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      2. 溫馨的文明之風(fēng)初三作文

        時(shí)間:2024-11-26 19:35:47 毅霖 文明 我要投稿
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        溫馨的文明之風(fēng)初三作文(通用20篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的溫馨的文明之風(fēng)初三作文,希望能夠幫助到大家。

        溫馨的文明之風(fēng)初三作文(通用20篇)

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 1

          放寒假了,我依舊到北京的姑姑家去,可這次去,我發(fā)現(xiàn)北京的變化真大。街上彩旗飄揚(yáng),商店的櫥窗上貼滿了宣傳圖、彩色的奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志。馬路上的標(biāo)語(yǔ)一條接著一條,什么“做好東道主,辦好奧運(yùn)會(huì)”、“有朋友自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”、“奧運(yùn)為國(guó)增榮譽(yù),我為奧運(yùn)添光彩”,等等。原因很顯然,2008年要在北京舉辦奧運(yùn)會(huì),整個(gè)北京萬象更新,奧運(yùn)氣氛擁抱著祖國(guó)首都,而一件小事更讓我感觸頗深。

          那天,我陪著同學(xué)去一家藥店給她的爺爺買助聽器。這家藥店裝璜古色古香,藥品齊全。我們請(qǐng)一位售貨員給我們拿助聽器。這位售貨員三十來歲,胸前別著的“922號(hào)優(yōu)秀售貨員”紅牌十分醒目。他笑著說:“我們藥店進(jìn)的這種助聽器效果不錯(cuò),而且攜帶方便,每個(gè)二百四十五元!闭f到這,我一吐舌頭,心想,喲,這么貴!我的同學(xué)卻說:“麻煩您幫我們挑一個(gè)吧!薄昂玫!闭f著,他拿出了一個(gè)助聽器調(diào)試著。“這個(gè)不好。”他自言自語(yǔ)地說。接著又拿出一個(gè),一邊調(diào)一邊對(duì)我們說:“抱歉,這次進(jìn)的貨曾被摔過,有幾個(gè)壞了,你們多等一會(huì)兒!比缓螅终{(diào)開了,一會(huì)兒,他拿出一個(gè)說:“這個(gè)還不錯(cuò),你試試。”“沒問題,挑了這么半天,哪還會(huì)不行?”我的同學(xué)一邊說著一邊掏出五十塊錢遞給售貨員。原來,她把“二百四十五元”聽成了“四十五元”。

          我要是售貨員早就急了,可他依舊笑著說:“小同學(xué),你聽錯(cuò)了,不是四十五元,是二百十五元!薄鞍。 边@回輪到她吃驚了,忙說:“對(duì)不起,我聽錯(cuò)了,我不買了行嗎?”“當(dāng)然可以。”聽到這里我想:他的服務(wù)態(tài)度還不錯(cuò)。沒想到他又說:“小同學(xué),對(duì)不起,是我沒說清楚,耽誤了你們的時(shí)間,抱歉!”什么?他向我的同學(xué)道歉?!可那售貨員說得清清楚楚,這樣的服務(wù)態(tài)度簡(jiǎn)直能拿全市第一了?筛屓顺泽@的是,他又對(duì)我的同學(xué)說:“你是想買便宜的吧?”“是呀!薄澳沁@樣吧,你去新街口藥店看看,那里設(shè)有助聽器專柜,有很多便宜貨,地方也很好找,出門坐107路車到新街口下車,一眼就能看見,他們七點(diǎn)關(guān)門,現(xiàn)在去人正少!薄笆菃?那太謝謝您了,麻煩您把助聽器收好,我們這就去!蔽业耐瑢W(xué)一下子又興奮起來,忙拉著我往外走,到了門口,還聽到那售貨員對(duì)我們說:“記住,在107路新街口下車!

          果然,我們?cè)谛陆挚谒幍曩I到了價(jià)格便宜的.助聽器;貋淼穆飞,我的同學(xué)興高采烈,我卻一直在想:為什么他的服務(wù)態(tài)度那么好?猛

          然抬頭,看到一家商店門前的大字:“迎奧運(yùn),做貢獻(xiàn)!睂(duì)呀,申奧成功讓每個(gè)中國(guó)都揚(yáng)眉吐氣,“奧運(yùn)”意識(shí)深入人心,推動(dòng)著精神文明建設(shè)的健康發(fā)展。

          但愿“文明經(jīng)商,禮貌待客”之風(fēng)伴隨奧運(yùn)會(huì)的東風(fēng),在我們的泱泱大國(guó)里常盛不衰,越吹越烈。

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 2

          春拂白楊樹梢,激起陣陣新綠的萌發(fā),校園內(nèi)井然有序的自行車,旭日東升,燃起一場(chǎng)文明之景。

          靜·一草一木總關(guān)情

          清晨的校園一角,葉尖兒上頂著露珠,水珠壓彎葉片的腰,下一秒便落地成花,涵養(yǎng)了一方土地的夢(mèng)幻。同學(xué)來到這一處,拿起掃把輕掃去地上的落葉。此刻,便只剩天地樹木間似有似無,若隱若現(xiàn)的歡笑聲。樹葉相互擠壓,愣是奏出一曲悠揚(yáng)樂章。

          遠(yuǎn)處枝條上開放著奪目的鮮花,兩三朵自成一簇。一位同學(xué)走過來,手指輕拂花朵,似乎想要獨(dú)自欣賞。猶豫間,掃地的同學(xué)走過來說道:“你看這花孤芳不自賞,為什么非要破壞了它呢?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,看著花朵待在安靜深處,心里也綻放了一朵五彩斑斕的花。

          學(xué)·在經(jīng)歷中成長(zhǎng)

          教室內(nèi)學(xué)子們個(gè)個(gè)努力用功,孜孜不倦地汲取著知識(shí)。一群同學(xué)就著一個(gè)難題眾說紛紜,激烈的討論著怎樣解答,場(chǎng)面十分熱鬧。

          一些同學(xué)看著墻后貼的心儀目標(biāo),心中暗暗發(fā)誓一定不能辜負(fù)了自己的野心。書本在飛快的翻頁(yè)中減少了一頁(yè)又一頁(yè),同桌兩人看著不同的書,眼睛炯炯有神,似與外界間隔。窗外跑道忙碌的身影做著不同的運(yùn)動(dòng),一次又一次地打破自己的記錄,塑造著一個(gè)最好的自己。

          禮·不學(xué)禮,無以立

          走廊上來去匆匆的腳步,每個(gè)人都朝著自己的方向邁著堅(jiān)定而有力的步伐。目光直視前方,為自己開辟出一條道路。道上,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)老師下課休息的身影,而學(xué)子們總是給予最親切的問候“老師好!”對(duì)此老師總是微笑著點(diǎn)頭,這一切仿佛形成了一種默契。

