”我吞吞吐吐,“應(yīng)該……大概是……”突然,同桌拉了拉我的衣角,并告訴了我答案,我把答案說(shuō)了出來(lái)。老師聽后,微笑了一下。這微笑猶如甜甜的泉水,直沁入我的心扉。頓時(shí),我心里洋溢著從未有過(guò)的感覺,盡管那答案是同桌告訴我的。此時(shí),我覺得世界是充滿光亮的。

          下課以后,我暗暗發(fā)誓,以后要專心聽講。

          不一會(huì)兒又上課了,我一不留神又和以前一樣駝著背,突然想起老師的微笑和誓言,又端端正正地坐著了。唉,要養(yǎng)成好習(xí)慣還真不是一天兩天能做到的,我應(yīng)該持之以恒。

          從那以后,我的成績(jī)提高了一些,但是,還達(dá)不到心中的那個(gè)目標(biāo),所以我決定上課加倍認(rèn)真,課后加倍努力。

          有一次,為了讓老師叫到發(fā)言,我跟一個(gè)同學(xué)比手舉得高,無(wú)聊地以為誰(shuí)舉得高,老師就會(huì)叫到誰(shuí)的名字。我就有機(jī)會(huì)和大家分享自己的.答案。老師看了,對(duì)我微笑了一下,眼睛變成了新月?墒俏液湍莻(gè)同學(xué)都沒有被叫到,局勢(shì)變成了兩敗俱傷,老師只叫了那個(gè)手舉得最低的,卻坐得最端正的同學(xué)。

          老師又笑了笑,仿佛在說(shuō):舉手是好事,但是也要坐端正啊!只要你上課積極舉手發(fā)言,老師早晚會(huì)叫道你的!

          微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言,微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的樂章,微笑是一米陽(yáng)光,它給我?guī)?lái)光明和希望。

        微笑作文 篇2

          面部表情可以傳達(dá)出此人的內(nèi)心想法,面部表情可以感染他人,惟獨(dú)微笑是最單純,最真誠(chéng)的表情。以微笑待人,我想他人也會(huì)以微笑回答你;以微笑對(duì)事,往往能夠把事做成、做好,因?yàn)槲⑿Ψ从吵瞿銉?nèi)心處于平靜、積極向上的狀態(tài)。

          在海邊,礁石對(duì)海水微笑,海水用洶涌澎湃的情感回應(yīng)礁石,海水來(lái)了浪潮,海水與礁石在交流,海水與礁石的關(guān)系越來(lái)越好,海水時(shí)不時(shí)來(lái)拜訪礁石。

          在田間,向日葵對(duì)太陽(yáng)微笑,太陽(yáng)公公用笑容俯瞰大地,太陽(yáng)公公的笑容里隱含包容、仁愛。向日葵總是等待太陽(yáng)公公從地平線上升起,第一個(gè)向太陽(yáng)公公請(qǐng)安,太陽(yáng)公公同樣早上第一個(gè)看著日葵微笑。微笑拉近了向日葵與太陽(yáng)之間的感情。

          微笑可以拉近心與心的`距離,使人與人之間變得更加和諧,使人與自然變得更加和諧。

          微笑的魔力很強(qiáng)大,希望大家不論做什么事都不要抱怨,應(yīng)以微笑面對(duì)。

        微笑作文 篇3

          人生有兩條路,一條用心走,一條用腳走。心走快了,便會(huì)迷失方向;腳走的快了,便會(huì)陷入迷茫!}記

          在人生中,難免有挫折,在那時(shí),我們應(yīng)該給自己一個(gè)微笑,而不是以一種消極的心態(tài)來(lái)對(duì)待。

          曾經(jīng)——期中考試

          在幾個(gè)月前,我經(jīng)歷一場(chǎng)大考——期中考試,成績(jī)并不理想,其中包含了許多原因,最關(guān)鍵的是數(shù)學(xué)成績(jī)了,拖了我總分30多分。當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí),我也曾想過(guò),老師、父母、會(huì)不會(huì)責(zé)罵我,但是事實(shí)并不是如此。

          父母給予我的是一種安慰,是一種寬容,他們并沒有責(zé)怪我,而是對(duì)我說(shuō):“這次沒考好沒關(guān)系,下次我們要更加努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,加油!”老師給予我的是一種教導(dǎo),她對(duì)我說(shuō):“這次確實(shí)沒考好,但是要看向未來(lái),不要因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī),就止步不前,要吸取這次失敗的經(jīng)驗(yàn),下次要更加努力!

