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什么微笑作文(錦集4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的什么微笑作文4篇,希望能夠幫助到大家。
什么微笑作文 篇1
人與人之間,不免存在嫉妒心理。特別是女孩,特別喜歡勾心斗角,為了自己的利益或為了放泄自己的不滿,而常用暗示性的言語傷害別人。而在此時此刻,微笑最能沖淡怨恨。
六年級那一年,可以說是令我懂得很多的道理的一年。
那一年,畢業(yè)班里的每一個人,都在努力學(xué)習(xí),只為考上自己理想的中學(xué)。所以每一個人都非常重視每一次的測驗,考試,而因如此,大家都出現(xiàn)了攀比的心理。
記得那一次的三科測驗,我的成績出乎意料的高,每一科都斬獲第一,我的內(nèi)心可是無比的激動!可以我著實不敢表現(xiàn)出來,因為這樣會引來眾多人的不滿與諷刺,所以我一直十分低調(diào)?墒抢蠋焻s很像故意針對我那樣,在課堂上表揚(yáng)了我,讓我分享考前的復(fù)習(xí)方法與心情。我不敢走上講臺分享,因為我知道班里大部分同學(xué)都在朝我翻白眼!吧蟻硌!”老師開始催我。我只好硬著頭皮上去,我掃視了一下臺下的'同學(xué),玩手指的玩手指,弄筆盒的弄筆盒,看我的人寥寥無幾,我也不好在講臺上耗費(fèi)太多時間,所以草草地講了幾句就下去了;氐轿恢煤,我拍著胸口和同桌說:“好嚇人啊,貌似只有你們幾個聽我講!薄昂,你好裝!蔽业男念D時就寒了。
不久,下課了,我在座位上,不敢去找好朋友,因為她這次考得不好。沒想到,她先過來找我了:“成績不錯嘛,但也沒什么好宣揚(yáng)的,對吧?有必要上臺嗎?我也算重新認(rèn)識了你!”“老師叫的!薄安粫芙^?你現(xiàn)在看起來令我覺得很惡心,不就是第一嗎,有什么的!”說完,她推了我一下,然后走開了。為了不失去這個朋友,我走上前拉住她:“謝謝你的批評,我會收斂一點的,以后,一起奮斗啊,我不介意你這樣說我的!薄澳悖簧鷼?”“不生氣!蔽椅⑿Φ?fù)u了搖頭!澳,你幫我看一下我錯了哪。”“好!”我牽著她的手,感覺好暖!
人世間所有的仇恨,其實都是可以消除的。只要不斤斤計較,退一步,用微笑示眾,所以不快都會消散。面對嫉妒心理也一樣,只想要接納,微笑與寬容,世界將更加明亮與溫暖!
什么微笑作文 篇2
記憶中一個個笑臉呈現(xiàn)在我的面前——有溫暖的笑容,有樂觀的笑容,有興奮的笑容……而印象最深刻的還是那鼓勵的笑容。
那是一個冬天。
經(jīng)過激烈的比賽,我在學(xué)校中的演講比賽中脫穎而出,獲得了冠軍。禮堂中,掌聲四起,為我的成功而祝賀,而我的腦海中總是浮現(xiàn)著老師的那一個個鼓勵的笑容……還記得賽前報名的那天,老師拿著一張報名表走到我的旁邊,溫柔的說:“這次,咱班就選你去參加比賽吧?”老師一邊說著,一邊將那個印有“演講比賽報名表”的單子遞給了我。我輕輕的掃了一眼,仰起頭,有些不好意思的說:“老師,我想我還不適合去比賽吧,我的口才不算很好……”沒等我說完,老師就打斷了我,她搖搖頭說:“沒關(guān)系,我相信你可以的。不管結(jié)果如何,盡力就好!闭f完,老師就回到了辦公室,我坐在座位上回想著老師剛才說過的話,猶豫了半天。最后,我還是在那張報名表上的寫上了我的名字。 我想,就像老師說的那樣,無論如何,盡力就好。但接下來的事情有些打消了我的積極性——稿子總是背不好,聲音不是很平穩(wěn),沒有感情,在首輪比賽的成績不是很理想……我沮喪的邁著步子回到班級,老師看到我這樣,急忙走到我身旁,輕柔的對我說:“沒關(guān)系,老師幫你來改正錯誤!蔽姨痤^,看著老師那慈祥的面孔,嘴角勉強(qiáng)的輕微上揚(yáng)。從那以后,每天放學(xué),老師總會犧牲他的'休息時間來幫助我練習(xí)演講。我的演講水平在老師的幫助下一日日的在提高,很快,我迎來了決賽。
在決賽之前,老師特意將我叫到了一個比較安靜的地方告訴我:“不要緊張哦,放輕松,你現(xiàn)在的演講水平跟原先比已經(jīng)有了很大的提高了,不要給自己太大的壓力,我相信你。”我感激的看了看老師,老師報以我一個笑容,那笑容中包含著對我演講水平提高的欣慰,包含著老師對我的鼓勵,包含著老師對我的欣慰……而此時的我,就像有一道暖暖的陽光射入我的心房,讓我無比溫暖,充滿了自信……而我,就是因為老師這一個鼓勵的微笑,而獲得了最后的成功。