          上課鈴響后,老師走進(jìn)教室,學(xué)生們?nèi)w起立鞠躬并整齊的說道“老師好!”表示了對(duì)老師的尊敬,老師會(huì)回答道:“同學(xué)們好,請(qǐng)坐下!”至此,課堂正式開始,一切小動(dòng)作都隨之停止,只剩專心致志。窗外,花開正好。

          傳·拾金不昧永流傳

          校園中耳熟目染的`思想教育為我們鑄起了一道防護(hù)大墻,而其中拾金不昩的精神尤為突出。謝昌明同學(xué)拾得錢包后發(fā)現(xiàn)內(nèi)有現(xiàn)金及銀行卡,毫不猶豫地交給了保安。最終,物歸原主……這種類似的事跡數(shù)不勝數(shù),我們應(yīng)傳承并發(fā)揚(yáng)這種拾金不昩的精神。

          萬物生滅有時(shí),可在創(chuàng)文明校園中我們樹立“做最好的自己”的理念,并為此付出了努力,取得了顯著成果。太陽(yáng)會(huì)高升,我們?cè)诟淖儯?/p>

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 3

          最近,在我們班追趕打鬧的現(xiàn)象已不見蹤影,取而代之的是親密無間的同學(xué)關(guān)系。近段時(shí)間,老師經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行文明禮儀教育,所以,我班的文明之風(fēng)盛行。

          我認(rèn)為一個(gè)懂文明禮儀的好學(xué)生應(yīng)該做到尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),處處講文明,講禮貌,見到老師能主動(dòng)問好,以前我見到老師總低著頭就走了?捎幸淮危瑡寢屪屛野岩黄苛暇平o樓上的阿姨送過去。我去了,可我叫了一聲沒人答應(yīng),我就走了,媽媽說剛才阿姨還在,你再去看看,我就又去了。我放大了膽子敲了一下門,聽到有人說請(qǐng)進(jìn),我就進(jìn)去了,對(duì)阿姨說:“阿姨這是您的`料酒!闭f完就走了;氐郊遥瑡寢屨f:“對(duì)了,就要這樣做,從小講禮貌,長(zhǎng)大了走進(jìn)社會(huì)才能受到別人的尊重!睆拇艘院,看見老師同學(xué),我都主動(dòng)熱情的打招呼,送給他們一個(gè)笑臉,自己也能獲得好心情,快樂是相互的。

          做個(gè)講文明講禮儀的好學(xué)生,校內(nèi)校外應(yīng)該要一個(gè)樣,不光自己要做到,看見不文明的行為還應(yīng)該勇敢地制止。記得有一次吃完晚飯后,我和爸爸高高興興下樓去散步,當(dāng)時(shí)爸爸一邊走一邊吸煙,突然間爸爸將煙頭扔到小區(qū)路邊略有些發(fā)干的草坪上,我看到后趕快走過去,彎腰將煙頭拾起放到路邊的垃圾桶里。我責(zé)問爸爸:“您怎么這么做?您這樣做是不文明的行為!闭f得爸爸臉紅脖子粗。

          像這樣類似的事還有很多。最感人的是一次故事會(huì)上,一位女同學(xué)在講《小紅帽》時(shí),因一時(shí)緊張,講了一半講不下去了,只見她急得臉發(fā)白,汗直流,越急越想不起來。這時(shí)課堂上異常的安靜,沒有一個(gè)人起哄,嘲笑,也就在這時(shí)只見主持人走近她,輕輕地說道:“別慌,再想想”,并隨手塞給她一張手紙讓她擦汗,臺(tái)下的同學(xué)不約而同的鼓起掌來,鼓勵(lì)她。在這文明、友好的氣氛中她漸漸鎮(zhèn)靜下來,終于堅(jiān)持講完了故事。這僅僅是我班“文明”之風(fēng)吹拂下綻開的一朵小花。

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 4

          文明是一個(gè)人的素質(zhì),是一座城市的形象。我的家鄉(xiāng)駐馬店,正在創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生文明城市。呼吁市民們從小事做起,從各人做起。倡導(dǎo)人們:不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不大聲喧嘩……做到講文明,懂禮貌。

          那天,陰沉沉的天空下著牛毛細(xì)雨。但是我的心里卻暖洋洋的,如同黑暗中的一道光明。因?yàn),我身體力行的踐行了“文明”這兩個(gè)字,我阻止了一個(gè)亂扔垃圾的人。

          在上美術(shù)班的路上,走著走著,我看見了一個(gè)叔叔,把一袋垃圾丟到了路上。然后,頭也不回的就要揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我見了極為生氣。心里憤憤不平地說:“你怎么可以這樣呢?這難道不是在影響我們城市的形象嗎?”于是,我大膽地走上前去,對(duì)他說:“叔叔,請(qǐng)您把垃圾扔到垃圾箱里吧。如果大家都亂扔垃圾,我們的`城市就不美了,這也不利于我們城市的衛(wèi)生、文明發(fā)展。現(xiàn)在我們的城市正在創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生文明城市。多一個(gè)人的力量不是多一份成功的希望嗎?”

          那位叔叔聽了,紅著臉把垃圾撿起,扔到了附近的垃圾箱里。說:“謝謝你,小朋友。你說的對(duì)。我們要從自己做起,從現(xiàn)在做起。不利于我們城市的健康文明發(fā)展的事情,不但我們自己不能做,而且要像你一樣去制止、去引導(dǎo)有不良行為的人!毕Mv馬店千千萬萬雙手能共創(chuàng)我們家鄉(xiāng)美好的未來。

          讓這股健康、積極向上的“文明之風(fēng)”持續(xù)不斷地刮下去吧!讓我們的城市變得更加美好吧!

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 5

          生活中處處有規(guī)則,紅燈停,綠燈行;影院內(nèi),不喧嘩;公園里,不踐踏……因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐袷,世界才?huì)如此的美好?墒遣⒉皇侨巳硕贾v文明,懂禮儀,還有一些不講文明不講禮儀的人,那么這些人的行為是如何的呢?

          周末,我們一家人安排好去看一場(chǎng)電影。晚上我和爸爸、媽媽吃完飯,就馬不停蹄地向華夏國(guó)際電影院直奔,因?yàn)橐s上看六點(diǎn)半的,時(shí)間比較緊。到了華夏國(guó)際影院,媽媽就去買票。這時(shí)我看見有一對(duì)夫婦慌慌張張地趕來,還把正在排隊(duì)的人撞得“四分五裂”,自己趁機(jī)插隊(duì)第一個(gè)買票,他們像一陣風(fēng)吹過似的馬上就無影無蹤了?赡芩麄円吹碾娪耙呀(jīng)開始了,但也不能急成這樣,像樣嗎?真叫人氣憤!難道他們就沒看見影院內(nèi)貼出的`溫馨提示嗎?