          雖然我曾經(jīng)沮喪失望過(guò),但是想想我的父母,我的老師,對(duì)我的'鼓勵(lì)與期望,我也不能令他們失望,給自己一個(gè)微笑,讓自己重拾信心,站起來(lái)吧!

          這一個(gè)微笑,蘊(yùn)含了太多太多,它也讓我:“柳暗花明又一村,”重新找回了前進(jìn)的方向,前進(jìn)的動(dòng)力。

          如今——數(shù)學(xué)考試

          期中考試后,雖然我明確了方向與目標(biāo),但是我卻總會(huì),因?yàn)橐恍┰蚴箶?shù)學(xué)失分,我反復(fù)思考失分的原因,終于在這次考試中,我站起來(lái)了,數(shù)學(xué)考出了自己理想的分?jǐn)?shù)。

          這是我從未想過(guò)的結(jié)果,這令我興奮不已,這或許就是努力后的結(jié)果,這或許就是我自信的結(jié)果,這或許就是微笑后的結(jié)果!

          我慶幸當(dāng)初我撿回了自信,給了自己一個(gè)微笑,這才使我有了今天的進(jìn)步!

          微笑是如此的美麗!它可以凈化你的心靈,使你的心平靜下來(lái),當(dāng)我們遇到挫折時(shí),都應(yīng)該擁有一份微笑,用良好的心態(tài)去面對(duì)。

          讓我們給自己一份微笑,多一份自信吧!

        微笑作文 篇4

          菲菲現(xiàn)在還記得窗外那一大片粉嫩的荷花,像仙子一樣高貴地挺立 ,爛漫得一塌糊涂。媽媽摟著菲菲,輕輕地低喃:“你看,菲菲,多么美麗的荷花啊……”

          媽媽笑了。初夏的陽(yáng)光在玻璃窗上輕柔地旋轉(zhuǎn)著,潑灑在媽媽的笑容上。媽媽真的像是一個(gè)比荷花還好看的仙子——那么美麗,那么高貴那片荷花池后來(lái)還是被填埋了。就像媽媽一樣,如此脆弱。

          那是菲菲七歲的生日。媽媽依然笑著拍拍菲菲的頭,溫柔地問(wèn):“菲菲想要一個(gè)什么樣的生日禮物呢?”

          菲菲滿臉幸福,望著爸爸媽媽天真無(wú)邪地回答:“我想要一件漂亮的連衣裙!眿寢屝廊稽c(diǎn)頭答應(yīng),俏皮的卷發(fā)襯托著媽媽美麗依舊的笑靨。

          爸爸和媽媽去買禮物了,菲菲一個(gè)人在家,快樂地倚坐在窗邊,望著高貴的荷花們:“媽媽可比你們美麗多了哦,”菲菲對(duì)著荷花自言自語(yǔ):“她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),一雙大眼睛像葡萄一樣水靈靈的,還有還有,媽媽笑起來(lái)特別好看,還有兩個(gè)淡淡的小酒窩……”

          她等了好久好久,爸爸媽媽還是沒有回來(lái)。說(shuō)不定他們還在挑禮物呢。再等一會(huì),就一會(huì)吧…… 敲門啦,爸爸媽媽回來(lái)啦。

          菲菲欣喜地一溜跑出去開門,卻是一臉疲憊、焦慮不安的爸爸。

          菲菲沒有等來(lái)她的禮物。七歲的生日,沒有蛋糕沒有燭光,沒有禮物沒有祝福,還沒有了媽媽。

          最后一次看見媽媽的微笑是在葬禮上,菲菲沒有哭。

          媽媽安詳?shù)靥芍⒕淼慕廾o靜地搭在曾經(jīng)灼灼生輝的眼睛上,嘴角微微上揚(yáng),勾出淡淡的弧度。

          不,不——媽媽

          你不是高貴的仙子么?你不是說(shuō)要給菲菲買禮物么?我的裙子呢?禮物呢?什么美麗啊,高貴啊,隨著媽媽的離開而坍塌了,塵土飛揚(yáng)媽媽不在以后,那個(gè)原來(lái)充滿溫馨快樂的家,也隨之變得死氣沉沉。爸爸開始不停地喝酒,有時(shí)還夜不歸宿。留下菲菲孤獨(dú)地一個(gè)人。還好,他沒有忘記菲菲。

          爸爸還愛著菲菲。菲菲開始隱藏現(xiàn)實(shí),隱藏痛苦與回憶,留給別人一個(gè)完美無(wú)缺的自己。她要忍住淚水,強(qiáng)顏歡笑,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和感恩做為補(bǔ)償。

