關(guān)于文明餐的作文400字
俗話說(shuō)，民以食為天。餐桌文明是社會(huì)文明的縮影，是城市文明的窗口，它傳承了中華民族尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。下面是關(guān)于文明餐的作文400字，歡迎參考。
關(guān)于文明餐的作文400字一
“請(qǐng)中午在食堂用餐的同學(xué)包括教師子女到階梯教室集中。”中午在食堂吃飯的同學(xué)？我不就是嗎。在階梯教室集中？什么天大的事還要占用鍛煉身體的時(shí)間？但我來(lái)不及細(xì)想，沖出了隊(duì)伍，三步并作兩步奔向了階梯教室。
到了階梯教室，本來(lái)還在嘀咕的我一看到蔣老師那嚴(yán)肅的臉便閉上了嘴，找了個(gè)空位坐了下來(lái)。等人都到了蔣老師就把門關(guān)上，開(kāi)始了訓(xùn)話：“學(xué)校為了方便同學(xué)，就讓同學(xué)在食堂吃飯。可是——”突然，蔣老師話鋒一轉(zhuǎn)，態(tài)度生硬起來(lái)，“可是有些同學(xué)用餐很不文明主要有三點(diǎn)：一，泔水桶里由于多被倒掉的飯菜，同學(xué)們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。二，放盤子時(shí)要輕輕的放。三，吃飯時(shí)不要發(fā)出任何噪音。我現(xiàn)在給大家?guī)追昼姇r(shí)間反省一下�！�
隨著蔣老師的話音落下，我陷入了沉思，在食堂吃飯的一幕幕如同放電影一般出現(xiàn)在腦海中：一次，我去食堂吃飯，先塞了一口咸菜炒土豆，可剛嚼幾下，就難吃得想吐了——這到底是土豆還是番薯，怎么這么甜啊？甜的土豆和咸的咸菜攪在一起，吃得都反胃了。我胡亂吃了幾口，就把凝聚了農(nóng)民汗水和食堂師傅辛勤勞做的飯菜倒進(jìn)了泔水桶。還有一次，我放盤子的時(shí)候玩性大氣，從很高的地方摔了下去，盤子和碗接連發(fā)出慘叫……
我邁著沉重的步子離開(kāi)了階梯教室。的確，這不是件小事，從這可以看出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。我暗暗發(fā)誓：我一定要做文明用餐的人。
關(guān)于文明餐的作文400字二
個(gè)別幼兒進(jìn)餐習(xí)慣差，有的灑飯粒，有的亂講話，有的玩餐巾，有的故意磨蹭，挑食的孩子更讓我們頭疼，我們絞盡腦汁想辦法，總是不停地督促、提醒，不免著急上火，而且收效不大，文明進(jìn)餐員。最近我用了兩個(gè)小方法，效果不錯(cuò)。
一、評(píng)選文明進(jìn)餐員
我在紙上畫(huà)了一個(gè)大紅花和一個(gè)△，告訴幼兒：“吃飯好的孩子，名字就會(huì)跑到大紅花里。如果不認(rèn)真吃飯呀，名字會(huì)跑到△里�！蔽姨岢鲈u(píng)選標(biāo)準(zhǔn)；名字在大紅花里就是文明進(jìn)餐員。孩子了們會(huì)盡力表現(xiàn)最好。一旦有個(gè)別講話或貪玩的，我會(huì)加以提醒：“△里跑進(jìn)一條胳膊或一只腳，唉錯(cuò)了，又出去了，園長(zhǎng)之友《文明進(jìn)餐員》�！焙⒆觽兌寄茏杂X(jué)約束自己，邱梓真以前吃飯一直貪玩，自從評(píng)上文明進(jìn)餐員后，再也沒(méi)讓老師督促過(guò)。他說(shuō)：“我怕名字從大紅花里跑掉�！笨�，只是一張紙，就有這么大的奇效，不妨一試。
二、小獎(jiǎng)品的妙用
王洋吃飯貪玩，需老師不停督促，我就有意識(shí)地在他盤子里放上一片山楂片，說(shuō)：“山楂片在看你吃飯呢!吃完飯，山楂片獎(jiǎng)給你�！苯Y(jié)果很有效，他不再磨蹭了，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃完了飯。以后，對(duì)于挑食或不專心的孩子我會(huì)用這種方法，有時(shí)在桌上放個(gè)寶葫蘆、小獎(jiǎng)品或在盤里放上小鈣片，小饅頭等，告訴他們吃完了就可以拿，效果真的不錯(cuò)。
我們?cè)诮M織進(jìn)餐時(shí)，靈活變換方法，孩子們進(jìn)餐愉快，老師更是輕松愉悅，進(jìn)餐成了一個(gè)輕松的環(huán)節(jié)。