          正在我憤憤不平之時(shí),影院內(nèi)的廣播這時(shí)響起《金剛狼2》的電影可以進(jìn)檢票口檢票,電影馬上開始。這時(shí),媽媽也把票買好了,我們就來到了5號(hào)廳。這部電影驚心動(dòng)破,驚險(xiǎn),刺激真叫人贊不絕口!我有個(gè)壞習(xí)慣一看到冒險(xiǎn)的,我就狂喝水,沒辦法看到一半就得上衛(wèi)生間,這時(shí)我看到了那對(duì)讓我鄙視的夫婦,這次更讓我吐血的竟然是他們坐的那個(gè)位置到處都是垃圾。看到這里我也只能用眼神狠狠地瞪了一下,不管三七二十一了先上廁所再說?苫貋碇畷r(shí)卻發(fā)現(xiàn)男的帶著耳機(jī)在聽音樂,還把音亮調(diào)高,不僅如此還站了起來?yè)踝∥业囊暰。這時(shí)的我已經(jīng)小宇宙爆發(fā)忍無可忍,怒氣沖沖地說:“叔叔,阿姨請(qǐng)你們講點(diǎn)文明禮儀好嗎?”想不到他們竟頂一句:“你以為你是誰(shuí)啊,哪家的小屁孩呀……”一大堆粗話從他們的嘴里蹦了出來,讓我窩了一肚子的火。

          那對(duì)有著光鮮外表的夫婦真是徒有虛名,他們的品行真是讓人不敢恭維,因此在這里我要呼吁:為了讓社會(huì)更加美好,讓人們的身心更加舒暢,請(qǐng)大家唱響文明禮儀之風(fēng)吧!

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 6

          自我們踏入學(xué)校的大門后,我們首先學(xué)習(xí)的便是做人,其次是做學(xué)問。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)做人遠(yuǎn)比學(xué)做學(xué)問要難。尤其是學(xué)習(xí)了“十條行為規(guī)范”之后,我更覺得一個(gè)人要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就要先學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)合格的中學(xué)生。

          有人說過“生命是革命的本錢”一個(gè)人一旦失去了生命,便什么事也無法做了”。所以我們“十條行為規(guī)范”中的第一條就是“珍愛生命,不吸煙,不喝酒!蔽鼰煛⒑染贫际菍(duì)身體百害而無一益的東西,尤其是處在發(fā)育階段的我們,更容易受到傷害,所以我們要遠(yuǎn)離煙酒,珍惜、維護(hù)自己寶貴的生命。

          同樣第三條也是以生命為主,因?yàn)榍嗌倌晏幇l(fā)育階段,所以容易沖動(dòng),如果攜帶管制刀具,就會(huì)傷害到自己或他人的生命,帶來不必要的傷害,所以我們要寧可少拿一份武器,也要多一份安全。

          此后的3-8條都是做一名合格的中學(xué)生所必須要做到的。例如:“專心學(xué)習(xí),尊重師長(zhǎng),服飾整潔,舉止文明,團(tuán)結(jié)互助,自尊自愛”這些即使不一一列成條例,作為一名中學(xué)生,作為一名青少年我們也應(yīng)盡力去做到以上的幾點(diǎn)啊!當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)了這5條之后,無論是在學(xué)校里,還是在社會(huì)上別人都會(huì)尊重我們,佩服我們。所以說老師給我們制定的.這些條例都是為了我們更好的學(xué)會(huì)做人,更好的做一名合法的合格的小公民,同時(shí),他也為我們將來走向社會(huì)奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的“做人基礎(chǔ)”后面的9-10條,也同樣為了我們的身心健康而制定的。

          大多數(shù)中學(xué)生都明白從眾心理有時(shí)會(huì)是不正確的,但又有幾個(gè)同學(xué)能真正抵制不良誘惑,潔身自好呢?只有當(dāng)我們真正做到“抵制誘惑,情趣健康”時(shí)那就離做一名合格的中學(xué)生不遠(yuǎn)了,同時(shí)這也有利于我們身心健康的發(fā)展。

          當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)了,做到這十條后便會(huì)明白做人有時(shí)候會(huì)很容易,但是那過程是充滿艱辛的。、只有學(xué)會(huì)了這十條后,我們才能向?qū)W問的大門走去。尤其是面對(duì)生活中的種種不良行為,堅(jiān)守“十條行為規(guī)范”樹文明之風(fēng)。才能使我們更成功。加油吧!同學(xué)們學(xué)好十條規(guī)范,會(huì)使你受益終生的。

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 7

          自古以來,中國(guó)就是禮儀之邦,文明禮儀一直是中華民族的傳統(tǒng)美德;講文明,懂禮儀,也是我們每個(gè)中國(guó)人的必備功課。作為華夏兒女,炎黃子孫,我們有責(zé)任弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。

          文明禮儀之風(fēng)影響最大的地方在哪兒?在生活中,有很多場(chǎng)所都是公共的,如:公交車、圖書館、電影院這些場(chǎng)所都是最能體現(xiàn)文明禮儀的地方。公交車上會(huì)有老、弱、病、殘、孕專用座位,可這些座位上經(jīng)常坐著一些年輕的小姐姐、小哥哥。有些人只有在廣播的提醒下才會(huì)不情愿地站起來讓座,甚至還有人充耳不聞。不過,大部分乘客還是會(huì)主動(dòng)讓座,車子到站也會(huì)依次排隊(duì)上車和下車,對(duì)兒童、老人、殘疾人等非常照顧,也會(huì)謙讓。

          記得我第一次去圖書館,進(jìn)去之前,媽媽特別提醒我,一定不要大聲說話,找書的時(shí)候要輕拿輕放。一進(jìn)去就感覺特別安靜,看到五花八門的書籍,我心花怒放。但最吸引我的是一個(gè)充滿陽(yáng)光的角落,那里整齊地?cái)[放著幾張桌子,桌子旁坐滿了看書的人,有小學(xué)生、中學(xué)生、成年人等。他們有的相對(duì)而坐,有的并排而坐,一個(gè)個(gè)低著頭全神貫注地看書,沒有一個(gè)人竊竊私語(yǔ)、交頭接耳,就連翻書都是小心翼翼的'?赡苓@就是圖書館里的文明禮儀吧。

          在我們身邊仍然會(huì)有一些不文明的行為,像亂扔垃圾、說臟話、踐踏花草等等,這些行為并不少見。在這個(gè)文明社會(huì)里,如果我們每個(gè)人都講文明,懂禮儀,那么我們的生活將會(huì)無比快樂幸福。

          同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,時(shí)時(shí)講文明,處處懂禮儀,讓文明禮儀之風(fēng)吹遍大江南北!