現(xiàn)在我明白了,鼓勵,有時候,不需要太多的言語,不需要華麗的修飾,只要一個淺淺的微笑,就可以溫暖一個人的心靈,讓一個人充滿自信……
什么微笑作文 篇3
微笑就像一縷陽光,能夠融化人們內(nèi)心的堅冰。;微笑就像一股甘泉,能夠滋潤人們受傷的心田;微笑就像一陣清風(fēng),能夠清涼我們炎熱的身心。
微笑,常常能給我們帶來意想不到的奇跡。
一天,小琳上班途中不慎將一轎車刮到,這是一輛蘭博基尼,很貴的,她一時間竟不知所措。車停了下來,車主下來了,這是一位中年大漢,那魁梧的身材讓小琳很害怕。她一時間竟不知道說什么,只能用微笑的望著他。這位大漢就這么怒氣沖沖的向小琳走來,他本來想把小琳給狠狠的教訓(xùn)一頓。可突然間,他發(fā)現(xiàn),小林在向他微笑,那微笑像一縷陽光,瞬間,他身上的不痛快就這么煙消云散了。微笑,就這么讓一次即將發(fā)生的危機(jī)給這么化解了。
一個歹徒正打算搶劫一個女人,可是,突然間,他改變了主意,是這個女人的微笑改變了他。事情是這樣的,那天,他就這么拿著一把菜刀攔住了緩緩走來的中年婦女。那婦女靈機(jī)一動,微笑著說:“朋友,你真會開玩笑,是推銷菜刀的吧?我喜歡,我要一把……”最后,婦女真的“買”下那把明晃晃的菜刀。而這名歹徒,被她那純樸的.微笑給打動了,本來臉帶殺氣的他漸漸靦腆起來。他收下了婦女給他的錢,走了,他又重新選擇了一條正確的道路。是婦女的微笑改變了為他,是微笑拯救了婦女,也救贖了他。
有時候,我們會嫌父母做的飯不好吃,我們瞪著大眼睛怒目圓睜,我們常常和父母吵架,頂嘴,而事后我們有很后悔。我們想對父母認(rèn)錯,想和父母和好,卻總是開不了口。這時候,我們可以笑一笑,對父母微笑,用笑容來融化兩人之間內(nèi)心的隔膜。如果在矛盾沒有發(fā)生前,我們可以笑著說,父母做的飯不怎么和你的胃口。在學(xué)校,我們常常會和老師同學(xué)發(fā)生一些我們不想發(fā)生的矛盾。矛盾,在和人相處的時候,是一定會發(fā)生的,問題是,你會怎么化解;饷,在人與人的相處中是非常重要的。而化解矛盾的方法,微笑就是其中一個,笑容,是人與人相處中最真摯的問候。
笑容,拯救了很多面臨絕境的人;笑容,化解許多無法調(diào)和的矛盾;笑容,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
什么微笑作文 篇4
記憶,好比一只深邃的井,隨著時間的推移,能被我們所記住的,只有那些開在記憶深處的花。
我呆若木雞地站在臺上,不敢看臺下,腿不停地發(fā)抖,臉色卻十分蒼白,臉在不停地抽畜,有一種欲哭無淚的感覺。偷偷瞄一眼臺下,黑壓壓的一片,使我緊張得不知所措,要說的話全部被我拋在腦后,忘得一干二凈,臉?biāo)查g漲紅了。
事情發(fā)生在上個星期,學(xué)校舉行了一次演講比賽。
為了這次比賽,我可是準(zhǔn)備了好久,終于盼到這一天了。
擂鼓奏響,比賽拉開了帷幕。
我們幾個參賽選手依次入場,坐在第一排的`位置。現(xiàn)場的氣氛緊張而沉重,選手們之間也僅有入場時的幾句寒暄。
比賽在同學(xué)們的一片喧嘩聲中正式開始了,選手們依次上臺作演講,他們讀得抑揚(yáng)頓挫,使人身臨其境。
終于,輪到了我,我整理好心情走上了臺。
在同學(xué)們的嬉鬧聲中,我以鏗鏘有力的聲音開始了我的演講,同學(xué)們也漸漸安靜了下來,沉醉于我的演講之中。
演講進(jìn)行得十分順利,我緊張的心情平復(fù)了許多,可就在我放松心情的時候,卻又來了一道晴天霹靂。
說著說著,我的思緒就離開了這里,飛到了美好的幻想之中,在不經(jīng)意之間,竟忘了詞。
面對我的演講的突然中斷,同學(xué)們的反應(yīng)似乎特別強(qiáng)烈,本沉醉在我的演講之中的同學(xué)們現(xiàn)在正在不地吵鬧,小聲嘀咕著什么,還有一陣竊竊私語。
我尷尬地站在臺上,不也看臺下,默默承受著同學(xué)們的嘲諷,臉上的肌肉在不停地抽畜著,臉全都漲紅了。我不好意思地看了一眼我的語文老師,她在對我微笑著,她笑得是那么燦爛,仿佛是在鼓勵我繼續(xù)講下去。此時,我覺得老師的笑仿佛一縷微風(fēng),輕輕吹動我的心房,撥動心弦,我鼓起勇氣,努力回想,把演講圓滿完成。
老師的微笑,給了我勇氣,她讓我明白,面對任何坎坷都要樂觀面對,不氣餒。
記憶,好比一本充滿人生經(jīng)驗的書,讓我們輕輕打開它,讓書香溢出,讓記憶之花永遠(yuǎn)綻放!
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