我想孩子在成長(zhǎng)中難免出現(xiàn)問(wèn)題，我們老師能做到的不是訓(xùn)斥、埋怨孩子，而是從孩子心理特點(diǎn)出發(fā)，多動(dòng)腦子想辦法，用心去開(kāi)啟他們心靈之門，他們會(huì)敞開(kāi)心扉接納你，喜歡你。
關(guān)于文明餐的作文400字三
“飯香香,菜香香，親朋聚會(huì)喜洋洋。你嘗嘗，我嘗嘗，吃飯不灑菜和湯。碗光光，盤光光，光盤一族響當(dāng)當(dāng)�！边@首膾炙人口的童謠道出了當(dāng)前流行的餐桌文明現(xiàn)象。
別看這小小的餐桌，可藏著大大的文明。因?yàn)椴妥莱休d的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該倡導(dǎo)“節(jié)約用餐，文明消費(fèi)”的風(fēng)尚。今年春節(jié)，大姑請(qǐng)我們到飯店去吃飯。來(lái)到飯店，我就看到門上寫(xiě)著“歡迎光臨”四個(gè)大字。順著大理石臺(tái)階，我們來(lái)到二樓餐廳�？吹嚼锩嬗性S多人在聚餐，一派熱鬧的景象……
要點(diǎn)菜了，大姑說(shuō)：“過(guò)年熱鬧，多點(diǎn)一些菜�！贝藭r(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)每個(gè)餐桌上都有一張牌子。仔細(xì)一看，上面寫(xiě)著：文明用餐，吃多少點(diǎn)多少，不要浪費(fèi)。我想：是呀！鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。農(nóng)民伯伯種糧食多辛苦呀！我們應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)，不能隨便浪費(fèi)糧食，做個(gè)文明的人。再說(shuō)，很多貧困地區(qū)至今還有人吃不飽、穿不暖，每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)，就可以讓他們過(guò)上溫飽的生活。
于是，我輕輕地對(duì)大姑說(shuō)：“不要點(diǎn)太多菜，菜點(diǎn)多了吃不掉，不就是浪費(fèi)糧食了嗎？”說(shuō)完后，我還用手指了指桌子上的那張牌子，示意大家看看。聽(tīng)到我這么說(shuō)，旁邊的人都對(duì)我投來(lái)了贊許的`目光。大姑笑著說(shuō)：“王夢(mèng)宸真是個(gè)懂事的孩子，知道勤儉節(jié)約了，真棒！行！今天我們就聽(tīng)你的，少點(diǎn)些�！�
聽(tīng)完大姑的話，大家都開(kāi)心地笑了，我們?cè)谛β曋杏淇斓爻灾�。�?dāng)菜吃完時(shí)，大家也都飽了，看著桌子上光光的盤子，我覺(jué)得特別開(kāi)心！因?yàn)槲覀儧](méi)有浪費(fèi)糧食，用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)行了勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
回家的路上，我在心里暗暗下定決心：下次不管在哪個(gè)地方吃飯，都要像這次一樣，不要鋪張浪費(fèi)，節(jié)約用餐，文明消費(fèi)。
關(guān)于文明餐的作文400字四
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了，每天中午食堂里，都會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象！看見(jiàn)白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，真是讓人心疼呀！