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 8

          文明,是一種說不出來的感覺。文明,是錢永遠(yuǎn)買不到的東西,但它卻無處不在。

          學(xué)校

          “叮、叮、!毕抡n鈴打響后,原來安靜的校園突然熱鬧起來。我在走廊上遇到了陌生的人會(huì)禮貌地說:“您好”。突然撞到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的.同學(xué),也會(huì)立即道一聲“對(duì)不起”。仿佛在不經(jīng)意間,文明用語(yǔ)已成為習(xí)慣,文明之風(fēng)在校園彌漫。

          社會(huì)

          “嘀、嘀、嘀”,等了十分鐘,一輛公車終于來了。車內(nèi)卻已是水泄不通。當(dāng)我上車后,雙手緊緊地抓住欄桿,唯恐?jǐn)D到別人。在這時(shí),一個(gè)姐姐扶著一位老奶奶走上車,我想著會(huì)不會(huì)有人讓位時(shí),一個(gè)大哥哥起身叫老奶奶過去坐。老奶奶說:“謝謝你,小伙子!彪m然在這位年輕的大哥哥臉上有工作了一天的疲勞,但他尊敬老人的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)掩蓋一天的疲勞。站在過道間的人,會(huì)不約而同的讓出一條小道讓老奶奶通過。司機(jī)并沒有開車,直到這位老奶奶安穩(wěn)地坐下來,車內(nèi)才恢復(fù)正常。

          我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在越來越多的人已經(jīng)把美德融入了生活,文明之風(fēng)在社會(huì)盛行。

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 9

          新世紀(jì)新時(shí)代,文明之風(fēng)吹綠了神州大地,吹樂了每一張笑臉,吹響了一曲曲和諧美妙之歌。我們無時(shí)無刻不感受到這股輕柔之風(fēng)。

          某個(gè)周末,吃完早飯漫步于大街之上。一位身穿黃色衣服的清潔工人映入了我的眼簾,還是他,那個(gè)在我匆匆上學(xué)路上無數(shù)次遇見的大叔,此時(shí)他正拿著掃把,彎著腰,慢慢地向前移動(dòng)著。這次我特意路過他的身旁,非常誠(chéng)懇地向他問好:“叔叔,您辛苦了,謝謝您為我們創(chuàng)造了這么美好的街道環(huán)境。”他緩緩地抬起頭,布滿滄桑的臉上露出了欣慰的笑容:“孩子,謝謝你的問候,這是我應(yīng)該做的!边@雖然是我第一次和他交談,但他雄渾的聲音讓我覺得異常的親切。

          和清潔工叔叔告別后,踏著寬敞清潔的馬路,我來到學(xué)校閱覽室查閱資料。踏進(jìn)閱覽室大門,感覺是如此安靜,只能聽見輕微的翻書聲和“沙沙”作響的寫字聲。我環(huán)視著圖書館內(nèi)的一切,感受到了大家強(qiáng)烈的.學(xué)習(xí)氛圍,這時(shí)我看到了我的兩個(gè)朋友,正想與他們打招呼,忽然想起這是在閱覽室要保持安靜,便輕手輕腳地走到他們身邊,彼此會(huì)心的一笑,這微微的一笑成為了此時(shí)最美的語(yǔ)言。

          查找完資料,我便離開閱覽室,來到馬路邊等車去外婆家,想想我已經(jīng)有段日子沒去探望她老人家了。正當(dāng)我沉浸在對(duì)外婆的念想之中時(shí),一位身背大包裹的老奶奶從對(duì)面馬路緩慢地進(jìn)入了我的視野,她走兩步便停下來歇息,從她身體劇烈的起伏可以看得出她很吃力。于是,我立刻跑過去,接過她手中的大包裹:“奶奶,讓我來背吧!”老奶奶挺直腰板,她樂呵呵地說:“孩子,你真懂事!”

          把老奶奶接過馬路后,我們一起等著班車的到來,我們的身后也陸陸續(xù)續(xù)地來了好幾個(gè)人,他們都很自覺地排在了我的后面。不一會(huì)兒車來了,我們按照秩序上車。進(jìn)入車內(nèi),只見地板光滑整潔,沒有一點(diǎn)垃圾;空氣也清新如洗,沒有一點(diǎn)煙味兒。坐在這樣的環(huán)境中,感覺舒適極了。中途,上來了一位老人,可此時(shí)已經(jīng)沒有了空座位,我正想站起來讓座,沒想到已經(jīng)有好幾個(gè)人先我一步從座位上站起來了,大家都爭(zhēng)著搶著給老人讓座,這樣的爭(zhēng)吵聲在安靜的車廂內(nèi)響起,卻顯得如此悅耳。

          到了外婆家,我把今天一天的經(jīng)歷講給她聽,外婆不禁感慨:“文明真好,拉近了人與人之間的距離,使社會(huì)更加的和諧、更加的美好。”是啊,文明真好!文明,是一種樸實(shí)的愛,感動(dòng)著你我他。文明,是一束道德的光芒,照耀著世界的每一方;文明,是心靈的觸動(dòng),讓溫暖常在;文明,是錢財(cái)、權(quán)勢(shì)買不到的東西,但它卻無處不在。讓文明之風(fēng)吹遍世界的每一個(gè)角落。

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 10

          文明素質(zhì),是一個(gè)人立足干社會(huì)的根本,也是當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明之風(fēng),而我所處的城市正處于“創(chuàng)全國(guó)文明城市”這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,提高自己的文明已經(jīng)不客緩了。

          用我們政治老師的話來說:有錢人無非有兩種,暴發(fā)戶和企業(yè)家。而暴發(fā)戶指的就是那種有錢但沒有文化沒有素質(zhì)的人。他們往往能長(zhǎng)期的穩(wěn)住當(dāng)前局面并有所發(fā)展。由此可見,文明素質(zhì)對(duì)人的重要性。

          文明素質(zhì),它作為一種文化軟實(shí)力,在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的作用也越來越顯著了。且其對(duì)民眾,社會(huì)的影響也是非常重要的。一個(gè)強(qiáng)大的民族不一定很富但一定極富文明素質(zhì)。

          所以為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中華民眾的偉大復(fù)興,我們更應(yīng)該著成良好的道德素質(zhì)與良好的文明素養(yǎng),使中華民族毅立于世界民族之首。

          但若想提高我們的文化素質(zhì)繼承中華傳統(tǒng)文化,就是最好的方法。傳統(tǒng)文化積淀著中華民族的偉大成就和偉大民族精神,而偉大民族精神則是由我國(guó)的各族人民文明素質(zhì)的結(jié)晶。故繼承傳統(tǒng)是提高文明素質(zhì)的最好方式。