          現(xiàn)在的菲菲,開始不可遏止地飛速成長(zhǎng),漾滿悲痛和苦澀卻義無(wú)反顧。她決心要忘記過(guò)去,面對(duì)未來(lái),媽媽的微笑已經(jīng)不在了,永遠(yuǎn)地不在了。

          這一切對(duì)于七歲的菲菲,太過(guò)殘酷了些。但她真的做到了。

          五年似乎一下了就過(guò)去了。菲菲把自己偽裝得很好。

          但是,爸爸的'臉上漸漸有了笑容,神采飛揚(yáng)地和菲菲聊天。她開始局促不安,她知道這意味著什么。一天,爸爸承認(rèn)一位阿姨將成為菲菲的媽媽,菲菲沒有說(shuō)話,只是悶悶地坐著。

          “菲菲,我很擔(dān)心你!

          菲菲擠出一個(gè)笑容:“什么?我沒有什么好擔(dān)心的!

          爸爸焦急地望著她:“你一直都那么快樂嗎?”

          心里一怔,呵,我一直都那么快樂嗎?我只會(huì)隱藏,不敢面對(duì)過(guò)去,這是強(qiáng)求的歡樂。

          “你一定要快樂啊,菲菲。”爸爸靜靜地說(shuō),

          我可真是虛偽。

          爸爸與阿姨的婚禮在夏天舉行。

          菲菲安靜地看著那位阿姨!笆欠品瓢,很漂亮呢!彼f(shuō)。

          阿姨淺淺地笑了,她沒有媽媽好看。但笑容卻和媽媽一樣美麗,兩 上掛著淡淡的小酒窩。

          菲菲回了一個(gè)真誠(chéng)的笑。她堅(jiān)定地想,這個(gè)阿姨會(huì)像媽媽一樣疼我的。

          屬于菲菲遲來(lái)的童年,一切從那一個(gè)微笑開始。

        微笑作文 篇5

          我們的生活中,到處都有微笑。在每人的憶中,也會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑。蒙娜麗沙神秘的微笑;皇巨星的微笑;空中小姐親切的微笑??然而,在我的記憶深處,卻珍藏著一個(gè)微笑,在我挫折時(shí),它激勵(lì)我振作,告訴我不能灰心。

          那是一次期中考試后,我一踏進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)試卷上赫然寫著一個(gè)大大的分?jǐn)?shù)94!剎那間,我驚呆了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái),我的'腳步已變得沉重。我在班里英語(yǔ)也算尖子!老師之前說(shuō)平均分都有97分!而我連平均口糧也沒有吃到。

          上課講評(píng)時(shí),我一直不敢抬頭,我不敢看老師的眼睛,我辜負(fù)了老師對(duì)我的一片苦心。突然,我發(fā)現(xiàn)老師批錯(cuò)了兩題!要不要跟老師說(shuō)?可說(shuō)了我還是低于平均分,沒準(zhǔn)還會(huì)招來(lái)老師的一頓罵??我把頭埋得更低了。這其中有羞愧,有糾結(jié),還是一些自暴自棄??老師也覺察岀我的異樣??下課后,老師走到我的旁邊,微笑著問(wèn):你怎么了,有什么委屈?那微笑像和煦的晨光,依舊充滿了信任。我終于忍不住了,淚水一串串地涌岀。為??為什么這里給我批錯(cuò)了兩題?我終于吐出了心中的不快,難到就因?yàn)檫@個(gè)?你看,這個(gè)T,劃掉后像個(gè)干,這個(gè)F劃在這里,像個(gè)TF的組合??頓時(shí),我又掩面哭了起來(lái)。老師拍拍我的背,我抬頭一看,只見老師依然微笑著,不過(guò),這時(shí)的微笑,更像黎明的曙光,給我力量和希望。老師,我對(duì)??還沒等我說(shuō)完,老師接著說(shuō)一次不好不代表次次不好,我相信,你一定能得高分的!說(shuō)完,又給了我一個(gè)天使般的微笑。

          從此,每每獲得好成績(jī),我驕傲地上去敲章時(shí),或掩飾不住喜悅的心情,蹦蹦跳跳地上去領(lǐng)考卷時(shí),老師都不忘給我一個(gè)天使般的微笑,使我最終當(dāng)上了英語(yǔ)副課代表。我將永遠(yuǎn)記住我的英語(yǔ)老師,記住她那天使般的微笑,它時(shí)時(shí)刻刻給我力量,讓我時(shí)時(shí)刻刻鼓足勇氣,去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)!

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