有的同學(xué)家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學(xué)著急去玩，盛飯和湯的時(shí)候，走路慌張就把飯湯灑在地上！有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜……這些都是在浪費(fèi)糧食！也許你并不覺(jué)得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就不是一點(diǎn)點(diǎn)損失了！同時(shí)，有的同學(xué)飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完就隨便丟在路上，這和挑食、浪費(fèi)糧食一樣都是不文明的就餐習(xí)慣！這種不文明會(huì)非常影響我們的身體健康和文明學(xué)生的良好形象！同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節(jié)約糧食開(kāi)始吧！
其實(shí)節(jié)約糧食，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)，能吃多少就盛多少，不要剩飯菜；不在吃飯的時(shí)候，丟飯菜玩！不挑食，無(wú)論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，都是有利于我們身體成長(zhǎng)的，為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧！
關(guān)于文明餐的作文400字五
哇哦，令人期待已久的周末到來(lái)了！這天，我與爸爸媽媽一同來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)多倫多自助海鮮餐廳，準(zhǔn)備好好地享用一頓美味的自助餐。
我們剛剛乘坐著扶梯來(lái)到三樓，就見(jiàn)一條“巨無(wú)霸”長(zhǎng)龍整齊地“躺”在門前等候開(kāi)門。“咣！歡迎光臨。A1號(hào)請(qǐng)用餐�！遍T口柜臺(tái)上的電腦發(fā)出了指示。哦耶！開(kāi)門嘍！只見(jiàn)剛才還安靜排隊(duì)的長(zhǎng)龍頓時(shí)“支離破碎”了。二三十個(gè)家庭哄然地?cái)D到柜臺(tái)前，爭(zhēng)先恐后地?fù)屘?hào)，生怕別人步步領(lǐng)先。眨眼的工夫，一個(gè)巨大的蜂窩團(tuán)一下涌進(jìn)了餐廳，門口僅剩了幾個(gè)人，我頓時(shí)傻了眼。
終于，我們費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)了餐館里。服務(wù)生把我們帶到了一個(gè)隱深的桌位，我立刻興高采烈地端起餐盤，來(lái)到四周拿取食物�？蓻](méi)想到一件令人大吃一驚的事兒映入了眼簾――一位身材高挑的男子從我身邊經(jīng)過(guò)，將大約半盤的帝王蟹腳夾入了碟中�！鞍�！這么多！這能吃得掉嗎？要知道浪費(fèi)是最可恥的行為。享用自助餐要少量多次地取餐，如此盲目地大量取食不僅有可能造成浪費(fèi)，還會(huì)讓人千千萬(wàn)萬(wàn)的用餐者無(wú)法享用這美味佳肴呀！”我心一寒，腦中浮現(xiàn)出那成千上萬(wàn)饑餓的場(chǎng)面。搖了搖頭，輕聲地嘆了口氣。自己到一旁取餐去了，面對(duì)這種狀況，我也只好……
我端著小增碟食物走向桌邊,準(zhǔn)備開(kāi)始用餐�！拔乙欢ㄒ拿饔貌�，從自己做起，帶動(dòng)身邊人，學(xué)會(huì)文雅進(jìn)餐，將這喧鬧的餐館改變！”想罷，我小心翼翼地拿起一只雞翅慢條絲理地品味著這令人著迷的人間美味。就這樣吃一點(diǎn)兒，拿一點(diǎn)兒；吃一點(diǎn)兒，拿一點(diǎn)兒……這樣反反復(fù)復(fù)地循環(huán)著，保持“少量多次，取餐適量”的原則。
能夠享用這山珍海味自然是每個(gè)人都曾向往過(guò)的。但是，你是否想過(guò)，如果缺少了用餐的規(guī)矩，那整個(gè)餐館將是一個(gè)怎樣的景象啊！如果丟失了用餐的條理，那還有什么良好的用餐心情可言呢？我們不僅要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，還要讓一個(gè)喧鬧的環(huán)境變得安靜優(yōu)雅��！
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