          美德和文明,不僅對(duì)個(gè)人,還對(duì)一個(gè)學(xué)校,城市,社會(huì)甚至一個(gè)民族有著相當(dāng)重大的意義。就拿我們學(xué)校的禮儀來說吧,它不正是要求我們從學(xué)校,家庭,社會(huì)等方面來嚴(yán)格要求自己,特別是對(duì)我們青少年的文明素養(yǎng),有著較高的要求。但如果我們中的任意一個(gè)人沒能達(dá)到,就會(huì)有直接影響到創(chuàng)建工作,甚至給城市帶來更多不良的影響,因此我們要從自身做起從小事起做,告別不文明的`行為,不斷提高自身文明素質(zhì)。

          身邊時(shí)常發(fā)生一些不文明的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象大都與人們不規(guī)范自己的言行有關(guān)。因此提高文明素質(zhì)其實(shí)也非常的簡(jiǎn)單,我們只要注意在不同的場(chǎng)合規(guī)范自己的言行,久而久之就能讓自己成為一個(gè)有素質(zhì)的人。

          對(duì)于文明素質(zhì),我們不能因自己身份的變化而看重或看清它。文明素質(zhì)它在任何時(shí)候都因起著一個(gè)框架的作用,讓人們生活在這一框架之間。逐漸建成一個(gè)像陶淵明的《桃花源記》般的天堂似的世界。

          中華發(fā)展五千年,從磨牙吮血,兄弟互食的原始生活演變到今天法制下的中國(guó)。文明就是這一轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵點(diǎn)。

          所以,請(qǐng)讓文明深駐于我們內(nèi)心,相約美德與文明同行。

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 11

          陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,精神文明之風(fēng)吹遍了綠城濮陽(yáng)的每一個(gè)角落,也吹進(jìn)我們的心里。

          現(xiàn)在一出門,看到周邊的商店、超市都著一樣的紅裝,一派喜洋洋的景象。樓房整齊,地面整潔。鳥語(yǔ)花香,沁人心脾,一片美景宜人的景象。

          現(xiàn)在的濮陽(yáng),不光景美、城美,人也美,好人好事遍地都是,人與人之間以和為貴,車與車之間以讓為美,大家心里只有一個(gè)想法:讓我們的城市變得更美。

          星期天,我和媽媽、小姨、還有小弟去逛商場(chǎng),我看到一位老奶奶,站在路邊想過到對(duì)面去,又不敢過,因?yàn)檐囂,我正想攙扶老奶奶過馬路,這時(shí)跑過來一個(gè)紅領(lǐng)巾大哥哥,走到老奶奶跟前說:“奶奶,我扶您過去!”我還以為是她的孫子呢!只見老奶奶笑瞇瞇的說:“謝謝你,好孩子,你叫什么名字呀?”“我叫紅領(lǐng)巾!”回答干脆,響亮,滿臉的真誠(chéng)和驕傲,周圍一片贊嘆聲。

          我從心底為大哥哥驕傲,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,做好事不留名,真是個(gè)好學(xué)生啊!老師和媽媽經(jīng)常教育我們要做個(gè)文明、懂事的好孩子,不就是大哥哥這樣的嗎?

          我們繼續(xù)往前走,忽然看見一個(gè)小朋友邊走邊吃香蕉,還把香蕉皮扔到地上了,我趕緊跑過去,把香蕉皮撿起來,拉住了那個(gè)小朋友。告訴他:“小弟弟,不可以亂扔果皮的,如果老爺爺、老奶奶或盲人踩到了會(huì)摔壞的!

          那個(gè)小朋友臉紅了,說:“姐姐,我知道了,以后,我再也不亂扔果皮!蔽倚α,心里很開心。

          這時(shí),媽媽和小姨走過來了,媽媽說:“嗯,斐斐懂事多了!”小姨說:“是呀,變成了一個(gè)文明好少年了!”我心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜。小姨看我臭美的'樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“給予永遠(yuǎn)比索取要快樂!給予別人幫助是不是很開心。 薄笆前 蔽疫B連點(diǎn)頭。

          我覺得這個(gè)星期天過的最有意義了。它讓我明白了很多,也讓我學(xué)會(huì)了很多,我知道了付出的快樂,我感受到今天的春風(fēng)暖暖的吹遍了我心里的每一個(gè)角落,真是文明之風(fēng)徐徐吹,濮陽(yáng)之城處處春。

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 12

          古代有四大文明古國(guó),它們分別是:古希臘、古中國(guó)、古印度和古巴比倫。我們都是中國(guó)人,自然要講究文明,要讓中國(guó)成為一個(gè)名副其實(shí)的“禮儀之邦”。

          其實(shí),文明就在我們身邊,就體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事中。因此,文明隨處可見:不亂扔一片垃圾,不隨地吐痰,不說臟話,常用“您好”、“不客氣”、謝謝”、“請(qǐng)”、“失陪”……在我們身邊,也有許多這樣的例子。

          在我們學(xué)校的一次“感動(dòng)校園人物”評(píng)選中,我就認(rèn)識(shí)了一位這樣的女生,她的名字我已忘記,可她的.事跡讓我感動(dòng)。在每次排隊(duì)打飯時(shí),有些人總會(huì)將筷子一不小心掉到地上,然后因?yàn)榕屡K而沒有撿起來,可當(dāng)她看到掉在地上的筷子時(shí),她會(huì)將筷子撿起來,并交給窗口的工作人員;在學(xué)校的小路上,有些人總會(huì)隨手亂扔垃圾,可當(dāng)她看到地上的垃圾時(shí),她總會(huì)停下來,將它撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶……這些是在別人看來或許是小事,可誰(shuí)又會(huì)像她一樣默默堅(jiān)持,一做就是三年?

          說完了學(xué)校里的事,讓我們把目光投向公共汽車上。有一次,我在乘車,當(dāng)時(shí)人很多,公交車上擠得水泄不通。在車上,有兩位年老的爺爺奶奶,他們腿腳不便,便想找個(gè)位置坐下來休息,可所有坐在位置上的人無動(dòng)于衷(我也站著)。一站過去了,一位阿姨下了車。就在那位老爺爺剛走到位置上時(shí),一位叔叔以迅雷不及掩耳之勢(shì),一屁股坐在坐凳子上,那位爺爺看了,嘆了一口氣,繼續(xù)站那兒。有些人看到了,在指責(zé)那位叔叔,過了一會(huì)兒,車上指責(zé)聲一片,那位叔叔紅著臉離開了座位,那位爺爺邊說謝謝邊坐到位置上,后來一位阿姨又讓了位置給那位奶奶……

          還有,在超市里,我看到一位小妹妹有禮貌地詢問營(yíng)業(yè)員阿姨,學(xué)生與老師間熱情地問好……

          我們每個(gè)人都要講究文明,讓我們一起創(chuàng)造文明社會(huì),讓文明之花開滿世界,讓文明之風(fēng)開遍世界!

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 13

          “夢(mèng)想”是每個(gè)人都有的,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了奮斗的目標(biāo)與活力,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          有好的夢(mèng)想才有好的生活,但要有好的生活就必須奮斗,每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,且不止一個(gè),有為自己,有為祖國(guó)的,但是為了有一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境,我們必須舍小家顧大家,先讓祖國(guó)繁榮昌盛,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,才有家庭的和睦與我們燦爛的明天。

          想要有一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境我們就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,其實(shí)文明有時(shí)離我們只是幾厘米的寬度,也有時(shí)只在我們的一念之間,我相信,文明就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意流露著,有時(shí)候多一份寬容,就是多一份和諧;多一點(diǎn)關(guān)心,就是多一份溫暖;多一點(diǎn)分享就是多一份快樂。

          作為一名中職生,我們更應(yīng)該從自己做起,特別是在文明禮儀方面,孟子曰:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”我們必須學(xué)會(huì)尊重別人和自己,人與人之間應(yīng)該和睦相處,文明的生活環(huán)境大家共同建造的。中職生還應(yīng)該做到舉止文明,穿戴得體,有良好的精神面貌,當(dāng)然,還應(yīng)該有良好的社會(huì)公德,即“遵紀(jì)守法,文明禮貌,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!

          誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法是創(chuàng)造文明社會(huì)的首要前提,遵紀(jì)守法是保持社會(huì)和諧安寧的必要保證,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任與道德義務(wù),只有每個(gè)人都遵紀(jì)守法,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,文明禮貌是每個(gè)公民必須遵守的基本道德準(zhǔn)則,愛護(hù)公物既是個(gè)人道德素質(zhì)的體現(xiàn),也是家庭道德教育的表現(xiàn)。

          保護(hù)環(huán)境,是一個(gè)十分沉重的話題,環(huán)境是人們重視、也是最忽視的',由于人類無節(jié)制的開采,不合理的利用各種資源,全球變暖,許多物種瀕臨滅絕。保護(hù)環(huán)境不僅僅是個(gè)人道德素質(zhì)的表現(xiàn),更是讓全球維持發(fā)展的重要因素。為了我們共同的家園,我們必須合理開采與開發(fā)各種資源,不亂扔生活垃圾,從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起。

          誠(chéng)實(shí)守信就是信守諾言,不說假話,它是中華民族傳統(tǒng)的美德,是人與人之間,心靈與心靈之間交流與溝通的橋梁,有了誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)社會(huì)才不會(huì)爾虞我詐,才會(huì)更加安詳與和諧。

          擁有一個(gè)綠色的夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)文明的家園,從你我他做起,從現(xiàn)在開始,不要讓文明之船在生活的大海中擱淺,與文明揚(yáng)帆起航共創(chuàng)我們美好的明天。

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 14

          文明是一盞航標(biāo)燈,領(lǐng)著你走出廣闊的海域;文明是一向關(guān)懷人心的話語(yǔ),在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。

          --題記

          鏡頭一

          動(dòng)物園內(nèi),一群猴子發(fā)揮它們天生的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,上躥下跳。它們的活潑好動(dòng)贏得游客的掌聲。然而有些游客興許興奮了,竟把手中的水果向它們?nèi)尤。游客與猴子們的距離:1.5米。

          鏡頭二

          路上,行人來來往往,匆匆忙忙,誰(shuí)也沒有留意到路過的垃圾箱旁有一只飲料盒;蛟S是看到了卻由于趕時(shí)間而無睱把它撿起來扔到垃圾箱里。飲料盒與垃圾箱的距離:0.5米。

          鏡頭三

          汽車上,一位二十來歲的'青年,坐在靠窗的位置,神情愜意地欣賞窗外的風(fēng)景,他的旁邊站著位老人,肩上挎著一只手袋,隨著汽車搖搖晃晃。忽然,汽車一個(gè)轉(zhuǎn)彎,老人的身體傾向青年,青年不耐煩地推了推,這時(shí)青年與老人的距離:0米。中華民族自古以來就是禮儀之邦,皇朝華夏,集聚五十六個(gè)民族積累出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文化成果。

          人們常說:“勿以善小而不為,勿以善小而為之!边@句話是古人用來告誡人們修生養(yǎng)性講究文明的名句。我們平時(shí)會(huì)遇到很多小事。例如:撿起校園里的一張廢紙,扶起教室里倒下的一把椅子,在公共汽車上給老弱病殘?jiān)凶屪,在公共?chǎng)合遵守秩序,給老師長(zhǎng)輩主動(dòng)打個(gè)招呼等均屬于“善事”,也是“小事”,我們不能因其“善小”而不為。

          文明,是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),也是一種美,是一種令人賞心悅目的行為。美的事物總是容易被人喜歡,接受。因此,但愿文明之風(fēng)伴隨奧運(yùn)會(huì)的東風(fēng),在我們的泱泱大國(guó)里長(zhǎng)盛不衰,越吹越烈。

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 15

          在奧林匹亞宙斯神前,按宗教的儀式在祭壇上點(diǎn)燃火種,人類自上天盜取火種的神話,在它的身上得以實(shí)現(xiàn)。它燃燒著,熱烈著,從不間斷。它在千百年前的古希臘被點(diǎn)燃,穿山過海,越古通今,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)與黑暗,依然純潔。終把這神圣的火種帶到我們每個(gè)人心中——所有中華兒女的心中。

          如今的它,隨著跨越四海的風(fēng),緩緩地前行著。這是一場(chǎng)文明與和諧之風(fēng)。它將拂過世界的每一個(gè)角落,在這里,政治、種族、價(jià)值觀,所有一切可能產(chǎn)生隔閡與分歧的'東西,統(tǒng)統(tǒng)被人們暫時(shí)拋在腦后。我們被一條條蜿蜒曲折的圣火傳遞路線緊密聯(lián)系在一起,我們的心連在了一起。紅色,是跳動(dòng)的火焰,黃色,代表了北京,代表了我們,黃皮膚黑眼睛的炎黃子孫。綠色是美麗的草原,是青翠的森林,藍(lán)色是純凈的天空,是清澈的大海,它們代表了環(huán)境。會(huì)徽,也交織成為我美麗的奧運(yùn)的夢(mèng)想。百年奧運(yùn),風(fēng)云變化,不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中,人文內(nèi)涵是不朽的底蘊(yùn)。它作為一種特殊的精神動(dòng)力凝聚著全人類向往前進(jìn)的心聲。奧林匹克運(yùn)動(dòng)所真正倡導(dǎo)的是“團(tuán)結(jié),友誼,進(jìn)步”。華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。講文明,知禮儀是我們每一個(gè)中學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。聆聽著北京奧運(yùn)會(huì)日漸臨近的腳步聲,我們自然無法讓自己做個(gè)靜止的旁觀者。那么,審視一下自己與周圍人的一舉一動(dòng)吧。是誰(shuí)隨地扔垃圾,是誰(shuí)大聲吵架,是誰(shuí)讓粗口泛濫在口舌之間……文明在哪里,那縷和風(fēng)到底飄蕩到哪里去了呢。拿出行動(dòng)讓奧運(yùn)精神和文明禮儀在我們身上成為現(xiàn)實(shí)吧。和諧校園將因你而建成,奧運(yùn)盛會(huì)將因你而精彩,文明新風(fēng)將因你而盛行。讓我們共同“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”,從點(diǎn)滴做起。迎奧運(yùn),做主人,講文明,行禮儀,奧運(yùn)與我同行。

          讓奧運(yùn)圣火傳遞文明,讓奧運(yùn)文明之花綻放神州大地。當(dāng)XX年8月8日,那縷神圣的火焰點(diǎn)燃奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)的火炬臺(tái)時(shí),中國(guó)將以文明和諧的美好形象展現(xiàn)在全世界面前,讓全世界知道:我們讓文明之風(fēng)盛行!

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 16

          近日,突然掀起了一陣文明風(fēng)暴。昨日,我們班開展了一次講文明,講禮儀的主題班會(huì),同學(xué)們都踴躍參加,為東莞?jìng)鹘ㄈ珖?guó)文明城市加分。

          首先由班長(zhǎng)讀了文明條約,教室里安靜的出奇,同學(xué)們都認(rèn)真的聽著,認(rèn)真的記著,有些同學(xué)還做起了筆記。接下來是有某某同學(xué)來講關(guān)于講文明的故事,其中說到:一個(gè)老師見自己的學(xué)生亂扔垃圾,毫不猶豫地把垃圾撿起來,仍進(jìn)垃圾箱里,這么一個(gè)不起眼的動(dòng)作,卻是這么感人,難怪有些同學(xué)體內(nèi)還留下了眼淚,故事講完后想起了熱烈的掌聲。接下來是有趣的相聲表演,這也是同學(xué)們最期待的環(huán)節(jié),許多同學(xué)早已瞪大了眼睛。這個(gè)相聲的內(nèi)容大概是:兩個(gè)人在在閑談,提倡要講文明,甲給乙演了一段,首先演一個(gè)講禮貌的人來向他找人和一個(gè)不講禮貌的人來向他找人給他留下的.印象。相聲逗得同學(xué)們哈哈大笑,教師頓時(shí)成為一片歡樂的海洋。40分鐘很快便過去了,班長(zhǎng)一聲令下,主題班會(huì)完美謝幕。

          這次主題班會(huì)雖然結(jié)束了,但論令我印象深刻。教會(huì)我應(yīng)該做一個(gè)講文明,講禮儀,懂禮貌的好孩子。用時(shí)我也要讓別人和我一樣,做一個(gè)講文明,講禮儀,懂禮貌的人,為東莞爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市加分。

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 17

          勤儉節(jié)約是我們中悠久的傳統(tǒng)美德,而今天豐富的物質(zhì)生活往往使人們將這四個(gè)字遺忘在了心底黯淡無光的角落里。

          曾經(jīng)在我家,裝飲料的易拉罐、用過了破舊的本子總是在家里待不過兩個(gè)星期,便會(huì)被媽媽“逐出家門”。自從看了《交換空間》欄目的“廢物利用”,一股“勤儉節(jié)約,變廢為寶”的流行風(fēng)吹遍了我家。這不,爸爸媽媽浩瀚的腦細(xì)胞又想出了節(jié)約法寶。

          “這新本子打草稿也太浪費(fèi)了!”我正鉆研著奧數(shù)題,爸爸不知何時(shí)站到了身后,只見他得意一笑,“瞧這是什么!”我透過爸爸高舉的塑料袋一看,全是些布滿灰塵的廢紙,掃興地低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。就是筆尖剛要觸到草稿紙的一瞬間,爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪走了我的數(shù)學(xué)本說道:“朽木不可雕也!蔽艺啥蜕忻恢^腦,眼角的余光看見了那袋廢紙,心中有了數(shù),笑著答道:“汝真賽諸葛也!”說完,喜滋滋地抽出幾張紙,打起了草稿。

          周末正想玩玩電腦,媽媽又打了過來:“上次你爸幫你省了草稿紙,這下我連包書紙也給你省了!”什么?包書紙?我們家也產(chǎn)奇大無比的包書紙?我看著媽媽,臉上全是驚訝!拔覀兗业膾鞖v紙又硬又厚,不比外面買的.好?還有我每次做好的圖紙也沒用,一張能包三四本書呢!”介紹完她的發(fā)明,媽媽又急不可待跟我談起了奇聞:“你說那設(shè)計(jì)師怎那么聰明?冰棒棍子穿上洞用線連起來就成茶杯墊;舊算盤拆了就做成裝飾鐘;還有那個(gè)光碟,一片串起來還能當(dāng)珠簾……改明兒,我也去試試

          風(fēng)兒伴著笑意,久久在家中盤旋,我相信,有一天這股變廢為寶的文明之風(fēng)一定會(huì)吹遍,吹遍全中國(guó),吹遍每一個(gè)家庭!

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 18

          隨著世博會(huì)的臨近,使全世界都矚目中國(guó)!再過四天上海世博會(huì)就正式開幕了,作為一名中國(guó)人怎么會(huì)不為祖國(guó)而驕傲呢!此時(shí)的中國(guó)人已拋開了“東亞病夫”的稱號(hào),站在了世界的舞臺(tái)上。

          世博會(huì)將會(huì)體現(xiàn)我們中華民族的文明,所以世博會(huì)的開幕會(huì)使我們多有了一種文明的提高。就說說學(xué)校吧,我們學(xué)校就為了世博會(huì)開展了許多活動(dòng),比如“文明班級(jí)”吧,每星期都會(huì)在每個(gè)年級(jí)捉拿共選出幾個(gè)文明表現(xiàn)好的班級(jí)。這樣的活動(dòng)也在激勵(lì)著每個(gè)班級(jí),每個(gè)同學(xué)······都在不斷的用行動(dòng)來為班級(jí)去得那顆代表著榮耀的“小金牌”為班級(jí)爭(zhēng)光!在那畫著漂亮的黑板報(bào)上更是人們對(duì)世博會(huì)的美好期盼,而“文明”兩字更是在黑板報(bào)上不可缺少的標(biāo)語(yǔ)!

          世博會(huì)的到來讓本來就一片生機(jī)的大地更是綠意一片,早晨,踏著春風(fēng)進(jìn)來校園?匆娏艘晃凰坪跏菗(dān)心值日要遲到了急匆匆跑進(jìn)來了的學(xué)生,到看到門口的老師還是停下了腳步,立正,行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)禮,點(diǎn)又匆匆忙忙地快步走先前,從他的眼神中就知道他有多急了,可心急吃不了熱豆腐——這位同學(xué)上樓時(shí)一不小心踩了個(gè)空,完了!可這時(shí)身后面一雙小手有力的撐住了他這個(gè)人的重量,魯莽的同學(xué)站住后,有點(diǎn)驚訝,原來?yè)巫∷氖且粋(gè)小孩。那個(gè)小弟弟憋紅的`臉上露出了笑臉,說:“大哥哥,你沒事沒事吧?”魯莽的同學(xué)羞愧地低下了頭,不好意思的說了一聲:“對(duì)不起,是我太不小心了,剛謝謝你!”于是大哥哥小心的加快腳步走樓梯。的確,在生活當(dāng)中文明還是離不開我們的,在世博的動(dòng)員下文明與我們真是越走越近了!

          20XX,在中國(guó)巨變的新時(shí)代——讓世界放眼看中國(guó)!

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 19

          中國(guó),素來有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古代的大思想家孟子就曾說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”誰(shuí)都喜歡一個(gè)舉止文雅,衣著整潔,對(duì)人有禮貌的人。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,禮儀已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族文明程度的標(biāo)志。

          2008年奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京舉行。這是一次全世界的`體育盛會(huì),是一次來之不易的機(jī)會(huì),我們將迎來各國(guó)奧運(yùn)健兒,將向他們展示中國(guó)人的文明禮儀。

          “迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”的口號(hào)吹遍了祖國(guó)大地,也吹到了我們的校園。

          清晨的校門口,禮儀隊(duì)的同學(xué)站成一排,帶著甜美的笑容向進(jìn)校的師生問好,頓時(shí),讓人感覺心頭暖暖的。校園中,同學(xué)見到老師,微笑著問候:“老師好!”同學(xué)間互相問候:“你好!”不小心損壞了別人的物品,趕緊說聲:“對(duì)不起!”向別人請(qǐng)教問題前說聲“打擾一下”或“請(qǐng)問你有空嗎?”得到別人幫助后真誠(chéng)地道聲“謝謝!”……

          文明禮儀不光表現(xiàn)在說話上,還要落實(shí)到行動(dòng)中。校園里,上下樓道靠右行,路隊(duì)相遇“你先行!”不亂扔紙屑果皮,見到廢紙“彎彎腰”。課間不追逐打鬧,有秩序地開展體育活動(dòng)。食堂用餐不哄搶,先人后己講謙讓。不在校內(nèi)騎自行車,不隨地吐痰。愛護(hù)校園花草樹木,不隨意攀折。出操做到“快、靜、齊”……

          學(xué)習(xí)了文明禮儀,我們的校園變得更加美麗、整潔。臟話銷聲匿跡,同學(xué)之間以禮相待。老師和藹可親,學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩。

          迎奧運(yùn)的春風(fēng)吹入了校園,深入人心,吹開了校園中的一朵朵文明之花!

          溫馨的文明之風(fēng)初三作文 20

          文明美德像一首歌,唱去心頭不愉快的音符;文明美德是一陣風(fēng),吹去心間的煩悶;文明美德更是一手溫暖的問候,溫暖干涸的心田。

          那是一個(gè)中午,南昌的公交車上異常擁擠,連個(gè)站腳地兒都沒有。突然,廣播里傳來一句溫馨提示:“請(qǐng)自覺為老師,懷孕的婦女,兒童……讓座。”大家聽到了這句話趕忙將老人和孕婦都扶到了自己的座位上,就在這一系列匆忙的動(dòng)作中,一句尖叫從車的最里面?zhèn)髁顺鰜,大家都把目光轉(zhuǎn)向了那邊!晃焕先怂ぴ诹说厣,“呦,怎么把腰給閃了!”“快點(diǎn)叫救護(hù)車!”司機(jī)叫道:“誰(shuí)把他抱進(jìn)醫(yī)院?”“我可不,要是又閃了一下賴我怎么辦啊!”

          一位年輕人毫不猶豫的沖向老人的身邊,把老人抱起來直奔醫(yī)院?吹竭@一幕,我不禁覺得鼻子酸酸的,因?yàn)槲易约寒?dāng)時(shí)也加入到了對(duì)老人放冷眼的隊(duì)伍中了。

          夏令營(yíng)結(jié)束后,我回到了溆浦。要是回婆婆家的話必須要走很長(zhǎng)的路,怎么辦呢?只好搭乘公交車咯!“停車!”隨著我的`一聲“命令”公交車“乖乖的”停了下來。首先,進(jìn)車的第一件事——掃描是否有空位,嘿!真是天助我也,那里果然有一空位,我瞄準(zhǔn)了座位,哈!看我的凌波微步,我“飛”到了那個(gè)座位上!班ооА睅资p眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,我開始瑟瑟發(fā)抖,心想:“哎呀,怎么了,為什么這么多人看著我,搞得我都害羞了呢!”

          坐在我后面的一位阿姨拍拍我的肩膀悄悄的對(duì)我說:“小朋友,這……這可是一位殘疾人的座位,你趁他付錢的那一會(huì)兒功夫就搶了他的座位,真是太沒有禮貌了!”“?”我不禁心里一震,趕忙將旁邊的盲人叔叔扶到了座位上,并賠禮道歉。

          生活在這個(gè)城市里真是好!溆水河不再是臭氣熏天了,而且也越來越漂亮了呢!被縣鎮(zhèn)府管理得井井有條;大漢步行街也不再是垃圾滿街了,這是誰(shuí)的功勞?縣鎮(zhèn)府!如今,我們現(xiàn)任政府,為著幾十萬父老鄉(xiāng)親的切身利益,提出了“四個(gè)年”和“六個(gè)一”的宏偉計(jì)劃,他們與時(shí)俱進(jìn),他們高瞻遠(yuǎn)矚,他們鞠躬盡瘁,他們?yōu)槊褶k事,隨著這一目標(biāo)的即將實(shí)現(xiàn),我縣財(cái)政總收入會(huì)翻幾番,人民生活水平即將會(huì)出現(xiàn)前所未有的改變,我縣將會(huì)經(jīng)歷翻天覆地的變革。

          想必大家都聽過“孔融讓梨”這個(gè)經(jīng)典的美德故事吧,這個(gè)故事講得是孔融與全家吃梨子,孔融將最大的分給了其他人,把最小的卻讓給了自己。難道孔融的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不值得讓我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)嗎?

          同學(xué)們,親愛的同學(xué)們讓美德之風(fēng)吹遍校園,讓醞釀了五千年的文明之花在中國(guó)這方凈土上爭(zhēng)相開放!

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